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      2. 三年級的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2024-09-03 17:05:23 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        (精選)三年級的發(fā)現(xiàn)作文15篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

        (精選)三年級的發(fā)現(xiàn)作文15篇

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文1

          我走在公園的小河邊,陽光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。久違的太陽像個大爐子,照在綠色的`大地上,金光粼粼。

          一棵被石塊壓在下面的小草引起了我的注意.它的根深深地扎在了泥土里,伸向四面八方。為了要生長,它不管上面的石塊怎么重,石塊和石塊中間怎么窄,總是曲曲折折地,頑強不屈地挺出地面來。這力量是不可抗拒的,阻止它的石塊終會被它掀翻。

          我喂它喝了點水,水珠順著它那翠綠的莖滾下來,一滴一滴一下子鉆到泥土里,鉆到小草的嘴里。

          小草伸出嫩綠嫩綠的小腦袋,葉子又短又細,顯得那么脆弱,那么嬌小,但它不畏重負,不畏嚴寒,迎著春風跳起歡樂的舞。這就是大自然賦予它有頑強的生命力!

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文2

          春天到了,天氣一天天暖和起來。

          清晨起床,我來到陽臺,發(fā)現(xiàn)春天在我的小小花盆里。我前幾天中的番茄,已經(jīng)淘氣的探出了綠油油的小腦袋。我嘴里不禁流出了口水,是不是過幾天就能吃到美味的番茄了呢?

          我來到金水河畔,發(fā)現(xiàn)春天再搖著長辮子的柳樹里。我做了一幅畫,用了三種你意想不到的材料:樹枝、葉子和泥土。

          我來到公園里,發(fā)現(xiàn)春天在海棠花燦爛的笑臉里。它們有紅的、粉的和白的。花兒們你擠我,我擠你,好像在選美呢!

          我來到商場里,發(fā)現(xiàn)春天在絢麗多彩的櫥窗里。櫥窗里掛滿了各種各樣的春裝,人們也脫下了笨重的棉衣,紛紛換上了輕盈的.春裝。

          我和媽媽騎車走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)春天在暖融融的春風里。我在春風的懷抱里,結束了開心地發(fā)現(xiàn)之旅。

          歡迎你,春天!

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文3

          下午放學回家,我發(fā)現(xiàn),我家里有一只可愛的小貓。我問媽媽:“這只小貓是誰家的?”媽媽說:“這只小貓是我給你買的!迸,原來是媽媽給我買的。

          買來時,這只小貓胖乎乎的,全身金黃金黃的。過了幾個月,我發(fā)現(xiàn)小貓長大了,而且躺在沙發(fā)上一動不動,肚子圓溜溜的,很大。我想:是不是因為它剛吃完飯,吃飽了,在那里睡著了呢?

          我不知道是怎么回事。于是,我就去問媽媽。媽媽看了小貓后,說:“小貓肚子是因為它要生小寶寶了,你可要細心照顧哦!”我說:“好!

          又過了幾個月,小貓生三個小寶寶,我很高興!這幾只小貓顏色可不同哦!有的是黃色的,有的'是黑色的,有的是棕色的。貓媽媽還不住的舔小寶寶的頭。我給貓媽媽喂牛奶,喂小魚,這樣才能順利生下小寶寶。

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文4

          今天,一只小螞蟻爬到了我的本子上,我本來就已經(jīng)為了一道奧數(shù)題而大傷腦筋,現(xiàn)在,這只螞蟻的出現(xiàn)更讓我怒不可言。于是,我一不做二不休,一口氣把螞蟻吹下了本子。然后,我想:這只螞蟻不摔死也成殘廢了。可是想歸想,我一看,嚇了一跳——那只螞蟻竟然沒有死,還頑強的活著!我頓時心生疑惑:這只螞蟻怎么沒被摔死呢?它難道有奇異功能嗎?出于懷疑這只螞蟻是特殊品種,所以我又抓了一只螞蟻來試驗。我重復剛才的'步驟——把螞蟻放在桌子上,在把螞蟻吹到地上,可是,這只螞蟻依舊沒有摔死或摔傷!我百思不得其解,于是拿起《原來如此》這本書來查閱資料。哦,原來因為螞蟻的體重非常輕,再加上在下降過程中受到了空氣中的阻力,降低了下降的速度。原來是阻力在從中作梗呀!

          真是大千世界,無奇不有。只有留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)秘密!

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文5

          今天我和爺爺一起去捉知了,知了……知了……

          聽說關于知了還有一個故事呢,是因為知了犯了一個錯誤,然后就不停地叫知道了知道了……先不說了,我還要捉知了呢,這時爺爺看見了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。

          回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認為它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發(fā)出這美妙聲音的吧。

          我左觀察右觀察怎么也觀察不出來。我就跑去問奶奶,奶奶在睡覺才把奶奶搖醒,結果奶奶也不知道,我只能求教于我的百寶箱了,終于在《昆蟲記》這本書上找到了,書上說蟬有兩張鼓膜,當鼓膜震動了知了就相當我們說的鳴叫了。

          其實大自然還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們一起去發(fā)現(xiàn)。一起去探秘。做大自然的`探秘者吧。

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文6

          一個有趣的發(fā)現(xiàn)由300個單詞組成

          我最喜歡養(yǎng)魚。我在和魚的交流中發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的魚的習慣。沒有!可以說是關于魚的一個秘密。我來說說我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。一天下午,我去魚塘喂魚。喂了很久,發(fā)現(xiàn)魚的.眼睛都是睜著的,沒有眨一下。我心想:魚不閉眼?睜著兩只小眼睛睡覺?于是我抱著貓坐在那里,直到眼睛有點擔心,背疼?戳巳齻多小時,發(fā)現(xiàn)每個魚缸里的魚真的是明眼人!這時,父親走進屋來,嘲笑我。他說:“你為什么像貓一樣想偷魚?”我向父親揮揮手,告訴他不要發(fā)出那么大的聲音,并對他的耳朵說:“我發(fā)現(xiàn)魚閉不上眼睛。爸爸,你知道為什么嗎?爸爸說:“不知道,上網(wǎng)查查!蔽以诰W(wǎng)上查了一下。

          過了很久,我發(fā)現(xiàn)魚沒有眼睛和臉,沒有眼睛和臉就沒有辦法閉上眼睛。當我們看到一條魚在休息時,這意味著它正在休息。

          這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)!

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文7

          今天,我拿著放大鏡興致勃勃觀察我的小蝸!∨帧

          我把放大鏡放到小缸外觀察。它吃菜時,嘴巴一動一動的,真是惹人喜愛。它在爬動時,腹部一上一下,好奇特。它有四條觸角,兩條長長的`,兩條短短的,長觸角的頂部是它的眼睛。奇怪了,它的眼睛居然可以縮到殼里。

          它的外殼,又大又圓,是淡棕色的。我真想知道它幾歲了?我左思右想,于是上網(wǎng)查找。哦!原來它的外殼有幾圈,它就是幾歲。我數(shù)了數(shù),八圈,小胖八歲啦!我真為它高興。

          它爬到缸頂部,甩了甩觸角,好像在說:“我在玩耍,我很快樂!”后來,它貼在缸邊一動不動,好像在告訴我很孤獨,希望我能陪它玩玩。

          我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的秘密真多。動物世界真有趣,給我的生活也帶來了不少樂趣。

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文8

          今年夏天媽媽帶我到農(nóng)村玩了一陣子,在我的仔細觀察下發(fā)現(xiàn)了一個很大的自然秘密!

          這個秘密就是在大雨來臨之前,小動物們的表現(xiàn)。比如蜻蜓和燕子。那天我和姐姐在麥田旁的'小河邊玩,發(fā)現(xiàn)天慢慢的暗了下來,許多蜻蜓黑壓壓一大片,飛的很低,伸手就能碰到。燕子也越飛越低,好像透不過氣來。我感到非常奇怪,正在納悶,姐姐拉起我的手就跑,邊跑邊說快下雨啦!還沒弄明白怎么回事,大雨已經(jīng)把我淋透啦。

          我很奇怪為什么動物會比我們?nèi)祟愊戎扔X呢?媽媽后來告訴我,蜻蜓和燕子低飛是被迫的,因為下雨時氣壓低,空氣潮濕,昆蟲的翅膀感受到了潮濕飛不高,要捕食蟲子,所以蜻蜓和燕子要低飛啦!在我的仔細觀察下又知道了一種自然常識,這個假期真快樂!

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文9

          一天,我和鄰居范雨林約好去我們的好朋友牌照屋。

          當我和范雨林一起來到許可室門口時,許可室的門是關著的。我們輕輕推開門,來到她家二樓。哈哈,我們發(fā)現(xiàn)正版在樓上看電視。于是,我們對許可證說:“許可證,我們出去玩‘制作草藥’的游戲吧!”許可言欣然同意,于是我們?nèi)齻朋友興沖沖的下樓,直奔許可言家門前的花草。我們分頭作戰(zhàn),把特許房前的草都摘了,覺得不夠,就去我們村里的小店,把各種草都摘了一遍。挑完了,不知不覺來到了小店旁邊蜿蜒的石頭路上。石頭路上有很多種草。我們貪婪地摘著各種各樣的草,所有的`草都累得大汗淋漓。當我們來到我家時,我們?nèi)齻朋友都累得走不動了,但我們又在我家門前摘了草,然后停下來。最后,我們?nèi)齻來到了范雨林家的門口。我們把摘下來的草都拿出來了,驚訝的發(fā)現(xiàn)其中一個是手捏出來的,白色的乳液出來了。因為草里的乳液像牛奶,我們?nèi)齻給它起了個好聽的名字“奶草”。

          快看!這是我的小發(fā)現(xiàn)。

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文10

          童年的發(fā)現(xiàn)許許多多,但是嘴讓人難忘的還要屬那件事了。

          那事一個無意中的發(fā)現(xiàn)。

          一天,我和去叔叔家串門。叔叔家養(yǎng)著一只可愛的小狗,跟媽媽去串門是假,其實是看小狗,來到叔叔家,小狗久尾隨主人來到門口,經(jīng)過簡單的問候,媽媽和叔叔進屋敘舊,我則陪小狗玩。沒想到,當我撫摸小狗那雪白的`毛時,小狗競沖著我叫起來,下得我下象逃兵似往屋里竄,小狗也“乘聲追擊”,叔叔見狀抓住小狗,摸摸小狗的頭,小狗就乖乖的回“家”了。

          在回來的路上我不斷的想,終于行出了答案;狗就想小孩似的,也有感情,不過感情需要培養(yǎng),叔叔養(yǎng)了半年了,起碼的感情已經(jīng)具備了,所以對叔叔那樣溫順,我們小孩生下來不也時象小狗,對父母都“拒之門外”,經(jīng)過一段時間不也像號朋友?我把想法告訴媽媽,媽媽聽了,說;“你個小靈精,真聰明!

          就這樣我發(fā)現(xiàn)了狗的秘密。

          童年的發(fā)現(xiàn),只有你知道我在悄悄的長大。

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文11

          在星期天下午,我到我們小區(qū)樓下來玩,不只是玩,我手里還拿著一塊非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一塊蛋糕渣掉在地上了。一只小螞蟻爬了過來,聞一聞,擺一擺它的觸角,好像在說:“好香的`大蛋糕呀!”它剛要抬起來,又走了,這是怎么回事呢?我決定要看一看。

          我蹲下來看,就看的更加清晰了。我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻又和許許多多螞蟻動一動觸角,那群螞蟻就都來了,看來它們是要一起把這塊蛋糕搬回家,我越看越入迷。后來一個螞蟻動了幾下觸角,好像在說:“一、二抬,一、二抬,”一群螞蟻一起拖動著蛋糕,它們馬上要抬回家了,這時我也禁不住的給它們加油:“加油!加油!迸兑∷鼈兘K于把蛋糕搬到家了,我真開心。后來通過查資料我知道螞蟻是用觸角跟對方說話的。這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文12

          有人說她發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛,有人說他發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,而我發(fā)現(xiàn)了學習的方法。

          那是一個午后,我吃完飯就去書房訂正作業(yè),看著那一道道不會做的題,問了媽媽又進正在糾正本上,我想:如果把這道題目背下來,以后要是碰到有同樣的題,就不會錯了。我向媽媽請求幫我出幾道類似這樣的題。結果都會做了。

          每次考試數(shù)學,我都沒有仔細看題目,加法當成減法,減法當成加法來做。結果錯得一塌糊涂,考了七八十分。我發(fā)現(xiàn)這些題都是最簡單的加減法,為什么我還老是錯呢?我靜靜的想了一下,每次考試我都匆匆忙忙的,題目沒讀清楚,看半截就做,結果全錯了。于是我就想,下次做題時,一定要先讀兩遍題目,仔細審題,認認真真地做。周末老師發(fā)下來的.試卷,我按照上次的方法,結果就沒有錯了。

          這就是我的發(fā)現(xiàn),做題時題目多讀兩遍,錯題訂正了,把它背下來。只要你細心觀察,善于思考,才能發(fā)現(xiàn)生活中更多方法。

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文13

          一、問題的提出

          蒼蠅飛的時候,總是發(fā)出嗡嗡的響聲,這種聲音特別煩人,特別是在夏天。那么,這種聲音是不是從翅膀里發(fā)出來的呢?

          二、試驗過程

          以前,我以為蒼蠅的嗡嗡聲是因為翅膀的扇動而發(fā)出的。暑假的一天,討厭的蒼蠅又在那嗡嗡的飛來飛去,我突然想做個試驗。于是,我捉住一只蒼蠅,在一塊木板上面涂上一層膠水,然后把這只蒼蠅的翅膀粘在上面,“嗡嗡嗡”的叫聲進入我的耳簾。難道蒼蠅的嗡嗡聲不是靠翅膀的扇動發(fā)出的?我仔細的`盯著木板上的蒼蠅,它的翅膀粘在木板上仍然會發(fā)出嗡嗡聲。

          三、查找資料

          我上網(wǎng)查了資料,原來,蒼蠅飛行時發(fā)出的嗡嗡聲是靠身上的一個小黑點發(fā)出的,而不是靠翅膀的扇動發(fā)出的。

          四、收獲和體會

          經(jīng)過這次試驗,我不僅學到了一個知識,還得到了一個啟示,那就是遇到

          科學難題,不能盲目猜測,要做試驗,才能懂得真面目。

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文14

          有一天,我用望遠鏡看了一下天空中漂浮的白云,心想:“白云為什么掉不下來了,”我問了一下爸爸。他說:你去看看《十萬個為什么》這本書,你看過就會明白了,我迫不及待地找來了《十萬個為什么》津津有味地看起來,原來漂浮在空中的朵朵白云,看起來像大大的`棉花糖,是由無數(shù)個體積非常小的小水珠和小冰粒組成的,地上的熱空氣和水蒸氣總是不斷的往上升,就像一只大手,牢牢地把云托在空中,所以云才不會掉下來,看完了書的介紹,我終于明白了。

          現(xiàn)在我遇到不明白的問題,就會想起《十萬個為什么》這本書,它會讓我明白了許多問題。

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文15

          董爺爺告別人間,春姑娘來了。她讓樹脫下冬天的衣服,穿上春天的衣服,F(xiàn)在連黃草都充滿了春天。

          一天,我們老師帶我們?nèi)W;▓@觀察春天。一進小花園,一陣香味撲鼻而來。我定睛一看,哦!原來迎春花開了。遠遠望去,金色的報春花如蘑菇球;近距離看起來像個小鈴鐺。風一吹,就發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在春天唱著動聽的歌。

          再往前走幾步,就到了金雞湖。我看見湖邊有幾棵玉蘭樹。玉蘭在春風的映襯下盛開。一棵樹上有白色的花,像雪、玉、云和濺起的波浪。辛夷的'花瓣有的已經(jīng)落到地上,滿地都是,好像綠草變成了白草。我走過去撿起一片花瓣,發(fā)現(xiàn)那嬌嫩的花瓣仿佛被瑩雪浸濕了;好像是玉雕的,好優(yōu)雅,好簡單。讓人感受到愛。

          桃花,海棠、盛開。紅如火;粉如霞;潔白如雪;五彩繽紛,讓小花園更美。

          !春天真的很美。我想再看一會兒,但我們必須回到教室。在老師的催促下,我不情愿地跟著隊伍回到了教室。

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