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      2. 我發(fā)現(xiàn)了什么作文

        時(shí)間:2024-09-07 12:28:24 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文【錦集15篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文【錦集15篇】

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文1

          上年暑期,我到農(nóng)村的外公家玩,在哪我發(fā)現(xiàn)蜘蛛捕食的密秘

          那時(shí)個(gè)炎炎夏日,我閑下來(lái)無(wú)趣,便不經(jīng)意中看到搜索引擎蜘蛛如何覓食。但見(jiàn)搜索引擎蜘蛛在自身 家 中入睡,忽然,一只不知高低的小飛蛾闖入了搜索引擎蜘蛛的 城池 ,被大網(wǎng)站粘在了,他拼了命掙脫,可也于事無(wú)補(bǔ),搜索引擎蜘蛛大約是被網(wǎng)的振動(dòng)嚇醒了吧,但見(jiàn)它挺著圓圓的的.身體,八條腿分為二級(jí),前腿走,后腳蹬,正中間的四條腿撐著人體向前走,可伶的小飛蛾都還沒(méi)來(lái)的及反映,就被搜索引擎蜘蛛包上一層很厚絲,把它活活悶死了,見(jiàn)飛蟲不掙脫了,搜索引擎蜘蛛就逐漸享有特色美食。

          我很迷惑不解:為何小飛蛾一靠著蛛網(wǎng)就被死死地黏住,而他自己去沒(méi)有?我?guī)е苫蠡貋?lái)問(wèn)父親,他說(shuō)道:搜索引擎蜘蛛的身上能夠代謝出一種油,便會(huì)使搜索引擎蜘蛛不黏住。想聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,原先有那么深的秘密。

          根據(jù)此次觀查,要我不但學(xué)得了新的專業(yè)知識(shí),有嘗到觀查的開(kāi)心!

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文2

          人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟!

          ——題記

          岳飛雖然被秦檜害死,死不得其所,但這也促使他成為眾人皆惋的抗金英雄;貂蟬雖紅顏薄命,年紀(jì)輕輕就離開(kāi)人世,但她幫曹操除去呂布,是當(dāng)之無(wú)愧的落雁之美女;屈原雖為國(guó)投河,草結(jié)此生,但人們?yōu)榧o(jì)念他而設(shè)立了端午節(jié),他也因此名垂千古;文天祥雖因不愿投敵而死于獄中,但他如今卻當(dāng)真是“留取丹心照汗青”了……

          這一樁樁,一件件,那件又能說(shuō)沒(méi)有遺憾?但這些遺憾并沒(méi)有成為他們的污點(diǎn),反而使他們更加受世人敬仰了。他們因有殘缺之美,變得更加可敬可嘆,成為后人的'典范,已至流芳百世!

          曾經(jīng),我也是一個(gè)自以為是的完美主義者,我寫字會(huì)寫到把本子擦破,梳頭會(huì)梳一個(gè)小時(shí),額頭上有痘痘便急著剪流海,剪了流海又害怕被風(fēng)吹……可“學(xué)史使人明智”這句話當(dāng)真不假,隨著我知道的越來(lái)越多,我漸漸發(fā)現(xiàn)了殘缺之美,相信了殘缺之美……

          “無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋!崩铎弦皇住断嘁(jiàn)歡》如訴如嘆,句句精彩!那一彎殘缺的鉤月,不知讓多少人心底一涼,可我認(rèn)為,這首詩(shī)美就美在那殘缺的冷月,美就美在那寂寞的梧桐,美就美在那孤涼的清秋!

          一年夏天,我到南方的一個(gè)小池去賞蓮,看著眼前一朵少了一片花瓣的荷花,心中猶在嘆惜,可轉(zhuǎn)念一想,它如若是完整的一朵,我許也不會(huì)注意到它了。

          那天,我發(fā)現(xiàn)了殘缺之美。

          真的,又有誰(shuí)的人生會(huì)是完美無(wú)缺的呢?就那武則天來(lái)說(shuō),一代女皇,何等風(fēng)光!可她的手上染了多少人的獻(xiàn)血?她離世時(shí),已是孤家寡人一個(gè)……

          來(lái)吧!讓我們一起來(lái)欣賞,那殘缺的美!

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文3

          今天,我正在床上睡覺(jué),突然被一陣轟隆隆的雷聲吵醒了。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)烏云遮瞞了天空,一道閃電正劃過(guò)天空,響起了震耳欲聾的響雷。不一會(huì)兒,狂風(fēng)大作,大雨便嘩嘩嘩地下了起來(lái),雨水透過(guò)窗戶飛濺到了陽(yáng)臺(tái)上。

          我看著窗外的大雨發(fā)了一會(huì)兒呆,突然很想知道雨水究竟是什么樣的。是不是純凈的?是透明的嗎?我想了很久,終于想到了一個(gè)辦法,可以解開(kāi)這個(gè)謎底。

          我拿來(lái)一個(gè)透明的玻璃杯,放在窗外的陽(yáng)臺(tái)上,然后關(guān)上窗戶,到屋里去看書,過(guò)了一會(huì)兒,我想杯子里的水接的應(yīng)該可以了,就跑到陽(yáng)臺(tái)上,打開(kāi)窗戶,一看,杯子里已經(jīng)接了大半杯的雨水了,我把它端進(jìn)屋子里,仔細(xì)地看,嚇了一大跳,原來(lái)杯子里的水不是純凈的,是那種暗黃的顏色,杯底還有泥土的`沉淀。

          我想起自己以前下雨的時(shí)候,愛(ài)仰著臉張著嘴去喝雨水,現(xiàn)在我知道了,雨水不是純凈的,如果喝了是不講衛(wèi)生的。

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文4

          星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx還是益蟲?”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。

          我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

          蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),面對(duì)別的食物卻聞也不聞,不大會(huì)兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。接著,我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線!蔽沂紫劝阉ド细咛,等它的頭伸出殼來(lái)時(shí),去摸它的大盤,可是我的手還沒(méi)摸著它,它又縮回去,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒(méi)有成功,真有點(diǎn)泄氣。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“事情還沒(méi)做成就灰心,長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來(lái)勁了。忽然一個(gè)辦法從我的'腦海中閃過(guò)!坝辛,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

          最后,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來(lái)。我想:大概一對(duì)是眼睛,另一對(duì)是鼻子?墒堑降啄膶(duì)是眼睛,哪對(duì)是鼻子?我又取了一片樹葉子,再拿來(lái)個(gè)差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場(chǎng)啦!只見(jiàn)它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹葉子了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。

          通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),真是收益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文5

          星期天,我到樓下玩耍,發(fā)現(xiàn) 一只小螞蟻,這只小螞蟻正在回“家”的路上,終于走回 “家”。突然,有一個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海中一閃而過(guò):螞蟻是怎么走回“家”的呢?難道它認(rèn)識(shí)回“家”的路?

          我仔細(xì)地觀察 一會(huì),發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)觸角,它見(jiàn)到同伴時(shí),都會(huì)用觸角碰一下對(duì)方的觸角。它會(huì)不會(huì)是靠氣味找到回家的路的呢?為 證明它是靠氣味找到回“家”的.路的,我特意從家里拿來(lái)一些花露水,輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然,小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地,找不到自己的“家” 。

          回家后,我上網(wǎng)查 查資料,原來(lái),螞蟻是一種嗅覺(jué)非常靈敏的昆蟲,它的觸角就是它的嗅覺(jué)器官。當(dāng)它走路時(shí),同時(shí)會(huì)在地上留下一些氣味,它就是靠這些氣味互相辨認(rèn)和認(rèn)清回“家”的路的.我灑 一些花露水,所以它就找不到“家” 。為 證明觸角的作用,我把它的觸角剪掉,把它放在地上讓它回家,它就變成 “無(wú)頭蒼蠅” ,到處闖,認(rèn)不清自己的“同志”,自己人還打自己人,也找不到回“家”的路 。

          生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情,讓我們探索其中的秘密去吧!

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文6

          小時(shí)候,父母給我們的呵護(hù)那么多,讓我們覺(jué)得無(wú)憂無(wú)慮,什么都不需要去思考就可以過(guò)著無(wú)比幸福的生活。長(zhǎng)大了,我覺(jué)得父母沒(méi)有像小時(shí)候那么關(guān)心照顧我了,似乎對(duì)我越來(lái)越冷淡了,我的幸福生活要消失了嗎?

          自從我上了中學(xué),父親就忙于工作,對(duì)我“一點(diǎn)”也不關(guān)心,連我的成績(jī)也一無(wú)所知。每當(dāng)我放學(xué)回家,父親只是把飯菜煮好,就出去打工賺錢了。晚上,父親也不在家,留我一個(gè)人待在家里。我總是問(wèn)自己:“父親是不是不關(guān)心我了,或者是我干了什么壞事,讓父親不再疼我了,不然怎么一天到晚一天到晚都見(jiàn)不到父親的蹤影!敝挥械搅送砩12點(diǎn)多,我才能聽(tīng)到有人敲門的聲音,那是父親,是副請(qǐng)工作回來(lái)了。我總是高興的奔去開(kāi)門。但是父親見(jiàn)了我,面無(wú)表情,好像很不開(kāi)心,只是問(wèn)我一句:“你還沒(méi)有睡!”

          幾天后,我同樣躺在床上等父親回家?墒,我等到12點(diǎn)多,父親還是沒(méi)有回來(lái),我以為父親出了什么事,心里頭就焦急得很。直到我聽(tīng)到敲門聲,知道父親回來(lái)了,心里才鎮(zhèn)定多了,于是我不去開(kāi)門,讓父親自己開(kāi)門進(jìn)來(lái),看他進(jìn)來(lái)之后回先做什么事情。只間父親一進(jìn)來(lái)就忙了,但是并沒(méi)有到我的`房間來(lái)看我,而是先到我的書房。我不知道父親到我的書房干嗎,就緊跟在父親身后,想去看個(gè)究竟,我真的沒(méi)有想到,原來(lái)副請(qǐng)來(lái)我的書房找我的成績(jī)單,看我的成績(jī)?nèi)绾巍K?jiàn)我考得不錯(cuò),臉上露出自豪的神情,簡(jiǎn)直比我還要開(kāi)心。這時(shí),我的淚水不禁滴下來(lái)。父親,我誤會(huì)您了,我還以為你對(duì)我莫不關(guān)心,原來(lái)你那么關(guān)心我,關(guān)心我的成績(jī),我真的太對(duì)不起你了。于是,我就靜悄悄的溜回了床上。

          其實(shí)沒(méi)有父母是不關(guān)心孩子的,孩子永遠(yuǎn)是他們的心頭寶,永遠(yuǎn)擁有著父母最無(wú)私的愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)了幸福,其實(shí)幸福就在我們的身邊,只要我們一留心就一定可以發(fā)現(xiàn)那份屬于我們的永恒不變的幸福!

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文7

          小朋友們,你們都發(fā)現(xiàn)了一件事物的秘密吧!我發(fā)現(xiàn)的就是水草的秘密。

          記得在我七歲那年的一天,爸爸不知從哪里弄來(lái)了個(gè)大大的魚缸,放在家里的角落處閑置著。于是第二天,我就從學(xué)校門口的小賣部里買了兩只小金魚,放在里面養(yǎng)著。我可喜歡的`它們了,每天放學(xué)回家第一件事就是看看我的小金魚,可是它們有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是每隔一兩天他們就會(huì)浮出水面,不愿意沉下去,每逢這個(gè)時(shí)候我都會(huì)給他們換水。開(kāi)始幾個(gè)星期我還很勤快地“料理”著它們的生活起居,該換水時(shí)就換水,該喂食時(shí)喂食,可是后來(lái)我做著做著就覺(jué)得太麻煩了,做得次數(shù)就越來(lái)越少了。

          直到有一天,我在回家的路上看到了小河里幾棵水草,水草邊有幾條野魚在歡快地游著,我認(rèn)為魚兒一定喜歡水草。于是就決定把這幾棵帶回家,讓它陪陪小金魚;氐郊液,我把水草種到了我的魚缸里,水草被金魚輕啄著,在魚缸里搖晃著,好像變成了一位守護(hù)著金魚的侍衛(wèi)。

          一個(gè)多星期過(guò)去了,考試時(shí)要寫有關(guān)動(dòng)物的,我突然才想起這段時(shí)間我只顧著復(fù)習(xí),沒(méi)有管過(guò)金魚了。我心想:死定了,這些金魚兩三天就要換一次水,我這都大半個(gè)月沒(méi)換水了,金魚肯定都死了……我不敢再往下想了。考試交完卷,我就立馬背起書包跑到魚缸前,看見(jiàn)金魚的時(shí)候我被嚇住了,它們竟然沒(méi)有死,雖然比以前精神差一些,但畢竟保住了命。我心生疑惑,這么多天,它們到底吃什么,怎么呼吸的呢?到底是怎么一回事呢?

          我匆忙給金魚換了水,喂了食,它們又恢復(fù)了原來(lái)的活力。然后,我打開(kāi)電腦查了起來(lái),原來(lái)是魚缸里的水草起了作用。因?yàn)樗菽軌蜻M(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,并產(chǎn)生氧氣,既然有氧氣,小魚就能在水里吸入氧氣,就不會(huì)缺氧而死。水草也是魚兒的食物,這幾天,兩只小金魚是吃草為生。

          我真高興!我發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物王國(guó)中有無(wú)窮的奧妙!只要我們善于研究,勤于觀察,還會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)等著你。

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文8

          我發(fā)現(xiàn)了甲蟲會(huì)裝死

          最近,我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:甲蟲居然會(huì)裝死。

          星期天下午,我興致勃勃地在外面玩,路過(guò)一棵大樹時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只碩大的甲蟲在地上不停地?fù)]舞著六條腿,似手想抓住什么,又好像在喊:“救命呀!”我走過(guò)去,俯下身來(lái),用小樹枝碰了一下甲蟲,那甲蟲競(jìng)?cè)徊粍?dòng)了。我奇怪地說(shuō):“太奇怪了,怎么一碰就不動(dòng)了呢?”就用手拿起甲蟲,又把甲蟲在手中甩了幾圈,甲蟲還是沒(méi)動(dòng)靜。我失望地說(shuō):“原來(lái)是只死甲蟲,不好玩”。說(shuō)完我就走了,我剛走幾步,回過(guò)頭望了望甲蟲,令人吃驚的一幕發(fā)生了:那只甲蟲又活了過(guò)來(lái),它飛快地向前爬去,像是在逃命。我心里十分驚訝,可當(dāng)我再次靠近時(shí),甲蟲又一動(dòng)不動(dòng)了,氣得我火冒三丈,咬牙切齒。

          我急忙跑回家問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么甲蟲會(huì)裝死?”爸爸摸著我的頭說(shuō):“想知道為什么就自己找資料,不要當(dāng)伸手族!”我聽(tīng)了,立刻上網(wǎng)找答案。原來(lái)甲蟲裝死是為了迷惑敵人,讓敵人誤以為自己死了,從而保護(hù)自己的`生命。我這才恍然大悟。

          在日常生活中,只要你有一顆善于觀察的心,就能發(fā)現(xiàn)大自然中的許多奧秘。

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文9

          我的手肘前幾天出了不少血,幾天后就干了。昨天晚上,我用熱水洗澡后來(lái)到床上,發(fā)現(xiàn)我受傷的部位竟然擴(kuò)大了!我很驚訝,像遇到什么奇怪的事一樣。

          忽然,我想起了科學(xué)書上寫的“熱脹冷縮”,或許,就是這個(gè)原因?為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題,我先不管它。過(guò)了一會(huì)兒,我再看受傷的地方,擴(kuò)大的.地方縮小了!我好高興,因?yàn),我第一次?jiàn)到“熱脹冷縮”。你看,用熱水泡、洗時(shí),就熱脹了;而過(guò)了一會(huì)兒,熱沒(méi)了,冷來(lái)了,也就冷縮了。書有個(gè)實(shí)驗(yàn):把銅球放到酒精里加熱,卻不能通環(huán);在水中冷卻,又能通環(huán)了。你說(shuō),這是不是“熱脹冷縮”的道理嗎?

          在生活中遇到困難,可以用“熱脹冷縮”的方法去做。通過(guò)這次奇妙的實(shí)驗(yàn),讓我懂得了:我們要細(xì)細(xì)地觀察身邊的小事,把它當(dāng)作一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究研究,會(huì)讓你有所收獲。

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文10

          我家門前有一片水杉樹林,一棵棵水杉樹挺拔筆直,就像一個(gè)個(gè)精神抖擻、威風(fēng)凜凜的解放軍戰(zhàn)士。它的樹形秀麗,既古樸典雅,又肅穆端莊,樹皮呈赤褐色,葉子細(xì)長(zhǎng),很扁,向下垂著。爸爸告訴我,水杉不僅是著名的觀賞樹木,同時(shí)也是荒山造林的良好樹種,它的適應(yīng)力很強(qiáng),喜光,喜濕潤(rùn),生長(zhǎng)極為迅速,播種插條均能繁殖,在幼齡階段,每年可長(zhǎng)高1米以上,最高可長(zhǎng)到三十多米。水杉的經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高,其心材紫紅,材質(zhì)細(xì)密輕軟,是造船、建筑、橋梁、農(nóng)具和家具的良材,同時(shí)還是質(zhì)地優(yōu)良的造紙?jiān)稀?/p>

          我每天早晨上學(xué),經(jīng)過(guò)這片樹林時(shí)總能感覺(jué)到空氣特別新鮮,為什么呢?我頓時(shí)撞二和尚摸不著頭腦。通過(guò)查閱資料,我了解到,原來(lái)是因?yàn)楣夂献饔玫木壒省?/p>

          光合作用(photosynthesis)通常是指綠色植物吸收光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程。地球上一年中通過(guò)光合作用約吸收2。0×1011t碳素(6400t/s),合成5×1011t有機(jī)物,同時(shí)將3。2×1021J的日光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,并釋放出5。35×1011t氧氣。光合作用是把地球上規(guī)模最巨大的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榭少A存的化學(xué)能的過(guò)程,也是將規(guī)模最巨大的無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物和從水中釋放氧氣的過(guò)程。自從有了光合作用,需氧生物才得以進(jìn)化和發(fā)展。由于光合作用中氧的釋放和積累而逐漸形成了大氣表面的臭氧(O3)層,O3能吸收陽(yáng)光中對(duì)生物有害的紫外輻射,使生物可從水中到陸地上生活和繁衍。光合作用是生物界獲得能量、食物以及氧氣的根本途徑,所以光合作用被稱為“地球上最重要的'化學(xué)反應(yīng)”。沒(méi)有光合作用也就沒(méi)有繁榮的生物世界。當(dāng)今人類社會(huì)面臨著日趨嚴(yán)峻的食物不足、能源危機(jī)、資源匱乏和環(huán)境惡化等問(wèn)題,這些問(wèn)題的解決無(wú)一不與植物的光合作用有著密切的關(guān)系。因此深入探討光合作用的規(guī)律,揭示光合作用的機(jī)理,使之更好地為人類服務(wù),愈加顯得重要和迫切。

          看來(lái),樹木的確是我們的好朋友啊!于是我也自創(chuàng)了一句:以保護(hù)樹木為榮,以破壞樹木為恥的標(biāo)語(yǔ)。

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文11

          今天,我在花園里玩的時(shí)候,看見(jiàn)了一只小蝸牛。科學(xué)課上,聽(tīng)老師講蝸牛,我就感到很新奇,現(xiàn)在看到了真的蝸牛,我就把它放到盒子里,要仔細(xì)觀察觀察它。

          我找來(lái)放大鏡開(kāi)始觀察,蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”,呈螺旋狀,它的身體就愛(ài)躲在這堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身體軟軟的,是半透明的,身子濕濕的,當(dāng)它爬行的時(shí)候,身后總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。蝸牛的頭部有一對(duì)觸角,它的眼睛就長(zhǎng)在觸角的頂端,在細(xì)細(xì)的`觸角上有一個(gè)小黑點(diǎn),這就是蝸牛的眼睛。觸角就是蝸牛的“探測(cè)器”,專門看前面的東西。要是發(fā)現(xiàn)前面有什么異樣的情況,就會(huì)立刻把身子縮進(jìn)“小房子”里。蝸牛的嘴和牙齒很小,牙齒幾乎無(wú)法用肉眼看到,我想蝸牛吃東西一定很慢,于是我拿來(lái)一片菜葉放在盒子里,讓它吃,等了半天它也沒(méi)吃,我就把盒子蓋嚴(yán)。過(guò)了幾小時(shí),我發(fā)現(xiàn)它把菜葉快吃完了,我想她應(yīng)該在暗處吃東西吧。我又發(fā)現(xiàn)盒子里有許多黑色的小顆粒,那一定是蝸牛的排泄物了。

          蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物。

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文12

          蝸牛是一種渺小的生物,但在它身上也有著大秘密,今天我就來(lái)給你們講講吧!

          一天早晨大雨過(guò)后,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,在路上媽媽遇到了她同學(xué),她們便在路邊聊了起來(lái),我覺(jué)得十分無(wú)聊,便在路上走來(lái)走去。突然我看見(jiàn)一道墻壁角落,看到了一只蝸牛。這只蝸牛頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,它的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上,就像旗桿上裹著兩顆黑寶石,它的嘴巴就像一條線,背上還背著一個(gè)小房子。

          這只蝸牛在緩慢的爬行,慢慢的爬出來(lái)。而且爬過(guò)的地方還有一條白色的蓮葉,這是什么呢?我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這條白色粘液是怎么來(lái)的?這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):“兒子,我們?nèi)ベI菜!薄皨寢專伵E肋^(guò)后為什么會(huì)有一條白色的粘液呢?”我一邊走路一邊歪著頭問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō):“自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題自己去解決!

          和媽媽從菜市場(chǎng)回來(lái),我迫不及待的'沖進(jìn)書房,拿出?w十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》、《動(dòng)物的秘密》,最后終于翻到了答案,原來(lái)是這樣的:因?yàn)槲伵J怯酶共颗佬械摹H绻厣咸稍锪,它的腹部就?huì)受傷,所以蝸牛在出行前要準(zhǔn)備豐富的粘液蝸牛分泌出的粘液,一遇到空氣就會(huì)干枯,就變成了白色的痕跡。

          你們看小小的蝸牛居然有這么大的秘密,你們還知道哪些小動(dòng)物的秘密呢?也說(shuō)出來(lái)和我們一起分享吧!

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文13

          大自然就像一個(gè)多變的萬(wàn)花筒,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在陽(yáng)臺(tái)澆花。突然,出現(xiàn) 一個(gè)小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天從奶奶家抱回來(lái)的一只小貓。

          這時(shí),小咪敏捷的一躍,跳到 大理石板上玩耍。我剛想把它抱下來(lái),可是已經(jīng)晚 。小咪已經(jīng)摔下去 ,我閉上眼睛,不敢看這慘不忍睹的現(xiàn)象。忽然,耳邊傳來(lái) 一個(gè)熟悉的聲音,喵。我欣喜若狂,小咪沒(méi)受傷!我睜開(kāi)緊閉的眼睛,看 一下,小咪活蹦亂跳的?墒俏业囊蓡(wèn)也來(lái) :大理石板離地面有好幾米,小咪摔下去怎么沒(méi)受傷呢?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)具有‘博士’之稱的爸爸。可爸爸卻笑而不答,過(guò) 好一會(huì)兒,爸爸才說(shuō):“小靜,我們無(wú)論遇到什么事情,都要去上網(wǎng)查資料或者從書里找答案。”聽(tīng) 爸爸這一番話,我若有所思,立馬打開(kāi)電腦查資料。

          真是‘皇天不負(fù)有心人’果然被我找到 !原來(lái)貓從高處落下時(shí),即使一開(kāi)始是四腳朝天,它也能在空中翻身,變成四腳朝下;因?yàn)樨堨`活的'腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強(qiáng)的彈性,使它總能安全著地。

          我終于知道貓?jiān)诟咛幝湎滤げ凰赖脑?!

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文14

          星期天中午,我蹦蹦跳跳地去人民廣場(chǎng)玩。到那一看,。『枚嗳搜!去哪里玩呢?去看花吧,于是,我來(lái)到花壇旁,五顏六色的花兒一朵連著一朵,好像要爭(zhēng)著開(kāi)放,好漂亮啊!咦!花叢中有一朵綠色的'小草,它有三片葉子,它把中心朝向太陽(yáng),懶洋洋的吸引陽(yáng)光,它是什么草呢?

          我很好奇,回到家后,我便去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》搞個(gè)清楚,可是找了半天,怎么也找不到,我又仔細(xì)的查了一遍,可還是找不到它,怎么辦呢?唉,于是,我決定自己再去廣場(chǎng)觀察觀察。

          晚上,我來(lái)到廣場(chǎng)上,我正準(zhǔn)備觀察那朵只有三片葉子的小草,咦!中午葉子明明都是張開(kāi)的呀!怎么晚上就把葉子合攏了呢?

          回家后我把自己的經(jīng)過(guò)給媽媽和爸爸說(shuō)了一遍,爸爸笑著說(shuō):“孩子,那種小草叫三葉草,它白天張開(kāi)葉子吸收陽(yáng)光,晚上就合攏葉子睡覺(jué)。”

          噢!我恍然大悟,原來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文15

          我的爺爺奶奶在老家養(yǎng)了一條貓,它是黑自相間的。特別逗人喜愛(ài)。每次回老家,我總要給它買點(diǎn)貓糧。

          那天,我正在和小貓咪玩耍的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了它發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音?墒牵淖焓情]著的,這聲音到底是從哪里發(fā)出來(lái)的呢?于是,我突發(fā)其想,非要把這個(gè)謎團(tuán)解開(kāi)不可。

          白天,貓咪正在巡查有沒(méi)有老鼠,而我按部就班完成老師布置的家庭作業(yè),可怎么也靜不下心。一看見(jiàn)貓,耳邊就響起那個(gè)咕嚕咕嚕聲,越想就越渴望弄明白。索性,在電腦上去搜索,誒,有答案了,說(shuō)是從背上發(fā)出的?晌也恍,便決定驗(yàn)證一下。我把貓抱到地上,用鏈子把它套起來(lái),不準(zhǔn)它亂跑。果不其然,自由慣了的貓發(fā)怒了,又發(fā)出了咕嚕聲。我趕緊摸摸它的背,脊梁拱起來(lái)了,它發(fā)聲的.時(shí)候,明顯能感覺(jué)到背脊在抖動(dòng)。

          后來(lái),我去考爸媽,以為他們不知道。結(jié)果他們?cè)缫褧缘谩N疫@才深信不疑,貓發(fā)出的咕嚕聲是從后背發(fā)出的。

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