【必備】奮斗作文錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的奮斗作文10篇，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
坐在考場(chǎng)上，看著這道作文題，遐想無(wú)限。就這樣走過(guò)了三年的初中生活，就這樣走過(guò)了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣......
初中預(yù)備令 孩似的我們來(lái)到了這所全封閉式的學(xué)校，開(kāi)始了向往已久的初中生活，班主任老師很“黑”不光長(zhǎng)的黑，對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求也很“黑”，開(kāi)學(xué)第一天這位“黑”老師給我們作出了警告：“同學(xué)們來(lái)到這里是為了美好的未來(lái)，即來(lái)之則安之！不要顧慮的太多，更不要擾亂全局，要不我就不客氣了！”樸實(shí)的一句話讓我們深刻體會(huì)到了“黑”老師的“黑”，并確定了初中努力的方向堅(jiān)定了我們的信念，為我們初中努力奮斗做下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的“黑”老師曾經(jīng)找過(guò)我，他告訴我：我現(xiàn)在屬于邊緣生，并不是很優(yōu)秀，如果我努力把握這幾寸光陰，金子般的成績(jī)永遠(yuǎn)屬于我，“一寸光陰一寸金”嘛。
從那時(shí)開(kāi)始，我不在是那個(gè)貪玩的初中生，開(kāi)始珍惜每一秒鐘，每一分鐘，因?yàn)槲抑馈按缃痣y買寸光陰”。從此我開(kāi)始了我的奮斗里程：每天晚上剛剛上完自習(xí)的我又一次拿起書(shū)本，在漆黑的宿舍里，拿著手電筒，在微小的的燈光下，看到很晚，直道沒(méi)有了嬰兒的啼哭，直道沒(méi)有了教室樓里刺眼的強(qiáng)光，睡覺(jué)時(shí)只有星星月亮的陪伴！因?yàn)槲艺n上的聚精會(huì)神，課下的挑燈夜戰(zhàn)，得到的是每一個(gè)上升的臺(tái)階。
我們要相信只要努力總得到回報(bào)！
藍(lán)色的天空中，雄鷹在飛翔。我對(duì)著遼闊大海回憶這那段奮斗的日子。
奮斗作文 篇2
一種圖騰，是一種被人所創(chuàng)造的神靈，因而他徹底脫離的生物的寓意，而帶有了文化的內(nèi)涵，人們根據(jù)自己的習(xí)慣，風(fēng)俗，環(huán)境，愿望來(lái)制造的一種形象，所以十二生肖里面，龍是最具有特色的一個(gè)，他高于其他十一種動(dòng)物，又融入與十一種動(dòng)物和諧相處，這恰是中華文化天人合一的典型代表，龍雖貴，卻不居于頭亦不愿居于尾，這恰是體現(xiàn)了中華文化的含蓄，龍?jiān)谑ぶ杏志佑谥校猩蠁⑾�，又無(wú)疑是重要一環(huán)，這又是中華文化重視集體而輕視個(gè)人的一種體現(xiàn)，龍年寄語(yǔ)寄什么？龍的內(nèi)涵太豐富，是文化的積淀，我想我也只夠這樣知其型而未解其意！
上一個(gè)龍年是20xx年，是個(gè)新千年的起始和舊世紀(jì)的終結(jié)，不知是歷史的巧合還是先賢的智慧，12年后的龍年又是盛傳的世界末日，龍似乎總是在總重要的時(shí)刻出現(xiàn)，去庇佑人類，去扭轉(zhuǎn)乾坤，而對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)呢？這個(gè)龍年又能帶來(lái)些什么呢？毫無(wú)疑問(wèn)每個(gè)人的答案和期許是不同的，龍年新年寄語(yǔ)，獻(xiàn)給每一位奮斗的朋友。
對(duì)過(guò)去，你想說(shuō)些什么呢？我想過(guò)去的一年每個(gè)人都必定有得意的和失意的地方，成功與失敗都是過(guò)眼云煙，我們無(wú)力改變過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，除了回憶或許沒(méi)有什么可做的了！可是無(wú)論是成功還是失敗，我們有停下腳步去認(rèn)真思考過(guò)嗎？難道過(guò)去了就只能是回憶了嗎？我想停下腳步去思考很重要！
對(duì)自己，我們最該努力的是什么？最該戰(zhàn)勝的是什么？最該珍惜的是什么？等等等等，我們又太多期望，卻忘了最初的希望和夢(mèng)想，我想秉著不放棄不拋棄的執(zhí)念，或許曾經(jīng)的期許，未來(lái)的夢(mèng)想都會(huì)漸漸成真，即使不成真也還保有一份可以成真的可能，唯一就是不要放棄，戰(zhàn)勝自己的懦弱，戰(zhàn)勝自己的貪欲，戰(zhàn)勝自己的傲氣，戰(zhàn)勝自己的懶惰，這個(gè)世界有太多挑戰(zhàn)，可是走到最后我們卻發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初沒(méi)有做到的就是沒(méi)有戰(zhàn)勝自己！
對(duì)你身邊的人，父母，愛(ài)人，后代，朋友，有多少人消失了？有多少事忘記了？還有多少人在身邊，還有多少事可以做，還有多少事沒(méi)有做？我們總以為時(shí)間很長(zhǎng)，覺(jué)得可以日后再來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)一拖再拖到了最后都成了遺憾。
對(duì)未來(lái)的事，我們每年都有很多計(jì)劃，很多想法，很多決心，可是走著走著就成了空頭支票，理想與現(xiàn)實(shí)越來(lái)越遠(yuǎn)，事過(guò)境遷之后我們又懊惱當(dāng)初不該如何，為什么不成了最后的答案，卻沒(méi)有人想， 我們說(shuō)了那么多為什么不，卻沒(méi)有真正的把不為變成為，理想與現(xiàn)實(shí)的差距真的不是社會(huì)太殘酷，而是自己太懦弱，太懶惰。
我想，我們總抱怨過(guò)年沒(méi)有氣氛，沒(méi)有意思，除了吃飯，喝酒，睡覺(jué)，應(yīng)酬似乎這個(gè)年真的找不到什么有意思的事情了，但是我們忙碌了這么多的年俗，卻很少有人停下腳步去思考，去看自己，看別人，看過(guò)去，看未來(lái)，看國(guó)家，看世界，我們都沒(méi)有那個(gè)心情和那個(gè)意識(shí)去停下腳步來(lái)用心體味，卻抱怨年味不足，這可否算作一種悲哀和無(wú)奈，過(guò)年只是一種符號(hào)，因?yàn)槿说牟煌煌�，就好像世界上本�?lái)沒(méi)有龍，但是人們卻用自己的大腦創(chuàng)作了龍，也好比說(shuō)，每個(gè)人的夢(mèng)想都是好的，因?yàn)槿说牟煌寜?mèng)想變的不同，更讓現(xiàn)實(shí)變的不同，我們沒(méi)有辦法改變別人，卻也對(duì)改變自己無(wú)能為力，這可否也算作一種悲哀和無(wú)奈，新年當(dāng)有新氣象，龍騰盛世必當(dāng)龍馬精神，我知道，這個(gè)龍年，很多人會(huì)跟以往一樣庸碌一年，到明年此時(shí)繼續(xù)慨嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，然而也必然有人洗心革面，用自己的勇氣和信念改變很多收獲很多，人與人之不同始于今天，而不是明天，新年里空談大話也顯得無(wú)味而空泛，能堅(jiān)持做，認(rèn)真做，有信心做好你要做的事情，不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，我只要我能堅(jiān)持自己的執(zhí)念，期許自己的夢(mèng)想，認(rèn)真而帶有思考的做好自己的事情，我相信我自己真的能龍馬精神，在此祝大家龍年大吉，新年快樂(lè)！
奮斗作文 篇3
然而，奮斗也要有目標(biāo)，就像路要有路標(biāo)一樣，如果沒(méi)有了路標(biāo)，你就不知該怎么走，一旦有了目標(biāo)，你就要奔著這個(gè)目標(biāo)來(lái)努力奮斗，要有不達(dá)目標(biāo)決不罷休的精神。 小的時(shí)候要奮斗，是為了要考上理想的大學(xué);長(zhǎng)大了要奮斗，是為了要找到一份好的工作。所以，人時(shí)時(shí)刻刻都在奮斗著。 同學(xué)們，為了我們美好的未來(lái)，從今天開(kāi)始努力奮斗吧！
奮斗作文 篇4
今天和媽媽一起去菜市場(chǎng)，看到了許多，也學(xué)到了許多。
菜市場(chǎng)里面玲瑯滿目，各種商品應(yīng)有盡有。我和媽媽挑選著晚上要吃的蔬菜，媽媽和老板正在搞價(jià)還價(jià)。正在這時(shí)，我看到了一個(gè)孩子，和我年齡相仿，坐在后面裝滿蔬菜的小車的角落里面。雖然他的衣服還有臉上都是臟兮兮的，但是他卻拿著一本書(shū)，看的特別的認(rèn)真，眼睛里面流露出來(lái)渴望的眼神�；丶业穆飞希液蛬寢屨f(shuō)了這件事，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“孩子，這就是生活。生活之中處處充滿了不公平，就像有人比我們家有錢，也有人像你看到的孩子一樣貧窮。但是無(wú)論怎樣的生活環(huán)境，都不能改變一個(gè)人奮斗的心，一個(gè)人，如果內(nèi)心充滿了斗志，整個(gè)世界都無(wú)法阻止他！”我聽(tīng)了之后，堅(jiān)定了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在今后的日子里面，我也要做一個(gè)充滿斗志的人！
奮斗作文 篇5
追求是什么？有人說(shuō)，追求就是你最想要的；有人說(shuō)，追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想；有人說(shuō)，追求就是小時(shí)候懷著一顆真摯的童心許下的宏愿；有人說(shuō)，追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現(xiàn)的了的理想；有人說(shuō)。我說(shuō)，追求其實(shí)就是一個(gè)人對(duì)其一生的美好愿望。
那么，是什么值得去努力追求呢？農(nóng)民說(shuō)，五谷豐登值得追求；醫(yī)生說(shuō)，將病人從病魔手中解救出來(lái)，使他們身體強(qiáng)健值得去追求；科學(xué)家說(shuō)，宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧妙值得去追求；歷代的賢君明主們說(shuō)，天下統(tǒng)一、國(guó)泰民安值得去追求；孔子說(shuō)，君子喻于義，小人喻于利，應(yīng)當(dāng)追求什么全憑你自己掌握；陶淵明說(shuō)，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是值得追求的。我說(shuō)，不虛此生是值得追求的。
是的，無(wú)論怎樣對(duì)追求下定義，也無(wú)論去追求什么，其實(shí)都是為了能不虛此生，使自己這一輩子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)、有意義。而要想真正不虛此生，光有一個(gè)追求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要為其努力奮斗。
不錯(cuò)的，要想使自己不虛此生，真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。
奮斗作文 篇6
歲月周而復(fù)始，而奮斗賦予其獨(dú)特的意義，誠(chéng)如書(shū)記所言：“幸福都是奮斗出來(lái)的�！币粋�(gè)個(gè)奮斗者托舉了這個(gè)大有希望的新時(shí)代。既然心向至道，何不以?shī)^斗為舟?
英國(guó)詩(shī)人約翰·多恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族最重要的不是少數(shù)仁人志士的追求，而是群眾的向善向美。”縣委書(shū)記廖俊波，把車子，飯桌當(dāng)做辦公桌，每天工作到深夜;清華大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者馬冬晗把每天早上6點(diǎn)到深夜1點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)致到分鐘;鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍，18年間出診十七萬(wàn)次，摩托車?yán)锍虜?shù)可繞地球3圈。無(wú)論是一心為民，還是鉆研學(xué)術(shù)，以夢(mèng)為馬，有奮斗便是的工具，而時(shí)間是的見(jiàn)證者，歲月無(wú)言，唯石能語(yǔ)，一切的奮斗，終會(huì)得到收獲。
奮斗是中國(guó)活力的注腳。
從“三天一層樓”的深圳速度，到三十年不懈治沙的庫(kù)布其模式;北京地鐵4號(hào)線以1分43秒的發(fā)車效率將一批批上班族送往崗位;世界第一大港寧波舟山港將五大洲的貨物送向世界各地。奮斗是中國(guó)活力的注腳。正是無(wú)數(shù)奮斗者的努力，構(gòu)筑了中國(guó)迅猛而又溫暖的發(fā)展。
奮斗是中國(guó)創(chuàng)新的動(dòng)力。
年輕人挑大梁已經(jīng)成為中國(guó)創(chuàng)新的隱形利器。在中國(guó)創(chuàng)新的沃土上，新一代的奮斗者正在全面接棒。無(wú)錫國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室里的雙手，剛剛創(chuàng)造了單晶硅太陽(yáng)能電池效率的記錄;西安，被同行譽(yù)為“最年輕的設(shè)計(jì)大腦”的飛機(jī)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，正在蒼穹間為中國(guó)筑夢(mèng);成都，平均年齡三十出頭的年輕人，剛剛研發(fā)處超導(dǎo)磁懸浮列車……這些青年可謂是社會(huì)的精神鈣質(zhì)，正是他們的奮斗，將個(gè)人的理想主義情懷和國(guó)家的需求聯(lián)系起來(lái)，中國(guó)制造，中國(guó)創(chuàng)造，中國(guó)建造正在全面發(fā)力。
奮斗是中國(guó)騰飛的希望。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“巨大的建筑總是由一木一石筑成的，我們何妨做那一木一石呢?”我們生逢其時(shí)，重任在肩，這是的際遇，也是的挑戰(zhàn)，這就要求我們永葆青春理想主義情懷，將自身命運(yùn)與國(guó)家發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，為民族復(fù)興鋪路架橋，為國(guó)家發(fā)展添磚加瓦。
凡事過(guò)往，皆為序章。“不馳于空想，不騖于虛聲�！崩畲筢撓壬募埠羧栽诙叄ㄓ袏^斗，只為“有一分熱，發(fā)一分光”，中國(guó)將會(huì)更加美好。
奮斗作文 篇7
無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論前方有多少障礙！我都不會(huì)放棄，因?yàn)榕惆槲业娜俗屛掖髲卮笪颍靼资〕晒Φ牡览怼?/p>
——題記
我經(jīng)過(guò)幾天的猶豫決定參加演講比賽，但是，我，失敗了。我獨(dú)自坐在教室里，想：奮斗了一年為什么結(jié)局給我的還是失��？一不小心又勾起了回憶，想起了一年前的事情。
奮斗作文 篇8
我一直都很迷茫，我到底是為什么而奮斗的。是為了父母的那份期待，還是為了過(guò)上老師所說(shuō)的那種幸福的生活。如果可以的話，我真的很想躺在一張床上，一直睡下去。這樣的`話，我也許可以擺脫我心中的那些苦悶。
我的世界觀，真的很悲傷。我不像某些人一樣，總能把所有的事情都看得很開(kāi)。我也許很叛逆，我不喜歡老師所說(shuō)的那種穩(wěn)定的生活。我也許很沒(méi)有上進(jìn)心，對(duì)于所有的事總是持著一種無(wú)所謂的態(tài)度。到底是什么時(shí)候有了這樣的沉思？是從白變成黑的那一刻，還是看見(jiàn)老師失望的眼神的那一刻呢？我已記不清了，唯一記得的是，朋友昕的那幸災(zāi)樂(lè)禍的笑。她總說(shuō)我自私，我也承認(rèn)了�？墒撬齾s不知道她自己是有多么的自私。我想擺脫她，所以一直睡下去不就看不見(jiàn)她了嗎？
深夜的時(shí)候，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著。到了第二天，我還得頂著個(gè)熊貓眼去學(xué)校，我感到很痛苦，因?yàn)槲疫�得面對(duì)昕那張嘲諷的嘴臉。昕總是考試作弊，總是勸我別那么努力，總是帶著我一起逃課。是我懦弱了嗎？怎么能那么輕易地就跟從了她呢？我苦笑，這樣的朋友我的眼睛真是瞎的了。
我很累，我感覺(jué)頭好暈。一張張打著大大的差的試卷，以及老師那一副失望的表情，還有朋友昕的那個(gè)隱著的笑。我的生活怎么會(huì)變成這樣了？怎么會(huì)？
這些都是我自己造成的罷！假如我能放“聰明”一點(diǎn)，也許我就不會(huì)那么的迷茫了。
我全身軟綿綿的，一點(diǎn)力氣也使不出了。沒(méi)了奮斗的熱情，我又該怎么辦呢？但是我心底還是有些不甘心��！我不甘我前進(jìn)不了，我不甘我為什么要痛苦，我更加不甘我為什么會(huì)有那樣的一個(gè)朋友！
睡下去也許能擺脫所有吧！但是我清楚的意識(shí)到，我的生活還未結(jié)束，還須努力地去奮斗�；钪娜艘�?yàn)榛钪鴬^斗，奮斗也只因活著而存在吧！
奮斗作文 篇9
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗。
每個(gè)人都有理想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我們用盡了一切努力去實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣與行動(dòng)。
在生活上、學(xué)習(xí)上，我們奮斗了很多事情，而每次都會(huì)換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。在每次的大考中，我們不是追求名次，而是在追求各科成績(jī)的提高。要提高必須奮斗。因?yàn)槲覀冎啦还苁墙^路還是轉(zhuǎn)角，只要忘記背后向著標(biāo)桿跑，就能跑出絕路，轉(zhuǎn)角處就有希望。所以我們必須要奮斗，努力就會(huì)成功。
曾記否？小時(shí)候我曾經(jīng)學(xué)騎自行車的時(shí)候，我摔的跤數(shù)也許數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)我們哭著要父母抱的時(shí)候，父母總是讓我們自己站起來(lái)。盡管我還小不懂什么，但我知道要學(xué)會(huì)騎自行車就要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤，這樣才會(huì)有奮斗力。
不管末來(lái)怎樣，我們都要往前走，只要勇敢，快樂(lè)奮斗，從容地成為一個(gè)真正的自己。
奮斗是一條永無(wú)止鏡的道路，只要你的今天比昨天更好，那你就已經(jīng)獲得成功。有了奮斗力就會(huì)獲得滿足的結(jié)果。
奮斗作文 篇10
十年寒窗，破釜沉舟，水滴石穿，盡在一搏�？山K未拿到那張進(jìn)入“重點(diǎn)中學(xué)”的“通行證”。當(dāng)我?guī)е坳辽车倪z憾無(wú)奈離去時(shí)，生活又展現(xiàn)了一道新的風(fēng)景。
天空灰蒙蒙的，我以嶄新的姿態(tài)來(lái)到了野中。遺憾的是金錢搭成的橋，讓我跨過(guò)這條“尼羅河”。
尼采說(shuō)：“失敗的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力�！奔热粊�(lái)了，那就重整旗鼓，再現(xiàn)江湖吧。至少是一次難能可貴的機(jī)會(huì)�！皺C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”。希望不要等待下一次機(jī)會(huì)的到來(lái)。
不管是什么時(shí)候，我們的老師說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在，你們都在同一條起跑線上，沒(méi)有成績(jī)好壞的區(qū)別。一次失敗不能代表永遠(yuǎn)的失敗。三年后，你們肯定會(huì)大獲全勝的。況且，現(xiàn)在的時(shí)代，缺少知識(shí)就無(wú)法生存，從這一點(diǎn)，我很欣賞你們的見(jiàn)識(shí)和勇氣……”畢竟是老師，說(shuō)出來(lái)的話，讓人聽(tīng)了都很舒服，使我們雄心倍增�！袄斫馊f(wàn)歲”。我心里在喊。若為成績(jī)好壞而計(jì)較，固然會(huì)影響學(xué)習(xí)。對(duì)此，我想阿Q應(yīng)該可以做我們的老師，他肯定會(huì)教我們以精神勝利法來(lái)聊以安慰，恐怕也只有如此了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！迸笥褌儯嘈抛约旱膶�(shí)力吧，用你的雙手創(chuàng)造自己的道路，創(chuàng)造自己的生活，創(chuàng)造自己的風(fēng)格，創(chuàng)造另一個(gè)自己，創(chuàng)造自己的自己。你們的未來(lái)將是一片艷陽(yáng)天。
朋友們，從另一個(gè)角度想想看，我們已經(jīng)沒(méi)有回頭路，唯一的、充滿希望的、圓夢(mèng)的道路只有一條——前進(jìn)。面對(duì)未來(lái)，不怕挫折，不怕困難，不怕失敗，堅(jiān)信，理想的那天會(huì)到來(lái)。而皆歸于“奮斗”
奮斗——走向勝利的橋梁。
朋友們，還等什么呢？奮斗吧！
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