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      2. 發(fā)現(xiàn)身邊的美作文

        時(shí)間:2024-04-30 13:29:54 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        (必備)發(fā)現(xiàn)身邊的美作文13篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)身邊的美作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (必備)發(fā)現(xiàn)身邊的美作文13篇

          發(fā)現(xiàn)身邊的美作文 篇1

          在我們不高興、情緒低落的時(shí)候,我們總會(huì)抱怨,抱怨生活不公平,抱怨世界很丑陋。其實(shí),我們的世界是非常美麗的,美就在我們身邊。但是這些美麗,來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗,有時(shí)候往往是我們不關(guān)注的。

          一天,我下樓和小伙伴們玩。由于天氣炎熱,我們各自買(mǎi)了一根冰棍,然后坐下來(lái)一邊說(shuō)笑一邊吃著。就在這時(shí),我下意識(shí)地抬了一下頭,看見(jiàn)一位阿姨,她穿著一身很普通的衣服,戴著一副橡膠手套。只見(jiàn)她走進(jìn)小區(qū)的草坪,蹲下身去,好像在掏著什么。我的好奇心頓時(shí)生起,拉著伙伴的手走上前去,還沒(méi)到阿姨身邊,一股惡臭撲鼻而來(lái),我和伙伴趕忙用手捂住鼻子。原來(lái),這位阿姨是個(gè)水管工,現(xiàn)在小區(qū)里的水管堵塞了,她正在幫助修理。我耐住惡臭,走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭,看見(jiàn)了我,就說(shuō):“這里的水管堵住了,太臟了,別過(guò)來(lái)!蔽衣(tīng)從阿姨的`勸告,也耐不住惡臭的“襲擊”,趕忙躲開(kāi)了。

          過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)一位叔叔扛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管走了過(guò)來(lái)。順著水管一看,后面連結(jié)了一輛大車(chē)。叔叔要用水管吸著臟水和異物,吸到后面的大罐子車(chē)?yán)锩。那位阿姨蹲下?lái)扶著水管,叔叔架著水管往上抽水。臭味越來(lái)越濃重,我們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕熏著自己?墒鞘迨搴桶⒁棠?好像沒(méi)事似的,依然在干著。

          二十分鐘過(guò)去了,隨著異物被抽走,惡臭也漸漸散去了。

          望著叔叔阿姨遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到了法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)的:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽覀儾粦(yīng)該去抱怨生活的不公,而應(yīng)該去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,并像這樣的美學(xué)習(xí)致敬!

          發(fā)現(xiàn)身邊的美作文 篇2

          “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我很認(rèn)同這句話。

          當(dāng)清潔工們默默無(wú)聞地打掃街道時(shí);當(dāng)交警們頂著烈日指揮交通時(shí);當(dāng)放學(xué)的小學(xué)生扶起跌倒的老人時(shí);你總能從他們身上發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么吧?當(dāng)眾蟻團(tuán)結(jié)挪動(dòng)蘋(píng)果核時(shí);當(dāng)忠實(shí)的愛(ài)犬守衛(wèi)家門(mén)時(shí);當(dāng)遺落在石縫中的`種子萌生出綠苗時(shí);你又能從它們身上發(fā)現(xiàn)什么呢?當(dāng)消防戰(zhàn)士在火場(chǎng)將生死置之度外奮力救人時(shí);當(dāng)公交司機(jī)吳斌生命的最后關(guān)頭竭力停車(chē)保全乘客時(shí);當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨無(wú)私的母親不顧個(gè)人安危弓起身體保護(hù)自己的幼子時(shí)……你一定從他們的身上感受到了什么吧?!

          2012年11月22日,17歲的英德護(hù)士吳華靜,因車(chē)禍腦死亡離世。她為患者們捐獻(xiàn)了5個(gè)器官,其中包括一個(gè)肝臟、兩個(gè)腎臟和一對(duì)眼角膜。因此,3位患者恢復(fù)生命,2位患者重見(jiàn)光明,患者的家屬都感激不盡,而吳華靜,她身著漂亮的護(hù)士服,永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。

          這樣一位護(hù)士,一位花季少女,在一次意外中失去生命。但她背負(fù)著救死扶傷的重任,在逝前,她用自己的器官救助了患者。這樣的美,無(wú)不打動(dòng)著人們。

          美在生活中無(wú)處不在,在你工作學(xué)習(xí)了一天疲憊不堪時(shí),在你對(duì)處境糾結(jié)、茫然時(shí),卻又被這樣那樣的美好事物觸動(dòng)著神經(jīng),你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)人生竟如此絢麗,原來(lái)生活是如此美好。

          發(fā)現(xiàn)身邊的美作文 篇3

          美,無(wú)處不在。同樣,在生物學(xué)領(lǐng)域里,也不乏美的存在。有人會(huì)質(zhì)疑,一門(mén)研究生命科學(xué)的學(xué)科,整天接觸的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”這類枯燥無(wú)味的微觀世界,哪來(lái)的美?但是,我想聲明:你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),在生物學(xué)中處處都充滿了生命的.氣息,到處都洋溢著“美”的元素。

          從“受精卵”到“成熟個(gè)體”就是一個(gè)生命從誕生到成熟長(zhǎng)大的全過(guò)程,在這一過(guò)程中,我們可以深刻地感受到生命的偉大,大自然鬼斧神工造就了千種萬(wàn)種的生物,讓這個(gè)世界不再單調(diào),讓生命的氣息滲透在地球的每一個(gè)角落。!好一幅多彩的生命美圖!

          從“病人”到“健康人”,生物技術(shù)給人類帶來(lái)了數(shù)不盡道不完的驚喜。如今的生物技術(shù)可以通過(guò)“基因工程”、“細(xì)胞工程”等給人們帶去更多的健康,更多的美!讓我們?cè)谙硎苌篮玫耐瑫r(shí),也能盡可能地發(fā)現(xiàn)美。

          從“過(guò)去”到“未來(lái)”,人類在這個(gè)世界上存在這么長(zhǎng)久的時(shí)間,每個(gè)人每分每秒都在進(jìn)行著與“生物”有關(guān)的生命活動(dòng)。我們吃的食物需要酶來(lái)幫助消化,我們打球運(yùn)動(dòng)時(shí)需要ATP提供的能量,我們正處于青春期,夜晚睡覺(jué)時(shí)不知不覺(jué)中身體都在發(fā)生著微妙的變化,這一切的一切又都是基因程序性表達(dá)的結(jié)果。

          這不得不讓我們嘆服,嘆服生命的偉大,嘆服生物學(xué)的實(shí)用性和生物學(xué)帶來(lái)的美好……我們應(yīng)該感謝它,感謝它給我們美感,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它,并用自己的慧眼發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在其中的美!

          發(fā)現(xiàn)身邊的美作文 篇4

          花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美;大樹(shù)高聳入云是一種健壯的美;鳥(niǎo)兒羽毛絢麗是一種獨(dú)特的美;世上有各種各樣的美,美在身邊。

          記得有一次坐公交車(chē),車(chē)子十分顛簸,仿佛在跳舞一般,我坐在靠窗的椅子,陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑在我的臉上,我戴著耳機(jī)享受著音樂(lè)和陽(yáng)光。到站了一股人流涌下去又有一股巨浪擠進(jìn)來(lái)第一個(gè)上車(chē)的是一位時(shí)尚的大姐姐,她一屁股坐在了我的旁邊緊接著進(jìn)來(lái)的是一位農(nóng)婦打扮的小姑娘坐在了那位大姐姐后面。一位時(shí)尚一位樸素兩人形成鮮明的對(duì)比,而且兩人位置極近。那位大姐姐時(shí)不時(shí)的欠欠身子,用鄙視的目光望著那位農(nóng)村的小姑娘,還拿出鏡子照。自以為濃濃的香水味十分誘人,但卻熏的我頭暈。最后進(jìn)來(lái)的是一位步履蹣跚的老奶奶,原本就站不穩(wěn)的她整暈擁擠的車(chē)廂里,使她搖晃的更為厲害。而車(chē)廂里的人仿佛沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老奶奶的存在。就像電視里的公益廣告一般都在用各種理由百般推辭。這時(shí)我心里矛盾起來(lái),讓吧家還離得遠(yuǎn)著要站很久,不讓吧心里過(guò)不去和周?chē)娜擞泻螀^(qū)別。就在我糾結(jié)的時(shí)候那位一直沉默不語(yǔ)的小姑娘開(kāi)口了:“老奶奶,您上我這兒坐吧!边@聲音雖不大,但讓我覺(jué)得格外響亮?斓较乱徽玖,車(chē)上睡覺(jué)的人也醒了,看報(bào)紙的人收起了報(bào)紙,聊天的`人閉上了嘴巴。車(chē)上一片寂靜,每個(gè)人的眼睛不約而同地用贊許的眼神看著那位農(nóng)村的小姑娘,我也在為剛剛的猶豫在羞愧。我偷偷看了旁邊的大姐姐一眼,那位大姐姐也收起了剛剛的鏡子低著頭,仿佛在找地洞鉆進(jìn)去。

          最后車(chē)到了終點(diǎn)站大家都下了車(chē),而我的眼神還停留在小姑娘讓座后站的的地方,久久不肯離去。

          美,很美。哪怕一道彩虹,一個(gè)幫助都能在人們心中留下一個(gè)愛(ài)的烙印。無(wú)論多美我們都要奉獻(xiàn)、傳遞。讓美不間斷。

          發(fā)現(xiàn)身邊的美作文 篇5

          我們每一個(gè)人都有一雙可以去發(fā)現(xiàn)的眼睛,但是每當(dāng)我問(wèn)起一些人,你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)?他們的回答卻是:“我又不是安迪生,我又不用去發(fā)現(xiàn),再說(shuō),這個(gè)世界上根本就沒(méi)有能讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的東西呀!”可是,每當(dāng)我們走進(jìn)校園,走進(jìn)廣場(chǎng),走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)……的時(shí)候,在你的身邊,難道就沒(méi)有令你去發(fā)現(xiàn)的事情,去發(fā)現(xiàn)生活中的美嗎?

          每當(dāng)我們走進(jìn)校園,都會(huì)傳來(lái)那一聲聲朗讀的聲音,那一句句開(kāi)完笑的.嘻哈聲,那一個(gè)個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上大鬧玩耍的聲音……走進(jìn)一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一聲聲朗讀聲中的歡笑其實(shí)就是同學(xué)們?cè)诶首x的時(shí)候感覺(jué)到的那一種知識(shí)的快樂(lè),再走向操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在操場(chǎng)上的打鬧聲就是那一個(gè)個(gè)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候體會(huì)的那種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神而發(fā)出的歡樂(lè)的聲音……

          再走向每一個(gè)人小區(qū)的廣場(chǎng),那些頭發(fā)鬢白的老奶奶們,在廣場(chǎng)上一邊聽(tīng)著廣播和音樂(lè)一邊跟著一起舞蹈、一起做運(yùn)動(dòng),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)當(dāng)中,在舞蹈當(dāng)中體會(huì)的那一種和藹、親切的歡笑;走進(jìn)一些,你還會(huì)看到,那一些已經(jīng)放學(xué)回家的孩子們,忘記了時(shí)間,只記得跟著朋友們?cè)诤,在小池塘邊嬉戲,在小?shù)叢里打鬧,偶爾也會(huì)撞到一些大人,大人們也不會(huì)指責(zé)他們,而孩子們會(huì)對(duì)大人們說(shuō)上那一句文明的“對(duì)不起”,這時(shí)“文明”就被你發(fā)現(xiàn)了。

          走向我們經(jīng)常去的游樂(lè)場(chǎng),不用我來(lái)告訴你,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)那些被一些游戲逗笑的歡笑、一些被游戲嚇哭又被親人安慰好的親情……

          我們每一個(gè)人都擁有一雙可以去發(fā)現(xiàn)的眼睛,不要覺(jué)得不用去發(fā)現(xiàn),不要覺(jué)得沒(méi)有東西可以發(fā)現(xiàn),有時(shí)候可以發(fā)現(xiàn)的東西肯能就在我們的身邊,一起去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的各種東西,一起去發(fā)現(xiàn)我們身邊的那一滴滴、那一點(diǎn)點(diǎn)生活中的“美”吧!

          發(fā)現(xiàn)身邊的美作文 篇6

          美麗就在我們身邊。

          暑假的某一天,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地。嗓子渴了,就去買(mǎi)冰棍。這時(shí),幾個(gè)建筑工人也來(lái)買(mǎi)冰棍。他們穿著長(zhǎng)褲,渾身是汗,渾身是泥。我在感嘆建筑工人真的很辛苦,烈日下在工地干活,掙不了多少錢(qián),就聽(tīng)到了他們的對(duì)話。一個(gè)叔叔對(duì)買(mǎi)冰棍的叔叔說(shuō):“你為什么要受苦?掙不了幾塊錢(qián),1塊錢(qián)買(mǎi)了根冰棍。你花了好多錢(qián)!”買(mǎi)冰棍的大叔說(shuō):“花這個(gè)錢(qián)也無(wú)妨。況且賺錢(qián)不就是為了消費(fèi)嗎?”他們又匆匆趕回了工地。我想:對(duì)!他們太累了,應(yīng)該好好享受一下。

          到了外婆家,去陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng),發(fā)現(xiàn)剛才有建筑工人在外婆家隔壁干活。我好奇地看著。剛買(mǎi)冰棍的大叔把冰棍遞給老婆孩子解渴,卻坐在旁邊干巴巴的看著。他的孩子們一個(gè)接一個(gè)地舔著他們,他的臉上露出了幸福的微笑,好像他在享受冰棍的清涼。這個(gè)時(shí)候我是多么感動(dòng)啊!小男人的.世界包含一個(gè)大世界。他關(guān)心和愛(ài)他的家人。在他心里,應(yīng)該沒(méi)有疲勞,只有溫暖的家。甚至這么窮!陽(yáng)光照在他黑黑的臉上,但在我看來(lái),卻是美的一個(gè)閃光點(diǎn),蘊(yùn)含著滿滿的愛(ài)!用一個(gè)小細(xì)節(jié),他就成了美的化身。

          其實(shí)周?chē)囊磺卸际敲篮玫,所以觸手可及,但你的內(nèi)心是美好的嗎?如果你用心擁抱整個(gè)世界,快樂(lè)的生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美好的,美好其實(shí)就在你身邊。

          發(fā)現(xiàn)身邊的美作文 篇7

          雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覉(jiān)信這句話,這不,我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。

          去年春節(jié),我們回老家過(guò)年。在我們剛到家的那一天就下雪了,快到家門(mén)口時(shí),看到一位深身臟兮兮的老爺爺,頂著風(fēng)雪,冒著嚴(yán)寒,蹣跚地走在路上,身上披著白白的一層雪。我上前詢問(wèn):“老爺爺,這么冷的`天,您去哪里呀?”老爺爺用渾濁的雙眼看著我,顫微微地說(shuō):“我回家去!蔽医又f(shuō):“我打傘送您回去吧”話音剛落,就有一輛車(chē)停在我們身邊,下來(lái)一位英俊倜儻的小伙子,他用略帶鄉(xiāng)音的普通話朝老爺爺說(shuō):“大爺,天冷路滑,您腿腳不方便,這是要去哪里?”我替那位老爺爺回答過(guò)后,小伙子叔叔就打開(kāi)車(chē)門(mén),把老爺爺扶上了車(chē)。車(chē)子漸行漸遠(yuǎn),一會(huì)兒就離開(kāi)了我的視線。鋪滿了雪的公路上,留下了兩道直直的、淺淺的車(chē)痕,與周?chē)野椎拿穹肯噍x映,顯得格外清晰。

          我走進(jìn)屋里,想小伙子叔叔肯定很愛(ài)自己的父母,沒(méi)準(zhǔn)他車(chē)上采購(gòu)了豐富的年貨,回家和家人團(tuán)圓呢。“愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人!彼麑(duì)路人都這么有愛(ài)心,何況他的家人呢。

          這樣一個(gè)雪花紛飛的天氣,我看到一幅這么美的畫(huà)面,心里暖洋洋的,心情也顯得特別的好。還給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,每人都倒了一杯茶,我也要把愛(ài)灑滿每個(gè)角落!叭巳硕几冻鲆环輴(ài),世界將變成美好的人間!边@首歌我很小就聽(tīng)過(guò),現(xiàn)在才懂得了它的真正的涵義。

          美,無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不在!只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

          發(fā)現(xiàn)身邊的美作文 篇8

          世界中處處都會(huì)有美,每一天都會(huì)有美,只要你用心、細(xì)心的去觀察“她”,你會(huì)有很大的收獲!

          美“她”無(wú)處不在,我也經(jīng)歷過(guò):有一次,我要回家,所以要坐公共汽車(chē)。我在站牌下等了一會(huì)兒,忽然來(lái)了一輛電動(dòng)101,我飛快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽車(chē)時(shí),我就看見(jiàn)了一位大姐姐,看上去差不多17、18歲了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,讓我們這些小朋友一窩蜂的沖上去,她才邁著輕快地腳步走上來(lái)。這就是我經(jīng)歷過(guò)的美,“大姐姐我要向你學(xué)習(xí)!”我在心里大聲喊道。

          等我上公共汽車(chē)時(shí),我有經(jīng)歷了一次美:我上車(chē)時(shí)車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了,我看到了一個(gè)空位,就急急忙忙的跑了過(guò)去,屁股一下子坐到了座位上。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)開(kāi)到了下一站“二區(qū)市場(chǎng)”我看見(jiàn)了許多乘客都下去了,可是又來(lái)了一大群乘客上車(chē),我心想:“嗨!人太多了,好擠、好悶呀!”就在這時(shí)我看見(jiàn)了一位年邁的老奶奶,牽著她的.小孫子上來(lái)了。后來(lái)有一個(gè)比我小一點(diǎn)點(diǎn)的小弟弟,差不多上三年級(jí),長(zhǎng)著圓圓的臉,可愛(ài)極了!那個(gè)小弟弟對(duì)那位年邁的老奶奶說(shuō):“老奶奶、小朋友,你們坐我這吧!“沒(méi)事,沒(méi)事”老奶奶說(shuō)。“快坐吧!反正我要下車(chē)了!”小弟弟說(shuō)!爸x謝呀!小朋友!來(lái),快給這個(gè)小哥哥說(shuō)謝謝!”老奶奶說(shuō)!爸x謝哥哥!”老奶奶的小孫子說(shuō)!皼](méi)事!不用謝!”小弟弟說(shuō)。不一會(huì)兒車(chē)廂內(nèi)叫著“星沙汽車(chē)站到了,請(qǐng)?”這時(shí)我才想起我要下車(chē),于是我下車(chē)了,下車(chē)時(shí)我心里想:“哈哈!我今天學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)!太棒了!”下一次我一定向小弟弟學(xué)習(xí),做個(gè)尊老愛(ài)幼的人!

          哈哈!這就是美,“她”無(wú)處不在,世界中處處有美的!

          發(fā)現(xiàn)身邊的美作文 篇9

          “美麗”這個(gè)詞語(yǔ),有很多含義,有的是風(fēng)景美,有點(diǎn)是打扮美,最深一層是心靈美。最能體現(xiàn)心靈美的就是動(dòng)作。

          我家住在寧夏路和南京路的路口。一天,我趴在窗臺(tái)上休息,看見(jiàn)一件雖然小,卻很感人的一幕。一位年邁的老奶奶步履蹣跚地走到路口,看樣子是要到馬路對(duì)面,但是南來(lái)北往的車(chē)輛川流不息,紅綠燈變換了幾次,一撥又一撥的人群過(guò)了馬路,因?yàn)槔夏棠套呗诽,她卻仍站在馬路邊,那么焦急,那么無(wú)助。我恨不得馬上沖下去幫助她。

          這時(shí),一個(gè)身穿紅色面包服,扎著馬尾辮的小女孩一蹦一跳地來(lái)到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事,好像在跟老奶奶交談:“老奶奶,你是要過(guò)馬路嗎?正好我也要過(guò),我扶著你一起過(guò)馬路吧!”老奶奶的臉上頓時(shí)露出了笑容。小女孩攙扶著老奶奶過(guò)了馬路。

          老奶奶拉著小女孩的手,遲遲不舍得松開(kāi),不停地說(shuō)著感謝的話。小女孩的臉上掛著燦爛的笑容,揮了揮手,一蹦一跳地走了,小辮子也一顛一顛的,看得出她的內(nèi)心是那么快樂(lè)。老奶奶一直目送著小女孩走遠(yuǎn)。

          望著小女孩遠(yuǎn)去的身影,我沉思良久。古人說(shuō):不以善小而不為,不以惡小而為之。在生活中,我們經(jīng)常因?yàn)槭虑樾《蛔。可是一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)攙扶,往往會(huì)讓人終生難忘,這都是心靈的美。有句話說(shuō)得好:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。當(dāng)我們給別人一個(gè)小小的幫助時(shí),我們自己也會(huì)快樂(lè)。20xx年剛剛過(guò)去,在這一年中,紅飄帶、微塵等越來(lái)越多的`人積極投入到傳播“正能量”的洪流中,重塑美麗的精神家園。我相信,在20xx年,一定會(huì)有更多的人投入到傳播“正能量”的洪流中。

          我們不能只發(fā)現(xiàn)美,更要去創(chuàng)造美!

          發(fā)現(xiàn)身邊的美作文 篇10

          大年三十,我們一家聚在一起看春晚,等待著零點(diǎn)零刻的來(lái)臨。家中準(zhǔn)備的大紅鞭炮和禮花,更是給節(jié)日增添了氣氛。

          終于,期望著的時(shí)間來(lái)到了!全家人帶著禮花、鞭炮,在爸爸的一聲吆喝中下樓。

          來(lái)到樓下,天空上已滿是禮花了。我家也不甘落后,急忙點(diǎn)燃了禮花,我站在一旁用相機(jī)拍攝那美麗的煙花。鏡頭中,一朵朵煙花騰空而起,肆意綻放:紅的像火,粉的像霞,白的像雪,形態(tài)各異??用它們自己的光芒和花樣打扮著天空。

          看看天空中燦爛的`煙花,我拍攝的興致越來(lái)越高,知道家人都離去了,我還在一邊欣賞別人家的禮花,一邊拿著相機(jī)“咔咔”地拍個(gè)不停。

          突然,鏡頭中的一個(gè)身影引起了我的注意。走近一看,是位老爺爺。

          他引起了我的好奇心。我離他越來(lái)越近,這才發(fā)現(xiàn),老爺爺手里拿著一把掃把,正在清掃垃圾呢!他應(yīng)該是名清潔工吧!

          “小朋友,請(qǐng)讓一下!闭诓孪胫械奈冶惑@擾,移到了一旁!皩(duì)了,爺爺,這么晚了,您怎么在掃地呢?”“哦,大家剛剛在這兒放了煙花,我尋思來(lái)掃干凈吧!崩蠣敔敾卮鹞,平凡的話語(yǔ)中透露這樸實(shí)。

          我正想問(wèn)他是不是清潔工,卻遲遲不能開(kāi)口,怕說(shuō)錯(cuò)話,傷了老爺爺?shù)淖宰鹦摹!靶」媚,外面冷,快回家去呀!”倒是老爺爺先開(kāi)了口。

          我說(shuō):“您也要早點(diǎn)回家!薄拔抑览,謝謝你!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,朝樓上走去??

          “爸,您別掃了,您又不是清潔工。再說(shuō)明天會(huì)有清潔工掃的!”

          “這兒是我們弄臟的就要主動(dòng)清掃。 

          我回頭,看見(jiàn)老爺爺和他的兒女在爭(zhēng)論,此時(shí),我心一動(dòng),一股暖流涌上心頭??

          驀然回首,天空中已沒(méi)有了絢麗的禮花;但樓下,卻有一朵禮花,照亮著我的心房!

          發(fā)現(xiàn)身邊的美作文 篇11

          法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找生活中的美吧!

          在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨(dú)秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開(kāi)出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。

          每天早上,第一個(gè)趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒(méi)有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來(lái)看地板,也找不到一顆無(wú)比細(xì)小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來(lái)對(duì)齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊(duì)方陣……一切都完美的.無(wú)可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室,頓時(shí)充滿了美的存在。

          米粒,是我們生活中極普通極常見(jiàn)的糧食。但是,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩(shī),知道我們碗中的大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細(xì)嘗大米,剛?cè)肟跁r(shí)是平淡的,仔細(xì)咀嚼,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣,隨之而來(lái)的,是豐收時(shí)喜悅所帶來(lái)的濃郁香氣。因此,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。

          其實(shí),生活中事事都蘊(yùn)藏著美,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,無(wú)論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因?yàn),它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。

          發(fā)現(xiàn)身邊的美作文 篇12

          在我們不高興、情緒低落的時(shí)候,我們總會(huì)抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨世界的丑陋。其實(shí),生活對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,我們的世界也是非常美麗的,美其實(shí)就在我們的身邊。但是這些美,來(lái)自于生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時(shí)候往往是不被我們所關(guān)注的。 一天,我下樓玩。由于天氣炎熱,我買(mǎi)了一根冰棍,正坐下吃著時(shí),我下意識(shí)地抬了一下頭,看見(jiàn)一位阿姨,她穿著一身很普通的衣服,戴著一副橡膠手套。只見(jiàn)她走進(jìn)小區(qū)的草坪,蹲下身去,好像在掏著什么。我的好奇心頓時(shí)生起,走上前去,還沒(méi)到阿姨身邊,一股惡臭就撲鼻而來(lái),我趕忙用手捂住鼻子。原來(lái),這位阿姨是個(gè)水管工,現(xiàn)在小區(qū)里的水管堵塞了,她正在修理。我忍住惡臭走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見(jiàn)了我,就說(shuō):“這里的水管堵住了,太臟了,

          別過(guò)來(lái)。”我聽(tīng)從阿姨的勸告,也耐不住惡臭的“襲擊”,趕忙躲開(kāi)了。

          過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)一位叔叔扛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管走了過(guò)來(lái)。順著水管一看,后面連結(jié)了一輛大車(chē)。叔叔要用

          水管吸著臟水和異物,吸到后面的大罐子車(chē)?yán)锩。那位阿姨蹲下?lái)扶著水管,叔叔架著水管往上抽水。臭味越來(lái)越濃重,我和旁邊的人都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕熏著自己?墒鞘迨搴桶⒁棠兀亢孟駴](méi)事似的,依然在干著。二十分鐘過(guò)去了,隨著異物被抽走,惡臭也漸漸散去了。

          望著叔叔、阿姨遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到了法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)的`:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽覀儾粦(yīng)該去抱怨生活是不公平的,抱怨世界是丑陋的,而更應(yīng)該去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,并像這樣的美學(xué)習(xí)致敬!

          發(fā)現(xiàn)身邊的美作文 篇13

          給老人讓座,給盲人指路,把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)貝殼箱。其實(shí)美無(wú)處不在。今天我舉幾個(gè)例子。

          一個(gè)星期天的早上,我和我的朋友來(lái)到了劉爺爺?shù)募,他是一個(gè)孤獨(dú)的老人。我們同意去劉爺爺家打掃衛(wèi)生。劉爺爺看到我們來(lái)了非常高興,他帶了瓜子和糖果,但我們堅(jiān)決拒絕了。朋友們開(kāi)始行動(dòng),我們有些人在掃地;有些在擦玻璃;有的在洗衣服;其他人在擦桌子。過(guò)了很多時(shí)間,我們汗流浹背的.時(shí)候有了可喜的成績(jī),劉爺爺?shù)募冶晃覀兇驋叩母筛蓛魞舻摹?/p>

          一天下午放學(xué)后,我在回家的公交車(chē)上。車(chē)?yán)锏教幎紨D滿了人。當(dāng)我到達(dá)一個(gè)車(chē)站時(shí),一個(gè)老婦人走了過(guò)來(lái)。她走路不穩(wěn)。我看到我立刻把書(shū)包放在座位上。當(dāng)我想扶奶奶到座位上的時(shí)候,突然,一個(gè)離她更近的圍著紅領(lǐng)巾的小孩站起來(lái)給她讓座。這時(shí),我們都開(kāi)懷地笑了,她奶奶不停地贊美:“謝謝你,孩子們現(xiàn)在真可愛(ài),懂事了!”

          春天是植樹(shù)的好季節(jié)。我們相聚在公園里種樹(shù),為我們居住的地球增添美麗的綠色。在老師的帶領(lǐng)下,我們的孩子挖地,搬樹(shù)苗,用很大的力氣幫孩子挑水。孩子們像勤勞的蜜蜂一樣快樂(lè)地跑來(lái)跑去,仿佛看到小樹(shù)苗在我們身邊點(diǎn)頭微笑。

          美其實(shí)就在我們身邊。有時(shí)候,多一點(diǎn)等待,就意味著多一點(diǎn)對(duì)別人的關(guān)心;有時(shí)候,多一點(diǎn)姿態(tài)意味著多一點(diǎn)關(guān)心他人;有時(shí)候,多一點(diǎn)支持意味著多一點(diǎn)溫暖。孩子們,你們發(fā)現(xiàn)身邊的美了嗎?

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