涼涼的風(fēng)撩動我的頭發(fā)作文

涼涼的風(fēng)撩動我的頭發(fā)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的涼涼的風(fēng)撩動我的頭發(fā)作文，希望能夠幫助到大家。

　　一個驕陽刺目的下午，陽光灑在褪色的課桌上。我靜靜坐在桌旁，我仿佛知道，這里將會演繹著不平凡的青春，遇到不平凡的你們。

　　這是我們初次相見的地方，誰也沒特別留意誰，誰也沒故意疏遠(yuǎn)誰，是剛見面的熱情和青澀。漸漸地，我們熟悉了。因你姓朱，我們總親切叫你——“豬”。

　　不管你有沒有覺得這稱呼對男孩子來說略帶諷刺，但它又是親切溫暖的，跟你很神似：你往椅子上一癱，胳膊有意無意搭在椅背上，我叫你時，你總懶懶地回一聲“哦”，然后再送上會心的'笑。

　　你也許不知，對剛上初中的我來說，一個鼓勵的微笑有多重要，這讓我深深記住了你：一個微胖可愛的男孩。

　　第二學(xué)期返校的第一天，大家都沉浸在重逢的喜悅中，有一句沒一句地聊著。

　　等你來了，我開玩笑地問：“豬，想我沒有？我可想你啦！”你用兩聲“嘿嘿”代替了回答。你經(jīng)常這么笑，爽朗的笑聲里帶點羞澀。當(dāng)時不知道，這羞澀的笑以后只能在電話里聽到了。

　　當(dāng)天晚自習(xí)時，你背著書包出去了，那一刻，我希望你回一下頭，但你沒有，就那么走了。我也沒太在意，以為明天你會回來。第二天，當(dāng)你的家長來幫你收拾東西時，我一下蒙了。我呆望你的座位。當(dāng)他們帶著你的東西從我身邊走過時，帶來一陣涼風(fēng)。風(fēng)撩動我的頭發(fā)，我明白，這個教室里注定要少點什么了。

　　所有的人心里都在責(zé)備你，包括我。

　　我不是班里和你玩得最好的，但當(dāng)你離開了我們，離開了這個家，像鮮艷的畫被撕下一角，雖然畫面依舊艷麗，但班級卻沒以前那般完整了。

　　“豬”，我們親愛的你，希望你不在我們身邊時，依然像灑在白紙上的赤橙黃綠一樣鮮亮。

　　雖然你已到別處，但你那半年的青春時光是我們的，你那爽朗的笑是我們的。我會把你和青春的心事一起塵封在最美好的回憶里……

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