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      2. 分別的作文

        時(shí)間:2022-03-07 14:17:24 分別 我要投稿

        有關(guān)分別的作文集合5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的分別的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)分別的作文集合5篇

        分別的作文 篇1

          人生就是如此,俗話說(shuō)”今天的分別為的是明天的重逢“,這次的分別為的是下一次的相聚?傄(jīng)歷這樣或那樣的分別。親人的分別是傷痛,朋友的分別是心痛。

          小時(shí)候不懂分別是什么意思,慢慢長(zhǎng)大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次分別,第一次是幼兒園,第二次就是小學(xué)。小學(xué)的分別讓我感觸很深,經(jīng)過(guò)這一次分別,我們都分散在了各地。回想起來(lái),當(dāng)時(shí)是多么美好,我們?cè)谕瑐(gè)學(xué)校,同個(gè)操場(chǎng),在同一時(shí)間,每天隨著日出開(kāi)始,隨著日落停止跑步。在同一間教室里學(xué)習(xí)。在比賽時(shí),你們努力為班級(jí)爭(zhēng)分,我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群。傷心難過(guò)時(shí)有陪伴,開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑。朋友是給我最珍貴的禮物。在一起時(shí)不懂得珍惜,分別時(shí)舍不得對(duì)方。朋友在一起有時(shí)也會(huì)又吵又鬧,但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。

          當(dāng)我覺(jué)得我自己不行時(shí)是朋友給我鼓勵(lì);當(dāng)我傷心時(shí)是朋友給我安慰;當(dāng)我生病時(shí)是朋友給我溫暖;當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)是朋友替我出頭;當(dāng)我覺(jué)得心里不好受時(shí)是朋友愿意傾聽(tīng)我的心聲。我曾經(jīng)想過(guò)很多次朋友重逢時(shí)的場(chǎng)景和心情,但只有親自體驗(yàn)才會(huì)領(lǐng)會(huì)的,朋友之間見(jiàn)面時(shí)是多么的溫馨。

          有一首歌不是這樣唱的嗎:這些年一個(gè)人。風(fēng)也過(guò)雨也走,有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò),還記得堅(jiān)持什么。真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂,會(huì)寂寞會(huì)回首,終有夢(mèng)終有你在心中。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一聲情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我。是。〗灰粋(gè)朋友出一個(gè)真心,我們的心只有朋友懂,我們要珍惜朋友,珍惜身邊的每個(gè)人。

        分別的作文 篇2

          沒(méi)有人給夏天下過(guò)定義,說(shuō)這是個(gè)分別的季節(jié)?墒,夏天知了們唱著的卻又分明是令人不大愉快的離別歌……

          日歷翻著翻著,翻到了夏季的開(kāi)始,也翻到了高一的盡頭。

          又是一個(gè)夏天,一個(gè)注定要說(shuō)再見(jiàn)季節(jié)。

          要分別了呀,回轉(zhuǎn)身來(lái),我該從哪里鋪開(kāi)我的高一生活去描述我們?cè)谝黄鸬娜兆幽?哦,就從去年夏天古銅色的皮膚開(kāi)始吧。

          老天啊,我們這幫新同學(xué)還沒(méi)完全認(rèn)識(shí)哩,這下可好,一曬——認(rèn)識(shí)的都變得不認(rèn)識(shí)了。然而,我們還得每天領(lǐng)著一身臭汗亮著一口白牙相見(jiàn)。晚上暗著燈,我們聊得不亦樂(lè)乎,從過(guò)去到未來(lái),從桌面的水杯到明天的防曬霜……都沒(méi)能逃出我們的聊天范圍。偶爾打進(jìn)屋里的光即使正照在某人臉上也照不出鬼片的效果。不過(guò),黑黑的皮膚后來(lái)?yè)Q來(lái)了“金燦燦”的獎(jiǎng)狀,很開(kāi)心。

          然后呢?然后就開(kāi)學(xué)了。與其說(shuō)我們坐在寬敞的大教室里不如說(shuō)我們幸福得霸占這整個(gè)三樓,享受著王者的豪情?墒,我每次踏入三樓得長(zhǎng)廊,我都會(huì)不由自主地想象著身后的目光,是羨慕還是想奮起闖入這里呢?我不知道,心一虛,還在后怕,心想,等時(shí)間到了,這浪潮該把我沖到哪里去呢?

          然而我們班也并不只是所謂的書(shū)呆子。各種體育比賽,我們班的成績(jī)也不小。校運(yùn)會(huì)結(jié)束后,我們舉著好幾張獎(jiǎng)狀揚(yáng)著笑臉的集體照就是很好的例子。還有拔河比賽第一名,足球賽第二名,班班有歌聲比賽地三名,籃球賽第三名,校科藝節(jié)我們班派出參賽的'同學(xué)基本都獲獎(jiǎng)了……我們總是團(tuán)結(jié)地聚在一起。賽場(chǎng)上,隊(duì)員們?yōu)楸荣惤弑M全力;場(chǎng)下,我們一起為他們加油助威;勝利了,我們擁在一起,一起歡呼、一起慶賀;失敗了,我們的加油聲便化作一句話,“你們已經(jīng)很棒了!”;一些比賽后遇到不愉快的糾紛,我們一起冷靜面對(duì)其他班級(jí)的謾罵……無(wú)論怎樣,我們總是在一起。我們珍惜每一次勝利,珍藏每一次失敗。因?yàn)檫@都是我們集體故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,值得我們回味。這一切都成為了我們被評(píng)為“市先進(jìn)班級(jí)”強(qiáng)有力的理由之一。

          誠(chéng)然,在這兒學(xué)習(xí)壓力很大。第一次期中考結(jié)束了,我甚至覺(jué)得無(wú)法在全班同學(xué)面前抬起頭來(lái),無(wú)法與門(mén)口得高一12對(duì)視。我害怕同學(xué)害怕老師。但也因?yàn)檫@樣,竟讓我生平第一次感受并接受全班同學(xué)和老師的幫助。每一個(gè)映入眼簾的鼓勵(lì)的字,每一次耳邊響起的激勵(lì)的話語(yǔ)總能讓我興奮幸福好久。我覺(jué)得自己從來(lái)不孤單,從未被遺忘在高一12的角落。很多老師批評(píng)12班。對(duì),也許我們還不成熟;我們還不懂得如何超越更高峰;我們還是依舊聽(tīng)了就忘不知悔改的淘氣……也許吧,可無(wú)論怎樣,我不會(huì)忘記我們是團(tuán)結(jié)的集體,不會(huì)忘記當(dāng)初是這個(gè)集體帶我走出陰影,不會(huì)忘記曾有段時(shí)間我視這個(gè)集體為——能夠讓我不再慌亂的后盾。我喜歡這個(gè)集體,很溫暖。

          伴著同學(xué)們的關(guān)心與祝福,我漸漸適應(yīng)了高中生活,快樂(lè)地看著自己一百多名一百多名地進(jìn)步了兩次。在這其中,我要謝的人很多,有老師,有同學(xué),當(dāng)然還有我的父母……我曾在全班同學(xué)面前說(shuō):“我一直很想當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)‘謝謝’……”還沒(méi)說(shuō)完,我的淚就掉下來(lái)了……我覺(jué)得好丟人……事后才知道,許多同學(xué)都說(shuō)他們被我感動(dòng)了。那一刻,我想我是快樂(lè)的!

          高一生活總的來(lái)說(shuō)很美,只是結(jié)局讓人遺憾。首先,讀文科的六個(gè)同學(xué)離開(kāi)了。然后,我也離開(kāi)了,且不說(shuō)最后一次考試我從重點(diǎn)班的門(mén)口退了下來(lái),前四次的考試的平均成績(jī)也注定要我離開(kāi)……我和許多人都分開(kāi)了。之后偶爾再見(jiàn)到和我一樣遭遇的高一的同學(xué),我們相視一笑,很苦,驀然心底騰出一句話——我們不再是一家人了。接著,莫名的傷感一涌而上。我仰望天空,好把淚吞回去!拔覀円黄鸺佑,一起回去!”珊和佳都這樣緊緊地抓著我的手說(shuō),我們?nèi)耘f相視一笑。

          高一走了,高二我們要分開(kāi)了,但我們不會(huì)放棄!

          “等我,我會(huì)回來(lái)!痹S多離開(kāi)的人都這么說(shuō)。

          揮揮手,

          說(shuō)再見(jiàn),

          不怕這場(chǎng)分別就這樣煙消云淡,

          有夏天的陽(yáng)光悄悄地見(jiàn)證著這一切。

        分別的作文 篇3

          歲月的車(chē)輪駛出了青春的校園,我們甚至來(lái)不及回眸一看,校園的影子就已不在,再多的不舍與埋怨都擋不住時(shí)間的腳步。在匆匆之中,我們告別了那個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。

          再見(jiàn)了,美麗的母校

          忘不了,母校的一切。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事;在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;在您的懷抱里,我們從膽小變得勇敢。走在熟悉的樹(shù)蔭小道上,坐在明亮寬敞的教室里,躺在溫暖舒適的小床上……我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校的陪伴,我們的成長(zhǎng)回憶里處處有著母校的影子。往事一幕幕浮現(xiàn)眼前,然而我明白再也回不去了。

          再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師

          忘不了,老師的音容笑貌。在您的淳淳教導(dǎo)中,在您的鼓勵(lì)目光中,在您的殷切希望中,我看到了很多亦學(xué)到了很多。別人總說(shuō)老師是盞燈,照亮迷茫的前路,我說(shuō)老師就像太陽(yáng),給了萬(wàn)物新生。你的教導(dǎo)如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地、如春風(fēng)沐浴我心。江河當(dāng)做墨,晴空當(dāng)做紙,難寫(xiě)師情恩,千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句話:“感謝您,敬愛(ài)的老師。

          再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)

          忘不了,同學(xué)們的深情厚誼。六年里,我們的笑過(guò)、哭過(guò)、喜過(guò)、怨過(guò),“一聲姐妹大過(guò)天”、“時(shí)光不老,我們不散”的句子滿載空間。成長(zhǎng)離不開(kāi)友情,離不了回憶的溫情,離不開(kāi)心底的感情。昔日的我們?cè)谕粋(gè)起點(diǎn)出發(fā)出發(fā),今日的我們奔向不同的終點(diǎn),然而曾經(jīng)相處過(guò)的日日夜夜我都將銘刻于心。

          回望我的母校,最后看一眼這里的一切,閉上眼去感受分別的滋味,眼淚劃過(guò)留下的痕跡可以被風(fēng)干,但其中的情誼怎能掩蓋的了?這里有我們逝去的歲月,這里有我們年少的輕狂,這里有我們不滅的青春,這里還有我們依依的不舍。

          我謹(jǐn)記,美麗的母校帶來(lái)的道理,敬愛(ài)的老師帶來(lái)的知識(shí),親愛(ài)的同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),希望能夠在母校留下最后的甜蜜,當(dāng)追憶之時(shí),不再留有遺憾。

          擦干眼淚,坦然迎風(fēng),再次面朝朝陽(yáng),用微笑來(lái)淡化一切……

        分別的作文 篇4

          “楓凌,你不要離開(kāi)我……”一句夢(mèng)話,把陌陌帶回了那一日,六年了,還是沒(méi)忘記。那時(shí),陌陌仿佛又站在校園花壇邊……

          小黑,楓凌,陌陌是一個(gè)學(xué)校的同學(xué),他們即是同桌,也是好朋友。那一日還是來(lái)了,他們都畢業(yè)了。

          “小黑,你要走嗎?”楓凌問(wèn)。

          “嗯,我要走了,你不會(huì)忘記我吧?”小黑笑了笑!昂,忘記也好!睏髁枵f(shuō)。陌陌看到了這一切,默默的嘀咕:“只是嘴上功夫,心里可不是這么想的!

          最后一天了,三個(gè)好朋友在一起,在黃昏下的花壇邊坐著。

          楓凌說(shuō):“陌陌,小黑,你們會(huì)離開(kāi)我嗎?”陌陌沉默了一陣,說(shuō):“會(huì),離別是避免不了的!睖I漸漸地流淌下來(lái),模糊了楓凌的雙眼。那一時(shí)間,楓凌緊緊的抱著小黑,說(shuō):“小黑,你不要走,行嗎?”小黑和陌陌望著楓凌,竟一句話也說(shuō)不出。

          “陌陌,你也要離開(kāi)我嗎?”陌陌一句話也不說(shuō),轉(zhuǎn)身就走。對(duì)不起,楓凌,這是不可避免的。

          楓凌上前一步,抓住了陌陌的手!安灰币坏螠I從陌陌臉上落下!氨,有緣再見(jiàn),我也不想離開(kāi)你!

          在黃昏之下,花壇上,只坐著一個(gè)人,那就是楓凌,小黑躲在角落里,默默看著她。

          不!還有一人。那是陌陌。他們重新站在楓凌面前,楓凌說(shuō):“是命運(yùn)將你們還給我了嗎?”小黑和陌陌還是不說(shuō)話,過(guò)了許久,小黑才說(shuō):“夢(mèng)醒了,我們?cè)撟吡!?/p>

          楓凌低下頭,但她向前望去,什么都沒(méi)了,只剩下無(wú)盡的孤獨(dú),在那黃昏下,除了他們?nèi)齻(gè),就沒(méi)人知道在花壇那邊,還有這么一件事……

          夢(mèng)醒了,陌陌從床上坐起來(lái),靜靜想:果然是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?好真實(shí)啊。有緣,我們有緣,會(huì)再見(jiàn)嗎?

          過(guò)了一年,他們重新相遇,在網(wǎng)上相遇,就在那作文寶典上相遇,他們都忘記了孤獨(dú)和寂寞,在那里談起過(guò)去的發(fā)生的事。

        分別的作文 篇5

          我們?nèi)嗤瑢W(xué)送你到了操場(chǎng),只有我,送你到了校門(mén)。

          就在那棵大榕樹(shù)下,我們將要分別。你此時(shí)的心情看起來(lái)很沉重,頭抬高了一丁點(diǎn),我知道你很想低下頭,但你看見(jiàn)我在這,不想讓我難過(guò)。故意這樣,我很理解你。

          我的心情很復(fù)雜,想跟你再說(shuō)最后一次話,但我沒(méi)有張口。我也很想再和你玩一次捉迷藏,那是你最?lèi)?ài)的游戲,但我沒(méi)有動(dòng)。我不想和你說(shuō)“再見(jiàn)”,不是我不重視你,而是我不想讓你走,不想和你分開(kāi)。

          關(guān)于你的事情在我的腦子里一遍又一遍的翻著,以前打石子的爭(zhēng)吵、捉迷藏的歡樂(lè),以前上課生活的精彩、上學(xué)放學(xué)的歡聲笑語(yǔ)……我都記在了腦海里,甚至深深的刻在了腦海里,我無(wú)法使這些退卻。

          想到這些,我心就在不停的翻騰,實(shí)在不能停止。我的淚水在眼眶里也直打,鼻子都酸了。我哼了一聲,把眼淚縮了回去。我真是很想哭,但是為了你最后一次見(jiàn)我不難過(guò),為了不讓你帶著傷心離開(kāi),我又沒(méi)有哭。

          你此時(shí)的心情比我還難過(guò),你也很想回到過(guò)去,但這是不可能的。你眼眶兩旁也有些亮晶晶的,我看出來(lái)了,你也想哭出來(lái)。的確——你哭了,大聲得哭了。我忍不住了,眼淚嘩啦啦的往下流,翻江倒海、翻天覆地。

          你就要走了,我還想繼續(xù)哭。但沒(méi)有,我們都停止了淚水。為了讓你在最后一秒開(kāi)心的走。我要學(xué)會(huì)分別不哭。

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