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我發(fā)現(xiàn)什么的美作文-發(fā)現(xiàn)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)什么的美作文-發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)什么的美作文-發(fā)現(xiàn)作文1
初春的時(shí)候,還有著冬天的樣子,但一切仿佛又蘊(yùn)含著生機(jī)。
看,池塘與小河。水精靈好像剛睡醒,清澈的透明。站在河邊,長(zhǎng)久的看著。我喜歡水里的倒影,小草的,樹的,蘆葦?shù),還有一座小拱橋,它們?cè)谒锏臉幼樱仍诎哆呥要美麗動(dòng)人。在水波溫柔的撫摸先,有說(shuō)不出的美麗。
看,岸邊暗生的苔花,嫩嫩的,柔軟的,又是毛茸茸發(fā)。它們?cè)趶V闊的天地下,呼吸自由的空氣,白天曬太陽(yáng),晚上還能看星辰。
看,柳枝,上面滿是淡黃的嫩芽。富有著生機(jī)與活力。
看,小草,剛鉆出來(lái)。它們小模小樣,披一身淡黃的新綠色衣裳,睜著好奇地水汪汪的眼睛,打量著這個(gè)美好的世間。遙看仿佛一抹綠煙輕起。
看,含苞的.花木。桃樹,杏樹,梨樹,櫻花,海棠,它們的身上爬滿了花骨朵,仿佛一個(gè)個(gè)音符,等春風(fēng)的手去奏響屬于它們的樂(lè)章。都是初見(jiàn)的樣子啊!純潔,青澀,懵懂。
看,杉樹林里杉樹。裸露著鐵銹紅一般的禁錮,腰桿挺得筆直筆直的,像錚錚鐵骨的軍人。
我穿行在杉林中,一束束陽(yáng)光,在鋪著鐵銹紅的落葉上閃亮著。林子也是透亮的,杉樹們沐浴著陽(yáng)光,靜默著。
聽(tīng),鳥兒在歡快的鳴唱,分別了一個(gè)冬天的它們,回來(lái)了……是久別重逢。彼此仿佛有說(shuō)不完的話,道不完的情。啾啾個(gè)沒(méi)完,又歡快又愉悅。我聽(tīng)著聽(tīng)著,心里面長(zhǎng)出溫柔的水草來(lái)。
我喜歡風(fēng),初春的風(fēng),它們也作勢(shì)般呼呼地吹過(guò)來(lái)。它們少了凌厲和尖削,多了溫柔和美好。
“絆惹春風(fēng)別有情,世間誰(shuí)敢斗輕盈”美好的事物,總叫人心里柔軟。初春的美好,蘊(yùn)含著無(wú)窮的生機(jī)
我發(fā)現(xiàn)什么的美作文-發(fā)現(xiàn)作文2
如果我是風(fēng)箏,那我的媽媽就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線,有了她,我才能在天空遨游;如果我是一艘小船,那她就是一對(duì)船槳,有了她,我才能盡情暢游;如果我是一根蠟燭,那她就是一根火柴,有了她,我才能大放光芒!或許就是上天注定,讓我與我的母親成為一家人。感謝上帝,給我一個(gè)這么好的媽媽。
有件事,到現(xiàn)在我依然記憶猶新。
那時(shí)的我才七八歲吧,還是個(gè)無(wú)知懵懂的小孩子。那天是在鄉(xiāng)下,我吵著要吃冰淇淋,媽媽無(wú)奈,只好給了我買了一個(gè),吃了沒(méi)兩口就不讓我吃了。我一看,這哪行!當(dāng)時(shí)我就不樂(lè)意了,跳著伸手去搶?僧(dāng)時(shí)長(zhǎng)得太矮,肯定是夠不著的,于是我就要往媽媽身上竄。結(jié)果,好巧不巧,媽媽腳打滑沒(méi)站穩(wěn),“哐當(dāng)”一聲,與大地來(lái)了個(gè)親密接觸。不過(guò),我正好趴在了媽媽身上,沒(méi)有受傷?蓩寢尩臓顩r就不太好了,全身都是土,膝蓋還磕破了兩處。我嚇壞了,眼淚一下子涌了出來(lái),媽媽一看,趕緊在地上爬了起來(lái),拍拍身上的土,不顧膝蓋傳來(lái)的'疼痛,過(guò)來(lái)哄我:“怎么了,哭什么?我這不好好的嘛,你看!”說(shuō)完,還把我抱起來(lái),轉(zhuǎn)了個(gè)圈。當(dāng)時(shí)幼稚好騙的我,立馬就信了,抹抹臉上的眼淚,拉著媽媽繼續(xù)玩。
過(guò)了一會(huì)兒,回到家,媽媽偷偷回到自己的屋里,好奇的我便偷偷從門縫往里瞧,媽媽在抹藥!那一刻,我突然明白媽媽在忍著自己的疼痛跟我玩。然而造成她疼痛的人正是我。心中愧疚,自責(zé),走進(jìn)屋里跟媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我不該跟您搶東西的,而且您也是為了我好,還把您給弄傷了,這件事是我的錯(cuò),我以后不會(huì)再這樣了。”媽媽聽(tīng)完,微微一笑,輕聲對(duì)我說(shuō)“知道自己的錯(cuò)誤,能及時(shí)改正就是好孩子,以后不再犯同樣了,好不好?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話。
人生中總會(huì)有那么幾個(gè)人或事讓你記憶猶新,而自從那件事后,我體會(huì)到了母愛(ài)的美,她是用金錢和榮譽(yù)換不來(lái)的。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在與母親的相處時(shí)間吧,等以后上來(lái)高中、大學(xué)再到工作,與她相處的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少!
我發(fā)現(xiàn)什么的美作文-發(fā)現(xiàn)作文3
深秋漸至,氣溫驟降,幾天前還燥熱難耐,幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨過(guò)后,人們就已經(jīng)穿上了棉服、夾克。路兩旁的樹木矗立著,樹冠之中夾雜著幾簇金黃,猶如翩然欲飛的蝴蝶。天空蔚藍(lán)而高邈,被清冽的風(fēng)擦拭得只剩絲絲如潮峰的細(xì)卷云,輕悠舒展,平和美麗。
班上的同學(xué)有幾乎三分之一感冒了,包括我們的班主任。上課時(shí),咳嗽聲、擤鼻涕聲不時(shí)從教室的各處傳來(lái),參差交織,如同一首首“交響樂(lè)”,在耳邊盤旋環(huán)繞。于是,我從中深切體會(huì)到了今年秋天的威力,思考著怎樣做好保暖工作,讓自己“幸存”下來(lái)。
晚上放學(xué)回家,寒風(fēng)呼嘯,我凍得瑟瑟發(fā)抖。深黑的.天幕包裹著世間萬(wàn)物,可絲毫沒(méi)讓人感到溫暖;氐郊抑,我鋪開繁亂的作業(yè),一點(diǎn)點(diǎn)在作業(yè)的海洋中破浪前行,攻克著一道道令人有些許厭煩的難題。
正做著數(shù)學(xué)時(shí),一陣刺耳的電話鈴聲驀地響了起來(lái),打斷了我的思路。我有些氣惱地拿起電話,沒(méi)好氣地說(shuō)道:“喂,誰(shuí)呀?
“哎,點(diǎn)點(diǎn)呀,我是姥姥。聽(tīng)得見(jiàn)吧?”
我一愣——姥姥這時(shí)還應(yīng)該在海南旅游呢,怎么想起給我打電話了呢?我不無(wú)疑惑地“嗯”了一聲,很好奇她接下來(lái)會(huì)說(shuō)些什么。
“哦,點(diǎn)點(diǎn)我現(xiàn)在還在海南呢,玩兒得挺好。這邊還很暖和,你們那邊冷了吧?我一直看著衡水的天氣預(yù)報(bào)呢,降溫降的厲害。”
“嗯,是呀,太冷了!”我有點(diǎn)氣憤地抱怨道。
“是吧。那你可記著多加衣服,千萬(wàn)別凍著了,然后也告訴你媽媽爸爸——還有你哥。記得啊,別凍著了,感冒了可就不好了……”
姥姥絮絮地說(shuō)著,我默默聽(tīng)著,心中霎時(shí)充滿了感動(dòng)與溫暖。姥姥遠(yuǎn)在海南,那里溫暖如春,卻依舊惦念著我們一家子,不厭其煩地叮囑我們加衣服。這或許是件平常的小事,但其中蘊(yùn)含著動(dòng)人心弦、樸實(shí)而溫馨的親情之愛(ài)。它所散發(fā)的炫目的美,將永遠(yuǎn)溫暖著我、感動(dòng)著我……
我發(fā)現(xiàn)什么的美作文-發(fā)現(xiàn)作文4
盼望著,盼望著,春姑娘終于挎著她的小花籃,輕悄悄地走來(lái)了。
春姑娘一個(gè)不留神就把籃子里五彩繽紛的花撒得遍地是,引得小蜜蜂和各種各樣的蝴蝶,都紛紛趕來(lái)。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,把正在酣睡的小動(dòng)物們吵醒了。他們打著哈欠走出來(lái),就聞到了帶著點(diǎn)兒甜味兒的空氣,立刻精神百倍,想去瞧一瞧外面將是怎樣一副欣欣向榮的景象。
這時(shí),春姑娘又揮了會(huì)揮她那神奇的`魔法棒,給柳樹增添了一絲嫩綠,她接著又偷偷告訴小草:我來(lái)了,快點(diǎn)出來(lái)看看吧!小草便破土而出,左顧右盼,好奇地打量著這五彩斑斕的世界。
春姑娘又覺(jué)得少了點(diǎn)什么,可怎么也想不起來(lái),著急的哭了出來(lái)。這一哭池塘的水滿了,各種植物也打起精神來(lái)了,櫻桃花、白玉蘭、山茶花,迎春花都綻開了燦爛的笑臉。
待一切準(zhǔn)備都完成時(shí),春姑娘便化作一股春風(fēng),鉆進(jìn)門窗,飛到人們的鼻尖上,家家戶戶都充滿了花香,充滿了春天的味道。小朋友們都穿上衣服,叫著爸爸媽媽爺爺奶奶,一家老老小小都去尋找春天的腳印,去聽(tīng)聽(tīng)春天那美妙的聲音。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,好迎接新的一年。
這時(shí),全世界似乎都活了起來(lái),處處充滿活力,充滿希望。小鳥在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子,孩子們?cè)诓萜荷贤骠[、嬉戲,喧鬧聲不絕于耳,蝴蝶在花旁飛來(lái)飛去,蜜蜂也不停地舞著、鬧著。各種花朵含苞待放,空氣里卻已浸著花香,柳樹上的乳芽綠的能滴出水來(lái),小草也隨風(fēng)擺動(dòng)。
春天是那樣嫩,春天是那樣新,春天是那樣美,讓我們穿上衣服,整裝待發(fā),一起去發(fā)現(xiàn)春天的美吧!
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俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是鶯歌燕舞的季節(jié);春天,是春意盎然的季節(jié)。在春天,一切都亮起來(lái)了,春天是多么令人舒暢啊!
我喜歡春天,春天的柳樹是令人愛(ài)的,柳枝上有一處處冒出新綠,想必是春天的象征!望一望窗外,春光明媚,風(fēng)和日麗。真是所謂“絆惹春風(fēng)別有情,世間誰(shuí)敢斗輕盈”,柳條兒隨風(fēng)舞著,像步伐優(yōu)美的刀尖舞者,又像含羞甩袖的新娘子,美極了的柳條!
我喜歡春天,春天的青草是令人愛(ài)的,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小草偷偷地從土里冒出頭來(lái),借著春風(fēng)妹妹的經(jīng)過(guò),揉了揉惺忪的睡眼,睜開了新奇又水汪汪的眼睛,注視著這個(gè)煥然一新的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像極了一抹綠煙輕起。美極了的青草!
我喜歡春天,春天的小溪是惹人愛(ài)的,柔柔的潺潺的,十分清澈,如一面明鏡,映襯著藍(lán)天。如一位眉眼兒盈盈樣貌清純的姑娘,默默注視著雪白的云朵,在湛藍(lán)的天空中飄蕩……小溪旁有暗生的苔花,嫩黃的,好可愛(ài)又富有詩(shī)情畫意!
我喜歡春天,春天的春風(fēng)是惹人愛(ài)的`,風(fēng)中少了些許刺骨和凌厲,多了一些清新和溫柔;春風(fēng)是柔和的,它吹綠了樹木;春風(fēng)是慷慨的,它為我們帶來(lái)了十里之外的桂花香甜;春風(fēng)是迅速敏捷的,來(lái)時(shí)帶給你快樂(lè),帶給你清新,去時(shí)留給你長(zhǎng)久的回味,這便是春風(fēng)!美極了的春風(fēng)!不愧是“吹面不含楊柳風(fēng)”!
春天啊春天,用盡了她輕盈的舞步,讓我們體會(huì)到溫暖;春天啊春天,舞盡她優(yōu)美的舞姿,只為讓我們感受到嶄新,果然啊果然,春天是如此美好,如此溫柔的季節(jié)!
我發(fā)現(xiàn)什么的美作文-發(fā)現(xiàn)作文6
觀蒼穹云卷云舒,看庭前花落花開,望山間嵐煙彌漫,美無(wú)處不有,美無(wú)處不在……
秋,往往令人感到凄涼,的確如此。月亮升了起來(lái),傍晚了,剛剛放學(xué)回家的我,陡然間發(fā)現(xiàn),樹落葉了,落得那樣頻繁。
剛剛與勝利失之交臂的我,看到此情此景十分心煩。草草寫完作業(yè),便去請(qǐng)教媽媽!皨,為什么要落葉呢?”我問(wèn)道!笆裁绰淙~?”媽媽問(wèn)。“我說(shuō)的是樹,為什么樹會(huì)落葉?”……不久后,媽媽答道:“這不是正常的現(xiàn)象嗎?樹哪有不落葉的?”顯然,我對(duì)這個(gè)答案不甚滿意。
第二天,我便去問(wèn)老師,也得到了同樣的答案,我,迷茫了。此刻,我的心就像蝸牛的.觸角,一碰就退縮。
直到那年秋天,父親帶我去賞香山落葉,我才恍然大悟……
那一棵棵的楓樹,葉子火紅火紅的,正一片接一片地往下飄落著,好像是為了裝點(diǎn)這蕭條的秋天。
突然有一片楓葉,飄到我的臉上。我仔細(xì)地端詳著這片如火焰般的楓葉,忽而發(fā)現(xiàn)它的紋理如此清晰,一種未經(jīng)修飾而天成的美,令人無(wú)法詮釋。是啊,原來(lái)落葉也可以有著精彩的人生,我不禁想到“海日生殘夜,江春入舊年”,這落葉不就代表著新舊交替嗎?
傍晚,原本漆黑的陽(yáng)臺(tái),被月光照的仿佛鍍了銀,我的心也亮了起來(lái)。
原來(lái),落葉是新舊交替,它也會(huì)有精彩的人生,這和我是多么相像啊!即使落下,也是為了卷土重來(lái),積極奮發(fā)。
啟明星出現(xiàn)在了東方,太陽(yáng)升起來(lái)了,我也真真感到了落葉那具有特色的美。
其實(shí),美無(wú)處不在,只需要我們用心去感受,只有這樣,才能真正悟出人生的道理,才能真正感受到美,感受到身邊的美。
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