發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文[實(shí)用32篇]
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 1
有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
社會(huì)是一個(gè)大家庭,由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家庭組成。在社會(huì)這個(gè)大家庭中,同樣有很多的美,只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
相信大家都一定看過(guò)中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過(guò)的《一顆棗的故事》吧。故事是這樣的:有一個(gè)年僅14歲的小男孩,卻不幸招來(lái)的死神的眷戀。他得了可怕的白血病。高額的治療費(fèi)用使得這個(gè)本來(lái)就不富裕的小家庭一貧如洗。他的父母為了省下錢給他看病,每天只吃一個(gè)饅頭。有一天,這個(gè)小男孩忽然要吃水果?伤母改竻s無(wú)能為力,只好騙他說(shuō)讓他再等幾天。有一天,他媽媽去打飯的時(shí)候,在床下發(fā)現(xiàn)了一顆紅棗,他的媽媽把那顆紅棗洗了洗,自己竟不舍得吃,而是給了病中的兒子,并騙他說(shuō)是買來(lái)的。那個(gè)小男孩說(shuō):“媽媽,真好吃!”母親看著兒子的笑容,心酸了,不由得落下了眼淚。這,就是一顆棗的故事。
正是上面的這個(gè)故事,感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的.中國(guó)人。大家都紛紛為他捐錢捐物,希望這個(gè)小男孩能夠早日康復(fù)。在大家的支持和幫助之下,那個(gè)小男孩最終戰(zhàn)勝了死神。
通過(guò)這個(gè)故事,我們不難看出社會(huì)大家庭的溫暖和人性的美——人類那心靈深處的美。
這只是社會(huì)美中的一件小事,猶如萬(wàn)浪之中的一朵小浪花,大海中的一滴水,萬(wàn)花叢中的一朵花而已。那位哲人說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò),生活中并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,F(xiàn)在,我終于明白這句話的含義了。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 2
世人只會(huì)贊美佳釀的美酒,贊美豐盛的佳宴,贊美已經(jīng)被承認(rèn)為美妙的事物。但是我年僅六歲的表妹與世人不同。在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,她細(xì)細(xì)地享受一杯熱水中的溫暖與美好。
那天晚上,我和媽媽以及暫時(shí)住在我家的表妹一起吃晚飯。表妹很貪玩,我和媽媽已經(jīng)吃完飯了,她才匆匆跑過(guò)來(lái)吃飯。表妹看起來(lái)有些口渴,于是我順手把一杯自己還沒(méi)喝的熱水放到她面前。
“哇!表哥你的杯子真溫暖呀!”表妹一邊跳一邊興奮地喊著。我愣了一下,想可能是因?yàn)橥饷婧芾,水是剛燒開(kāi)的,杯子也是溫的,所以表妹會(huì)感覺(jué)溫暖。但這種溫暖我沒(méi)有感覺(jué)到,媽媽也沒(méi)感覺(jué)到,世人也沒(méi)有。年僅六歲的`表妹卻感覺(jué)到了,并由此迸發(fā)出常人無(wú)法理解的快樂(lè)與驚天動(dòng)地的歡呼。
我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)了多少美好,快樂(lè)和驚訝啊!柳樹(shù)發(fā)芽的美好,燕子搭窩的美好,媽媽給你熬一口粥的美好等等。我們失去的太多太多了。我們對(duì)美好的要求太高,以至于人云亦云,還在逐日進(jìn)步的都市快生活失去了去追求快樂(lè)和美好的意識(shí),認(rèn)為許多事情是理所當(dāng)然,追求所謂的穩(wěn)重。沒(méi)時(shí)間去留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪怕一眼。我們被聰明變得愚蠢。
美的不是事物本生,而是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。趕緊放下手中的工作,去感受生活中的美好。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 3
藝術(shù)大師羅丹說(shuō):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔茄剑覀兤綍r(shí)為繁重的工作、學(xué)習(xí)壓力所困,無(wú)暇顧及課外生活,無(wú)視了身邊的美。不過(guò),我倒有一次這樣美麗的發(fā)現(xiàn)呢。
一個(gè)普普通通的周末,周圍一切都是靜的,在這寧?kù)o的環(huán)境中,似乎一切都是死的,僵硬的。我無(wú)聊至極,就趴在書(shū)桌上發(fā)呆,突然看到有東西在動(dòng),一個(gè)活物出現(xiàn)在此時(shí)此刻,實(shí)在很能吸引我的注意。我定了定神,原來(lái),是一條毛毛蟲(chóng),丑陋,笨拙,毫無(wú)質(zhì)感,扭動(dòng)身子爬行的姿勢(shì)難看極了。我皺了皺眉,想把它從窗戶的保險(xiǎn)窗上彈開(kāi),可是,一轉(zhuǎn)念,也不知為什么,我把舉起的手又放下了,也許是對(duì)小生命的憐憫,也許是對(duì)昆蟲(chóng)與生俱來(lái)的喜愛(ài)吧,我重新趴在桌子上,饒有興趣地觀察著這個(gè)并不招人喜歡的小生命。
它是青色的,那是一種極好看的顏色,就像夏天樹(shù)的葉子,富有生機(jī),身子兩旁各有一道淺淺的綠線,細(xì)細(xì)小小的,在早春的風(fēng)里微微顫著,有一種柔和的美;眼睛也是綠的,下面是一對(duì)小小的牙,細(xì)細(xì)的`許多小腿踏實(shí)地走好每一步。
它開(kāi)始爬“柱子”,我的心提起來(lái)了,生怕它一步踏空掉了下去,摔成肉餅。于是,在心里默默為它祈禱不要從“柱子”上掉下來(lái)。
它走得很賣力,可以看出每一條腿都在使力?杉词惯@樣,也三番五次掉了下來(lái),然而它一點(diǎn)兒也不氣餒,又一次次積蓄力量,向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。
看到它如此認(rèn)真努力,不屈不撓,我受到了極大的震撼,小小的毛毛蟲(chóng)竟有如此毅力,堅(jiān)韌的品質(zhì),令自詡為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人,也感到汗顏!
終于,它爬上了保險(xiǎn)窗,挑了一個(gè)地方開(kāi)始吐絲結(jié)繭了。
不久,繭結(jié)好了,這是一個(gè)白色微黃的包,我為它暗暗擔(dān)心,破繭而出是毛毛蟲(chóng)一生最大的考驗(yàn)。
之后,每一天我都要看看那只繭的變化,觀察它似乎成了我的必修課。
兩個(gè)星期后,迎來(lái)了對(duì)毛毛蟲(chóng)最大的考驗(yàn)——破繭!
繭在顫抖著,鼓動(dòng)著,好像隨時(shí)會(huì)爆裂,周圍世界的動(dòng)作仿佛靜止了,只有繭在發(fā)生劇變。像暴風(fēng)雨過(guò)后短暫的平靜似的,一切都靜了下來(lái)。但是,馬上又產(chǎn)生了更猛烈的抗?fàn)帲x(chóng),在為它的自由生命而拼搏!
繭,在這巨大的力量下破裂了,毛毛蟲(chóng),不,應(yīng)該是蝴蝶,高傲地抬起頭,扇動(dòng)翅膀,飛向自由的藍(lán)天,迎接更新的挑戰(zhàn)!
這樣振奮人心的發(fā)現(xiàn),是一種寶貴的經(jīng)歷。給自己一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)明白:原來(lái),生活中處處都是美!
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 4
今天,老師讓我們下樓賞雨,我們迫不及待地跑樓?墒窍聵且院螅l(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,天上沒(méi)有云,比早上亮了一點(diǎn),空氣清新。我們就在人行道上尋找有趣的東西玩。
突然一個(gè)同學(xué)叫道:“蝸牛!蝸牛!”于是,我們都用手指碰碰它,可是他很膽小,我們一動(dòng),他就縮回殼,不再出來(lái)。老師說(shuō):“我們先把它先放在這里,回來(lái)了再看”。我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了蝸牛,經(jīng)過(guò)草地的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有很多花,有一個(gè)同學(xué)還發(fā)現(xiàn)了一些蘑菇,像一把把小傘,散在草叢里。老師說(shuō):“這些蘑菇,看起來(lái)好看,但是有毒,千萬(wàn)不能吃。”一個(gè)同學(xué)一腳就踩碎了一個(gè)蘑菇,里邊竟然是紅色的,另一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)蘑菇踩了一腳,里面卻是白色的。
我們又走了一段,發(fā)現(xiàn)了一大片三葉草叢,上面的水珠像寶石一樣亮晶晶。有個(gè)同學(xué)把一個(gè)水珠滾到另一個(gè)水珠上,形成一個(gè)大的水珠,像一顆晶瑩剔透的大珍珠,真美麗!我們對(duì)那個(gè)水珠贊嘆不已。我們又發(fā)現(xiàn)了一顆野草莓,頭上頂著一個(gè)鮮紅的果實(shí),可惜不能吃。還有一個(gè)同學(xué)偷偷地?fù)炝艘粋(gè)桃子,渾身毛茸茸的,老師說(shuō),那是毛桃,沒(méi)經(jīng)過(guò)嫁接的果實(shí),吃著味道一點(diǎn)也不好。我們到了一棵樹(shù)下,上面的水珠像一顆顆寶石,風(fēng)一吹就灑落下來(lái),真像灑了一場(chǎng)珍珠雨;貋(lái)的路上,我們又看了那只蝸牛,果不然,它已經(jīng)悄悄地出來(lái)了,黑色的`身體,頭上有兩個(gè)柔軟的觸角,只要我們大聲一喊,它趕快又縮進(jìn)殼里了,好膽小呀!
以前,我怎么沒(méi)注意到,路邊有這么多好玩有趣的東西呀,今天我懂得了,生活中不是沒(méi)有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有了發(fā)現(xiàn)的眼睛,處處都是美麗的景致。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 5
世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
世間萬(wàn)物,美輪美奐,卻有人無(wú)法發(fā)現(xiàn),是真的沒(méi)有美嗎?大概是真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧!
何為美?山河大川是美,懸泉瀑布是美,小溪流水潺潺亦是美;清晨,太陽(yáng)是美,落日余暉是美,晶瑩的小露珠也是美;絢麗的極光是美,璀璨的星河是美,孤月獨(dú)明又何嘗不美?
如何發(fā)現(xiàn)美,如何擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛是關(guān)鍵。
在快節(jié)奏的生活中,人們都與時(shí)間賽跑,而忽略了身邊的美好。人們忙著趕地鐵,就錯(cuò)過(guò)了空氣的清新;忙著吃著快餐,就失去了親手制作食物的美妙感受;只看一頁(yè)一頁(yè)的'復(fù)習(xí)題紙,就失去了看書(shū)時(shí)的恬淡不去發(fā)現(xiàn)美,又怎么會(huì)知道美就在我們身邊?就好像有一片葉子擋在了我們的眼睛,讓我們無(wú)法發(fā)現(xiàn)生活的美。
我們不妨把那片葉子拿下來(lái),努力使生活節(jié)奏慢下來(lái),擦亮我們的雙眼,去發(fā)現(xiàn)那美好的世界去發(fā)現(xiàn)春天萌發(fā)的綠葉,去欣賞夏天繁花似錦的景象,去感受秋天農(nóng)人收獲的喜悅,去尋找冬天孕育的生命
世間萬(wàn)物皆有美的理由,只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)美無(wú)處不在!
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 6
時(shí)光如水,歲月如歌。人這一生從呱呱墜地那一天起,便開(kāi)始睜開(kāi)眼看世界,且慢慢學(xué)會(huì)觀察發(fā)現(xiàn)乃至欣賞。隨著人生觀、價(jià)值觀的形成,欣賞便得到了升華,變成了一種態(tài)度、一種情懷、一道亮麗的風(fēng)景,并由此真切感受到了欣賞所帶來(lái)的美麗和魅力。
同是一個(gè)爛泥塘,有人無(wú)數(shù)次從它身邊走過(guò)而熟視無(wú)睹,有人卻欣喜地看到那盛開(kāi)的幾朵荷花;同是一把舊椅,有人對(duì)它不屑一顧,有人卻從中發(fā)現(xiàn)了古色古香。前一種人總是唉聲嘆氣,后一種人總是快快樂(lè)樂(lè),結(jié)果不同,皆緣于是否擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,是否用欣賞的甘霖去滋潤(rùn)原生態(tài)的生活。
閑暇時(shí),讀一首意境深遠(yuǎn)的詩(shī),從中品味詩(shī)的神韻,這是欣賞;假期時(shí),讀一本趣味橫溢的書(shū),投身到另一個(gè)世界去,這是欣賞;午睡時(shí),聽(tīng)一支優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲,讓你的心完全放松下來(lái),這是欣賞;上網(wǎng)時(shí),徜徉在網(wǎng)友的空間,感受詩(shī)情畫(huà)意,這是欣賞;夜晚時(shí),抬頭遙望浩瀚的星空,凈化一下自己的心靈,這也是欣賞。善于欣賞的人,必定是善于發(fā)現(xiàn)美的人;善于欣賞的人,必定是微笑著面對(duì)生活的人。如果你不會(huì)欣賞,你將會(huì)失去許多愉悅的'體驗(yàn),錯(cuò)過(guò)許多優(yōu)美的風(fēng)景。
欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì)開(kāi)闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙夷。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn),人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。其實(shí)。生活中有一些東西并不一定要得到,只要能夠欣賞到就很好,當(dāng)你欣賞的時(shí)候那是一種完美,欣賞是一種陶冶,一種提高,一種收獲。一個(gè)善于欣賞別人的人,必是一個(gè)豐富的人;一個(gè)被別人欣賞的人,必是一個(gè)出色的人。如果不能做一個(gè)出色的人,那就做一個(gè)豐富的人。
生活中我們不僅欣賞快樂(lè),也欣賞哀傷。我們欣賞陽(yáng)光彩虹,也欣賞暴風(fēng)驟雨;我們欣賞車水馬龍,也欣賞萬(wàn)籟俱寂;我們欣賞輕歌曼舞,也欣賞真誠(chéng)的淚水。因?yàn)槲覀冎,風(fēng)雨是另一種經(jīng)歷,寂靜是另一種感觸,流淚更是另一種體驗(yàn)。
欣賞的最高境界,就是欣賞挫折;欣賞的最大氣度,就是欣賞對(duì)手的出色。能做到這一點(diǎn)的人,一定會(huì)成為生活中的強(qiáng)者,事業(yè)上的成功者。這一氣魄,是他取得非凡成就的助推劑。
紅塵漫步且為樂(lè),剛?cè)嵯酀?jì)恬淡心。作為中流砥柱的中年人,我們則要學(xué)會(huì)在壓力下尋求欣賞,在沉重的負(fù)擔(dān)下尋求欣賞。不要埋怨生活枯燥無(wú)味,那是因?yàn)槟銢](méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼;不要感嘆上有老下有小占去了所有的時(shí)間,那是因?yàn)槟銢](méi)學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地去欣賞。善于欣賞,烏云密布的天空中也會(huì)透出一縷陽(yáng)光;善于欣賞,寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬里你也會(huì)感到貼心的溫暖。
借你一雙慧眼,把這世界看個(gè)明明白白、真真切切。快樂(lè)寫在你的臉上,美好藏在你的心里!
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 7
眼睛,你有、我有、他有,大家都有。美麗,世界上的每一個(gè)角落都有,比如:郁郁蔥蔥的樹(shù)林、斑瀾多姿的花叢、芳香四溢的花束、翠綠翠綠的草地、擁有曼妙舞姿的蝴蝶、可愛(ài)辛勤的蜜蜂……而這些美是被什么發(fā)現(xiàn)的呢?當(dāng)然是我們的眼睛啦。
學(xué)習(xí)中也有美,比如說(shuō):書(shū)海中的歷史海螺、知識(shí)浪花、智慧小魚(yú)……難道這些不是美嗎?歷史海螺帶我們走進(jìn)岳飛與岳家軍抗金的故事,知識(shí)浪花帶我們走進(jìn)作文島、算術(shù)島……智慧小魚(yú)讓我們知道包公利用智慧辨認(rèn)驢的習(xí)性,巧用驢的習(xí)性來(lái)辨認(rèn)小偷。學(xué)習(xí)中有美,我們應(yīng)該用一雙會(huì)尋找、觀察美的眼睛來(lái)欣賞學(xué)習(xí)中的美,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的美!
生活中也有美,只不過(guò)它隱藏在角落里罷了。你看,陣雨過(guò)后,葉子上出現(xiàn)的`一顆顆“小鉆石”,在那陽(yáng)光的照射下閃耀著炫目奪目的光芒;你瞧,雨過(guò)天晴,天空中的彩虹,一頭接著白云,一頭落在地球遙遠(yuǎn)的另一端;你看,再寒冷的冬日,一輪橘紅色的暖陽(yáng)透過(guò)層層云朵柔和又溫暖的陽(yáng)光,瞬間散漫大地……難道,這些不是美嗎只不過(guò)是,我們沒(méi)有品嘗生活,缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了!
讓我們品嘗生活,快樂(lè)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)這世界上的獨(dú)一無(wú)二的美吧!讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧!
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 8
也許美的不是這個(gè)世界,而是發(fā)現(xiàn)美的你的眼睛。
——題記
美德無(wú)處不在,也許她并不是去扶老人,也許她也不是用生命去交換別人的生命。
美德真的是,無(wú)處不在,前提是你的眼睛善于發(fā)現(xiàn)美德。
我認(rèn)為德國(guó)具有一種名曰誠(chéng)實(shí)的.美德的國(guó)家。
也許會(huì)有人說(shuō),可別忘了德國(guó)法西斯帶給別人的陰暗。我們都明白,這是歷史。但總比篡改歷史強(qiáng)多了。
他們向世界認(rèn)錯(cuò),他們?cè)诎亓謮π藿{粹時(shí)期遇難猶太人紀(jì)念碑,他們也在德國(guó)舉行了“絆腳石”的活動(dòng)……
至少他是坦誠(chéng)面對(duì)的啊。受害人總是希望人們別忘記的,正因?yàn)榈聡?guó)明白這點(diǎn),他們才會(huì)盡力去彌補(bǔ)曾經(jīng)的錯(cuò)誤。
我們就說(shuō)點(diǎn)身邊的吧。
就學(xué)生而言,向老師問(wèn)好也是一種美德的。為什么我們總是用有色眼鏡去看待美好的事物?每個(gè)人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只不過(guò)是你過(guò)于苛刻了吧。每個(gè)人都是有美德的,只不過(guò)被遮蓋了吧?到底是為什么呢。只去埋怨的話,就沒(méi)有意義了吧。無(wú)論任何。就班級(jí)而言,不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙了吧?就家庭而言,不溫馨誰(shuí)還會(huì)想到是家?只是一幢房子罷了。
也許這個(gè)世界本身并不美。無(wú)論是哪種生物,弱肉強(qiáng)食的生存法則,成王敗寇的殘酷……正因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)想到用美德去改變這血淋淋的一切吧。
我們擁有著這雙眼睛,卻用來(lái)捕捉黑暗的影。
如果想好了去改變,那就去發(fā)現(xiàn)吧。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 9
昨天地理課臨時(shí)換課,我問(wèn)小董借了地理書(shū)。要還給她時(shí),因沒(méi)有親手還給小董,結(jié)果小董沒(méi)有拿到地理書(shū)。這是我的錯(cuò),只要我當(dāng)面交還給她就不會(huì)發(fā)生這種事了。
此后我打了一次電話到她家詢問(wèn)是否找到了地理書(shū)。她說(shuō)沒(méi)有,我告訴她我會(huì)想辦法搞到地理書(shū),她說(shuō)不用了。這怎么能“不用了”呢?地理可是要會(huì)考的。∫话闳擞龅竭@種事,一定會(huì)暴跳如雷,指著對(duì)方的鼻子要他負(fù)責(zé),可小董一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)怪我的意思。我在學(xué)校碰到過(guò)小董幾次,我很怕她用責(zé)怪、疏遠(yuǎn)的眼神看我,但她每一次都帶著笑容親切地和我打招呼,就好像沒(méi)發(fā)生過(guò)地理書(shū)的事。后來(lái)我又打了一次電話給她,接電話的是她爸爸,她爸爸認(rèn)識(shí)我。于是我向他詢問(wèn)地理書(shū)的`事。她爸爸說(shuō)還沒(méi)有找到。
她爸爸的語(yǔ)氣很平靜、溫和,還安慰我說(shuō)這件事不怪我,地理書(shū)的事大家一起解決,還表示如果要買地理書(shū),他們會(huì)自己去買。我十分過(guò)意不去。今天他們打電話來(lái),說(shuō)地理書(shū)買到了。睜開(kāi)眼睛,會(huì)看到什么美好的事物?以前的我也許會(huì)回答:色彩斑斕的蝴蝶,爭(zhēng)奇斗艷的鮮花……但是現(xiàn)在的我不會(huì)回答這些。因?yàn)槲覍さ搅苏嬲篮玫臇|西——人與人之間的真情。
這其中包含了小董對(duì)我的信任——二話不說(shuō)放心地將地理書(shū)借給我;小董和她的父親對(duì)我的寬容——毫不計(jì)較地理書(shū)的事。睜開(kāi)真正的眼睛,發(fā)現(xiàn)真正美好的事物。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 10
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好。
我們學(xué)校門口有條短短的馬路,雖然路不寬,但車流量卻很大,每次經(jīng)過(guò)這條路,都會(huì)看見(jiàn)一位交警叔叔。第一次見(jiàn)到他,是我在我上一年級(jí)時(shí),當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的我被推進(jìn)爸爸的車,開(kāi)始了小學(xué)生活?斓叫iT口時(shí),爸爸停下車,那個(gè)交警叔叔主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我打開(kāi)了車門,讓我下車并領(lǐng)著我過(guò)馬路,在路上他對(duì)我說(shuō):“小朋友,第一天上學(xué),我這有塊糖給你,記住以后每天上學(xué)都是甜甜的喲!蔽腋吲d地接過(guò)糖,進(jìn)了校園。那窄窄的一段路,短短的一句話,成了我記憶中難忘的美好片刻。
另一個(gè)美麗的人是馬路清潔工,他們每天冒著危險(xiǎn)穿梭在車流中打掃垃圾,是一群城市的精靈。有一次,我見(jiàn)到一個(gè)清潔工橫過(guò)馬路只為撿一張紙,回來(lái)的路上不小心碰了一輛車,那車主立即下車,猶如一頭野狗破口大罵,一整條街的人都聽(tīng)得清清楚楚,可那個(gè)清潔工,卻一聲不吭地站在一邊,像做錯(cuò)事的孩子一樣低頭認(rèn)錯(cuò)。過(guò)了一會(huì)車主罵完了,上車一溜煙開(kāi)走了,清潔工又接著去打掃別的地方。
交警叔叔、清潔工他們只是一個(gè)普通人,不像明星那樣耀眼,如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的'眼睛,你就能看到他們美麗的心靈,他們不需要掌聲、不需要鮮花,只要我們一聲真誠(chéng)的“謝謝”。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 11
法國(guó)著名藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中從不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。簧朴谟妹赖难劬τ^察世界的人,會(huì)因這種“假盲”在生活中缺少樂(lè)趣,而善于觀察的人,能從平凡中汲取快樂(lè)。
上次六一,妹妹在我學(xué)校參加活動(dòng),我也跟著一起去玩?烧l(shuí)知,無(wú)聊極了,我該干什么好呢?這個(gè)我相處了六年的校園,好像沒(méi)什么好玩的東西。算了,回去吧,但就在我準(zhǔn)備走時(shí),我瞥了一眼緊貼校園邊際的草地。
真漂亮!白色的花襯著綠色的草,高高的花桿舉著美麗的小花,雖不是一“白”千里,卻也賞心悅目。幾株狗尾巴草也竄進(jìn)來(lái),看起來(lái)很和睦。平時(shí),要是踢球不小心踢進(jìn)了草地,來(lái)來(lái)往往,花草撓著腿總覺(jué)得麻煩。而現(xiàn)在,這幅景觀再加上白色、淡藍(lán)的蝴蝶,真是美麗呢!
我都有點(diǎn)陶醉了。蝴蝶飛累了,就停在小花上歇歇腳;花兒站累了,就隨風(fēng)倒下彎彎腰。還有一些很小的蝴蝶,翅膀透明又微帶藍(lán)色,若有若無(wú),穿梭在花叢中,我見(jiàn)了,追起蝴蝶來(lái)。雖然沒(méi)追到,但我很快樂(lè)!
生活中的美充斥著各個(gè)角落,它是一個(gè)個(gè)寶藏,鑰匙就是你那發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用一種欣賞美的眼光去看陽(yáng)光和雨露,恬淡而愉悅;用一種欣賞美的眼光去看朝霞和夕陽(yáng),繽紛而絢麗;用一種欣賞美的眼光去看花草和樹(shù)木,清新而爽快。放眼望去,生活中所有事物都有他們或它們自己的獨(dú)特美,有小草艱難長(zhǎng)出的.頑強(qiáng)美,也有小孩讓座老人的公德美,還有車輛禮讓行人的規(guī)則美……
一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,比美更為重要!
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 12
陪媽媽出去買玩廬山的裝備,逛了整整一個(gè)下午,才在夕陽(yáng)西下的時(shí)候提著大包小包回家了。
我坐在電瓶車后面,看著川流不息的車輛,不經(jīng)意間抬起頭,看到了一個(gè)安靜祥和的世界。云朵在人很難察覺(jué)的情況下慢悠悠地飄動(dòng),任由太陽(yáng)為自己一點(diǎn)點(diǎn)地鍍上一層薄薄的金,偶爾有一只鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴一聲,劃過(guò)天際,劃破了這天國(guó)的寧?kù)o,金色的光線,像拉拉鏈一樣,不知厭煩地將劃破的地方拉起來(lái),把喧鬧拉起來(lái),讓天上的世界重歸平靜。過(guò)了一會(huì)兒,云朵穿好了金衣,它們?nèi)匀宦朴频仫h動(dòng),但向我們展示的世界卻豐富多彩、生動(dòng)熱鬧起來(lái)。
一艘小巧的`“云朵”號(hào),正緩緩地駛向一座惟妙惟肖的立體島嶼,哇塞!這島可真是個(gè)“巨無(wú)霸”呀;看這邊!一只翅膀?qū)挻蟮慕鹕埴椪钩岣唢w,鳥(niǎo)瞰大地。瞧他的神態(tài),多么像一個(gè)驕傲的王者;那頭,一位亭亭玉立的金翼天使正追著一只小恐龍,忙著給他喂飯呢!嘻嘻,中國(guó)的奶奶婆婆不也常追著到處跑的小孫子,給他們喂飯嘛。想到這兒,我忍不住笑起來(lái)。
“下來(lái)吧。”媽媽對(duì)我說(shuō),時(shí)間真快啊,不知不覺(jué)就結(jié)束了這次快樂(lè)之旅,我跳了下來(lái),心想:這難道不是美嗎?為什么周圍有那么多人抱怨找不到美麗的景色?美抬頭就能感受到啊!
“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 13
眼睛是心靈的燈。眼鏡若明亮,世界就光明;眼睛若灰暗,世界就黯淡。這一次,我就用我的的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
記得在一個(gè)下雨的`早晨,我正背著書(shū)包去上學(xué),那時(shí)候,雨下的特別大,地也非常的滑,我小心翼翼地走路,生怕摔倒了。這時(shí),從遠(yuǎn)處跑來(lái)了一個(gè)小男孩,他正背著書(shū)包快速地跑了過(guò)來(lái),突然,只聽(tīng)“啪”的一聲,小男孩一個(gè)不小心摔倒了,我看了以后,心里想:“這個(gè)小男孩摔了,我到底要不要去扶他,扶他會(huì)讓我遲到;不扶他,我又太不文明了。思想斗爭(zhēng)一下,決定去扶他,就算遲到,我也做了一件好事。于是,我快速地向他走去,可是在我扶他之前,有一位大哥哥跑了過(guò)來(lái),跑到小男孩身邊,把他扶起來(lái),對(duì)他說(shuō):“以后,你要注意點(diǎn),不要在雨中亂跑,這樣會(huì)很危險(xiǎn)的!毙∧泻⒌吐曊f(shuō)道:“我以后一定會(huì)注意的,謝謝你!贝蟾绺缯f(shuō):“沒(méi)事的,幫助你是應(yīng)該的!闭f(shuō)完,他就急急忙忙地往學(xué)校趕去。我望著他消失的身影,心想:這個(gè)大哥哥就是生活中的美。
美,是無(wú)處不在的,我們要用眼睛去看生活中的美。今后,我也要多做好事,用我的眼睛發(fā)現(xiàn)更多的美。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 14
大千世界,無(wú)奇不有。人生總是這樣,有的人善于用美的眼睛去看待這個(gè)世界,歡樂(lè)成了他快樂(lè)的源泉,而有的人不善于觀察,痛苦成了他悲傷的理由。
曾記得媽媽說(shuō)過(guò),世界上最純的就是小孩兒,因?yàn)樗麄兊难凵窭镉肋h(yuǎn)是那么的清澈,無(wú)論世界怎樣變化,在他們眼中永遠(yuǎn)只有善沒(méi)有惡。只有住在城堡里的白雪公主,在他們眼中的世界,永遠(yuǎn)只有夢(mèng)幻般的王國(guó)。與他們相比,我們就缺乏一種發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這讓我們愧疚,自愧不如啊。
每個(gè)人的性格不同。在生活中,常常是一個(gè)人的性格決定對(duì)身邊人和事的看法。 身邊常常有一些你認(rèn)為很糟糕甚至很丑陋的人和事。你該如何處理呢?你是一味的指責(zé)別人的缺點(diǎn),還是容忍別人的缺點(diǎn),甚至能從你認(rèn)為很糟糕很丑陋的人和事中發(fā)現(xiàn)好的一面。這就是一種心態(tài)問(wèn)題,我們應(yīng)放寬自己的心胸,善于用美的眼睛去看待世界。那么你眼前的世界就會(huì)變得與眾不同。
眼睛是我們心靈的窗戶,它的`存在意味著一個(gè)人的心靈體現(xiàn),放下心靈的隔膜,你會(huì)看到一個(gè)不一樣的世界,你會(huì)更愛(ài)這個(gè)世界的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美好……
讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野,讓我們的人生變得更加豐富多彩。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 15
著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛“,為了發(fā)現(xiàn)美,我們一家開(kāi)車去“舉省上下“皆知的內(nèi)西湖觀察。
在馬路旁,扇子似的銀杏葉,金黃金黃的就像扇子染上了黃色的顏料;楓葉火紅火紅的,就像剛冒出的小火苗;梧桐葉也變成金黃的了,風(fēng)一吹它飄到地上,踩起來(lái)應(yīng)該會(huì)“嘎吱,嘎吱“的響吧?在內(nèi)西湖的小路上,我們悠閑的散著步,忽然我看見(jiàn)一盆花是五角形的植物,我拿手機(jī)查了一下,原來(lái)她是五角星花呀,她很漂亮,碧綠的葉子襯托著粉紅的花朵,多強(qiáng)的對(duì)比色啊!
走到湖邊,我看見(jiàn)枯黃的荷葉,不禁想到蘇軾寫的《贈(zèng)劉景文》中的“荷盡已無(wú)擎雨蓋“這句詩(shī);湖面上的水經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射后發(fā)出閃閃的`光芒,我又不禁想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中的詩(shī)句:“水光漣漪晴方好!拔骱那锷婷腊。
植物帶給秋天的是是色彩和香氣,而秋天帶給大自然的是一場(chǎng)華麗的大換裝。下一次我要在金色的海洋寺的麥田里尋找秋天,你也和我一起去尋找美麗的秋天吧!
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 16
《昆蟲(chóng)記》的作者,是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾,他用了30多年的時(shí)間觀察和研究昆蟲(chóng),記錄并整理后完成了這本巨作:人們眼中毫不起眼的蟋蟀,竟然是個(gè)“建筑師”,它用自己柔弱的身軀,筑成一幢樸素而又舒適的住宅,它們會(huì)縱情歌唱,也會(huì)嬉戲打鬧;夏天,讓我們煩躁不已的蟬,竟然是光明的歌者……
生動(dòng)地?cái)⑹鰜?lái)源于法布爾對(duì)這些小生靈的熱愛(ài)以及他仔細(xì)的'觀察。它們?cè)诜ú紶柕墓P下才成了音樂(lè)家、演奏家、舞蹈家、建筑師……
我仿佛看見(jiàn)法布爾認(rèn)真觀察昆蟲(chóng)的樣子。他時(shí)而躺在草地上,時(shí)而趴在小河邊,時(shí)而蹲在小路旁,靜靜地看著這些昆蟲(chóng)世界的知己,熱切地和他們打招呼,一看就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至忘記了時(shí)間,忘記了自己。
其實(shí),因細(xì)致觀察而取得成就的人還有很多。達(dá)爾文對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的、細(xì)致地觀察和采集,出版《物種起源》,提出了生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)。文與可通過(guò)長(zhǎng)期觀察竹子,才胸有成竹,畫(huà)竹信手拈來(lái),栩栩如生。病房中的魏格納在觀察與發(fā)現(xiàn)中發(fā)表了大陸漂移說(shuō)震驚了地質(zhì)界……
可是我呢?
世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 17
每到放學(xué),公交車上總是擠滿人。但我很幸運(yùn),擠到了一個(gè)位子坐了下來(lái)。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,眼角不經(jīng)意朝見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位老奶奶,一只手拿著拐杖站在那里。隨著車的搖晃,身子險(xiǎn)要跌倒。我正要讓座的時(shí)候,一位大哥哥站了起來(lái),將老奶奶扶了過(guò)來(lái),讓她坐在座位上。
老奶奶笑著說(shuō):“現(xiàn)在的.孩子多懂事!”干笑了幾聲。我望著那位大哥哥,我感到一股暖流沖進(jìn)心窩。我連忙站起來(lái),將我的座位讓給了身邊的一位婦女,她對(duì)我笑了笑。
抬頭時(shí),看到大哥哥投來(lái)稱贊的目光,我微微一笑。
通過(guò)這一次讓座,讓我感受到每一個(gè)人都有善良的一面,愛(ài)充滿世界,愛(ài)無(wú)處不在。這一瞬間永遠(yuǎn)留在我心中。
這兩個(gè)瞬間的美,讓我懂得:有時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是多么的重要,它無(wú)時(shí)不在提醒我們要樂(lè)于助人。快樂(lè),來(lái)自于幫助他人。
讓我們將這種品質(zhì)傳到世界的每一個(gè)角落里,讓我們的世界充滿愛(ài)。讓我們每一個(gè)人都知道,美無(wú)處不在。
只要你留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美麗就在你的發(fā)現(xiàn)。朋友們,用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)這大千世界中的真善美吧!
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 18
眼睛是心靈的窗戶。如果你打開(kāi)這扇窗戶,你可以找到另一種美。
最近感覺(jué)莫名的煩躁,寫作文就像處理一件差事。總覺(jué)得沒(méi)什么好寫的,只能找一些材料填!笆澜缟厦刻於加芯实氖虑榘l(fā)生。為什么我們周圍沒(méi)有?”我向我的朋友抱怨。我最好的朋友沒(méi)說(shuō)話!笆裁磿r(shí)候變得這么安靜了?”“等等我!迸笥焉衩刭赓獾恼f(shuō):“馬上回來(lái)!”過(guò)了一會(huì)兒,她拿著一本雜志回來(lái),翻了幾頁(yè)遞給我:“你看。”我在頁(yè)面上看到一行字:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我愣住了,一直在想這句話。
下午放學(xué)后,走在回家的路上,我在路邊折了一朵野花,卻抓破了手指。被傷害了,開(kāi)始關(guān)注這個(gè)小玩意。深綠色的葉子里藏著一朵略淡的嫩綠色的`花,對(duì)稱的花瓣中央被一簇薄如髯毛的雄蕊包圍著,仔細(xì)一看很可愛(ài)?粗@朵清新淡雅的花,我突然平靜下來(lái)。我又摘了幾株植物,帶回給了鄰居。像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,他驚呼:“天哪,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的花!”
真沒(méi)想到路邊不起眼的草叢里會(huì)有這么精致的綠花!不是嗎?只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你也可以在這個(gè)喧囂的世界里找到自己的寧?kù)o和優(yōu)雅。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 19
俗話說(shuō)得好:世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,正是如此,如果每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛,世界都會(huì)變得更加美好。
“沙,沙沙”雨姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到了公園。我撐著雨傘,漫步園內(nèi),已沒(méi)心情欣賞了,一看而過(guò),走了一會(huì)兒,看見(jiàn)一位老人,正近距離地觀察他面前一朵將要開(kāi)放的花苞,時(shí)不時(shí)地去聞一下,仿佛給花兒帶來(lái)問(wèn)候,根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己:一個(gè)老人都能耐心地觀賞著身邊的一草一木,而自己卻不論在怎樣的境遇里,都不會(huì)去看一眼,我應(yīng)該向這位年邁的奶奶學(xué)習(xí),仔細(xì)關(guān)注身邊的.變化。我頓時(shí)收好雨傘,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了許多“美”的地方:銀杏葉一片片飄落下來(lái),多像一只只金色的蝴蝶在撲閃翅膀,翩翩飛舞:小花一個(gè)個(gè)含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的仙女漲紅了臉,小草被微風(fēng)笑彎了腰:有雨中的“美”,當(dāng)然還有雨后的美。
過(guò)了一會(huì)兒,雨后天晴,彩虹出來(lái)了,一共有七種顏色,像五線譜,飛來(lái)的小鳥(niǎo)各各舒展身體,像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,連起來(lái),就是一串優(yōu)美的樂(lè)曲。大街上,人來(lái)人往,又響起了“交響樂(lè)”。雨后的“美”多漂亮。
觀察使身邊的事物更加美好,觀察使我的靈感來(lái)得更快,更好。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 20
每個(gè)人都會(huì)有一雙眼睛,也許每個(gè)人的眼睛大小不同,顏色不同樣子也不同,但是他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多事物,它們都很善于發(fā)現(xiàn),但卻有一些人他們的眼并沒(méi)有失明,卻發(fā)現(xiàn)不了生活中的美,觀察不到生活中的細(xì)節(jié),發(fā)掘不了生活帶來(lái)的啟示,這是因?yàn)槟悴](méi)有正確使用自己的眼睛,更沒(méi)有在生活中認(rèn)真仔細(xì)的觀察。
擁有一雙善于觀察的眼睛是一種美好,有人會(huì)提出疑問(wèn),對(duì)于我們沒(méi)有失明的人來(lái)說(shuō),這的確非常普通,但至少對(duì)于市民的人來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)的確是真的.,海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),也許人類的悲哀便在于此,擁有的東西不去珍惜,而對(duì)于得不到的卻在永遠(yuǎn)渴望,沒(méi)錯(cuò),人們永遠(yuǎn)不懂珍惜,而不懂珍惜的人,終究會(huì)不被生活珍惜。
生活中的美無(wú)處不在,有些人卻抱怨美太少,其實(shí)并不是生活中的美太少,而是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛很重要說(shuō)不是這樣,那么人類又怎么發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的奧秘,植物的秘密,在生活中我們要用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)與眾不同,獨(dú)一無(wú)二的美,其實(shí)它無(wú)處不在。世界不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,正是如果我們都擁有智慧之眼,世界會(huì)變得更美。
美國(guó)著名女作家,慈善家海倫·凱勒本是能和其他同齡人一樣有一個(gè)快樂(lè)的童年,但卻在他一歲多的時(shí)候,因?yàn)橐淮胃邿X部受到傷害,從此他失去了視力,聽(tīng)覺(jué)后來(lái)又失聰,她說(shuō)過(guò):黑暗將使人更加珍惜光明極盡將使人更加喜愛(ài)聲音,人總是這樣,擁有時(shí)覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),總在失去后才懂得珍惜和關(guān)愛(ài),擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛是一種實(shí)實(shí)在在的美好。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 21
升入初三,學(xué)習(xí)任務(wù)日漸繁重,每日忙碌在學(xué)校與家之間,生活仿佛都在這兩點(diǎn)一線間褪去了色彩。我看著別人筆下五彩斑斕的世界,抱怨自己沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。于是我靜了下來(lái)……
觀雨
我走到陽(yáng)臺(tái),坐了下來(lái),窗外正下著雨,路上的行人披著雨衣,打著傘,行色匆匆的穿梭在街上。我在他們忙碌的身影中看到了我的影子,心情不覺(jué)又低落起來(lái)了。
忽然,樓下的一處嫩綠吸引了我的眼球。我看見(jiàn),一棵小草在雨的滋潤(rùn)下萌芽了,它在雨中擺動(dòng)著雙臂,仿佛在歌頌著生命的美好。在小草的一旁,一群小螞蟻在搬家,它們邁著整齊而堅(jiān)定的步伐,仿佛在向人們展示著生命的倔強(qiáng)。一時(shí)間我的`心情又歡悅了起來(lái)。
賞花
一滴晶瑩的露珠落下,我猛地發(fā)現(xiàn),在那叢叢冬青之中竟藏著一朵小花。它是那么那么的紅,紅的高貴,紅的深邃,紅的令人賞心悅目。它擺出妖嬈的姿態(tài),向萬(wàn)物展示著它的美艷。它的周圍環(huán)繞著幾只蜜蜂,這令我不禁感嘆道:“這是有多么濃郁的花香,才能引來(lái)這雨中的蜜蜂啊!毕胫胫,我仿佛也聞到了那股清幽的香氣。心情更加愉快,雙目更加明亮了。
品書(shū)
趁著這愉快心情的彌漫,我翻開(kāi)了我許久未讀的課外書(shū)。這一次,我不再一目十行,而是一字一句的品味著,感受著它字字句句中所蘊(yùn)含的情感。從早到晚,我為施羅德的自強(qiáng)而折服;為祝英臺(tái)的經(jīng)歷而悲傷;為林肯爺爺?shù)淖非笏鶜J佩;為周郎的英年早逝而感傷……
無(wú)意間,我又翻到羅丹的那句“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我合上書(shū),心情愉快,周圍的景色也變得五彩繽紛,我看看自己,又想想那些與眾匆忙的身影,感嘆道:“!原來(lái),我也有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 22
羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
——題記
老師說(shuō):“學(xué)生們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí),這就是美!鞭r(nóng)民說(shuō):“水田里稻子在金色的海洋中搖曳,這就是美!庇稳苏f(shuō):“鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山青水秀,這就是美。”我說(shuō),美,無(wú)處不在,重要的是我們需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。
美,在鄉(xiāng)間,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”村民的淳樸,鄰里的`善良,農(nóng)民的辛勤,這何嘗不是一種美?稻田里,一顆顆水稻隨風(fēng)在舞動(dòng)著婀娜的身姿,為大地增添了一縷又一縷的綠,點(diǎn)綴一抹又一抹的黃,實(shí)在甚美。這是一種自然的美。
美,在竹林,“千磨萬(wàn)基還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!蹦呐露嗝偷目耧L(fēng)暴雨,竹仍堅(jiān)定地佇立在林間,挺直胸膛,迎接更大的苦難。這是一種堅(jiān)韌的美。
美,在校園,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睙艄庀,老師們努力睜著眼,用心地批改這一本本作業(yè),心想著明天要表?yè)P(yáng)哪位同學(xué),又該鼓勵(lì)哪個(gè)學(xué)生,直到改完,這才招架不住眼皮的斗爭(zhēng),伏案而睡。這是一種責(zé)任的美。
美,在山間,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!闭驹谏巾,回顧一路的艱辛坎坷,用此刻所俯視的大千世界消除一路的疲勞?粗⌒〉姆孔樱⌒〉娜藘,感悟人生之路亦是如此,品味人生道理。這也是一種拼搏的美。
美在身邊,四周的一切處處存在美,但是要靠自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,挖掘美,享受美。有位名人曾說(shuō)過(guò):“其實(shí)在我們身邊也有許多美,只不過(guò)沒(méi)有那雙眼,去閱讀事物,發(fā)現(xiàn)美好!笔堑,我們可以用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,可以感悟世間百態(tài)。眼只有一雙,但美不止一處,何不用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美?
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 23
羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美!本褪悄莻(gè)暑假的那一件事,讓我感動(dòng),而我也從那件平凡的小事里發(fā)現(xiàn)了美的存在。
一個(gè)暑假的下午,我肚子餓了,夸張一點(diǎn)說(shuō)就是“肚皮巾骨頭”。沒(méi)有辦法,我只好硬著頭皮去找媽媽要一元錢去買餅子吃。開(kāi)始媽媽不同意給我錢,老是鉆牛角不,一會(huì)兒說(shuō)我作業(yè)沒(méi)完,一會(huì)兒說(shuō)我胖了不能多吃……但是,經(jīng)過(guò)一番激烈的口舌之戰(zhàn),我用我的`“三寸不爛之舌”,終于說(shuō)服了媽媽,給了我一元錢。
走在去餅子店的路上,太陽(yáng)活像一個(gè)大蒸籠,路人的行人就像一個(gè)個(gè)肉包子,被蒸得滿身大汗,臉色發(fā)紅;路兩旁的樹(shù)林好像被理發(fā)師染了發(fā)一樣,有的紅,有的黃,有的綠,不過(guò)在陽(yáng)光的灼烤下,都耷拉下了腦袋。走著走著,我看到了一個(gè)叫花子,只見(jiàn)他頭發(fā)散亂,老態(tài)龍鐘,皮膚烏黑烏黑的,頭低著,滿臉都是汗水,在他的面前有一個(gè)破舊的陶瓷碗。
一看到他,我的心就軟了下來(lái),可我轉(zhuǎn)念一想:我只有一元錢,如果給了他的話,那我不就要餓肚子了嗎?如果不給的話,自己的良心上又過(guò)不去。到底是給還是不給呢?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想掙扎,我還是決定把這來(lái)之不易的一塊錢送給他。我大步走了上去,輕聲地說(shuō):“老大爺,我看你也熱的夠嗆,拿著這一塊錢去買個(gè)冰棍吃吧!”他激動(dòng)地說(shuō):“孩子,我在這兒等了半天了,就你一個(gè)肯給我這個(gè)可憐人一點(diǎn)幫助,真是太感謝你了。主會(huì)從天而降,保佑你的!”
走在回家的路上,雖然沒(méi)有吃到餅子,肚子很餓,但我的心里很高興,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)需要幫助的人。這是一件平凡的小事,不值得一提,但它是那么美。原來(lái)樂(lè)于助人也是一種美,可以讓人心情愉快。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 24
世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而這雙眼睛是有心人獨(dú)特的但這些人更多的是攝影記者。
他們不是任意跟拍,而是捕捉生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一處風(fēng)景,每一個(gè)感動(dòng)的瞬間,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),拍到東西不重要,拍到好東西才最重要,攝影可以是隨時(shí)隨地的,無(wú)拘無(wú)束的,但并不是毫無(wú)原則的去亂拍,那么即使她打扮的再像一攝影師,他也將不會(huì)拍出好的作品,拍攝出好的`作品,更多的是人與人,人與動(dòng)物,人與自然的心靈間最真實(shí)的交流。
世界文明攝影記者唐師曾說(shuō):“攝影師別太像攝影師”,就像唐詩(shī)所說(shuō)說(shuō)的一樣,人們總是在生活習(xí)慣的把自己固定在一個(gè)社會(huì)地位上但這不一定,就是表明你身份的一個(gè)名字,又或許他會(huì)在限制你,影響你更真實(shí)的生活誰(shuí)又曾規(guī)定過(guò)當(dāng)花盆的盆子不能用來(lái)當(dāng)廚房用具呢?人們經(jīng)常習(xí)慣性的把自己限制住在一個(gè)小區(qū)域內(nèi),不敢勇于去打破它反而本來(lái)從事的工作變成了自己僅有的唯一的標(biāo)簽,如果一個(gè)人看起來(lái)就像個(gè)攝影師,那么足可以說(shuō)明他沒(méi)有真正的懂得攝影的攝影的內(nèi)涵,更談不上他是一名是一名攝影師。
攝影記者不但善于發(fā)現(xiàn)美,更是用攝影作品來(lái)銘記歷史的人,攝影記者,不需有多高尚,攝影裝備也不需很專業(yè),只要他的作品能使人眼前一亮,能夠得到人們的贊揚(yáng),就是好作品,但當(dāng)今想要成為一名攝影師的,還有多少人呢?現(xiàn)如今,隨著科技的發(fā)展,人們手機(jī)自帶照相機(jī)但這并不是用來(lái)捕捉美的事物,更多的是用來(lái)自拍紀(jì)念隨之人與人之間的距離,遠(yuǎn)了,人們不善于表達(dá),誤會(huì)更是拉遠(yuǎn)人們之間距離的矛頭,人與人之間,陌陌的初衷更存在著大量的距離只是這種美,經(jīng)常被我們忽視了,如果我們慢一點(diǎn)去尋找,定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中美就在我們的身邊,小在你的一句輕聲問(wèn)候。
所以世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 25
青鳥(niǎo)愛(ài)那一片蒼穹,即使給它的都是風(fēng)雨,它都感謝蒼穹,最終直達(dá)云霄;金鯉執(zhí)著于那一段高崖,即使給它的都是傷痕,它都感謝高崖,最終溯水而上,化作蛟龍。而人類要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那世界就會(huì)報(bào)之以愛(ài),溫暖人心。
蘇軾曾這樣評(píng)價(jià)陶潛:“欲仕則仕,不以求之為嫌;欲隱則隱,不以去之為高!彪m然世人都不認(rèn)同他,但他仍以愛(ài)擁抱著這個(gè)世界。他執(zhí)著于“方宅十余畝,草屋八九間”的隱居生活,毅然辭官歸隱;他悠悠地踐行,“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”的歸隱之志,終獲“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的最美風(fēng)景。陶居士的這種熱愛(ài)生活的態(tài)度,讓他看到了世間最美的`風(fēng)景,得到了世界溫暖的回報(bào)——成為了田園派的代表詩(shī)人,被后世所銘記。
法國(guó)詩(shī)人羅曼·羅蘭曾說(shuō):“世界以痛吻我,我將報(bào)之以歌”,我們?cè)谏钪胁皇侨鄙賽?ài),而是缺少感受愛(ài)的心;我們生活中也不是缺少溫暖與幫助,而是缺少回報(bào)它們的想法;我們生活中更不缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛!
海倫·凱勒,美國(guó)著名女作家,誰(shuí)能想到她在這世界上經(jīng)歷了什么。一出生就聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn),如此巨大的打擊足以讓人厭惡這世界的不公。但她沒(méi)有,她用愛(ài)感知著整個(gè)世界,用心去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好,因此世界也溫柔地保護(hù)她,讓她成為一代人的勵(lì)志偶像;音樂(lè)家貝多芬亦是如此,即使耳朵失聰,他也要緊緊地扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作出了令世人都為之震驚的《命運(yùn)交響曲》,向世界發(fā)出他的眷念與愛(ài)。
我們需要積極地去面對(duì),去擁抱,去承受這個(gè)世界給我們的磨煉與苦難,從此我們就可以做到笑看云卷云舒,坐看潮起潮落,眾賞百花其放,共享世間溫暖,我們看世界的態(tài)度決定世界給予我們的溫度。
生活如海,發(fā)現(xiàn)作舟,乘舟泛海,方知海之廣闊;生活如山,面對(duì)作經(jīng),循經(jīng)登山,方知山之高遠(yuǎn);生活如歌,關(guān)愛(ài)作曲,依曲而歌,方知歌知美妙。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)和感知愛(ài)與美的眼睛,生活會(huì)更精彩!
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 26
牧羊人湯姆從厭惡黑羊到依靠黑羊找到暴風(fēng)雪中的羊群,原因無(wú)非就是他發(fā)現(xiàn)了黑羊身上美麗的一面,而這是他以前從未注意到的。這正應(yīng)了雕塑家羅丹的那句話:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
青鳥(niǎo)愛(ài)那一片蒼穹,即使給它的是風(fēng)雨,它也感謝蒼穹,最終直沖云霄;金鯉執(zhí)著于那一段高崖,即使給予它的是傷痕,它也感謝高崖,最終溯流而上,化為蛟龍。因此,我們需要練就一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
朱自清在仲夏之夜漫游清華園,清蓮碧葉,澈水游絲,目睹如此恬淡清幽之景,回家后,他即興起筆,寫出了家喻戶曉的《荷塘月色》。倘若沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,又怎能回歸寧?kù)o,擺脫世俗紛擾,寫出如此清麗淡雅的佳作。有人聞不出十里荷塘飄來(lái)的芳香,你卻能聽(tīng)到荷葉與蜻蜓的耳話,景本無(wú)異,異的是人。
“世界以痛吻我,我將報(bào)之以歌”,我們的生活不是缺少愛(ài),而是缺少感受愛(ài)的心;我們的生活也不缺少溫暖與幫助,而是缺少回報(bào)的.想法;我們的生活更不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
海倫·凱勒,美國(guó)著名女作家,誰(shuí)能想到她在這世上經(jīng)歷了什么,一出生便失明、失聰,如此巨大的打擊足以讓人厭惡這個(gè)世界的不公,但她卻沒(méi)有,她用愛(ài)感知著世界,因此世界也溫柔的呵護(hù)她,使她成為無(wú)數(shù)青年的明燈;音樂(lè)家貝多芬亦是如此,即使雙耳失聰,他也緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,向世界發(fā)出他的眷戀與愛(ài)。
我們需要積極地去面對(duì)、去擁抱、去承受世界給我們的磨練與苦難,從此我們便可笑看云卷云舒,坐看潮起潮落,眾賞百花齊放,共享世間溫暖。我們要明白,我們看世界的態(tài)度決定世界給予我們的溫度。
生活如海,發(fā)現(xiàn)作舟,乘舟泛海,方知海之廣闊;生活如山,面對(duì)作梯,循梯登山,方知山之高遠(yuǎn);生活如歌,關(guān)愛(ài)作曲,依曲而歌,方知歌之美妙。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)和感知愛(ài)與美的眼睛,如此,生活才會(huì)更加精彩。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 27
美,是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,美是一縷縷甘甜的清泉,美是一顆顆隨時(shí)警醒你的定心丸……美無(wú)處不在,只要你用心去體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)美的存在。
美,把我們中華兒女的心聚在了一起。且看:17歲的開(kāi)化女孩徐雨文剛剛邁入新校園,卻患上了腦部膠質(zhì)瘤。從那天起,她父母就輾轉(zhuǎn)各地醫(yī)院為她治療,但卻都得到無(wú)法救治的消息,最后在省、市紅十字協(xié)會(huì)的幫助下,送到浙一治療。在這期間,文文收到了各種好心人的捐款與問(wèn)候,甚至于各種名貴藥物。可惜這些愛(ài)心沒(méi)能挽回文文的生命。然而,文文的生命卻在她逝世的`那天得到了延續(xù)——文文把自己的器官捐獻(xiàn)了出去,換回了4位孩子的笑容。她就這樣把愛(ài)留在了這個(gè)世界上,這難道不是一種令人敬佩的美嗎?
美,這個(gè)字眼在古代也廣泛運(yùn)用。古代大文學(xué)家曾子說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這句話的意思是說(shuō)“我每天都要作多次自我檢討:為主人出謀獻(xiàn)計(jì)做到忠心不二了嗎?與朋友交往合作做到誠(chéng)信了嗎?老師所傳授的東西經(jīng)常溫習(xí)了嗎?”他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。有一次,曾子的妻子要去集市趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō):“你不要去了,我回來(lái)殺豬給你吃。”她趕集回來(lái)后,看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i,連忙上前阻止。曾子說(shuō):“你欺騙了孩子,孩子就會(huì)不信任你。”說(shuō)著,就果斷把豬殺了。曾子這樣既不欺騙兒子,又培養(yǎng)了兒子誠(chéng)信的好品格,這又怎么不是一種誠(chéng)信美呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,只要我們善于發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察,就會(huì)知道最美的人就在身邊。也許是公交車上最美的謊言,說(shuō)是自己下一站就到了,其實(shí)離終點(diǎn)站還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻把位子讓給了最需要的人;也許是下雨天那把美麗的大雨傘;也許是冬日里的一條溫暖的大圍巾;也許是一個(gè)甜美的微笑,也許是一聲溫馨的問(wèn)候,也許是……
同學(xué)們,只要我們?cè)谏钪袘阎活w感恩、感激的心,和一雙擅于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,與“最美”同行,就能擁有永遠(yuǎn)的幸福!
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 28
一衣輕羽,一紗玄裳,天昏地暗,無(wú)處可棲,一張張照片照亮了家園俗情。他飛過(guò)塞北江雪,越過(guò)洞庭湖色,穿過(guò)西林絕壁,越過(guò)汴梁宮闕。把一張文勝古跡的照片呈現(xiàn)在我們的視野,陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn),梧桐乍暖,寒風(fēng)凜冽,梅樹(shù)松寒,他們用生命把美景定格成萬(wàn)人可見(jiàn),他們不惜辛苦,萬(wàn)里奔赴。他們是我們的傳奇。
他或許是一個(gè)風(fēng)度的紳士,跨越了世界各地,拍下過(guò)傣族盈天的水花;去過(guò)西藏,發(fā)現(xiàn)了少數(shù)族人鮮為人知的風(fēng)俗文化:迎風(fēng)歌唱,喝酒食滿;藏族“吉祥水”的祝福,他們拍下過(guò)草原上被小羊鋸下小草上的露水,看到了草原的廣闊無(wú)垠。
他或許是一個(gè)演員,偽裝過(guò)“壞蛋”,用照片拍下了確鑿的罪證,用一日日的膽戰(zhàn)心驚記錄了定罪的可能,他們用照片的方式給廣大人民展示了商家的虛偽與奸詐,給世界傳播了愛(ài)的正能量,給人民傳出了幸福和安康。
在我國(guó)的古代因?yàn)闆](méi)有科技的發(fā)達(dá),都遵守著“眼見(jiàn)為實(shí)”的思想。但是現(xiàn)在的眼睛和嘴巴都跨著病態(tài)的步伐,即使是“眼見(jiàn)”,但是卻不敢“為實(shí)”。
但是,他們卻像一個(gè)啞巴一樣,默默無(wú)聞的跟從著真實(shí)的步履,他們通過(guò)照片,為自己傳出聲音,用照片向世界證明,我們通過(guò)一瞬間的眼神去翻譯他的聲響:日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥,南京大屠殺中孩童真誠(chéng)的明眸,納粹種族滅絕中猶太人民的吶喊,非洲難民悲苦生活的憂愁。是他們讓我們相信了“眼見(jiàn)為實(shí)”。
攝影師!他們可能沒(méi)有崇高的品格,但是他們?cè)趫?jiān)守著一份職業(yè)的節(jié)操,他們不會(huì)抱怨收入的微薄,他們教會(huì)了我們,如何用眼睛去觀察原貌美麗的世界;用真誠(chéng)去打破他人觀影而動(dòng)的守望;用真實(shí)的激昂激起人性虛偽中那唯一存在的閃爍點(diǎn);用曾經(jīng)豐碩的自然面貌激起人們,對(duì)那一條條污染河流的憐憫。他們將職業(yè)上升為人性的'光點(diǎn),將技藝涂滿了真實(shí)的光輝!
在當(dāng)前的社會(huì),人們被虛榮和利欲熏黑了雙眼,他們看不得真實(shí)的東西,他們遵守著守望的原則,他們是一群堅(jiān)定初心的人,他們與這個(gè)社會(huì)顯得格格不入,但他們有著自己的風(fēng)采。
世界不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;身邊不缺少攝影,只缺少純凈的內(nèi)心。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 29
世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有人說(shuō)“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,人要相信自己的眼睛;也有人說(shuō),世界上最具欺騙性的東西或許就是眼睛了,人不能輕易相信自己的眼睛。相對(duì)于后者,我更欣賞前者的說(shuō)法,我們要發(fā)現(xiàn)最美的眼睛。
發(fā)現(xiàn)最美的眼睛,方能讓人引發(fā)傾佩之情。
金岳霖先生一生鐘情于林徽因,但林徽因卻選擇了與梁思成結(jié)婚。這并沒(méi)有阻止金岳霖先生對(duì)她的深深的愛(ài)。在這樣的情況下,金岳霖先生竟不顧一切閑話,和梁思成夫婦住在同一屋檐下,后來(lái),梁思成夫婦有了孩子,金岳霖先生卻有選擇了替他們照看孩子,他的這種執(zhí)著,讓每個(gè)人都深感敬畏。用最美的眼睛,去觀察事態(tài)變化,就會(huì)發(fā)現(xiàn),金岳霖先生對(duì)林徽因的愛(ài)是最深情的.,最感人的,愛(ài)一個(gè)人,也許就是讓她幸福,然后默默地在她身旁。最終金岳霖先生終生未娶妻。
發(fā)現(xiàn)最美的眼睛,方能讓人發(fā)現(xiàn)平凡中的偉大。
余秀華一個(gè)普普通通的農(nóng)村人,但又因?yàn)槊\(yùn)的不公平,使她生下來(lái)就變成了一個(gè)腦癱患者。又因?yàn)檫@個(gè)原因,經(jīng)常遭到別人的歧視,在哪里也許都是低人一等。更不幸的是,在她17歲時(shí),在非法定條件下,結(jié)了婚。對(duì)此,她并沒(méi)有認(rèn)命,她相信未來(lái)有希望,前途一片光明。從此,她開(kāi)始了寫作之旅,她喜歡詩(shī)歌,所以經(jīng)常寫一些詩(shī)歌讓大家看。她的詩(shī)歌寫得很好,一時(shí)間就成了名,這也成為了她的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。為此,她并沒(méi)有搬進(jìn)城市,而是依舊在山村里和父母住在一起。這就是平凡中的偉大。
發(fā)現(xiàn)最美的眼睛,方能讓人發(fā)現(xiàn)詩(shī)人的豁達(dá)。
陶淵明,一位熱愛(ài)隱逸的詩(shī)人。他的詩(shī)歌家喻戶曉!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”也許就是他名篇中的名篇。他不喜歡和世俗混雜在一起,喜歡過(guò)自由自在的生活。在南山下,欣賞這山高流水,猿鳥(niǎo)鳴啼,心情也變得格外的好,變得更為豁達(dá)。一個(gè)人也許在世俗中不會(huì)做出一些令人稱奇的事情,也許,像選擇陶潛一樣,隱逸于花海,在采菊東籬下的南山,會(huì)另有一番作為。
假如我們能夠理解金岳霖先生和林徽因的感情,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村人平凡中的偉大,發(fā)現(xiàn)陶淵明的豁達(dá),還用擔(dān)心沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?其實(shí)世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 30
著名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身旁,我們要想發(fā)現(xiàn)它,必須有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
當(dāng)那重重疊疊的山,彎彎曲曲的路,丁丁咚咚的泉,高高低低的樹(shù),把你帶到幽靜如畫(huà)的景色中,你是否發(fā)現(xiàn)那存在一種寧?kù)o又神秘的美?沒(méi)錯(cuò)!那就是一種自然美。她如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,使人的心敏感地泛起漣漪,令人的心得到滋潤(rùn),猶如沙漠中的'露珠甘泉。陣陣幽香撲鼻而來(lái)令你陶醉之時(shí),你便會(huì)感到一種難以用語(yǔ)言描述的美!你曾眺望過(guò)殘陽(yáng)夕照的美麗風(fēng)光,或見(jiàn)過(guò)浩瀚天際的大海和那奔流不息的江河嗎?自然美的發(fā)現(xiàn),不僅讓我們的生活變得更加絢麗多彩,而且陶冶了我們的心靈。這雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛猶如一盞明燈,指引了黑暗中迷途的游子。
當(dāng)你欣賞貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)一種催人奮進(jìn),使人的靈魂得到凈化的藝術(shù)之美?命運(yùn)之神正在扣響大門,向你發(fā)出挑戰(zhàn),此時(shí),你的心顫抖了,熱血沸騰起來(lái)了,使你去拼搏,這就是藝術(shù)的力量。斷臂維納斯即便有很大的缺陷,但她那柔和的線條,美麗的姿態(tài),自然的眼神無(wú)不透出一種高貴的美,這種藝術(shù)的殘缺美,讓人內(nèi)心有種莫名其妙的愉悅。這雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛猶如一聲春雷,催醒人性中善與美的萌芽。
當(dāng)你仍在睡夢(mèng)之中,靜謐的街巷中便響起了細(xì)微的清掃之聲,他們的腳步多么輕、多么穩(wěn),地面上留下了他們用來(lái)編織美的生活的經(jīng)線與緯線。這是一種平凡又樸素的心靈美,你是否見(jiàn)過(guò)一雙雙靈巧忙碌的紡織女工的手?你是否看見(jiàn)過(guò)為發(fā)明沖向云霄的銀色火箭的科技工作者那熬紅的眼睛、消瘦的臉頰?當(dāng)秋天你來(lái)到那一望無(wú)際的稻田時(shí),你是否想到那昨日辛勞的農(nóng)民叔叔呢?!正是這些心靈美好高尚的人創(chuàng)造了生活的美,它是生活美這篇樂(lè)章的主旋律。這雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛猶如一朵長(zhǎng)年盛開(kāi)的花,向世界播送它的芬芳。
朋友們,快點(diǎn)打開(kāi)你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)瀚的沙漠里,有汪汪清泉、蒼翠的綠洲;在懸崖絕壁間,也有堅(jiān)韌挺撥的迎客松。讓這雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛帶你走向更燦爛的明天,尋找生活的真諦。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 31
清晨的第一縷陽(yáng)光,溫暖而優(yōu)雅的灑向這一座美麗的城市時(shí),那蔥郁的樹(shù)葉變得更加朝氣蓬勃,煥發(fā)光彩;那第一滴晶瑩剔透的露珠,順著青綠色的葉脈,靜靜地,無(wú)聲無(wú)息的滴落在清香的泥土上,僅僅只留下那劃過(guò)得一絲晶瑩的色彩;直上云霄的高樓大廈,外裹著亮閃閃的玻璃,微微閃著淡淡的光亮;一條條筆直的柏油路縱橫交叉……啊,早晨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么讓人陶醉,或許,每天,我們都生活在這美麗的懷抱里,甚至,我們看著它們一點(diǎn),一點(diǎn)的變化著,卻又發(fā)現(xiàn)了,又好似沒(méi)有……
慢慢地,陽(yáng)光緩緩地變亮了,直到把我們都籠罩在清新溫暖的光亮中,走在校園的林間小道,緊湊而蔥郁的綠葉中,幾絲陽(yáng)光還是透過(guò)那一點(diǎn)點(diǎn)的空隙,灑落在幽靜的林間小道上;有著好幾十年歷史年輪的蒼天老樹(shù)上,傳來(lái)的是蟬高聲的陣陣?guó)Q叫聲,鳥(niǎo)兒細(xì)語(yǔ)歌唱的聲音,微微吹過(guò)綠葉的那一陣溫暖的風(fēng)聲;我靜靜地走著,享受這真正屬于大自然賜予我們的演奏曲和歡樂(lè)的時(shí)光。
夜幕漸漸降臨,微風(fēng)輕輕地吹拂著窗簾時(shí),只有那盞小小的臺(tái)燈和那一本書(shū),于是,我便和著故事的.主人公,陪他一起歡笑,一起流淚,和他一起進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)什么而又有趣的故事。抬頭看看窗外那廣闊的星空,散發(fā)著神秘的光輝。夜,很靜,只能傾聽(tīng)到書(shū)與我娓娓而談的聲音,聽(tīng)它給你講秦皇漢武的豐功偉績(jī),唐宗宋祖的逸聞趣事,講黑洞的形成及宇宙大爆炸的推測(cè)……不一會(huì)你便有飄飄然的感覺(jué),人也不知不覺(jué)地飄進(jìn)那個(gè)神奇的世界里去了。
有時(shí)我也對(duì)自己和別人抱怨,抱怨每天浪費(fèi)在路上的時(shí)間太長(zhǎng)了,抱怨這天太熱,抱怨學(xué)業(yè)繁忙,其實(shí)這并沒(méi)有意義,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):啊,今天的天真藍(lán),云真白,星星真亮,路邊小公園里那朵含苞的玉蘭花竟然也開(kāi)了。
美是什么?正如法國(guó)藝術(shù)家羅丹所說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn).”美,其實(shí)很簡(jiǎn)單,美,是春花的絢爛,夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn),秋月的明澈,冬雪的無(wú)聲;美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助;長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)、幫助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我們身邊!”
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文 32
著名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身旁,我們要想發(fā)現(xiàn)它,必須有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
當(dāng)那重重疊疊的山,彎彎曲曲的路,丁丁咚咚的泉,高高低低的樹(shù),把你帶到幽靜如畫(huà)的景色中,你是否發(fā)現(xiàn)那存在一種寧?kù)o又神秘的美?沒(méi)錯(cuò)!那就是一種自然美。她如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,使人的心敏感地泛起漣漪,令人的心得到滋潤(rùn),猶如沙漠中的.露珠甘泉。陣陣幽香撲鼻而來(lái)令你陶醉之時(shí),你便會(huì)感到一種難以用語(yǔ)言描述的美!
你曾眺望過(guò)殘陽(yáng)夕照的美麗風(fēng)光,或見(jiàn)過(guò)浩瀚天際的大海和那奔流不息的江河嗎?自然美的發(fā)現(xiàn),不僅讓我們的生活變得更加絢麗多彩,而且陶冶了我們的心靈。這雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛猶如一盞明燈,指引了黑暗中迷途的游子。
當(dāng)你欣賞貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)一種催人奮進(jìn),使人的靈魂得到凈化的藝術(shù)之美?
命運(yùn)之神正在扣響大門,向你發(fā)出挑戰(zhàn),此時(shí),你的心顫抖了,熱血沸騰起來(lái)了,使你去拼搏,這就是藝術(shù)的力量。斷臂維納斯即便有很大的缺陷,但她那柔和的線條,美麗的姿態(tài),自然的眼神無(wú)不透出一種高貴的美,這種藝術(shù)的殘缺美,讓人內(nèi)心有種莫名其妙的愉悅。這雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛猶如一聲春雷,催醒人性中善與美的萌芽。
當(dāng)你仍在睡夢(mèng)之中,靜謐的街巷中便響起了細(xì)微的清掃之聲,他們的腳步多么輕、多么穩(wěn),地面上留下了他們用來(lái)編織美的生活的經(jīng)線與緯線。這是一種平凡又樸素的心靈美,你是否見(jiàn)過(guò)一雙雙靈巧忙碌的紡織女工的手?你是否看見(jiàn)過(guò)為發(fā)明沖向云霄的銀色火箭的科技工作者那熬紅的眼睛、消瘦的臉頰?
當(dāng)秋天你來(lái)到那一望無(wú)際的稻田時(shí),你是否想到那昨日辛勞的農(nóng)民叔叔呢?!正是這些心靈美好高尚的人創(chuàng)造了生活的美,它是生活美這篇樂(lè)章的主旋律。這雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛猶如一朵長(zhǎng)年盛開(kāi)的花,向世界播送它的芬芳。
朋友們,快點(diǎn)打開(kāi)你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)瀚的沙漠里,有汪汪清泉、蒼翠的綠洲;在懸崖絕壁間,也有堅(jiān)韌挺撥的迎客松。讓這雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛帶你走向更燦爛的明天,尋找生活的真諦。
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