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【精品】風(fēng)的作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)的作文 篇1
風(fēng)老啦！要讓它的五個(gè)女兒替它值班。它的大女兒叫春風(fēng)，二女兒叫微風(fēng)，三女兒叫臺(tái)風(fēng)，四女兒叫秋風(fēng)，五女兒叫北風(fēng)。
風(fēng)對(duì)大女兒說：“你要幫助人們，不要闖禍�！贝猴L(fēng)悄悄地來到人間，輕輕地吹了一口氣，柳樹姑娘變漂亮了，小草變綠了，小花變紅了，藍(lán)天更藍(lán)了，白云更白了。春風(fēng)給媽媽值好了班就回家。風(fēng)對(duì)大女兒說：“干得好，女兒�！�
二女兒說：“我一定會(huì)比姐姐好�！苯Y(jié)果，到最后，人們都熱死了。原來，那時(shí)是夏天，微風(fēng)一直在偷懶，一點(diǎn)也不讓人們涼快，人們不熱死也怪了。這事讓風(fēng)媽媽知道了，風(fēng)媽媽火冒三丈，打了微風(fēng)一個(gè)耳光，對(duì)三女兒臺(tái)風(fēng)說：“不要像姐姐一樣�！�
臺(tái)風(fēng)左耳進(jìn)，右耳朵出。臺(tái)風(fēng)在陸地上轉(zhuǎn)圈圈，越轉(zhuǎn)越快，最后變成了龍卷風(fēng)，把房子卷上天了，所有的東西都卷沒了，地球上到處一片狼藉，風(fēng)媽媽命令三女兒離開地球。
四女兒秋風(fēng)想：二姐和三姐都沒幫到人類，我要好好幫人類。秋風(fēng)輕輕地拍拍手，黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝，紅紅的`蘋果像小燈籠掛滿枝頭，迷人的葡萄掛滿了葡萄架。滿山遍野的水果都成熟了，人們興高采烈地忙著摘水果，歡天喜地地慶祝豐收的季節(jié)。
北風(fēng)呼呼地吹，下雪了，雪給蔬菜蓋上了一層厚厚的被子，動(dòng)物門都冬眠了，小朋友們都出來開心地打雪仗、溜冰，圣誕老人也給小朋友送禮物來了。
風(fēng)的作文 篇2
晚風(fēng)輕輕拂過田野，吹起一層層金色的麥浪，一陣陣幽幽的麥香隨著風(fēng)兒在我身邊蕩漾。也許，是那兒讓風(fēng)兒呼喚我回去，也許我也真應(yīng)該回去了，那兒可是將我養(yǎng)育長(zhǎng)大的地方�。�
我輕輕坐在田壟上，瞇著眼靜靜地望著這蕩漾起伏的麥浪，聽著風(fēng)兒的讕語，聞著這沁人心脾的麥香，漸漸陷入了那段甜甜的回憶……
“霏霏！快過來！這可以看到整個(gè)昆明呢！”我急忙把兒時(shí)的小伙伴呼喚到我跟前，讓她和我一起站在高山的邊緣看整個(gè)墜落于山之間的小城，秋天的昆明竟如此可愛，一片金光籠罩著這座城。一眼望去，連綿起伏的山巒像抱著寶貝似的環(huán)抱著昆明，而昆明也像一個(gè)熟睡的嬰兒躺在父母親溫暖的懷抱中�！鞍�！”霏霏突然跳到我面前把我嚇了一跳�！翱词裁窗�？我看你看得那么入神�！彼闷娴貑柫宋�。我還在入神地望著眼前的美景，壓根兒就沒聽到她對(duì)我說的話，就問一句：“霏霏，你明天去不去大觀樓玩？”她一聽見玩，都不管剛剛她問的問題，只是笑嘻嘻地對(duì)我說：“好呀好呀！”她便開始跟我絮叨起第二天的計(jì)劃，要玩些什么，吃什么……于是說著說著，都已經(jīng)走到家門口了，我們就約好了時(shí)間，依依不舍地回了各自的家。等到第二天，我們?cè)缭绲剡M(jìn)到了園內(nèi)。
秋天的大觀樓還是有些傷感。水中夏天還亭亭玉立的荷花到秋天都成了殘枝敗葉，那一塊黑溜溜的蓮蓬，怎么能和那夏天生機(jī)盎然、鮮綠的蓮蓬相比較呢？那枝莖也變得很可怕，黑而枯萎，就像動(dòng)畫片中老巫婆的手一樣，黑枯而瘦。我不敢再繼續(xù)看下去，便叫上小伙伴一起到另一邊玩。
我們走進(jìn)了一片銀杏林，其中還加雜著幾棵楓樹。那樹的.葉子經(jīng)過那調(diào)皮的風(fēng)兒一吹，全部都爭(zhēng)先恐后地從樹媽媽的懷抱中脫落，到了大地上一起玩耍。這里就是我的天堂�。∧菚r(shí)我最喜歡收集好看的樹葉啦！我趴在地上搜尋著小樹葉，我拿起一片中間有洞的樹葉，對(duì)著陽光看著它，它就像一把邊緣參差不齊的小扇子，中間有一個(gè)圓圓的小洞，周圍的顏色更深一些，形成一個(gè)很有規(guī)律的漸變色，它的脈絡(luò)還十分清晰，一條條直直的，我小心翼翼地將它裝進(jìn)口袋，尋找下一個(gè)小目標(biāo)。
我往前走去，發(fā)現(xiàn)有一堆小樹葉已經(jīng)腐爛了，變成了大樹媽媽的養(yǎng)料，讓大樹媽媽有足夠的養(yǎng)料，哺育下一代小樹葉。我突然明白了什么，大樹哺育小樹葉，小樹葉變成肥料，大樹又哺育下一代樹葉，如此循環(huán)，不也正是生命的歷程？小樹葉也教會(huì)我要懂得感恩敢于奉獻(xiàn)，謝謝你，小樹葉！風(fēng)兒在我的耳邊低低吹著。
下午，我們?nèi)タ创笕藗兪崭铥溩�。他們攥著鐮刀，彎著腰，兩腳呈“八”字形張開，一彎腰下去就是一把麥子。我偷跑到領(lǐng)居家的橘地，貓著腰瞄準(zhǔn)一個(gè)橘子，然后跑到樹下蹲下，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)“噌”一下抱著橘子遠(yuǎn)離“作案現(xiàn)場(chǎng)”，美滋滋地吃了起來。風(fēng)兒將大人們的辛勤帶來給我。我望著他們辛勤的身影，暗自下定決心，以后一定要好好讀書！風(fēng)兒將我的決心吹到麥田里，讓辛勤勞作的人們好好休息。一方水土養(yǎng)育一方人。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，卻還是無法忘懷童年時(shí)的情景，它好似錄影帶一樣在我腦海中回放。風(fēng)兒又輕輕地吹了起來。我一定要回去，一定要去老屋，一定要去看看麥地和銀杏林！
風(fēng)的作文 篇3
聽風(fēng)朋友，你是否厭倦了城市的喧鬧？那就跟著我，走進(jìn)田園，用眼睛仔細(xì)觀察，用心細(xì)細(xì)感受，一起享受這美麗的田園風(fēng)光吧！ 聽風(fēng) 人人皆會(huì)遇到風(fēng)，那種讓你神清氣爽的、欣喜舒暢的，就是風(fēng)。風(fēng)和雨雪一樣，都是大自然兒女。風(fēng)帶給人們季節(jié)的信息，風(fēng)是生命的使者。在萬物復(fù)蘇的早春，一縷縷輕風(fēng)的拂動(dòng)，給倦怠的草木注滿清新的活力，給新年伊始的人們帶來奮斗一年的動(dòng)源，沒有人會(huì)不喜歡那種吹過嫩芽后飽含清清芳草幽香的風(fēng)吧？無論何時(shí)，吸一下這樣的風(fēng)都會(huì)讓人神清氣爽，從而充滿活力，洋溢青春風(fēng)來是發(fā)送幸福、傳播快樂的使者；它輕輕地推動(dòng)遠(yuǎn)去的.航船，送人們?nèi)ヌ剿餍碌臉穲@；它默默地?fù)u動(dòng)風(fēng)車的手臂，把能量無私地輸給人們；它穩(wěn)穩(wěn)的托起每次試飛的機(jī)械，使人們得到成功的喜悅和拉近彼此距離的希望……風(fēng)，無形的為人們服務(wù)，一如既往幾千年。
讓我們走進(jìn)田園，到美麗的小山村、青青的小山坡、彎彎的小溪邊去聽風(fēng)吧！
風(fēng)的作文 篇4
嗨！大家好！我的名字叫“風(fēng)”，我的小名可多了：我溫柔時(shí)叫“微風(fēng)”，我興奮時(shí)叫“大風(fēng)”，我憤怒時(shí)叫“龍卷風(fēng)”。
結(jié)合人們對(duì)我的評(píng)價(jià)，我覺得我利弊兼并：
春天，萬物在我的吹撫下蓬生。這是一個(gè)播種的季節(jié)，當(dāng)我——微風(fēng)，陣陣吹過時(shí)，人們便露出開的笑容，因?yàn)槊糠赀@時(shí)，我會(huì)叫上“春雨哥哥”一起在田野上奔跑。飽滿的種子和新生的嫩芽在我們的幫助下萌發(fā)了。春天到了，草地上還有很多孩子在放風(fēng)箏�？粗麄兛蓯鄣男δ�，我助風(fēng)箏“一臂之力”，讓風(fēng)箏慢慢升空卻又不會(huì)被吹斷了線——夏天，我更是受人們的喜愛，在炎炎夏日的黃昏，樹下乘涼的人們?cè)谖业膸椭隆傲茉 钡粢惶斓钠v。
“大風(fēng)”是我的第二個(gè)小名，這個(gè)名字有時(shí)讓我難為情。在邊區(qū)的大型發(fā)電風(fēng)車是我“工作”的地方。在那里，我滿懷熱情地工作，所以人們有足夠的`電用。但有時(shí)我也很調(diào)皮，我喜歡到大街小巷竄一竄，結(jié)果總遭人們的討厭，輕輕的一件衣服，哪禁得起我的狂奔呀�？磥砦疫�是為人們發(fā)電更好些。
“龍卷風(fēng)”這個(gè)名字是我性格暴躁時(shí)而生的。我是個(gè)急性子，雖然我的性格不及“沙塵暴”那么大，一般只有200——300米，大的也不過兩公里，但對(duì)于人類來說，我的殺傷力、破壞力還是很大的。我的性格變幻莫測(cè)，經(jīng)常發(fā)火，一發(fā)火時(shí)，我的樣子像個(gè)巨大的漏斗，有時(shí)我也叫自己“吸塵器”。在我發(fā)火時(shí)，掀翻屋頂，拔樹砸石是常有的事。由于我的任性，經(jīng)常給人類的財(cái)產(chǎn)和生命造成了嚴(yán)重的危害。
雖然我利弊兼并，但我會(huì)努力讓自己揚(yáng)長(zhǎng)避短，希望能成為人類的好朋友。
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