關(guān)于奮斗的作文12篇【熱門(mén)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于奮斗的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于奮斗的作文 篇1
晶瑩的汗水在頰邊劃過(guò)，人生的路途，充滿(mǎn)了艱辛，奮斗，為這一場(chǎng)冒險(xiǎn)增添光彩。
——題記
夏季的天氣總是那么變化多端，方才陽(yáng)光萬(wàn)丈的晴空霎時(shí)布滿(mǎn)陰沉沉的烏云。教室里人都走得差不多了，昏沉如黑夜的天色籠罩著大地。書(shū)桌上摞著一疊書(shū)，散亂的白色試卷夾雜著幾張灰黑的提綱，靜靜地躺在那兒。教室收拾書(shū)包的聲音漸漸變小，被窗外的雨聲打亂。
我呆坐在椅子上，悶熱的空氣在這教室中彌漫，風(fēng)扇的“嗡嗡”聲也蓋不過(guò)這夏天與之俱來(lái)的煩躁。墻上的鐘緩慢地走著，“滴答——滴答——”仿佛在告誡我時(shí)間到底有多快。轉(zhuǎn)眼，就要面臨中考的第一戰(zhàn)。仿佛舊時(shí)光仍在眼前觸手可及，卻已遙不可及。
最近反復(fù)的做題，訓(xùn)練，讓我漸漸感到真切的壓迫感。成績(jī)的不穩(wěn)定，時(shí)間的不足，像海浪般翻天覆地地涌過(guò)來(lái)，我卻只能蜷縮在角落，驚恐地看著眼前的一切。
我垂下了頭，卻能清晰地聽(tīng)到雨聲的凄厲。
“嘿，又怎么了？”我抬頭，意料之中見(jiàn)到朋友明媚的笑容。那笑臉在這個(gè)昏沉的世界中像一縷明媚的陽(yáng)光。讓人除去了心頭的憂(yōu)慮。“沒(méi)事啊�！蔽覕[擺手，開(kāi)始收拾自己的東西，想把自己的憂(yōu)慮藏起來(lái)。
“看你的`樣子就知道又在為考試擔(dān)心，沒(méi)事啊，只要我們一起奮斗，就一定會(huì)有結(jié)果！”奮斗。一個(gè)熟悉的詞語(yǔ)，我們每天都在奮斗，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己是那么努力，以至于會(huì)被更大的煩躁壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
教室雖然只有幾個(gè)人，但我卻仿佛看到了課上在認(rèn)真做筆記的我們；在午休為一道題冥思苦想的我們；我們一直在奮斗著，為了自己的夢(mèng)想，自己的將來(lái)，我們從未間歇。或許，這就是青春的美麗之處。
滿(mǎn)腔熱血的我們不知道放棄，只是奮斗，向著憧憬的未來(lái)。這一條路，艱苦而且充滿(mǎn)荊棘，但青春的步伐從未停止。青春美麗，在于揮灑的汗水，填滿(mǎn)的試卷，這就是青春的美麗！而奮斗的青春，才讓我們看到了夢(mèng)想的前方。
雨不知何時(shí)竟停了，樹(shù)上翠綠的葉片綴著晶瑩的水珠，滴落。郁悶的心情已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，心情如歷經(jīng)這場(chǎng)雨的洗滌一般清澈明亮。奮斗吧，這是青春最美好的回憶。
奮斗的青春最美麗，而我們便是最閃亮的追夢(mèng)人。
關(guān)于奮斗的作文 篇2
畢業(yè)的鐘聲已然敲醒，回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過(guò)的沙沙聲。初三的學(xué)期是個(gè)不平凡的學(xué)期，是夾雜著緊張和不安的冒險(xiǎn)游戲，亦是充滿(mǎn)著回憶與傷感的美妙樂(lè)章。初三是一塊墊腳石，我們拼搏著、奮斗著、勇敢的踏上了那頂端!
學(xué)期的開(kāi)始，氣氛就已變得微妙，沒(méi)有人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)以外上。班級(jí)就如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都在等待著鋒芒畢露的時(shí)刻。上課時(shí)，神經(jīng)被一根弦拉著，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)被放大到了極致，盡情的吸收著知識(shí)的灌溉。門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò)天才只意味著終身不懈地努力，而我不是天才，所以需要加倍地努力。遠(yuǎn)離了電腦，奔向了書(shū)籍;放棄了玩樂(lè)，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。
但我也會(huì)有被壓垮的時(shí)候。看著堆在桌上的作業(yè)，里面還夾著幾本課外習(xí)題，握著筆的手似乎有點(diǎn)麻木。轉(zhuǎn)身躺到床上，放松著自己，視線(xiàn)卻變得模糊，淚水劃過(guò)，心里更加的難受，累，真的很累。翌日，又開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)，沒(méi)有怨言，沒(méi)有打鬧。因?yàn)檫@個(gè)世界很公平，奮斗就會(huì)前進(jìn)，不奮斗則會(huì)落后，而我選擇前者，苦歸苦，卻值得。停止奮斗了，生命也就停止了。——卡萊爾
黑板報(bào)上已涂上了倒計(jì)時(shí)，初三也快走到盡頭，難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過(guò)了三個(gè)年頭，經(jīng)歷了風(fēng)雨，見(jiàn)證了彩虹。那——是我們情深義重的友情，那——是我們師恩難忘的師生情。在這最后一個(gè)學(xué)年里，我們要更加的'珍惜彼此，為了各自的理想而拼搏、奮斗，為了家人的期望而努力、奮發(fā)，給自己留下最美好的初中記憶!
我一直都相信現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)做著準(zhǔn)備，為了能讓我過(guò)更好的生活，更好的追求理想，以及更好的實(shí)現(xiàn)理想。人生就是一場(chǎng)競(jìng)技賽，矢志不渝地堅(jiān)守著，持之以恒地奮斗著，才能是最后的大贏(yíng)家。秉著這個(gè)信念，我踏上了戰(zhàn)場(chǎng)，付出了艱苦的努力。青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也——李大釗。讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己美好年華沒(méi)有一絲瑕疵。奮斗吧!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!
關(guān)于奮斗的作文 篇3
“人生最重要的不是成功，而是奮斗。”正如赫伯特所說(shuō)的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想：只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
古今中外，有何人不是因?yàn)榕^斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢？
奮斗造就人才。柳公權(quán)是我國(guó)古代著名的書(shū)法家，他從小有著非凡的寫(xiě)字天賦，但他十分謙虛，見(jiàn)到別人寫(xiě)字比自己好的，就虛心向別人請(qǐng)教，并發(fā)奮練字，即使手上磨起了厚厚的繭子，也堅(jiān)持練字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，柳公權(quán)最終成為了一位著名的書(shū)法家。與柳公權(quán)相比，方仲永則截然不同，他從小天資過(guò)人，無(wú)師自通，小小年紀(jì)就能“指物作詩(shī)”。但是，方仲永沒(méi)有像人們所希望的那樣繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒(méi)有朝著成為大詩(shī)人這一目標(biāo)去奮斗，最終卻是“泯然眾人矣”。鐵一般的事例證明：奮斗才能成才。
這些事例在我們的身邊也有，就說(shuō)我的同學(xué)小李吧，他為了成為校園最佳播音員，每天都早起訓(xùn)練，十分努力，最終實(shí)現(xiàn)了他當(dāng)初的最佳播音員的夢(mèng)想；還有我的李叔叔，一個(gè)敬業(yè)的公交車(chē)司機(jī)，他每天努力工作，為了家庭而奮斗，為乘客而奮斗，所以獲得了十佳公交車(chē)司機(jī)的優(yōu)秀稱(chēng)號(hào)。這些我們身邊普普通通的事例，也都在證明著：奮斗才能成才。
奮斗能改變命運(yùn)。人自出生之日起，命運(yùn)各有不同，唯有努力奮斗才可能真正改變命運(yùn)。你相信既盲又聾又啞的人也可以成為作家嗎？有的，這個(gè)人就是海倫·凱勒女士。她既盲又聾又啞，但在沙麗文老師的教育和熏陶下，她努力奮斗，改變了自己的命運(yùn)，最終成為了一個(gè)著名作家。海倫·凱勒雖五官殘缺，但是她能克服不幸，戰(zhàn)勝困難，最后有了卓絕的成就。正因?yàn)閵^斗精神，才改變了她不幸的命運(yùn)。
與海倫凱勒相同的事例還有很多。著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，全身癱瘓，雙目失明，但他不向厄運(yùn)低頭，仍堅(jiān)持奮斗著，完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一著作；貝多芬30歲左右耳失聰，但他仍然不向命運(yùn)屈服，努力奮斗，最終創(chuàng)作了震驚世人的《命運(yùn)交響曲》。由此可以知道，奮斗的力量很強(qiáng)大，以至可以改變命運(yùn)。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有這樣的'人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗�！钡拇_，正值青少年的我們應(yīng)該更加努力的去奮斗，讓青春的活力散發(fā)出光彩。同學(xué)們，你們還等什么？一起奮斗吧！為了美好的明天，為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松呢?cái)富。
關(guān)于奮斗的作文 篇4
席慕蓉在《青春》中說(shuō)過(guò)，“青春是本太倉(cāng)促的書(shū)，我們流著淚一讀再讀”。
時(shí)光如梭光陰似箭，青春是轉(zhuǎn)瞬即的。當(dāng)我們回憶往事時(shí)，許多無(wú)奈與辛酸涌上心頭，就像很多事情，我們總以為來(lái)日方長(zhǎng)，可一不留意就轉(zhuǎn)成了后會(huì)無(wú)期。
也有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，經(jīng)過(guò)了就回不去了，正如莎士比亞說(shuō)過(guò)，“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已不見(jiàn)無(wú)蹤”。
相信每個(gè)人青春，或多或少，都存在些許的遺憾，當(dāng)然也有很多完美的、開(kāi)心的、難忘的�？墒悄阋靼�，盛年不重來(lái)，歲月不待人的這個(gè)道理。
沒(méi)錯(cuò)，人有時(shí)就是這樣的矛盾，當(dāng)你年幼時(shí)，你拼了命似的想努力長(zhǎng)大，視日如年，可當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，你又留念過(guò)去，恨光陰似箭，我想這可能就是青春。它恰似，一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行。留給我們的`只留下些許的懷念與感觸。
我們都明白，人的一生注定要經(jīng)歷很多，青春總是在光與影中交疊不息。每個(gè)人都有屬于自我的故事，而青春就這樣一步一步，永不復(fù)返。這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛度，要珍惜時(shí)間，珍惜眼前，利用每分每秒，不要虛耗它，不要在本該奮斗的年紀(jì)里，選取了安逸。
我覺(jué)得青春，更像是一種心境、一種意志，是洋溢的熱情，是努力的奮斗。青春雖然經(jīng)不起消耗，但它是經(jīng)得起磨練的。所以，趁著我們還年輕，去拼搏、去努力奮斗吧！不要在意它是否是一本太倉(cāng)促的書(shū)，就把它當(dāng)做一場(chǎng)旅行，在旅行中驚濤駭浪是常有的。只要你勇敢向前，努力付出。即使最終沒(méi)有得到你想要的。但過(guò)程中的經(jīng)歷也是值得你珍藏一生的。因?yàn)槟闩?zhēng)取了，就沒(méi)有什么可遺憾的了。
正如人們常說(shuō)的那句，天空沒(méi)留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。有時(shí)候我們?cè)谝獾牟⒉皇墙Y(jié)果，而是追逐結(jié)果的過(guò)程。
你要記住，失敗并不可怕，可怕的是你連嘗試都不敢。讓我們從此刻開(kāi)始珍惜這天，把握明天，努力奮斗，勇敢嘗試。不管是為了以前的夢(mèng)想，還是為了掌握當(dāng)下。都請(qǐng)你必須要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，勇往直前，僅有這樣，你才能正在做到無(wú)悔青春。
青春的路上，你并不孤單。因?yàn)�，青春的路上，奮斗作伴！
關(guān)于奮斗的作文 篇5
有一個(gè)故事很令我感動(dòng)：馬云并不是學(xué)習(xí)的天才，他中考考了兩次，高考考了三次，才勉強(qiáng)考上了一所普通的大學(xué)。
他也不是創(chuàng)業(yè)的人才，他背著麻袋販賣(mài)過(guò)禮品、鮮花，他當(dāng)過(guò)教師，開(kāi)過(guò)翻譯社。
然而現(xiàn)在，他是“阿里巴巴”電子商務(wù)網(wǎng)站的創(chuàng)辦人和首席執(zhí)行官。
“阿里巴巴”的橫空出世在互聯(lián)網(wǎng)界開(kāi)創(chuàng)了一種嶄新的模式，被國(guó)際媒體稱(chēng)為第四種互聯(lián)網(wǎng)模式，為馬云贏(yíng)得了大量的財(cái)富和榮譽(yù)。馬云的成功靠得是什么？靠得是頑強(qiáng)拼搏的'精神和永不言棄的信念。他常說(shuō)：“人生的成功不在于取得了什么結(jié)果，而在于克服了多少困難，經(jīng)歷了多少災(zāi)難�！庇幸粋�(gè)人物是我們學(xué)子的楷模：洪戰(zhàn)輝12歲那年，父親患病，母親離家出走，年幼的弟弟和妹妹需要照顧。面對(duì)這一切，12歲的他，勇敢地挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，靠打工掙學(xué)費(fèi)、撫養(yǎng)妹妹、為父親治病。在困苦的環(huán)境下，洪戰(zhàn)輝艱苦學(xué)習(xí)，最終憑著優(yōu)異的成績(jī)成了一名大學(xué)生。是什么給了他無(wú)窮無(wú)盡的力量來(lái)挑戰(zhàn)苦難呢？是永不言棄的信念，是積極向上的人生態(tài)度。還是一個(gè)星期前的事情，我在做奧林匹克數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到了一道難題，我換了兩種算法都得不到解答，就放棄了，喪氣地把筆一擱，想到明天老師會(huì)在課堂上分析的，何必現(xiàn)在絞盡腦汁呢？我騙媽媽說(shuō)作業(yè)已經(jīng)完成了，就開(kāi)電腦進(jìn)入了游戲。第二天到了學(xué)校，和同學(xué)們交流的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大部分都攻克了這道難題，而且算法各有千秋。我感到不可置信，就問(wèn)一位剛參加奧林匹克學(xué)習(xí)的同學(xué)：“這樣的難題，你都能順利完成？”那位同學(xué)一臉的得意：“我整整思考了大半個(gè)晚上，前前后后換了十幾種方法來(lái)嘗試，才得出這么完美的答案。”看著他臉上的神情，想到他們正在咬筆頭苦思冥想的時(shí)候，我卻在網(wǎng)絡(luò)游戲里逍遙，難怪我學(xué)習(xí)奧林匹克數(shù)學(xué)題時(shí)間不短，可成績(jī)還是一塌糊涂�，F(xiàn)在，讀著《找準(zhǔn)人生的北斗星·奮斗篇》里的這兩個(gè)人物事跡，我的心靈有了更深的感動(dòng)：是啊，靈感總是關(guān)照那些艱苦奮斗的人，機(jī)會(huì)總是眷顧那些有所準(zhǔn)備的人。對(duì)比馬云和洪戰(zhàn)輝，我的生活條件優(yōu)越太多了，為什么我不能做得更出色呢？掩卷長(zhǎng)思，我提筆在紙上寫(xiě)下了我的座右銘“以艱苦奮斗為榮”貼在書(shū)桌旁的墻壁上。
是啊，艱苦孕育著希望，奮斗昭示著成功，有了對(duì)這一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，我的人生一定更加精彩。
關(guān)于奮斗的作文 篇6
雨后，屋檐總是滴滴答答的落下雨滴，打在地面的水洼上，泛起層層的波動(dòng)。我在某一邊放上了一個(gè)杯子。
“高三的一切都還習(xí)慣嗎？”爸爸回家了。
“還行。”我隨便的敷衍。
一滴兩滴，等待了一個(gè)上午，雨滴總還沒(méi)有滴滿(mǎn)一杯子，我有些心急了。我端起杯子，剛要把這杯子里的水倒掉，爸爸按住了我的`胳膊，輕聲的說(shuō)：“不要倒掉這杯水�！卑职帜抗庀裾彰鳠粢粯拥膶�(zhuān)注嚴(yán)肅。
請(qǐng)不要倒掉這杯水。這杯水莫不是有什么含義？還是爸爸要考驗(yàn)考驗(yàn)我？心中的想法慢慢都升起來(lái)了。
從清晨雨后，這瓦房的屋檐就開(kāi)始滴雨滴了。它慢慢的從瓦邊緣上，滑下，像一個(gè)精靈一樣的躍入杯中。從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，動(dòng)作很慢，但從未放棄。
現(xiàn)在天已經(jīng)變得很清明了，恐怕太陽(yáng)都要出來(lái)了。它會(huì)一直落入杯中嗎？
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，一陣瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái)，水滴改變的方向，最終親吻了大地。你怎么如何這么沒(méi)有主見(jiàn)，風(fēng)一吹，就偏離原來(lái)航道了。
快晌午時(shí)，爸爸回來(lái)了。他好久沒(méi)有回家了。
他看見(jiàn)我就開(kāi)始問(wèn)我諸如此類(lèi)的話(huà)：“生活的還好嗎？”“別給自己太大壓力，懂嗎？”“學(xué)習(xí)怎么樣？最近有沒(méi)有考試��？成績(jī)?nèi)绾�？”“學(xué)習(xí)上感覺(jué)累嗎？吃力嗎？”……
我也不知道為什么我要敷衍這些話(huà)題。而且，明明剛剛考完試的，我卻撒謊。明明自己考的很差，我卻說(shuō)還行。這樣的情景，讓我開(kāi)始躲避他，害怕他發(fā)覺(jué)出一點(diǎn)關(guān)于我在學(xué)校不乖的事情。
我和爸爸在庭院坐著，我的目光只流淌在我的眼前和杯子的上面。
請(qǐng)不要倒掉這杯水。
“我不倒了。”
“為什么？”
“因?yàn)樗貌蝗菀鬃约悍e攢了如此多的水源，我怎么可以輕易倒掉。”
“是啊�！卑职譀_我笑了笑，感覺(jué)小時(shí)候那種在爸爸懷里淘氣的感覺(jué)又回來(lái)了，只不過(guò)變得更加的穩(wěn)重。
不能倒掉這杯水，就像我從一開(kāi)始就有的努力。如果就如此放棄，會(huì)甘心嗎？不會(huì)！
這杯水就像我?jiàn)^斗的影子，一直在積累，但從未滿(mǎn)過(guò)，不能放棄奮斗，那樣什么都會(huì)沒(méi)有了。
不能倒掉這杯水。
“我先回屋寫(xiě)作業(yè)了。”我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
時(shí)光會(huì)給奮斗的人一個(gè)公平的說(shuō)法。華羅庚曾說(shuō)：聰明出于勤奮，天才在于積累。
在漫漫長(zhǎng)路上，這杯奮斗的水是不能倒掉的！
關(guān)于奮斗的作文 篇7
青春，多么完美的時(shí)光。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這完美時(shí)光。
青春，本身就是美麗的，可是我們要讓它更加美麗。讓它更加美麗的方法是什么呢？那就是——奮斗。奮斗會(huì)使青春更加具有好處；奮斗會(huì)使青春更加精彩；奮斗會(huì)使青春更加充實(shí)；奮斗會(huì)使我們年老時(shí)回憶青春時(shí)腦海中不會(huì)一片空白。只要在青春時(shí)奮斗過(guò)，不論成功還是失敗，年老時(shí)我們才不會(huì)感到后悔與無(wú)奈。只有奮斗過(guò)才明白這其中的驚險(xiǎn)與刺激，這其中的精彩與趣味。成功也好，失敗也罷，不必計(jì)較。成功了，心中高興，為自我驕傲；失敗了，不要沮喪，重新收拾情緒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從頭再來(lái)。相信自我，必須會(huì)成功。
青春，是多么完美�？墒强傆心敲匆恍┤�，不思進(jìn)取，不明白珍惜。
當(dāng)你拿著錢(qián)出此刻網(wǎng)吧內(nèi)；或者是和幾個(gè)自我認(rèn)為是真心朋友的人一齊出沒(méi)在kTV中；又或者是現(xiàn)身在游戲廳、臺(tái)球室，一齊玩樂(lè)時(shí)。有沒(méi)有想過(guò)，這樣有好處嗎。當(dāng)你在此揮霍青春時(shí)，又有幾多人在為當(dāng)年青春時(shí)而懊惱、后悔。
青春，使我們有著強(qiáng)健的體魄；有著瀟灑與風(fēng)流；有著無(wú)數(shù)人羨慕的`資本。
我們偉大的領(lǐng)袖毛主席年輕時(shí)以前說(shuō)過(guò)：與天斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人斗，其樂(lè)無(wú)窮。這是多么豪氣的一句話(huà)。毛主席在年輕時(shí)游湘江、洗冷水澡、曬日光浴。與天地相爭(zhēng)，與人相斗。是什么給了他這樣的毅力？是目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的動(dòng)力。最終，毛主席成就了一統(tǒng)中國(guó)的偉業(yè)，完成了無(wú)數(shù)人民的心愿。無(wú)論哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆風(fēng)順的，他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，憑借著強(qiáng)大的毅力披荊斬棘走到了這一步。
雄鷹為什么能夠在高空翱翔，是因?yàn)樗谟啄陼r(shí)付出了更多，乃至生命。在幼鷹練習(xí)飛翔時(shí)，是冒著生命危險(xiǎn)的。它們從高空一縱而下，努力向天空沖去，可最后卻因體力不支而墜地。折斷了翅膀，然后再努力回到高崖，準(zhǔn)備下一次的嘗試。這是幸運(yùn)的，又不幸的，被在崖下虎視眈眈的肉食者逮到，葬于其腹。雄鷹是在用自我的命做賭注，只求一飛沖天的機(jī)會(huì)。這要有多么大的勇氣與膽識(shí)，又有幾多人能夠做到，而雄鷹卻做到了。有一些人不是不明白去奮斗，而是不敢，膽怯。像這樣的人，會(huì)有所作為嗎？俗話(huà)說(shuō)：“人有多大膽，地有多大產(chǎn)�！贝蟾啪褪沁@個(gè)道理。
青春，因奮斗而有好處；因奮斗而充滿(mǎn)激情；因奮斗而無(wú)悔；因奮斗而美麗。奮斗的青春最美麗。
關(guān)于奮斗的作文 篇8
從小，老師告訴我，要確定目標(biāo)，努力向上，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持到底。
年幼得我并不能理解，只是似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，我明白了，總結(jié)起來(lái)不過(guò)一句話(huà)——執(zhí)著成就夢(mèng)想。
我們偉大得領(lǐng)袖毛澤東，引導(dǎo)我們開(kāi)拓新中國(guó)，爭(zhēng)取自由、民主。在1910年，毛澤東同志在進(jìn)步書(shū)籍得影響下，決定外出求學(xué)。他在離家時(shí)改寫(xiě)了一首舊得古詩(shī)，留別父親，之后便毅然踏上了救國(guó)救民得坎坷征途，他所改寫(xiě)得詩(shī)如下：
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。
我們從這首詩(shī)里看到了毛澤東遠(yuǎn)大得抱負(fù)，而他也做到了從不向惡勢(shì)力低頭，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持到底，經(jīng)受住了時(shí)間得考驗(yàn)，終于取得了最后得勝利，解放了全中國(guó)，他，是我們得模范。而我，不得不說(shuō)，是毛澤東得執(zhí)著成就了他得夢(mèng)想。
我國(guó)著名古典名著《西游記》講述了唐僧一行四人在取經(jīng)路途上得艱險(xiǎn)經(jīng)歷，但他們始終不放棄，心中始終只有一個(gè)信念——要取得真經(jīng)，他們極盡種種方法抵抗妖魔鬼怪，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，在遭受了九九八十一難之后，他們終于求得了經(jīng)書(shū)，而我，還要說(shuō)，是他們得執(zhí)著，成就了他們得夢(mèng)想。
在我國(guó)歷史上，這樣得事例真是不勝枚舉，陶淵明“不為五斗米折腰”，周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”，徐特立斷指明志等等。然而，不只是中國(guó)，在人類(lèi)發(fā)展史上，這樣執(zhí)著得人也不少。我，更加要說(shuō)，是他們得倔強(qiáng)成就了他們得夢(mèng)想。
例如，居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素‘鐳’。我們看到了她得成功，看到了她得兩枚諾貝爾獎(jiǎng)?wù)�，可是，又有多少人真正關(guān)注過(guò)她為此付出得汗水和淚水！為了科學(xué)事業(yè)，她遭受了喪夫之痛，又無(wú)時(shí)無(wú)刻不冒著生命危險(xiǎn)，然而，為了她熱受得科學(xué)事業(yè)，她矢志不渝，勇敢得攀登科學(xué)高峰。因此，對(duì)于她得成功我也不得不說(shuō)，是她得執(zhí)著成就了她得夢(mèng)想。
執(zhí)著，意思是堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持不懈在生活中也就是要先確立目標(biāo)，然后一步步實(shí)現(xiàn)，在這過(guò)程中也許會(huì)遇到困難，受到挫折，但是，我們不能畏懼，不能投降，不能屈服，也不能停滯不前，要憑著自己頑強(qiáng)得毅力堅(jiān)持下去，我們相信，成功將會(huì)在不久得將來(lái)向我們招手，微笑。正如宋朝文學(xué)家文天祥所說(shuō)得“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”。
朋友，你想成為一個(gè)成功得人嗎，那就和我一起，為了自己得目標(biāo)而執(zhí)著奮斗吧！
關(guān)于奮斗的作文 篇9
我可以不夸張地說(shuō)，有夢(mèng)的人總會(huì)有作為，有夢(mèng)的的人總是很快樂(lè)，有夢(mèng)的人的生活會(huì)充實(shí)幸福。
哪怕一無(wú)所有，但只要有夢(mèng)想，就像有了翅膀，帶我飛翔，沖向未來(lái)的目標(biāo)。在這之前，需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗！
有夢(mèng)想的種子會(huì)頑強(qiáng)生長(zhǎng)，有夢(mèng)想的小蟲(chóng)會(huì)辛勤勞作，有夢(mèng)想的花朵會(huì)忍耐寒冷，等待來(lái)年春天的綻放。那么人呢？人是一種會(huì)思考的動(dòng)物，有人曾說(shuō)過(guò)“人就算是一棵蘆葦也要比其他動(dòng)植物高尚的多，因?yàn)槟鞘且豢脮?huì)思考的蘆葦。”心有多高，夢(mèng)有多遠(yuǎn)。這句話(huà)無(wú)疑是人類(lèi)的一個(gè)例證。
夢(mèng)想就是一個(gè)又一個(gè)階梯，需要我們努力攀登，而每個(gè)人的目標(biāo)不同，愿望不同，所以行走的道路也不同，但唯一相同的是，每條路上都有攔路的荊棘，每條路上都有懸崖峭壁，必須經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)吹雨打，千難萬(wàn)險(xiǎn)后，才能到達(dá)理想的彼岸。
蝸牛慢慢地爬行，雖然烈日當(dāng)頭，但它相信堅(jiān)持就是勝利；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)樗�，�?mèng)想是最堅(jiān)固的羽翼，葉子在風(fēng)雨中飄搖，卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)樗嘈牛簧鷪?zhí)著的綠色肯定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天。
在夢(mèng)想剛剛開(kāi)始時(shí)，每個(gè)人都在奔跑，但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人，放棄的人，腳步加快的人……形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周?chē)娘L(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無(wú)法猜想，我到底會(huì)以怎樣的姿態(tài)給我的夢(mèng)想畫(huà)上一個(gè)該有的.句號(hào)。我開(kāi)始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想，看著她們透出那樣溫暖的字跡，每每凝望，清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺(jué)得到，那些沉甸甸的字句，不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量�。∷枰獣r(shí)間的沉淀，需要知識(shí)的階梯，需要精神永不枯竭的毅力！前進(jìn)的步伐開(kāi)始凝重了，每一步都會(huì)踏出或深或淺的腳印，在那個(gè)多面體的年代。
總想說(shuō)，是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢(mèng)想，總想說(shuō)，是歲月的流逝讓我們剝開(kāi)了夢(mèng)想。聽(tīng)著圣賢氣壯山河的志向，品著偉人驚天動(dòng)地的誓言，讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事，不知，是否它們?cè)谀阈闹幸擦粝逻^(guò)什么，是否也那樣地?fù)]之不去。
我不知道，這趟夢(mèng)想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地，我只是記得，我曾重重地寫(xiě)下一句話(huà)，安靜地寫(xiě)在人生的扉頁(yè)：“讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。”
關(guān)于奮斗的作文 篇10
就快要開(kāi)學(xué)了，就要和小菏暫別了，有點(diǎn)不舍吧。！不過(guò)，我每周都會(huì)回來(lái)看看你的。這些天煩得很，家長(zhǎng)們整天在我耳邊不停的念叨著：你要怎么怎么好好學(xué)習(xí)，你可是爸媽的希望，你要當(dāng)我們?nèi)~家人的第一個(gè)大學(xué)生啊！~~~
寫(xiě)到這里。我不禁想起了那一天，得知自己能上一間自己做夢(mèng)也沒(méi)有想到的，最好的中學(xué)時(shí)，那般的高興呦！要知道那好似多少人夢(mèng)寐以求的�。∥业挠H朋好友知道后，除了向我表示祝賀，還不忘囑咐上幾句，我感謝之余都快要煩死了。那時(shí)候就在想是不是我錯(cuò)了，是不是我跟本不配做那間中學(xué)里的'一員，是不是我比別人笨……我也不曉得那時(shí)候我怎么會(huì)萌生那樣的想法，是我高興過(guò)頭了，還是擔(dān)心過(guò)頭了，反正啊，那時(shí)候的我，肯定迷失了自我，迷失了方向。想想也是，來(lái)自外界的壓力那么大，我已法承受。
現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)越近，這種感覺(jué)就越是濃烈。有時(shí)候，我甚至不知道能去一間好的中學(xué)是福還是禍？要說(shuō)好呢？師資強(qiáng)，學(xué)生生源好！這樣一來(lái)，絕大部分的學(xué)生都是“狠角色”那么壓力必然就大，其實(shí)壓力本身對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種考驗(yàn)，我就是怕自己遇到這些考驗(yàn)的時(shí)候會(huì)退縮，控制不好自己，跟不上節(jié)拍。
如果真是那樣的話(huà)，我害怕自己會(huì)頹廢。那樣子以后走上社會(huì)既沒(méi)有文憑，又沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)。在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)面前就必定要被強(qiáng)者淘汰。那又有什么用呢？我很清楚自己的不足之處，也很清楚自己應(yīng)該怎么做。我媽說(shuō)：“天道酬勤，要有信心，勤能補(bǔ)拙，謙虛禮貌待人，勇敢面對(duì)困難。既不能對(duì)自己完全沒(méi)有信心，也不能看不起別人�！蔽抑肋@些我做不到，就算是為了明天，我也要盡力。
假若上了中學(xué)還這么吊兒郎當(dāng)?shù)�，其它的暫且不論，最直觀(guān)的結(jié)果就是一張無(wú)情的退學(xué)通知書(shū)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要立志，不管怎么樣都不辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。多想告訴他們，你們的女兒不比別人差�？墒俏矣X(jué)得現(xiàn)在說(shuō)這些話(huà)，都太早了，等到我學(xué)有所成的時(shí)候，不用我說(shuō)他們也會(huì)為我喝彩的。（我就經(jīng)常做這種白日夢(mèng)）。
不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥，努力奮斗！
關(guān)于奮斗的作文 篇11
鳳凰為了展開(kāi)翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬，螞蟻為了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。而我，為了自己的理想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。
理想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世上，它就一直照亮我前行的路。理想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒后總會(huì)讓我挺起胸膛。
小時(shí)候，每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺(tái)上的小女孩跳著夢(mèng)幻般的芭蕾舞，我就理想自己有一天也能站在芭蕾舞臺(tái)的中央，跳自己喜歡的舞蹈，為了這個(gè)理想，我跌倒過(guò)很多次，痛過(guò)、哭過(guò)，但每一次我都會(huì)抬頭望望天，試著讓眼淚回到眼眶里，我拼命地學(xué)、拼命地練，就是希望自己也能當(dāng)一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺(tái)上完成自己的理想。
開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候，我有一個(gè)理想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀，回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)，在學(xué)校能受到老師們的肯定，在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)，在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并不能靠要耍耍孩子氣。于是，我學(xué)會(huì)了奮斗。
再長(zhǎng)大一些，我就被媽媽束縛了，再也沒(méi)有了小時(shí)候野馬似的自由，她告訴我：“你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，別再想那些沒(méi)用的東西了。”我每天就只知學(xué)習(xí)，似乎遺忘了我還有一個(gè)理想沒(méi)有完成。每次考完試，我都會(huì)把成績(jī)單拿去給爸媽看，我以為他們會(huì)夸獎(jiǎng)我，但結(jié)果不是這樣，他們每次只會(huì)叫我努力再努力，根本不理解我。
上了初中，我不再聽(tīng)他們的話(huà)了，我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小女孩了，我有了自己的`追求，自己的個(gè)性，我的學(xué)習(xí)也落后了，媽媽一氣之下扇了我一個(gè)巴掌，這是媽媽第一次打我，我傷心極了，我想不通她為什么打我，我躲進(jìn)臥室，一直呆到了深夜才出來(lái)，聽(tīng)到媽媽的房間里有聲音，我貼在房門(mén)上聽(tīng)到：“這個(gè)孩子現(xiàn)在越來(lái)越難管了，以前她一直很乖，現(xiàn)在卻變成了這樣，真是讓人操心啊，今天打她的那一巴掌，打在他身上，痛在我心里啊！”說(shuō)完后媽媽哭了起來(lái)。
我也終于明白了，他們一切都是為我好，而我，卻讓他們操碎了心。
我又為自己定了一個(gè)新的理想，那就是要好好學(xué)習(xí)，考上高中，考上大學(xué)，讓家人過(guò)好日子，現(xiàn)在大家都覺(jué)得我變了，也只有我知道，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次，現(xiàn)在不能再錯(cuò)過(guò)第二次，我找到了我一生的理想，為了自己的理想，我應(yīng)該去努力，去拼搏。
關(guān)于奮斗的作文 篇12
總有人聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，鮮花掌聲無(wú)數(shù)，也總有人獨(dú)自撐傘，走過(guò)一段段瀟瀟的冷雨，只為心中的那輪明月�；蚣拍械拈_(kāi)出的花，更加鮮紅，更加綺麗。
九十三歲科學(xué)家，隱姓埋名數(shù)十載，是真寂寞時(shí)光，無(wú)家人書(shū)信問(wèn)暖，也無(wú)兒孫繞膝之天倫，亦無(wú)世人之鮮花掌聲——是真無(wú)名，也是真寂寞。然而那沉寂的歲月不負(fù)人，中國(guó)核潛艇問(wèn)世，事業(yè)大成。試問(wèn)如此之成，幾行辛酸淚?這寂寞中開(kāi)出的花，確乎舉世贊譽(yù)，千秋共仰。
聲名仍身外之物，早在莊周論逍遙，便有“定乎內(nèi)外之分，辨乎榮辱之境�！币庠谫澦螛s子舉世譽(yù)之不加勸，舉世非之不加沮。是了，為人有物我之分，榮辱皆為身外之事。大丈夫皆欲求功名，可回首四望，“功”已在，“名”不過(guò)是俗世浮云。油畫(huà)大家梵高，過(guò)身后畫(huà)作方為世人賞識(shí)，名垂千古�；驀@惋生前無(wú)名，而又何妨呢?他已我手畫(huà)我心，已觸碰到心中之月，“功”已達(dá)，聲名仍身外之物。
追逐于心中之事業(yè)，聲名不過(guò)是浮世云煙，無(wú)論顯赫與否，仍臨溪而漁，釀泉為酒。鮮花與掌聲固然歡悅?cè)诵模硇挠谛闹械?那一輪嬋娟，豈不更是妙哉?——沉寂的是歲月，開(kāi)出的是成功之花。諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)選落幕前，于大眾眼中，屠呦呦不見(jiàn)經(jīng)傳。但正是這沉寂歲月，釀出了最為甘甜的美酒。千千萬(wàn)萬(wàn)遍，青蒿素終被提取完畢，這寂寞中開(kāi)出的花，確乎更艷更美，不為著聲名，亦不為萬(wàn)貫傍身，只為著回首時(shí)，明月高照，一路星辰璀璨。
那些寂寞歲月，使花開(kāi)更艷。于寂寞中默默開(kāi)放的，或更加純粹，無(wú)世俗浮塵所擾，筑玲瓏高閣，看明朔晦暗，千里一色。建國(guó)之初，國(guó)弱民貧，激起萬(wàn)千學(xué)子之斗志，或留洋歸來(lái)，或決心為祖國(guó)添磚加瓦，鄧稼先便是其中的一員，從此走進(jìn)大漠，沉淀在那些寂寞歲月里。家人不知他去何地，亦不知他何時(shí)歸，如此，他便從此無(wú)家書(shū)，只有大漠黃沙滾滾，孤日青煙。幾十載的沉淀，那黃沙里終是開(kāi)出花來(lái)，且那花嬌艷欲滴，足以成為史冊(cè)輝煌的一筆——寂寞中開(kāi)出的花，更純，更艷。
總有人聲名遠(yuǎn)播，贊美追捧無(wú)數(shù)。也總有人匍匐在山路，一步一叩首，只為早一日擁抱太陽(yáng)。總有一天，有明月高照，清風(fēng)繞腕，于那寂寞中開(kāi)出花來(lái)，純粹，優(yōu)雅。
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