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      2. 寫風的作文

        時間:2021-10-04 09:36:42 我要投稿

        寫風的作文(集合15篇)

          在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫風的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        寫風的作文(集合15篇)

        寫風的作文1

          好久沒刮風下雨了,天氣變得異常干燥。下午,漸漸起風了,原本靜不動的樹木,在微風中搖擺著:地上的紙片被吹起來,吹得到處都是,沙塵也被卷上天,吹到了人們的眼睛里。樹葉也落了下來,掉在地上,這時風還很小。漸漸地,風起吹越大。沙坑里的沙子被吹了起來,灑落在沙坑外,又被風帶走了;地上的垃圾袋,包裝紙全都被卷起來,有的競卷到了十多層高;樹木搖動的角度越來越大,樹葉落下去,又被卷起來,一些樹木還像老弱病殘的人,幾乎被風吹倒了;那些飛蟲早已不見,都避風去了,這時的風已非常大。接著,風漸漸挑戰了,接踵而至的是淅瀝的雨點,雨隨風而至,飄落的雨點打濕了一切,把那些被風送上天的東西都打落下來。這時,風帶來的涼意更濃了,它不僅結束了干燥的天氣,還使長期的干旱得以緩解。風漸漸停了,雨卻越來越大,水聲掩蓋了一切聲音。干燥結束了,干旱緩解了大家都會認為這是雨的杰作。然而我認為,如果沒有這場“及時風”,這場“及時雨”還能下嗎?

        寫風的作文2

          秋心,為何物?秋風知道答案;秋風,在哪里?秋心明白他的來蹤。

          這世上,誰能猜透這其中的奧妙?大概永遠也沒有人。

          幾千年來,人們總喜歡對明月訴說自己的惆悵。我仿佛能看見,清冷的月光下,一位詩人舉杯邀月,低聲吟誦著那千古絕唱,殊不知真正聆聽的,卻是秋心。有人以為秋心就是一個“愁”字罷了,可是這一切無根無據。秋心,就是秋心,不要給她太多釋義與修飾。秋心的氣質,不需文字的襯托,不用音樂的陪扶,更不用漂亮的藝術為她塑造形象。秋心,只是清冷月光下翩翩起舞的仙子,她不屬于任何人,只能給你一個曼妙的背影。也許真的,秋心不是愁……

          愁,不是秋心,更不是秋風。

          秋風瀟灑若一片浮云,風清云淡是他內心的詮釋。當他不經意間穿過清幽的竹林,你可否感覺到他在你耳邊吹過清冷的呼嘯聲?這聲音,是來自遙遠的天空,亦或來自另一個清幽的世界?這聲音,是月光下詩人的吟誦;還是仙子甜美的歌聲?秋風,只是秋風,不要在對他下什么結論。秋風的性格,不會為任何人而停留,不會讓任何人看透他的心思。秋風,就是一個瀟灑的旅客,來回穿梭在時空的走廊里。記住,莫把秋風當愁……

          秋心,秋風,永恒的謎語與沉默……

        寫風的作文3

          秋天的風像魔術師的棒子,他輕輕一揮,金色的秋天已經來到了我們的身邊。

          秋風吹過果園,果園里碩果累累。蘋果向我們露出了一張張紅紅的笑臉。香甜可口的梨壓彎了樹枝的腰,不斷地向我們招手。桔子,柿子也不甘落后散發出迷人的香味。

          秋風掠過田野,田野里五谷豐登。白白的棉花像童話中的白雪公主;鸺t火紅的高梁燃燒著一團團火。大豆一粒一粒又大又圓地擠在一起。稻子笑彎了腰,不斷地向農民伯伯鞠躬,感謝他們辛勤地勞作。

          秋風吃過學校,學校里桂花開了。遠遠望去,那一粒粒米粒般大小的桂花密密麻麻地擠在綠葉叢中。仔細一看,四片花瓣像四張笑臉合在一起。一陣風吹來,花香飄進了我的鼻子中,沁人心脾。菊花仙子得到的顏色就更多了,有黃色、有白色、有深黃色數不勝數!

          秋天的風帶給我們的是一首香甜的歌,帶給大地的是一曲歡樂的歌。

        寫風的作文4

          午飯后,我在家里寫作業。門突然咚咚的想開了,我看了看門,媽媽說:沒事,刮風呢。我走向窗臺,從窗戶上往外看。哇,地上的樹葉打著旋兒向上升騰,像放煙花一樣,漂亮極了。

          絢麗的煙花勾引著我,讓我忍不住向媽媽請了個假。我一溜煙的跑出大門,一股冷風撲面而來,有一股無形的力量把我往后推,我拼命的向前走去。煙花已經沒有了,只有一團一團的樹葉留在地上。嗚哇嗚一陣聲響,我抬頭看著樓前的這牌槐樹,就像一把把大掃帚,左右亂掃一通,掃的樹葉灰塵滿天飛。我再看對面的棗樹,前幾天的樹葉還挺多,現在樹枝上的葉子已經變得所剩無幾了。干枯調皮的樹枝你擠我,我打你,發出叭叭的響聲。只有幾顆熟透了的棗子像小紅燈籠似的掛在樹枝上,顯得格外耀眼。

          大門外走過來一位老奶奶,帽子戴得很低,雙手捂著嘴,低著頭,快速走進了樓道。我也冷的實在不行了,趕緊往家跑。

          四點多,風漸漸停了,院子里又恢復了往日的平靜,愛玩象棋的爺爺們,又圍在石桌旁,下起了象棋。

        寫風的作文5

          狂風暴雨我都見識過,但是,給我印象最深的還要數那一場狂風了。

          我在回家的路上,天氣好的不得了!只是偶爾有幾股微風刮來。到家之后,外面就刮起了大風。窗外時時傳來呼呼的大風聲。從窗子向外看,垃圾飛滿了天,灰塵,沙土揚滿了天,天上到處都是垃圾,塵土。太陽公公不知道被這場無情的大風嚇得藏到哪里去了?外面的房子都感覺要拔地而起了!

          一會兒,風從空中刮來;一會兒,又刮起地上的塵土而去;似乎是要舉行一場大的清掃活動,把所有的灰塵全部刮走。迫不得已出門的人們只能彎著腰,身子向前,吃力的前進著。不大一會兒,這些人的身上,臉上都布滿了灰塵。

          大風慢慢小了下來,人們緊張的心情也都放松了不少?墒,狂亂的大風又無情的刮了起來,仿佛不讓我們緊張的心情休息半刻。外面的世界天翻地覆,簡直分不出哪里是天哪里是地,只知道天和地像是融合在了一起,昏昏暗暗。

          這場瘋狂的大風到了夜晚才停了下來,一切恢復原樣。

        寫風的作文6

          一年四季都有風。人們常常把春天的風叫和風,夏天的風叫熏風,秋天的風叫金風,冬天的風叫朔風。雖然它們都是風,可是它們的脾性卻完全不同。

          春天,農民伯伯脫下棉衣,播下種子,一陣陣春風吹過,喚醒了萬物,許多種子悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界。草兒綠了,花兒開了,田野里一片生機勃勃。溫暖的春風給人們帶來歡樂。

          夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來,人們是多么需要風啊!可是,風卻和我捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有一點兒風,也是暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得叫“熏風”。

          初秋,一陣涼風拂來,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落下來,河邊的蘆葦輕輕搖擺著。高粱紅了,稻子熟了。人們高興地收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。

          隆冬,凜冽的寒風怒號,卷起塵土,刮的人們睜不開眼。清晨,路上行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路。幾個調皮的小男孩干脆倒退著行走,躲過風頭。

          風啊,風!人們歡迎你,需要你,可有時又討厭你,怕你。我長大了,要叫你聽人們的話,為人類造福,你愿意嗎?

        寫風的作文7

          今天的風比往日的風都要大,這令我的心情非常不好。昨天晚上,我就聽到了狂風的呼嘯聲,正在夢鄉的我被這令人厭惡的聲音吵醒了。

          今天早晨,風依然刮著。我迷迷糊糊地走到窗前,看到窗外天地昏黃,忽然伴隨著啪”的一聲,一個塑料袋貼在了窗戶上面,我被嚇了一大跳,但這也讓我清醒了許多。透過玻璃窗,我可以看到樹枝在猛烈晃動,塑料袋在天上飛,它好像很享受似的,寧愿你怎么呼喚,它都不肯下來。如果你是路上行人的話,還會發覺到隱隱約約有一點雪的插曲。我極不情愿地背上書包,漫步在這昏天黑地的世界里。沒過多久,狂風又把一個塑料袋貼在了我的臉上,讓我和它來了一個親密的“接吻”。當然,路上的行人也都避免不了狂風的襲擊,有人丟了帽子,有人摔了眼鏡,還有一個人拿出口罩剛要戴上,就被狂風吹走了,當她追到口罩的時候,那個口罩已經是污斑點點了,她的.臉上流露出一種沮喪的表情,當她再次抬起頭時,又遭到了狂風的惡作劇——眼里進了沙子,這時她的面部表情非常奇怪,逗得我哈哈大笑,我一張嘴,嘴里也進了一堆沙子。我連忙從書包里拿出水瓶,漱了漱口,然后又繼續向著學校“進軍”了。

        寫風的作文8

          什么在飄,是風。風想要走遍每個地方,它最想去海洋。

          第二天早上,風走出家門來到大自然,去美麗的海洋;風來到花世界里,它仔細地聞,聞到從來沒有聞過的香味,風戀戀不舍地離開;它又來到了土的世界里,它就聞到芬芳的泥土味,好聞極了!風又來到了草的世界里,那草的芬芳,碧綠的草,特別迷人,草上面的露珠,圓圓的,真可愛!

          晚上,風看見許多小蟲子圍在一起,看見它們興高采烈地唱呀跳呀。突然,一只七星瓢蟲,看見了風,約風到花園玩,風來到了花園,聽到一曲美妙的歌,風不由自主地跳起舞來,風的動作好像一個舞女,那婀娜的姿勢真美麗!

          第三天,風又開始奔向海洋,風到了美麗的海洋,海洋的風景可真美呀!觀海的人有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在玩沙子,看他們多開心呀!風跳起舞來,跳得比舞女也跳得好,風特別高興,它唱呀、跳呀,誰都比不過他的高興、開心!

        寫風的作文9

          八月的天氣十分多變,老天爺一會兒放大風,一會兒灑驕陽,一會兒潑大雨,一會兒又移云遮陰,令人不得自在。

          要說八月的天氣,我最喜歡的就是刮大風了,夏天的一陣風就像冬天的一把火,既不像下雨悶人,又不似陰天無趣,更不像驕陽天難熬,夏天的風總是能令人心曠神怡。

          起風了,我趴在窗臺上,望著樓下的大水湖,湖上的語言總是最精彩的。

          風很柔,水面上微波蕩漾如蜻蜓點水,水也是一層一層向外緩緩地散去,風輕輕地吹著,并不能大塊人心,仿佛在試探著什么……

          風大起來了,仿佛一只兇猛的豹子,一次次地在水面上留下刀割似的痕跡。一旁的大樹左搖右擺,發出痛苦的呻吟。此時,湖面緊皺眉頭,面對這位不速之客,顯得倉促與不安。

          風很亂,水有的往東,有的往西,像一匹匹野馬撞擊在一起,然后又慢慢蕩開去。有些波紋小小的,擠在一塊兒流速快;有些波紋長長的,各占一方較為悠閑。雜亂的水,你撞我,我頂你,不濺起一絲水花,千萬條波紋組合在一起,似一幅好質感的油畫。這風中的畫,帶動了浮萍,波動了菱角,也讓我的心跌宕起伏。

          風停了,水止了,大樹也安靜了下來,太陽公公上了班,風鬧了一陣終于走了,它帶走了炎熱,留下了清涼。

        寫風的作文10

          秋天的風,像一把?匙,趁你沒有注意的時候,把秋天的大門打開了。

          秋天的風,似一支五彩繽紛的畫筆,只要往田野里輕輕一撇,田野變黃了,莊稼成熟了;往了蘋果樹上輕輕一抹,果子變紅了,臉蛋害羞了;往石榴樹上輕輕一畫,石榴變色了,裂嘴笑開了。

          秋天的風,藏著非常好聞的味道。石榴甜甜的,桃子香香的,尖椒辣辣的,葡萄酸酸的,豆角的香味掛在枝頭下。

          秋天的風,吹起了小喇叭,她告訴人類和動物,冬天快要來了。蛇在趕忙挖洞,燕子向南方遷徙,松鼠在尋找松果往樹洞儲藏,人們漸漸穿的厚了。

          秋天的風,藏著非常美妙的音樂。大樹“唰唰”的響,是黃葉要和她的朋友們告別;小鳥“嘰嘰”的叫,是鳥兒要和她的好日子秋天告別。

          秋天的風,是多彩的,香甜的,美妙的!

        寫風的作文11

          一年四季都有風,每個季節的風都不一樣,感覺也不一樣。

          春天的風是溫暖的、柔和的。在水湖里水是無憂的,可是被風一吹,水湖就皺起了那眉頭;那溫柔的微風悄悄地吹起了柳樹姐姐的長發,它的頭發又長又美,風看見了那美麗的長發就呆住了;風又跑到太陽底下尋找自己的影子,卻怎么也看不見自己,于是他悲傷地走了; 就在路上,風又想起了湖妹妹,于是他又去找湖妹妹,和她一起跳舞。

          夏天的風是涼颼颼的。它去找樹玩,樹笑了,那笑聲真好聽;我和葉子玩,葉子在空中飄了起來,人們看見了都說美,但是他們卻看不到風;就在這時天上下起了雨,風一吹把雨都吹到了人們的臉上,人們開始議論起來這風可真討厭。

          秋天的風是個大畫家。它把楓葉染成了紅色,把銀杏樹染成了黃色;秋天的風還是一種很好用的肥料,一霎間所有的果實都被它吹的成熟了;人們開始感謝秋風,秋風此時無比的開心,因為它終于被人們看見了。

          一天又一天的過去了,之前那個可愛勤勞的風早已消失的無影無蹤。這年冬天,下了一場大雪,這片從小到大一直陪著風長大的樹林依然還是那樣,它記載著風的故事。

        寫風的作文12

          我家的隔壁住的是一個爺爺,我們叫他風爺爺。風爺爺個子不高,長著個圓圓的臉,風爺爺的胡子和頭發都白了。風爺爺會修許多電器,最主要的是風爺爺主動給我們修東西,而且不要錢。

          風爺爺經常不在家,每次問風爺爺的孫子,都說出去給人修東西了。風爺爺因為要準備許多小零件而跑到好多地方去,花很多錢。風爺爺有一次到我們家,我正要寫 作業,可是臺燈突然壞了。風爺爺就對我媽說:“你們家臺燈壞了,我去修一修。”于是風爺爺趕緊把臺燈拿回家了。第二天中午,風爺爺把臺燈送回來了,我發現 風爺爺感冒了。下午,我和風爺爺的孫子玩,順便問了問風爺爺怎么感冒了。他告訴我:“昨天,爺爺修你們家的臺燈時發現一個零件燒壞了,碰巧,我家沒有這個 零件,當時正下著大雨,可是爺爺還是去商店買了那個零件,才感冒了!蔽衣牶笮睦锵耄骸帮L爺爺年紀都那么大了,還冒雨去買零件,可真讓人感動呀!”

          我家的鄰居風爺爺就是這樣一個愛幫助人的好爺爺,我真為有一個好鄰居而高興。

        寫風的作文13

          它,輕盈地走過草地,拂過湖面,掠過山坡,把那帶著新綠的樹“胳肢”得左右亂顫,給那平靜的湖面刻上一道道皺紋。一切都沉浸在恬靜的氣氛中,好似一支輕柔舒緩的鋼琴獨奏曲。

          風,興奮的時候,熱烈、奔放!疤觳痪匈獾夭涣b”。它,翻騰著,卷起黃沙,帶著漩渦,打著惚哨,搖撼著大樹,肆無忌憚地穿行于街巷,甚至跑到煙囪上,把那白的、黑的煙在空中拖成一條條長長的飛龍,又把那“飛龍”“沖擊”得無影無蹤。一切的一切都沸騰了,好似令人興奮的狂歡節到來了。“風是由高壓區流向低壓區的氣流。”地理老師講道,文學家寫道:“風是能把我們送到任何地方的神力!

          而我要說:“風是充滿活力的旺盛的生命力。”它的多變,它的好動,它的寧靜,它的輕柔,它的熱情,它的有力,它打破萎靡沖散陰郁的氣勢,是何等動人心魄。即使在“萬花紛謝一時稀”的時候,你也能從它那兒領悟到不懈的生命力。哦,我看到了,看到了我所偏愛的風,充滿青春活力蓬勃生機的風!

        寫風的作文14

          周日,刮起了一場很大很大的風。下午媽媽送我去學鋼琴的路上,飛沙走石;枯葉、紙屑都被卷到空中,像斷了線的風箏,飄飄搖搖、上下翻飛。一陣陣涼意往身上撲來,不由得打了個寒顫。

          當我們的電動車騎上三大橋時,我突然發現橋左右兩邊的風車在不停地轉動,好新奇哦!我連忙問媽媽:“這有什么用呢?”媽媽回答說:“這是幫人們發電的,沒有風時,它能用太陽能發電,像現在有風時,就靠風的力量推動風車轉動來發電”。我恍然大悟。這時電動車上的遮雨棚,在風中左搖又晃,我害怕極了,連忙緊緊地抱住了媽媽。風還在不停的咆哮,公園里的柳枝在生氣地搖擺著,仿佛在說:“風哥哥,你輕點,把我的腰都搖疼了”。漣水河的水碧綠碧綠的,泛起了層層波浪,像跳舞的綢緞,漂亮極了!

          媽媽小心翼翼的開著電動車,邊開車邊對我說:“寶貝,你要注意觀察,風有許多種,你回憶一下,有哪些呢?”我想了想,回答:“有春風、秋風、微風,還有狂風”。

          不一會兒,我們就到達了目的地,中間我觀察到了許多美麗、且不一樣的的風景,還有微妙的恐懼。

          風好神奇!

        寫風的作文15

          和暖的微風吹著,寬闊的河面泛起細細的浪,回首往事,雨中殘存的記憶,風中微甜的味道,雪中冰凍的心。

          深深裹著一層碧綠的青山,空游曼舞的蝴蝶,清脆鳴叫的深山精靈,傾聽那略帶寒氣的空氣,感受那叮叮咚咚的小溪流,自對陰昏沉暗的天,春是盛開的艷花,哀怨的低著頭,用凄冷的目光淡望那灰蒙的天。天輕輕落下了幾滴清淚。

          這是大雨過后的冷谷凄山,望此景,心中淡淡冷了下來。聆聽傷的悲,痛的愛。慘敗過后,流淚過后,竟無新生的痕跡,只是冷,痛哀。

          霧似的水氣彌漫,夏時竟漫天飛舞的落葉,黯自神傷的落花,風臨花海,竟無言以對,聞水的味道,為何如此寒氣逼人,寒的清冷足以麻木心中的陽光的溫暖,石上斑駁的傷痕,零落的花瓣散落水中,隨水噬去,只待追憶,水柔而無痕,卻不知如何傷了這嬌花。

          嫣然回頭,殘羅的花之海,零落的花葉,不再幽怨,只是痛,卻不知傷了春的心。

          神傷,昏暗,淚流。

          蒙朧雙眼,百花已殘,這幽谷里,似有一點光在閃動,那是靈動的一縷陽光。

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