分別的作文400字合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的分別的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
分別的作文400字 篇1
第一次認(rèn)真地思考了分別,雖然這可能不算真正的分別,因?yàn)槲覀兛赡軙?huì)升入同一所中學(xué),分到同一個(gè)班級(jí),甚至還會(huì)繼續(xù)做同桌。但分別的這一天還是越來越近了,六年級(jí)的我們,即將對(duì)學(xué)軍小學(xué)說,您是我們的母校。
此刻,我很想問一句:時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間留在了我們踏進(jìn)校門時(shí),每一聲“老師您好!”的問候中;時(shí)間留在了我們課堂上郎朗的讀書聲中;時(shí)間留在了運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力的沖刺中;時(shí)間就留在我們同學(xué)之間的嬉笑中。
一晃六年,我們從一年級(jí)弟弟妹妹的臉上看到了我們當(dāng)年的天真。跟他們比,我們長(zhǎng)高了,變得更有力量;我們學(xué)到了很多知識(shí),變得更加能干;我們也學(xué)會(huì)了很多道理,變得更懂禮儀。這一切,得感謝我們的老師,感謝我們的母校,感謝我們身邊的每一位同學(xué)。
我不知道將和我們中的哪些同學(xué)分別,但我知道,即使分別,那也只是暫時(shí)的,或許我們高中又會(huì)走在一起,大學(xué)又會(huì)聚在一起。所以,在這里,我只想跟同學(xué)們說:分別是為了更好的相聚!謝謝你們的陪伴!
分別的作文400字 篇2
我親人分別舍不得的作文,親人分別舍不得的作文離開這里。這里將我的生命分割,它擁有我的一半,一半的親情,一半的友情,一半的一生。
我曾經(jīng)答應(yīng)過她,來了就留下,永久的留下?墒菚r(shí)間改變了一切,我還是得離開。水晶般的淚水灑在雪中,融化了滿地的雪花。漫天的雪又有什么用,留的下寒冷,留的下冬天,留的下寂寞。卻留不下我。
抬頭望著天空,漫天的雪并沒有使它變得美麗。在它的身上只有寂寞。
親人分別舍不得的作文,是我最后的留言。我曾站在他和她和它的面前說過我親人分別舍不得的作文。
親人分別舍不得的作文離開。親人分別舍不得的作文只留下回憶,親人分別舍不得的作文將自己分離。孤單冰冷的月光,擦肩而過的人撕下最后的偽裝放開從前的仇恨,彼此互相的慰問。一道傷,兩扇窗,不同的晚上,渙散著同樣的月光。風(fēng)中折斷的翅膀,找不到你的方向,透著茉莉花的氣息,是我們彼此的承諾。寫下記憶的最后,想延長(zhǎng)生命的記憶。
最后留下的禮物,打破你我的思念。時(shí)間注冊(cè)成你我的的界限,再次擦肩而過卻不記得。如同周建人忘記樹人對(duì)自己的精神扼殺。此時(shí)留下的卻是記憶的悲痛。
千言萬語匯成一句話。我親人分別舍不得的作文!
分別的作文400字 篇3
童年那段美好時(shí)光,讓我記憶猶新,在歲月的長(zhǎng)河中悠悠回蕩,緩緩飄浮。
轉(zhuǎn)眼間,這六年就將匆匆離去,它從不停留,也從不等待。它總在不經(jīng)意的一瞬間,邁著矯健的步子,流逝了,那曾經(jīng)的的背影。
晚風(fēng)吹來的是思念,殘?jiān)滤蛠淼氖腔貞洝1M管在一起的時(shí)間猶如碎沙般,在沙漏里來回晃蕩,可那孤寂的雙手,卻是永遠(yuǎn)抹不掉的溫存,我何曾不想與你們永遠(yuǎn)同在,可歲月不等人啊!你們的笑容,你們的眼淚,你們吶喊,都是一種回憶,我會(huì)將這份回憶永遠(yuǎn)埋在心底。真的,有時(shí)候,一想起要分別,我的淚珠不由地會(huì)掉下來,這一刻仿佛世界已經(jīng)成淚的海洋。我心頭一緊,眉尖一震,悠悠的,我的目光轉(zhuǎn)向了透射出影子的窗戶,盡管燈光明亮,在窗戶中卻還是那樣的暗淡,永遠(yuǎn)找到自己另一半。
同學(xué)們!你們是否還記得,在賽場(chǎng)上,我們拼搏的背影?同學(xué)們!你們是否還記得,在舞臺(tái)上,我們閃亮的身影?這一切,都是一種回憶!愿老天爺,會(huì)將我們這個(gè)班級(jí)永遠(yuǎn)牽在一起!也是因?yàn)橛辛四銈。?dāng)一首歌永遠(yuǎn)地唱完最后半音符,而我們的小學(xué)之旅也將畫上最后的句號(hào),但請(qǐng)別忘記,你還有我們,我們永遠(yuǎn)是個(gè)大家庭。
揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,寧愿笑著流淚,也不哭著說后悔。
分別的作文400字 篇4
揮一揮衣袖,撫平內(nèi)心的傷痛,抹掉酸疼的淚水。遠(yuǎn)了,那抹陽光;別了,我們的19班;散了,我們的溫暖的家。
拆辦的事已經(jīng)沸沸揚(yáng)揚(yáng),因?yàn)槟鞘且粋(gè)家的散去。
“嘿,聽說你們班被拆了,是嗎?”一個(gè)不是很熟悉的朋友問道。我很低沉的回答道“是的……”
“怎么會(huì)這樣呢?你們班可是重點(diǎn)班啊!”他滿臉疑惑的望著我,我急紅了眼,眼淚在眼眶里打著滾。我努力地控制著,對(duì)他笑了笑離開了。
一個(gè)班級(jí)散了,每個(gè)同學(xué)都怒了,傷心了,哭了,離開了?迫卫蠋熞粋(gè)哭了一宿,一個(gè)說是像是一天了。
50來個(gè)兒女,那種不舍……
秋來了,悲涼來了。一個(gè)令人傷感悲凄的季節(jié),葉兒掉了,留下了枯枝,花兒謝了,留下了黃葉,班拆了,留下了無盡的遺憾和傷感。葉與花的寂寞是大自然的定律,而拆班這種事呢?是可以改變的,但,拆班正如同“大自然的定律”,不管我們有多么不舍和對(duì)回到班級(jí)的渴望,這些都是徒勞的,因?yàn)闆]有人能穿過這種定律,因此我們離開了這個(gè)令人溫暖的班級(jí)。
既然散了,傷心了,別了,離了,還是收起行囊繼續(xù)前進(jìn)吧!雖然散了,但心還在,我們心心相連更加堅(jiān)強(qiáng),到了別的班級(jí)我們應(yīng)該更加努力,去拼搏。那抹陽光走遠(yuǎn)了,但我們?nèi)匀粫?huì)追逐內(nèi)心的陽光,它永遠(yuǎn)不會(huì)散去,它將照耀著我們共同圓夢(mèng)。
然我們?cè)趯淼陌嗉w中更加光輝,更加燦爛吧!
分別的作文400字 篇5
我已經(jīng)上六年級(jí)了,是畢業(yè)班了,還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認(rèn)識(shí)六年的同學(xué)了。我愛我的母校,可是馬上就要離開母校,離開六年來認(rèn)識(shí)的所有老師,和我的同學(xué)們,我真是非常的親人分別舍不得的作文。
在我高興的時(shí)候,母校就像陽光,在我不高興的時(shí)候,學(xué)校就像繁星,在我人生走向黑暗的時(shí)候,母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時(shí)候,學(xué)校讓我在陽光中快快樂樂的成長(zhǎng)。在我絕望的時(shí)候,母校給了我希望,在我無助的時(shí)候,母校就像一把手,讓我從無助的身邊感到了希望……
還記得我給您提的兩個(gè)意見嗎?第一個(gè)是我們的學(xué)校沒有圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的學(xué)生無法看到更多的書,學(xué)到更多的知識(shí)。也讓許多想提高學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生無法得到提高。所以我的'建議呢,就是讓學(xué)校馬上建一個(gè)圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的人學(xué)到更多的知識(shí),也讓想讓自己分?jǐn)?shù)提高的人一個(gè)機(jī)會(huì)。
第二個(gè)意見就是因?yàn)槲覀兊牟賵?chǎng)太小了,我建議擴(kuò)建。因?yàn)樵谡n間十分鐘的時(shí)間,本來就是讓學(xué)生放送放松腦子的,也讓眼睛得到休息。可是因?yàn)椴賵?chǎng)太小了。讓許多人不能活動(dòng),因而在上下一節(jié)課的時(shí)候,腦子會(huì)感到勞累想睡覺。如果長(zhǎng)時(shí)間下去的話,一定會(huì)影響學(xué)習(xí)的。
我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。
我還有幾天就要離開我的母校了,我真的是非常的親人分別舍不得的作文。
分別的作文400字 篇6
我想到了和老師分別的那天。
那是三年級(jí)領(lǐng)成績(jī)單的那一天,那一天,我們將和一起學(xué)習(xí)三年的老師分別。因?yàn)檫@件事最觸動(dòng)我的心靈,所以我至今還記憶猶新。
那天,我一走進(jìn)教室,就看到一張張快要流下眼淚的小臉。這時(shí),我想起了老師慈母般的笑臉,不禁心頭一酸,流下了淚珠。我們正在傷心地抽泣,老師來了,老師摸著我們的頭,激動(dòng)地說:“孩子們,別哭,老師教過的孩子要堅(jiān)強(qiáng),人生未免會(huì)有一些挫折。再哭,老師就要生氣了,啊!”老師難道不難過嗎?不,我聽出來了,老師的心碎了,老師的聲音嘶啞了,老師的眼角有許多快要涌出來的淚水。老師大概怕我們傷心,連忙把頭轉(zhuǎn)過去。我抬頭一看,老師的鬢角又增加了幾根銀絲。俗話說:“一日為師,終生為父。”老師教了我們?nèi)炅,無論學(xué)生是好是壞,三年的師生之情是那么容易忘掉的嗎?我們都擦干了眼淚,安靜地坐在座位上。老師把一張張考卷分到我們手上,說:“這次同學(xué)們考得很好,90分以上的有68人!蔽覀儼嘤76人,這次能考得這么好,老師付出了多少汗水和辛勞。老師發(fā)給我們一朵紅花,說:“我要對(duì)你們說的話都在上面!蔽乙豢矗ㄉ蠈懼昂⒆觽,如果有來世,我希望再重新來過”,我的眼睛模糊了,眼淚又一次流下來,最后,我們深情地唱起了“老師是園丁”這首歌,老師流下了幸福的眼淚。
想到這兒,我的眼角濕潤(rùn)了,眼淚不停地往下流。
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