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      2. 分別的作文400字

        時(shí)間:2021-09-01 11:00:11 分別 我要投稿

        【精選】分別的作文400字四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的分別的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】分別的作文400字四篇

        分別的作文400字 篇1

          窗外的細(xì)雨下個(gè)不停,俗話說得好:下雨的日子注定是分別的日子。是的,就在這個(gè)星期五,我們的實(shí)習(xí)老師將要結(jié)束他們的實(shí)習(xí)生活,回到自己的學(xué)校去了。

          我們特地舉行了一個(gè)班隊(duì)活動(dòng)來歡送實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)老師?粗瑢W(xué)們精彩的節(jié)目和老師們的歡笑聲,我不禁想起了實(shí)習(xí)老師和我們?cè)谝黄鸬墓适。盡管自己還要備很多課,他們幫我們連夜畫板報(bào)。他們?yōu)槲覀兿朦c(diǎn)子出節(jié)目,使我們的家長(zhǎng)開放日辦得有聲有色;他們幫班主任改作業(yè),他們雖然不是名正言順的教師,卻盡了教師的一份力。離分別只有十來分鐘了,同學(xué)們有的找老師簽名,他們是多么想知道老師家在哪呀!多么希望以后再去看他們。有的同學(xué)流下了眼淚,把頭埋進(jìn)了老師的懷里。當(dāng)然,我也不例外。想到下星期就再也見不到老師,再也看不到老師的笑容,我們有多么傷心。≡缭趦商烨,實(shí)習(xí)老師就送了我們班一個(gè)禮物——一個(gè)掛鐘和二盆花。現(xiàn)在我們一看到鐘和花,就好象看到了我們的實(shí)習(xí)老師。實(shí)習(xí)老師,在這短暫的時(shí)間里,我們得到了你們的關(guān)心和愛護(hù)。實(shí)習(xí)老師,你們要走了還不忘班級(jí),不忘同學(xué),你們真是好老師。實(shí)習(xí)老師,請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自內(nèi)心地叫一聲:“老師,你好”。

          我們的眼淚象窗外的小雨嘩嘩地流個(gè)不停,但是我止住了眼淚。我想,雖然實(shí)習(xí)老師要走了,但我們還有賀老師、張老師等關(guān)心愛護(hù)我們的好老師的。實(shí)習(xí)老師雖然走了,把他們的精神留下,就讓我們以實(shí)習(xí)老師做我們的榜樣,學(xué)習(xí)他們那種盡責(zé)、敬業(yè)的精神吧。

        分別的作文400字 篇2

          “沒有多少時(shí)間了呢!”在心里悲哀地想著。是的,再過不久哥哥就要回去了。從此以后的我,又將會(huì)是我一個(gè)人了。一大早,天還微微亮我就起床,也不知要干什么。只是心里很難過,睡不著。

          早晨的空氣很清新,很適宜出去走走。我就將哥哥叫醒,出去散步。我們走出大門,走過小橋往左走進(jìn)一條小道就這樣走著,走著。我看見了一個(gè)小水池。忽的,鼻子陡然一陣酸。曾經(jīng),不止一次和哥哥在這里看小魚游來游去。在這條小道上,哥哥一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì)了我騎自行車。每次考試考砸了,哥哥就會(huì)牽著我的手,走在這條小道上,給我講笑話,逗我笑,讓我的心情由陰轉(zhuǎn)晴……。往昔的記憶涌上腦海,眼淚悄無聲息劃過臉頰。我趕緊扭過頭,擦掉眼淚,怕哥哥看到。這條承載了不知多少甜蜜記憶的小道。如今,是來道別的嗎?

          帶著沉重的心情回到家,吃完了早飯。時(shí)間還早,下午我又要去上補(bǔ)習(xí)班?墒墙裉鞂(duì)我來說太重要了,我不想浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。我就跟哥哥商量,現(xiàn)在我們自己去補(bǔ)課,順便玩一玩。這一天便在陪伴哥哥中度過。下午,媽媽才來接我們。雖然明天就是分別,但今天卻是開心的。

        分別的作文400字 篇3

          悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!}記

          多情自古傷分別,更那堪,冷落清秋節(jié)、今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

          初三很快拉下帷幕,高一便急匆匆開始上演。一切匆匆忙忙、不留回憶時(shí)間

          來不及將同學(xué)錄填完,才發(fā)現(xiàn),分別早已上演;來不及跟朋友說聲再見,卻發(fā)現(xiàn),人影早已不見;來不及向老師道句感謝,才知道,大家早己畢業(yè);來不及再次看看校園,一回頭,竟在夢(mèng)間;來不及對(duì)心愛的女生。

          說句告白,再回首,卻不在燈火闌珊。

          執(zhí)手相看淚眼,竟無語(yǔ)凝噎’曾記否往昔瞬間。

          桌子上的刀刀刻痕,椅子上的.筆筆涂鴉,清晰地刺眼。誰(shuí)又重復(fù)著我們的分別,今日的分別又會(huì)在哪里上演。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全!

          為什么要分別,一幕幕的情景再現(xiàn);上課和同桌打打鬧鬧被老師發(fā)現(xiàn);悄悄的給老師起著外號(hào),并畫幅漫畫進(jìn)行傳閱;上課拿本小說,入神之間,卻被老師發(fā)現(xiàn),然后埋怨同桌為何不為自己‘燃放烽火狼煙’并作出不屑,其實(shí)心中悲痛欲絕。

          有人說;分別是為了更好的相見。我一直相信,也許是為了掩飾心中那一點(diǎn)點(diǎn)的哀怨、留戀。

        分別的作文400字 篇4

          曾經(jīng)的友誼化作淚水, 悄悄地向四周蔓延開來。

          ——題記

          夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽(yáng)光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨,也趕走了快樂的時(shí)光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……

          似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時(shí)間就此?吭诎哆;多么希望時(shí)間不再前進(jìn);多么希望時(shí)間可以倒流;讓我們?cè)僖淮握湎篮玫挠亚椋屛覀円黄鸱窒磉@份默契的沉默,讓我們?cè)僖淮胃惺艿轿羧盏臍g聲笑語(yǔ)……

          往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。

          朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢(mèng)想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿于我們的生活!

          朋友,在這個(gè)分別的時(shí)刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長(zhǎng)地久!

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