我發(fā)現(xiàn)了什么作文(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文1
今天,我和媽媽去了市場(chǎng),在市場(chǎng)里,“真可愛(ài)”!看著只只毛絨絨、黃澄澄的小雞雛,我忍不住對(duì)小雞的喜愛(ài),便拉著媽媽的手對(duì)她說(shuō):“媽媽,給我買只小雞行嗎?”我用乞求的目光看著媽媽。媽媽看了我下,慢慢地說(shuō):“媽吧!”我高興地說(shuō):“媽媽您真好!”
我把小雞帶回家后,把它放進(jìn)個(gè)小盒子里,就去玩了。天,我發(fā)現(xiàn)了小雞的個(gè)秘密。事情是這樣的`:下午,我把小雞放在窩里,窩蓋沒(méi)蓋,我正在安心地做作業(yè)。過(guò)了會(huì)兒,我感到很奇怪,平時(shí)小雞總是嘰嘰喳喳叫著,今天怎么這么乘了?我回頭看盒子,糟了!小雞不見(jiàn)了,怎么得了!我急忙走出房間,向四周看,始終不見(jiàn)小雞的身影。我想,小雞是不是跑到向陽(yáng)臺(tái),果然看見(jiàn)了可愛(ài)的小雞。你猜下它在干什么?嘿,它竟在我用來(lái)做自然實(shí)驗(yàn)的沙子上滾來(lái)滾去。我心疼極了,連忙跟過(guò)去,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的小乘乘,這兒盒子里太臟了,快回去吧!”我把小雞抱起來(lái),回房間了。說(shuō)來(lái)也奇怪,小雞前幾天的身子無(wú)論怎樣洗過(guò)不會(huì)兒就準(zhǔn)臟了,這次它在沙子上滾來(lái)滾去之后,身子明顯比以前干凈多了。這是怎么回事呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)查看資料,才知道原來(lái)小雞這種動(dòng)物,不是用水洗澡,而是要用沙子洗,沙子是不會(huì)弄臟它們的,而且還會(huì)幫助它們消除細(xì)菌,使它的身體更加干凈。
現(xiàn)在我終于明白了小雞為什么要在沙子上滾來(lái)滾去的秘密了。其實(shí)動(dòng)植物之間有許多奇怪的地方需要我們來(lái)探索,我們只要細(xì)心觀察,就定會(huì)明白其中的奧秘了。
評(píng)語(yǔ):你的發(fā)現(xiàn)很有趣,有了發(fā)現(xiàn)才有了探索,也才增長(zhǎng)了知識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文2
我的同桌叫孫子悅,是一個(gè)十歲的男孩子,課間他很少出去玩。那我為什么叫他“馬大哈”呢? 表面看,大家都會(huì)覺(jué)得他做事很認(rèn)真的,從來(lái)不拖拉?墒怯姓l(shuí)知道他做一道題目要想個(gè)好半天呢!所以他經(jīng)常被老師留下來(lái)。
孫子悅不僅寫(xiě)字慢,他還常把作業(yè)本丟在家里。有一次,語(yǔ)文老師讓我們打開(kāi)自備本抄寫(xiě)幾句話,可他剛好把自備本掉在了家里,所以 他怎么找也找不到。沒(méi)辦法,他只能拿出隨身攜帶的草稿本,把句子抄了下來(lái)。
說(shuō)他寫(xiě)字太差勁,還真被我說(shuō)中了。他的字馬馬虎虎,一急的話,那字兒就像滿本子的螞蟻在爬,誰(shuí)看了都會(huì)覺(jué)得惡心。如果他特別認(rèn)真地寫(xiě),那字也比不上我的`最差的字。他的記性也不好。比如數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),有的時(shí)候要么就是忘了做,要么就是連續(xù)幾天掉在家里,總是一錯(cuò)再錯(cuò)。他做作業(yè)的時(shí)候常發(fā)呆,我提醒他快點(diǎn)做,他就說(shuō)一聲:“我在想呢!比缓笥掷^續(xù)發(fā)呆。因?yàn)樗鲎鳂I(yè)慢,所以每天都會(huì)做到10點(diǎn)鐘。他的成績(jī)不好,因此他最怕默寫(xiě)和考試。
孫子悅啊,你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)“馬大哈”的壞毛病呢?
我發(fā)現(xiàn)了什么作文3
小時(shí)候,每晚入睡前,媽媽總會(huì)為我念一篇《安徒生童話》那些搞笑的故事,從那時(shí)起我便對(duì)閱讀有了極大的興趣。
稍大了些,能認(rèn)著拼音讀了,我便央求著媽媽讓我自我讀,稚嫩的手指指著字一個(gè)一個(gè)的讀,盡管很吃力,但那些故事深深吸引著我,讓我停不下來(lái),沒(méi)過(guò)幾天,那本厚厚的安徒生童話便被我讀完了,此時(shí)的我對(duì)閱讀的興趣已如滔滔江水一般,于是我又開(kāi)始閱讀家里其它的書(shū)籍。隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的速度也隨之增長(zhǎng),漸漸地,睡前短暫的閱讀時(shí)光已滿足不了我的需求,于是每到夜深人靜的時(shí)候,我就會(huì)拿著一只手電筒,趴在被窩里看書(shū),盡管那燈光很昏暗,看的也很吃力,但我依舊停不下我繼續(xù)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手指,吸引我的不只是那引人入勝的故事情節(jié)。更多的是因?yàn),我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有個(gè)世界。
書(shū)里的世界是隨時(shí)都對(duì)我們敞開(kāi),只要翻開(kāi)書(shū)頁(yè),你的思想便會(huì)進(jìn)入書(shū)里的那個(gè)虛擬的冒險(xiǎn)的世界,跟隨著書(shū)中主人公的腳步在書(shū)里的那個(gè)世界冒險(xiǎn)。書(shū)里的那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界精彩許多,每當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候,你的心也會(huì)隨著故事情節(jié)而起伏,無(wú)論你是悲傷或抑郁,只要翻開(kāi)書(shū)頁(yè)進(jìn)入那個(gè)書(shū)中的世界,那些情緒便會(huì)一掃而空,取而代之的是精彩的故事情節(jié)。
書(shū)中的那個(gè)世界深深地吸引著我,讓我無(wú)法自拔,每當(dāng)我情緒不好的時(shí)候,我會(huì)躲進(jìn)書(shū)中的'世界尋找解脫,當(dāng)我感到悲傷時(shí),我會(huì)躲進(jìn)書(shū)中的世界,讓書(shū)成為我的避風(fēng)港。每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我也會(huì)進(jìn)入書(shū)中的世界,讓書(shū)與我一同分享快樂(lè),書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已是不可缺少的存在,無(wú)論何時(shí)書(shū)與我都是形影不離的。即使是作業(yè)繁忙的此刻,我一有空仍會(huì)抽出時(shí)光去看書(shū),吸引我的不止是那些故事情節(jié)而是那書(shū)中的世界。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文4
清晨,懶懶地打開(kāi)窗戶,一股清新的香氣撲面而來(lái),火紅的桃樹(shù)映入眼簾,剎那間,我心情大好。
走出房門,頓感一絲溫暖,昔日被冬雪壓得喘不過(guò)來(lái)氣的桃枝,現(xiàn)在已經(jīng)昂首挺胸。枝頭上的桃花開(kāi)得正艷,如同花海一樣。微風(fēng)拂過(guò),它們就像一群花枝招展的小姑娘,一會(huì)兒歡呼雀躍,一會(huì)兒前仰后合。
與往常一樣,乘車回學(xué)校。窗外人山人海,一抬眼,瞟見(jiàn)了一位衣衫襤褸的老人走進(jìn)車廂,我下意識(shí)地往外挪了挪,唯恐他會(huì)坐過(guò)來(lái)。
還好,那老人往后看了看,坐在了前面。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,依舊把頭轉(zhuǎn)向窗外,路邊的海棠花樹(shù)映入眼簾。
不知過(guò)了多久,我的旁邊坐了個(gè)小姑娘,年齡似乎只有七八歲,大大的眼睛,烏黑的長(zhǎng)發(fā),時(shí)不時(shí)地漏出笑容。跟她一起上車的還有幾個(gè)比她大的小女孩,她們邊喝飲料,邊談笑著,那笑聲似三月的泉水,泠泠作響。
“老爺爺,這個(gè)瓶子給您——”
我旁邊的小姑娘走過(guò)去 ,把手里的空瓶子放進(jìn)那老人的蛇皮袋里。隨后,那幾個(gè)小女孩也都走過(guò)去,然后是車上其他的大人、小孩,男人、女人……
我不好意思地?fù)炱鹉_邊的飲料空瓶,也想去送給老人。
“大哥哥,我?guī)湍惆桑 ?旁邊的小姑娘再一次站起身走向那位老人。
“謝謝!謝謝”
老人拱手向大家作揖,那滑稽的動(dòng)作把大家逗得哈哈大笑……
車到站了。
老人下了車,背著滿是瓶子的.蛇皮袋,還不忘回身給大家致謝。
旁邊的小姑娘和她的伙伴們,也開(kāi)心地哼起歌來(lái),歌聲回蕩在車廂里,清越動(dòng)聽(tīng)。
我依然望著車窗外,馬路邊開(kāi)得正艷的海棠花,正迎著春風(fēng)飄舞著。好美的花兒啊,好美的人啊……..
我發(fā)現(xiàn)了什么作文5
在中學(xué)里,許許多多的中學(xué)都是從幾種活動(dòng)中選一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行參加,而我發(fā)現(xiàn)這所學(xué)!A東政法大學(xué)附屬中學(xué)非常神秘與與眾不同。
華東政法大學(xué)附屬中學(xué)的開(kāi)放日非常新穎獨(dú)特,它不是從幾種活動(dòng)中選一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行參加,而是每個(gè)活動(dòng)以運(yùn)動(dòng)員比賽形式進(jìn)行每組分隊(duì)并有序的在學(xué)校同學(xué)的安排下進(jìn)行參加每項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)中我體驗(yàn)了審判長(zhǎng),感覺(jué)到在法律面前的那份嚴(yán)肅和公平對(duì)待處理,又直接目睹了正反方辯論的鏡頭,真是精彩絕倫,仿佛那時(shí)那刻也身臨其境似的。但是最令我激動(dòng)人心的是”心理對(duì)對(duì)碰“這個(gè)活動(dòng)。
”心理對(duì)對(duì)碰“是讓我們到了中學(xué)以后,是要有抗干擾的能力,不被外界影響,認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)。講課的老師說(shuō):”哪位同學(xué)上來(lái)讀一下,既可以豎著讀,也可以橫著讀!拔曳e極地舉起我的右手并毫不猶豫地選擇了橫著讀:”紅······藍(lán)黑綠······黑黃黑······藍(lán)黃綠······紅······綠“我吞吞吐吐地念完了,而又有一個(gè)小女孩選擇了豎著讀,明顯比我流利上百倍。老師這時(shí)就開(kāi)始耐心地點(diǎn)評(píng)說(shuō):”豎著讀與橫著讀是有差別的,豎著讀只用看一邊,所以讀得快。而橫著看旁邊的顏色會(huì)干擾你看著一排,難度可是增加了很多。但是這兩位同學(xué)讀得很好,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有同學(xué)給他們鼓鼓掌!“聽(tīng)著那越拍越激烈地掌聲,瞬間我覺(jué)得心里美滋滋的。
第二激動(dòng)的是在休息區(qū),在里面看到了一個(gè)金色的大天平,也是一個(gè)法律的標(biāo)志,而這天平使用不一樣大小的字焊成的,這些字都是法律里面的法規(guī)里的字,讓我驚嘆不已!旁邊又是中學(xué)生放學(xué)等家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候的棋藝區(qū),可以與其他同學(xué)比拼棋藝。如果遇上下雨天,哪位學(xué)生沒(méi)有雨傘的話,這里還能給她們借傘。這里的布置真的讓人感覺(jué)處處都是溫馨和和諧的.。
最后,我們聽(tīng)完副校長(zhǎng)講課后,我們到了樓下簽名,還拿到了上面刻著”華東政法大學(xué)附屬中學(xué)“幾個(gè)字的水筆,之后便依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
通過(guò)這次的開(kāi)放日游園,讓我發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校真是很神奇,和其他學(xué)校的游園還真的是太與眾不同,他們也是非常注重對(duì)孩子的個(gè)人培養(yǎng),整場(chǎng)活動(dòng)中全程都是本校學(xué)生在旁做講解,老師就是站在旁邊做他們的最忠實(shí)的聽(tīng)眾!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文6
暑假里我一直在奶奶家玩,這不一玩就玩出了個(gè)問(wèn)題——雞為什么吃石頭。原來(lái),奶奶家有一只大花狗,這些天,我閑著沒(méi)事干就玩大花狗。玩著玩著玩跑起來(lái)了。大花狗似乎很害怕,一下子就跑進(jìn)了后院,我也跑進(jìn)了后院。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了幾只脖子油亮亮的,神體安詳?shù)毓u正在啄米,我情不自禁地蹲下來(lái),只有一個(gè)穿著“花衣”的大公雞正在啄一塊小石頭,大公雞有米不吃干嘛吃小石頭呢?真是讓我受不了。
正好今天晚上奶奶殺雞,我決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn),等奶奶殺完雞的'時(shí)候,我就偷偷的把裝內(nèi)臟的袋子拿來(lái),實(shí)驗(yàn)材料有一把剪刀。一雙手套,一碗水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先跑到后院,拿了一張小凳子坐著。我先從袋里找出雞腸,再拿剪刀把它剪開(kāi)來(lái),頓時(shí)一陣難聞的血腥味從里面?zhèn)鱽?lái),我只好憋住呼吸,剪來(lái)開(kāi)來(lái)了我用了一碗清水把它弄清楚。最后我才明白雞吃石子是用它磨碎米飯。
我今天發(fā)現(xiàn)了雞為什么吃石頭。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文7
暑假里的某一天下起雨來(lái)了。雨后,天空出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹。人們不禁贊嘆一聲:真美。∵@時(shí),我就在想:“為什么要雨后才有彩虹?而彩虹又是怎么形成的`呢?
帶著這些問(wèn)題,我請(qǐng)教了爸爸,可爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你實(shí)在不會(huì)才請(qǐng)教我,像這個(gè)問(wèn)題你也應(yīng)該去查查資料。恳鄤(dòng)動(dòng)腦子!”于是,我又垂頭喪氣地打開(kāi)了電腦,在鍵盤上敲了敲,可是,電腦屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字:沒(méi)有找到與你要找的答案!罢l(shuí)說(shuō)現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),連小小的問(wèn)題都解決不了!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。
于是,我回到房間,隨手拿了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我翻了翻,“終于找到答案了!”我高興地說(shuō)。原來(lái),是陣雨過(guò)去,天空中漂浮著許多小水滴,當(dāng)陽(yáng)光照射到空中小水滴時(shí),小水滴折射出陽(yáng)光的赤橙黃綠青籃紫七種顏色,天空中就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹了。
古人說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”。我真正認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)努力后成功的滋味,好甜好甜!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文8
近來(lái),我發(fā)現(xiàn)爸爸有些奇怪。他總是在網(wǎng)上廢寢忘食地查資料,還常常和朋友打電話探討一些我聽(tīng)不懂的名詞,什么型號(hào)、配置之類的。我問(wèn)他在忙些什么,他只是對(duì)我笑笑,表情很神秘。
過(guò)幾天,家里快遞來(lái)一個(gè)大紙箱子,我問(wèn)爸爸里面是什么,他還是笑笑不說(shuō)話。哼,這一定就是那個(gè)秘密!第二天我想趁爸爸不在家偷偷打開(kāi)那個(gè)“秘密”,卻發(fā)現(xiàn)大紙箱不見(jiàn)了!一定是爸爸帶走了它。到底是個(gè)什么秘密呢?
周末,爸爸莫名其妙地失蹤了大半天,直到晚上才回來(lái)。咦,他懷里抱著的不就是那個(gè)“秘密”紙箱嗎?我死纏爛打,終于磨得他答應(yīng)打開(kāi)給我看看。哇,是一臺(tái)嶄新的一體機(jī)電腦!爸爸說(shuō)這是送給爺爺?shù)纳斩Y物,剛剛在朋友那兒重裝了系統(tǒng)和應(yīng)用軟件。因?yàn)橐o爺爺驚喜,所以我需要幫他保密!
原來(lái),前陣子爺爺在上海的老朋友突發(fā)腦溢血去世了。爺爺傷心之余,感慨世事無(wú)常,追悔平時(shí)沒(méi)有和老朋友們多多聯(lián)系。爸爸知道爺爺?shù)腵遺憾后,就一直在琢磨為他圓夢(mèng)。他在網(wǎng)上做了好多天的“功課”,又咨詢了懂行的朋友,終于挑選到一款輕便實(shí)用而且適合老人操作的電腦。爺爺用它和老朋友們進(jìn)行網(wǎng)上視頻對(duì)話,雖然相隔千里,音容笑貌卻近在眼前,真的可以實(shí)現(xiàn)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”啦!
爺爺生日這天,我宣布:“我發(fā)現(xiàn)了爸爸的秘密!”在大家好奇的眼光中,“秘密”被展示出來(lái)。爺爺果然對(duì)這個(gè)禮物又驚又喜,非常開(kāi)心?粗职中牢康男θ,我默默地想:以后我也要像爸爸這樣,用孝心、細(xì)心、真心來(lái)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美好的秘密!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文9
《我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)》
“好熱的夏天呀”我坐在公園的長(zhǎng)椅上,津津有味地舔著涼滋滋的冰激凌。太陽(yáng)熾烤著大地,蜘了在柳樹(shù)上鳴叫著,似乎給夏季更增添了幾分熱度。
慢慢的,我的冰激凌開(kāi)始融化了,奶油一滴一滴的往下掉,掉在滾燙滾燙的地上。我沒(méi)有半絲猶豫,連忙把冰激凌豎到嘴里。身怕被融化掉了。不一會(huì),我發(fā)現(xiàn)了我的腳下不知從哪冒出了一兩只小螞蟻。它們?cè)谀逃团赃呣D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,小心翼翼的靠近奶油。
過(guò)了一會(huì),從地下的一個(gè)小縫里接連鉆出一個(gè)個(gè)黑色的小精靈,它們排著整齊的一條隊(duì)伍。目標(biāo),奶油。它們突然迅速分散開(kāi)來(lái),沖向那灘奶油。他們不約而同地布滿在奶油的四周,貪婪的吃著。
“啪”我的.腳飛快地踩下去,它們見(jiàn)情勢(shì)不好,迅速分散開(kāi)來(lái),但還是有一些“貪吃鬼”不幸被我踩死了。它們有一部分又回到奶油繼續(xù)吃,好像不怕再被我踩死。還有一些把不幸死去的同胞搬回洞里。剩下的一小部分當(dāng)上了搬運(yùn)工,幾個(gè)一伙,把奶油里的小巧克力運(yùn)回洞里。我心想:“這些小螞蟻們?cè)谌祟惖氖窒,是無(wú)法抗拒的,它們只能忍痛犧牲,它們只能無(wú)辜順從!
想到這,我被他們的團(tuán)結(jié)感動(dòng)了。它們雖然弱小,但是又多么大的凝聚力!我真不應(yīng)該踩死它們。
我們祖國(guó)并不弱小,為什么還被一些外國(guó)侵略者欺負(fù)呢,如果我們祖國(guó)也能團(tuán)結(jié)一致,一定能打敗哪些外國(guó)侵略者。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文10
今天,我到餐廳買了許多好吃的回來(lái),后來(lái)發(fā)生了一件怪事:
在我津津有味的吃著雞腿的時(shí)候,突然傳來(lái)“喵喵”幾聲響,我想一定是花花貓?jiān)诮?墒翘筋^一看,卻見(jiàn)兩只“藍(lán)寶石”從走廊向廚房飛來(lái),這時(shí)候我可嚇壞了。難道是
會(huì)吃人的“貓妖”來(lái)啦?我又害怕又奇怪:老師說(shuō)世上沒(méi)有妖精,可是那兩只“藍(lán)寶石”又是怎么回事呢?我打開(kāi)走廊的燈一看,原來(lái)是花花貓,那它眼睛為什么會(huì)發(fā)光呢?我跑去問(wèn)媽媽,她說(shuō)不知道,我又去問(wèn)爸爸,他卻說(shuō):“煜霞,我是知道,但是,你不能什么問(wèn)題都去問(wèn)別人啊,所以啊,你要自己解決。我給你一個(gè)提示,相片上的`‘兔子眼’是眼膜反光造成的,你根據(jù)這個(gè)去想一想吧!”我想:貓的眼睛和人的應(yīng)該有點(diǎn)相同吧。于是我準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了照明燈;再把花花抱來(lái)。我先關(guān)上燈,什么也看不見(jiàn),當(dāng)我打開(kāi)照明燈,驚奇出現(xiàn)了,果然出現(xiàn)了兩只“寶石”。原來(lái),貓的眼膜也會(huì)反光,所以才會(huì)出現(xiàn)“寶石”。
這次發(fā)現(xiàn)就像科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興,我知道了:遇到問(wèn)題得先自己解決,這樣才能悟出真理。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文11
星期一那天,我早早地起床了,吃罷早飯,出門一看,嗬!好大的霧呀!
我慢慢地走在上學(xué)的路上,仔細(xì)辨認(rèn)著前面的道路,馬路上不時(shí)傳來(lái)汽車的鳴笛聲。孩子們抱怨:“霧這么大,我連自行車都不敢騎了!”“霧太大了,我們走的這么慢,恐怕要遲到了!薄(tīng)到這一句句抱怨聲,一個(gè)問(wèn)號(hào)立刻出現(xiàn)在我的腦海里:“為什么冬季的早晨時(shí)常有霧呢?”
中午放學(xué)回家后,我迫不及待的跑到電腦前,快速查找起來(lái)。!找到了!只見(jiàn)上面寫(xiě)到:地面熱量的'散失,會(huì)使地面溫度下降,同時(shí)會(huì)影響接近地面的空氣層,使空氣的溫度也降低下來(lái)。如果接近地面的空氣層是相當(dāng)潮濕的,那么當(dāng)它冷到一定的程度時(shí),空氣中一部分的水汽就凝結(jié)出來(lái),變成很多小水滴,懸浮在近地面的空氣層里。如果近地面空氣層里的小水滴多了,阻礙了人們的視線時(shí),就形成了霧。
白晝溫度一般比較高,空氣中可容納較多的水汽。但是到了夜間,溫度下降了,空氣中能容納的水汽就減少了,如果那時(shí)空氣中的水汽較多,就會(huì)使一部分水汽凝結(jié)成為霧。特別是在冬天,由于夜長(zhǎng),而且出現(xiàn)晴天,風(fēng)小的機(jī)會(huì)較多,地面散熱比夏天更迅速,接近地面的溫度急劇下降,這樣就使得近地面空氣層中的水汽,容易在后半夜到早晨達(dá)到飽和和過(guò)飽和而凝結(jié)成小水滴,并且浮在近地層的空氣中,形成霧。所以,冬天晴朗的早晨常常有霧。這種霧氣象學(xué)稱為“輻射霧”。
原來(lái)是這樣啊,我知道了為什么冬季的早晨時(shí)常有霧了,同學(xué)們,你知道了嗎?
我發(fā)現(xiàn)了什么作文12
今天晚上,媽媽準(zhǔn)備給我做一道紅燒肉,可準(zhǔn)備放醬油的時(shí)候發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)了。
我努力回想昨天發(fā)生的事,我拍了頭,呀!昨天媽媽讓我把可樂(lè)放進(jìn)冰箱,粗心的我居然把醬油當(dāng)成可樂(lè)放冰箱了,哎!不僅要被老媽臭罵一頓,連好吃的紅燒肉也吃不到了。
我做好了挨罵的準(zhǔn)備,打開(kāi)冰箱門拉開(kāi)了冷凍柜抽屜,從冰箱中取出了醬油。這時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)醬油竟然沒(méi)結(jié)成冰!雖然瓶子摸上去冰冰冷,可醬油卻在瓶里面軟綿綿的晃動(dòng),感覺(jué)和冰相差了十萬(wàn)八千里,比孫大圣的“筋斗云”翻一下還差十千里的距離呢!我趕緊把醬油給媽媽,心中卻多了一個(gè)疑惑:為什么醬油放在冰箱里不會(huì)結(jié)冰呢?
我打開(kāi)電腦,在百度上搜了一下,原來(lái):醬油的組成中有鹽,即氯化鈉,它的濃度為百分之二十九,冰點(diǎn)最低百分之三十一點(diǎn)二,氯化鈉的濃度為百分之四十二點(diǎn)七時(shí),冰點(diǎn)最低為百分之五十五,所以在大部份地方醬油是不會(huì)結(jié)冰的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)地方的溫度達(dá)不到醬油的'冰點(diǎn)。
一次失誤讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的科學(xué)現(xiàn)象,一個(gè)深刻的科學(xué)道理。大自然的奇妙現(xiàn)象真是數(shù)不勝數(shù)。∩钐幪幱袉(wèn),只要你是有心人!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文13
我發(fā)現(xiàn)了蘋果變色的秘密
前兩天,媽媽從水果超市買了些蘋果,回到家,我迫不及待地拿了個(gè)最大的蘋果,用水果刀把皮削掉津津有味地吃起來(lái)。在我吃了一半的時(shí)候忽然想起語(yǔ)文老師讓上網(wǎng)查資料,于是我把蘋果放在桌子上,打開(kāi)電腦。查完資料我拿起沒(méi)吃完的蘋果,可是卻發(fā)現(xiàn)蘋果變成了茶色。我百思不得其解,這到底是怎么回事呢?
我拿著蘋果走進(jìn)廚房問(wèn)爸爸:“蘋果好好的怎么就變成了茶色,還能吃嗎?”爸爸聽(tīng)了我的話,并沒(méi)有回答我的問(wèn)題,而是讓我拿來(lái)三個(gè)碗,又拿來(lái)一個(gè)新蘋果。爸爸把蘋果切成了三塊,把第一塊蘋果放在空碗里;第二塊蘋果放在加了一些水和鹽的碗里;最后一塊蘋果放在碗里后,在上面又蓋了一只碗。
我奇怪地問(wèn)爸爸:“這是干什么呀?”爸爸笑著說(shuō):“我們等30分鐘,再來(lái)看看,那時(shí)候你就會(huì)明白了!蔽抑缓门吭谧雷由夏坎晦D(zhuǎn)睛地盯著三個(gè)碗,。等啊等啊,30分鐘過(guò)去了,我看到第一個(gè)碗里的.蘋果變成了茶色,第二個(gè)碗里的蘋果一點(diǎn)都沒(méi)變色,而第三只碗的蘋果微微有點(diǎn)茶色。爸爸拿出第二個(gè)碗里的蘋果讓我嘗,果真又新鮮又甜。
我問(wèn)爸爸這是怎么回事,爸爸告訴我:“蘋果削去皮,蘋果里面有一種叫酶的物質(zhì),酶接觸空氣,就會(huì)和空氣中的氧氣結(jié)合變成一種叫氧化酶的物質(zhì),所以蘋果也就變成了茶色。顏色改變以后蘋果里的營(yíng)養(yǎng)少了,吃起來(lái)味道也就差了!
“爸爸,我明白了,為了不使蘋果中的酶與空氣接觸變色,就應(yīng)該把削后的蘋果放在淡鹽水中或者用碗蓋上,阻止它與氧氣接觸,這樣就不變色了。”爸爸笑著拍拍我的肩,夸獎(jiǎng)道:“你真聰明!”
原來(lái),生活中處處有學(xué)問(wèn),連吃個(gè)蘋果都不例外,我們只有好好學(xué)習(xí),用心觀察,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文14
羅丹說(shuō)過(guò),“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出此刻你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
其實(shí),美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。每一天,當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r,那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們就像時(shí)鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)地出此刻城市的每一個(gè)角落,把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……
清晨,我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的.頭發(fā),然后一張滿是皺紋的臉上寫(xiě)滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。
中午,火辣辣的陽(yáng)光直射著大地,當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),然后忽然看見(jiàn)一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了?伤廊缓軐P牡淖⒁曋t綠燈的變化,指揮著車輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他,是那么地可愛(ài)和可敬。
古人說(shuō):“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無(wú)非般若!敝灰眯,然后生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安詳,美是一種毫無(wú)標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),然后丟下無(wú)謂的煩憂,哪怕一片樹(shù)葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
生活不都是快樂(lè)和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)……
生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。然后練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開(kāi)一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈此刻你眼前。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文15
星期六,我和媽媽去超市買了一大袋梨和蘋果,我想回去大飽口福一頓?墒牵覄偝粤藥讉(gè),就已經(jīng)飽了,就把剩下的水果放到陽(yáng)臺(tái)上。
過(guò)了幾天,我又想吃蘋果了,就跑到陽(yáng)臺(tái)上,找出了一個(gè)蘋果,我把蘋果啃了一口,咦?蘋果怎么變軟了?我一看,蘋果身上皺皺巴巴的.,像個(gè)老太婆一樣。我又拿出一個(gè)梨來(lái),咦?梨身上長(zhǎng)了一道道皺紋,像許多小溝溝。為什么它們會(huì)變成這樣?我去問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō):“你真傻,你把水果放到陽(yáng)臺(tái)上,熱氣不就把水果中的水份蒸發(fā)了嗎?”
通過(guò)這次經(jīng)歷,我知道了蘋果和梨不能放到有陽(yáng)光的地方,要不然水份就被陽(yáng)光奪走了,必須放在沒(méi)有陽(yáng)光的地方,這樣水份就不會(huì)被奪走了。
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