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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2023-12-13 07:01:12 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的發(fā)現(xiàn)作文

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          以前,我只明白螞蟻會團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,不會排斥對方。今日,我又有了新的發(fā)現(xiàn)。

          午時,我完成了作業(yè),帶上放大鏡,又去觀察螞蟻。一到院子里,我就看到幾只螞蟻三五成群的在搬米飯粒、面包渣——竟然還有幾只大螞蟻在搬一只死了的馬蜂!可是,到了螞蟻窩的時候,米飯粒和面包渣都被搬了進(jìn)去,唯獨馬蜂搬不進(jìn)去——螞蟻窩的洞口太小了。

          “總不能都出來吃掉這只馬蜂吧!”我很好奇螞蟻們能不能將馬蜂搬進(jìn)洞。但接下來發(fā)生的事卻讓我大吃一驚:兩只比較大的`螞蟻進(jìn)入了螞蟻窩后,不久洞里就涌出黑壓壓的一片螞蟻。它們先全部爬到了馬蜂身上,過了大概一分鐘后,螞蟻們都如潮水般涌了下來,緊之后又如一陣風(fēng)似的涌了上去,然后又下去……如此反反復(fù)復(fù)的幾個來回,馬蜂居然變成了幾顆玉米粒大小的肉粒!我十分驚訝:螞蟻竟然還有如此本領(lǐng)?

          在用放大鏡仔細(xì)觀察了好幾只螞蟻之后,我才發(fā)現(xiàn):原先螞蟻的每條小腿上都長許多鋒利的小刺,就像倒掛著許多迷你刀片。每只螞蟻就像隨身挎著六把“瑞士軍刀”,不要講馬蜂,就是一匹馬,估計“切割”起來也不在話下。經(jīng)過這些“刀片”,螞蟻們能夠把食物分解成很小的顆粒,然后再一一搬進(jìn)洞中。

          看到仍在忙忙碌碌的螞蟻,我不禁感慨:看來生活中還很多我們自認(rèn)為習(xí)以為常的事物,其實它們都跟螞蟻一樣,只要我們善于觀察,只要我們做生活的有心人,就能有所新發(fā)現(xiàn),就能有所新突破。

          教師點評:作者按“發(fā)現(xiàn)問題——分析問題找原因——感悟”的順序分享了自我觀察螞蟻所獲得的新發(fā)現(xiàn),得到的新感悟。文章層次清楚,重點突出,詳略也處理得比較得當(dāng)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          今天我和媽媽一起做了一個小實驗——玻璃球大變水晶球。你一定奇怪:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的,兩個都是透明的,很難區(qū)分,怎么會變?你看了就知道了。

          實驗開始,我們一下子認(rèn)真起來。準(zhǔn)備好了玻璃球和冰水就開工了!鞍阎樽幽脕怼蔽揖拖褚粋醫(yī)生,而媽媽就是助手,為我拿“手術(shù)工具”。一切準(zhǔn)備就緒。一,加熱珠子。“這么簡單?我還以為要什么添加劑、色素……原來這么簡單!蔽译S手把玻璃珠子往碗里一放就準(zhǔn)備往微波爐里放,“停。”媽媽叫住我,“為什么停下來呢?”我有些不明白,”因為微波爐只能加熱含水的東西,玻璃里沒有水,無法加熱的!弊鏊蛟趺催@么煩,無奈,只好把這些“貴婦”送進(jìn)“豪宅”——烤箱了。溫度250度,限時30分鐘!岸!睍r間到!打開烤箱門,玻璃珠還是那樣!我有些失望!靶⌒臓C!用夾子,放進(jìn)冰水里!眿寢屢慌哉f道。我夾住玻璃球隨手往冰水里一放,“哧唰”一聲爆響。“成功了?”呈現(xiàn)在水中的`不是原先的晶瑩剔透的玻璃珠了,一道道清澈的紋路貫穿整個球體,把原來透明的球體分割個許多塊,光線一照宛如水晶球,我成功了!

          這次實驗成功的原理是這樣的:玻璃珠在慢慢受熱過程中,內(nèi)外一起膨脹,當(dāng)加熱后快速放入冰水里時,受冷收縮,珠子外部快速收縮,而里面又是熱的來不及收縮,于是就從外表面裂開了。

          我的發(fā)現(xiàn)是不是很不錯呀?

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。春風(fēng)輕輕地吹拂著,喚醒了沉睡的大地,萬物復(fù)蘇,爭相傳播著春的信息。

          昨天,我在莫愁湖公園發(fā)現(xiàn)和接收到來自春天的信息,親身感受春光無限的美好,讓人心曠神怡。瞧,最先發(fā)現(xiàn)的是垂柳已經(jīng)悄悄換上了她們嫩綠的“春衣”,輕風(fēng)吹拂過,無數(shù)的柳條像仙女在扭動柔軟的腰肢,隨風(fēng)擺動,又像是用綠絲線織成的帶子,非常好看。莫愁湖精品海棠園內(nèi),開出了像紅霞一樣的粉紅,棉花般的白色,雖然還沒有完全綻放,但是,一朵接一朵,都露出了甜蜜般的笑臉,就連那不起眼兒的小草也不甘示弱,偷偷地從土里探出了綠油油的小腦袋,放眼望去,一片綠色,最可愛的發(fā)現(xiàn)是,小燕子和它的`爸爸媽媽也從遙遠(yuǎn)的南方趕回來了。它們快活地呢喃著,好像在向我們報告:“春天來了,春天來了”。

          春天不像冬天那樣寒冷,春風(fēng)吹拂著臉龐,暖暖的,像媽媽的手撫摸著我;春光多么明媚,春風(fēng)多么和煦,人們都出來抖擻抖擻精神,你看,老人們愜意地演奏著悅耳的了民謠,走到哪里都能聽到悠揚的樂聲。我發(fā)現(xiàn)莫愁湖公園池塘里的金魚,在池塘里歡快地游來游去,好像是去把春的信息告訴了莫愁姑娘,瞧,不然莫愁姑娘怎么會露出這般開心的容顏,再不憂愁了。

          我發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄來到我們身旁,只要你有一雙善于觀察的慧眼,春天就無處不在。

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          星期六,爸爸帶我去龍湖邊網(wǎng)蝌蚪;貋頃r,我把蝌蚪放進(jìn)了一個大魚缸里,仔細(xì)地觀察它們。

          這些小家伙真是可愛。整個身子是黑灰色的,腦袋圓鼓鼓的,像一個大逗號。尾巴細(xì)長細(xì)長的,特別靈活,能使它更快地游動。眼睛長在腦袋兩側(cè),不停地轉(zhuǎn)動著,觀察著周圍的'動靜。游動的時候,總是晃來晃去,像在跳“蝌蚪舞”一樣。

          隨著時光流逝,小蝌蚪發(fā)生了變化。它尾巴后面長出了兩條細(xì)細(xì)的后退,一蹬一蹬的,幫助它游得更快。不久,前腿長出來了,它們一起配合,游得更快了。漸漸地,尾巴消失得無影無蹤,身體變成了綠色的,上面還長了些小豆豆,像青春痘一樣。頭不再是圓形的了,而是三角形的,眼睛大大的,嘴也寬寬的,舌頭長長的,肚子白白的,像皮球一樣。原來吃東西是張開嘴,大口地吸。如今,它蹲著,一動不動地盯著前面,一旦看見蟲子,就迅速伸出舌頭,卷起蟲子放入嘴中,品嘗著美味。它能吃害蟲,保護(hù)田地,人們稱它為“捉蟲小能手!比藗儜(yīng)該保護(hù)它。

          小蝌蚪變成了大青蛙,真是奇妙!

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          放假期間,媽媽帶我到農(nóng)村姨婆家去玩。路上經(jīng)過一處養(yǎng)鴨場,哇!雪白的一片,有的在水中悠悠慢游,有的在岸上呱呱歌唱,還有的在懶洋洋地休息,真像一堆白云飄落在河灘。

          突然我發(fā)現(xiàn)有很多鴨子在吃羽毛。我不由得暗暗嘀咕:這么多食物鴨子不吃,為什么有的吃自己的羽毛,有的吃其他鴨子的羽毛呢?“媽媽,媽媽,這些鴨子是不是傻,食物不吃卻吃羽毛?”媽媽連連搖頭告訴我不知道。聽了這個,我垂頭喪氣地低下頭!安贿^,你可以問問養(yǎng)鴨大叔啊,我想他應(yīng)該能告訴你答案!眿寢屆业念^笑瞇瞇地提醒我。對呀,我怎么沒想到。我連忙跑去問養(yǎng)鴨大叔,“叔叔,叔叔,為什么你養(yǎng)的鴨子吃自己的羽毛而不吃食物呢?難道它們生病了嗎?”

          “哈哈,哈哈,傻孩子。鴨子吃自己的羽毛可不是生病哦!它們健康的很呢。它們之所以吃自己的羽毛是因為它們的尾巴可以分泌出一種油脂,這種油脂能起到防水的作用,使自己能更好地漂在水上。”養(yǎng)鴨大叔和藹地告訴我,“鴨子表面看起來是在吃自己的羽毛,其實是在那把尾巴上分泌出來的.油脂抹向全身。而且這些鴨子吃自己的羽毛時都是先吃尾巴上的,然后再吃向全身!

          “可是我看到有些鴨子卻在吃其他鴨子的羽毛,這又是為什么呢?”我刨根問底道。“呵呵,真是個善于觀察的孩子。吃其他鴨子的羽毛,這就說明這只鴨子生病了,它的身體里缺鈣。我們可以給它吃貝類食物以補充鈣質(zhì),這樣它就會很快好起來。”養(yǎng)鴨大叔還對我講了其他一些養(yǎng)鴨知識……

          這一次農(nóng)村真的沒白來,原來養(yǎng)鴨子也有很高的學(xué)問呢!真是三百六十行,行行皆學(xué)問。

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          我家的院子里,種著幾株向日葵。在百花怒放的季節(jié)里,葵花也揭去了遮面的綠紗,露黃艷艷的臉蛋兒。那黃澄澄的圓盤就像一個金燦燦的太陽,周圍嫩嫩的小黃葉又恰似太陽射出的道道金光。

          一天,我又在欣賞著這美麗的向日葵。媽媽走了過來,笑著對我說:“婷婷,你那么喜歡葵花,可你知道向日葵有什么特點嗎?”我一楞,撓了撓后腦勺,不解地望了望媽媽。媽媽似乎看出了我的心思,說:“別看我,我可不知道,還得靠自己哦!”

          于是,我每天早、中、晚都會來到院子里,仔細(xì)的觀察向日葵。一星期后,向日葵的特點終于被我發(fā)現(xiàn)了。我高興地飛跑到媽媽身邊,高聲喊道:“媽媽!媽媽!我知道向日葵的特點了!”“那么你說說看,向日葵的特點是什么?”媽媽笑問道。我一本正經(jīng)地說:“向日葵在黎明時,東望天際,迎接那光芒四射噴薄欲出的太陽;傍晚,太陽轉(zhuǎn)到地球的`另一面去了,向日葵還戀戀不舍地將頭轉(zhuǎn)動,仿佛在尋找著普照大地的太陽!

          聽著我的回答,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。她慈愛地摸了摸我的頭,又語重心長地說道:“是啊!就是因為葵花向陽,才能開出這樣嬌艷的花,結(jié)出飽滿的果實,就連它的身體也能造福于人們!眿寢尩脑捳Z中,透著一絲絲贊嘆,更讓我感受到一種期待。我默默地對自己說:“我也要像向日葵那樣,永遠(yuǎn)向善、學(xué)善,成為一名造福于他人的有用之人。”

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          生活中有很多微妙的事情,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它的秘密時會為之激動。 有一天,媽媽在廚房用碎冰機碎冰塊,有一個大冰塊由于太大了,怎么也下不去,急忙中媽媽用手把冰塊往里推,可由于推得用力過大。只聽媽媽“阿”的驚叫了一聲。不幸發(fā)生了,媽媽的手被活生生切掉了一大塊肉,頓時鮮血直往下滴,我聽到媽媽的驚叫聲急忙跑過來,見到這情景,我嚇哭了,趕忙去找創(chuàng)口貼,找來創(chuàng)口貼,撕下膠布趕緊給媽媽貼上吧!口試這小小的膠布封不住那么大的傷口,于是我又撕下一個角膠布往上貼,封是封住了,可是傷口太大,血流得多又快,兩個創(chuàng)口貼很快被血沖掉了。這可怎么辦?我急忙打電話找爸爸求救。爸爸說:“家里不是種著一盆蘆薈嘛,趕緊剪下一塊,擠出里面的汁敷在傷口上,蘆薈有消炎止血的功能,,然后陪媽媽去醫(yī)院!”我聽了連忙照做,果然,蘆薈敷上去后,血立馬止住了,沒再往下流。 蘆薈神奇吧!創(chuàng)口貼也沒它“!保捎谔J薈是新鮮植物,總不能把他隨身帶著,剪下來會不新鮮,也失去了它的功效,怎么辦呢?一個偶然的.機會,我發(fā)現(xiàn)有一種產(chǎn)品是完美公司生產(chǎn)的,它是經(jīng)過提煉新鮮蘆薈而成,而且高溫消毒,保質(zhì)期長,可以隨身帶,如果哪個部位長痘痘或者發(fā)炎,出血,抹上它保管好。而且他還是護(hù)膚品,去皺紋,天然無副作用!這讓我太激動了,F(xiàn)在它成了我們家的必備品。 我的這個發(fā)現(xiàn)是不是也讓你心動了呢?心動不如行動,趕緊種一盆蘆薈,再買點蘆薈膠吧!

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          在我們油田一小前操場的東北角,有一棵高大挺拔、枝繁葉茂的大楊樹。它粗壯得幾個小朋友都抱不過來,筆直得直插云霄,就像一個忠誠的衛(wèi)士盡職盡責(zé)地保護(hù)我們的校園。它春夏秋冬都有著不同的迷人風(fēng)采。

          春回大地、萬物復(fù)蘇,大楊樹發(fā)芽了,“毛毛蟲”掛滿了枝頭。天氣漸暖,大楊樹上飄出和雪花一樣的楊絮,漫天飛舞,給春日的校園帶來了一道獨特的風(fēng)景。

          夏天烈日炎炎、驕陽似火,大楊樹長得蔥蔥籠籠,它伸出巨大的雙臂,變成了遮陽大傘,小朋友們在傘下有的嬉戲、有的乘涼、有的玩耍。大楊樹下變成了小朋友們快樂的天堂。

          秋高氣爽、天高云淡。大楊樹的樹葉變黃了,一片一片落下來,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像精靈追逐嬉戲;還有的像小鳥自由飛翔。樹葉落到地上,像鋪上一層金色的地毯,同學(xué)們有的用葉子做標(biāo)本;有的用葉子做圖畫;還有的用葉子當(dāng)書簽。有的小朋友在落滿葉子的地上跑過,發(fā)出咯吱吱的響聲,就像一首動聽的'歌謠。

          大雪紛飛、寒風(fēng)怒吼,大楊樹的枝干變得光禿禿的,但大楊樹迎風(fēng)傲雪、毅然挺立,好像在告訴人們:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

          因為有了獨一無二的大楊樹,把校園裝點的如此迷人,給校園增添了許多美麗的色彩,我愛美麗的大楊樹。

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          炎炎夏日,我回到老家。下午,我在寫作業(yè),表哥在旁邊吃東西。我寫著寫看,突然想到荷花了,于是我提議道:“要不我們出去采蓮蓬吧!”表哥有些擔(dān)心:“這樣不好吧……”“哎呀,沒事兒!北砀邕想說些什么,但我已經(jīng)跑出去了。表哥只能跟著去了。

          來到池邊,一朵朵荷花像一個個舞者一般,展開了自己的舞裙,做好了跳舞的準(zhǔn)備。荷葉好像生怕這幾位舞者被曬傷一樣,早早地?fù)伍_了她的“遮陽傘”。當(dāng)我陶醉于那幾朵荷花時,迎面撲來的水花,打斷了我的思緒。我低頭一看,表哥在水里得意洋洋地看著我。表哥肯定收獲了寶貝!我也趕緊跳下水,原來荷葉中藏著許多蓮蓬!我們便開始采蓮蓬啦。

          過了一會兒,我們從池塘里爬上來,發(fā)現(xiàn)腳上沾滿了黑黑的.泥巴,難聞極了!咦,奇怪了!荷花為什么從泥巴里鉆出來,還是那么干凈呢。我問表哥,表哥說我也不知道呢;氐郊液螅夷昧藥锥浜苫,用放大鏡看也看不出什么門道來。無奈之下,我只能問萬能的百度啦。找了一塊我就明白了,原來在他們的外表層布滿了蠟質(zhì)。而且有許多小山包一樣的凸起。凸起之間有空氣,阻擋著污泥的進(jìn)入,所以才會十分干凈,我看了后,心里想:小小的荷花竟然有這么大的學(xué)問,看來大自然真是不容小覷呀。

          我不僅得到了美食,還學(xué)到了知識,真是“大豐收”啊!

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          我家種了許許多多的花,可我只喜歡那盆繡球花。這盆繡球花共有四個主莖,細(xì)長細(xì)長的莖直往上爬,每隔10厘米就有一片或兩片的葉子,每當(dāng)春末的時候葉子的中間會長出由許多小花組成的小圓球,就像花仙子漂亮的頭發(fā),摸上去十分茁壯,我經(jīng)常喜歡到陽臺觀賞它。

          今天,我又來觀賞繡球花了,瞧繡球花的莖有的比較接近欄桿,就一直繞上去,像一條青龍盤繞在欄桿上,有的失去了支撐力向著旁邊的花盆傾去,伸進(jìn)泥土里繼續(xù)生長,我想:植物繁殖有三種。

          1、種子繁殖;

          2、葉繁殖;

          3、莖繁殖。

          這盆應(yīng)該是第三種繁殖方法吧?我還是去做實驗來證明吧。首先,是種子繁殖――我小心翼翼地打開小葉子,“咦?”我找不到種子,挺納悶的,心想:繡球花應(yīng)該是用葉子繁殖的吧?我?guī)е闷嫘年艘黄址视趾竦娜~子,把它埋進(jìn)了泥土里。

          經(jīng)過我一個星期的澆水施肥。今天我來到花盆旁觀察,只見泥土上安然無恙,于是我拋開泥土一看,呀!葉子已經(jīng)枯萎發(fā)黃了,可是我不灰心,又使用了最后一種方法――莖繁殖。我先從繡球花上掰了一條有一片葉子的`莖,把莖放進(jìn)泥土里,葉子露在外面。

          又經(jīng)過一星期澆水施肥,我來到被埋進(jìn)泥土的繡球花的莖前,看,它的葉子又肥又厚,比以前更加翠綠了,再把泥土拋開一看,里面的莖旁又伸出了許許多多、密密麻麻的根。

          從這一次實驗,我發(fā)現(xiàn)繡球花是靠莖來繁殖的。

        我的發(fā)現(xiàn)作文11

          我在學(xué)校里聽小朋友們說海洋寶寶長大之后能變成海洋球,而且還會生寶寶呢。

          我聽了覺得很奇怪,于是讓媽媽給我買了一袋海洋寶寶。海洋寶寶小的時候很小很小,小得像我們的眼珠一樣,但顏色很漂亮,有粉色、藍(lán)色、紫色、橙色……真是五彩繽紛。

          我想:海洋寶寶那么小,怎么變成海洋球呢?于是,我跑去問爸爸,爸爸說:“你只要把海洋寶寶放在水里過一段時間,它就會變大了!蔽衣犃税职值脑,高興極了,立即倒了一盆水,然后把海洋寶寶放在盆里,過了五分鐘,海洋寶寶果然長大了一點點,之后我又去看了半小時的'課外書,再來看海洋寶寶,我驚奇地發(fā)現(xiàn)海洋寶寶已經(jīng)變成了海洋球,變大了的海洋球非常軟,用力一捏就會碎。而以前白色的海洋寶寶,現(xiàn)在放在水里已經(jīng)變成了透明的珠子,如果把海洋球放在陽光下,就會發(fā)出一閃一閃的光芒,美麗極了!我想把海洋球撈上來,可就是撈不起來,他們像一群調(diào)皮的孩子,就是不肯上來,直到我拿其他的東西把他們撈上來,他們才肯上來。

          現(xiàn)在海洋寶寶長大之后能變成海洋球的這個問題我已經(jīng)解決了,可還有一個問題沒解決呢,就是海洋球怎樣生寶寶呢?我一開始想這個問題肯定是騙人的。但我還是試了試。把海洋球放到一個單獨的瓶子里,過了一會兒,沒有動靜,我有一點失望,但我還是耐心的等了一會兒,終于,那個海洋球旁有一個小一點的海洋寶寶,我高興得跳起來。

          今天的發(fā)現(xiàn)真有趣!

        我的發(fā)現(xiàn)作文12

          今天,天氣晴朗,陽光燦爛。我就像天空中的小鳥一樣快樂。因為,我們迎來了盼望已久的春游。這次春游的地點是大陽山。

          大陽山可真美呀!桃樹枝頭上開滿了桃花,像孩子們露出了一張張粉嘟嘟的笑臉;櫻花樹上的櫻花爭奇斗艷,你挨著我,我挨著你,美不勝收;梨花雪白雪白的,一陣微風(fēng)吹過,花瓣落了下來,像給大地鋪上了一層花瓣毯,我們好像沉浸在花的海洋里。當(dāng)我盡情地在花海中奔跑時,被一塊石頭拌了一跤,我爬起來,看見大石頭旁邊有一株剛出芽的.小草,小草被一塊大石頭壓住了,在石頭下的小草,缺少陽光的沐浴和雨水的澆灌,身子細(xì)細(xì)的,草尖黃黃的,吃力地向上頂著石頭,看起來好艱難呀!它被壓的彎下了腰,像個駝背的老奶奶,但它的根卻深深地扎在泥土里。它運足氣力奮力地向上長,日復(fù)一日,從未停止過。

          小草這么小,要付出多大的努力和艱辛才能掀翻石頭,破土而出呀!啊,我忽然意識到,每個人的人生都會有許多挫折和困難,只要不斷地努力、堅持,就會成功,小草那永不放棄、頑強的精神讓我敬佩。

        我的發(fā)現(xiàn)作文13

          一回到家,我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物,爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣,于是把龜背竹認(rèn)真地觀察了一番。

          近看,龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長,約有3厘米,但它有一支鉛筆那么粗,一節(jié)一節(jié)的,很像竹子,這就是“竹”的來歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子,這大葉子似烏龜?shù)谋硽ぃ~緣處的那些又寬又長的缺口好像龜背上的'條紋。

          過了幾天,一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖,上面長有短短的小毛,是白色的。沒幾天,這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時間流逝,這個尖長大了,這時我才看出這是新長的一片葉子,葉面繞著中心逆時針纏繞在一起,像一個小姑娘,害羞地低下了頭,也像春雨過后剛鉆出腦袋的春筍。

          葉子一天天長大、展開,像一件造型奇特的藝術(shù)品。再仔細(xì)一看,原來葉子在缺口處剛長出來時,竟在邊緣有一線相連,細(xì)的只有毫米寬,用手指輕觸,感覺馬上就要斷了。兩星期后,龜背竹的細(xì)絲斷開了,慢慢舒展開來,像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉,感覺滑滑的,油光發(fā)亮,像卷心菜的葉子。

          它不屈不撓地生長著,直到今天,龜背竹還是那么茂盛鮮亮,默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!

        我的發(fā)現(xiàn)作文14

          “咕嚕!咕嚕!咕嚕!”原來是媽媽的肚子在叫,好早飯很遲才吃。

          為什么會這樣呢?還是我來和你們說說吧:今天早上,媽媽很早就起床了。她煮了兩個雞蛋,一個給我,一個給她自己。

          我聞到香味,馬上穿好衣服,跑到餐廳一看,桌子上放著一個煮熟的雞蛋,我想:這應(yīng)該是媽媽給我準(zhǔn)備的早餐吧!于是我拿起正在冒煙的雞蛋,快速地把雞蛋的外殼剝了,幾口就把雞蛋給吃了。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備吃她煮好的另一個雞蛋時,才發(fā)現(xiàn)剛才不小心把煮好的'那個雞蛋和一個生的雞蛋放在一起了,她不知道哪個雞蛋是生的,哪個雞蛋是熟的,只好求我?guī)蛶退?/p>

          “嗯——該用什么辦法辨認(rèn)這兩個雞蛋是熟是生呢?”我自言自語!澳憧煜胂朕k法呀!我的肚子都要餓壞了!”媽媽不耐煩了!澳恰堰@兩個雞蛋同時在桌子上轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得快的那個就是熟雞蛋;轉(zhuǎn)得慢的那個雞蛋就是生的。這樣不是很容易辨認(rèn)嗎?”我終于想到了一個好主意。

          說干就干,我和媽媽每人拿起一個雞蛋轉(zhuǎn)起來,結(jié)果,我轉(zhuǎn)的雞蛋飛快地轉(zhuǎn)著;媽媽那個呢,轉(zhuǎn)得很慢。所以媽媽轉(zhuǎn)的那個雞蛋是生的,我轉(zhuǎn)的這個雞蛋是熟的。

          我把雞蛋遞給媽媽,望著她美美的吃著雞蛋,我高興地笑了。

        我的發(fā)現(xiàn)作文15

          “紙遇到火,一定會化成灰燼。”這是我很小的時候就知道的道理,卻在五歲時碰了個跟頭。

          五歲的時候,一天我心血來潮,折了個紙船,放進(jìn)了水里。不一會兒,船沉了。我順手把紙船放在了火上的三腳架上。這時,媽媽在一旁叫我了。我興致勃勃地去了,好半會兒才想起了火上的紙船,“這會兒紙船該成灰燼了!蔽蚁。不料,當(dāng)我回到房間時。眼前的景色令我驚呆了:只見紙船里的水冒著熱氣,而紙船卻安然無恙地放在那兒!坝泄戆!”年幼無知的我飛快地跑出房間。

          幾年后,我偶爾在報紙上看到了一篇關(guān)于《燒不破的紙船》的報告,回想起了五歲時的發(fā)現(xiàn)。紙船真的能燒不破嗎?我決定再做一次實驗。

          一個晴朗的`星期天,我特地從隔壁哥哥家借來了三腳架、酒精燈。我用一張硬紙折了個約10厘米長的紙船,小心翼翼地將那艘紙船放在了架子上,在里面裝滿了水,在確定沒有漏水后,點燃了酒精燈。1分鐘了,紙船安然無恙;兩分鐘了,紙船毫發(fā)無損;三分鐘了,紙船固若金湯。這時,船沒燒著,倒把水給燒開了。我急忙熄滅了酒精燈,迫不及待地要向媽媽報告我的“新發(fā)現(xiàn)”,可我轉(zhuǎn)念一想:如果紙船有“特異功能”呢?為了保險起見,我倒掉了里面的水,重新做了一次實驗。結(jié)果船立刻被燒成了廢墟。

          為什么裝了水的紙船燒不破呢?我決定求助于因特網(wǎng)。經(jīng)過了查找資料,終于揭開了它的神秘面紗:原來紙雖然是可燃物,但是要讓紙船著火,就需要三大條件:溫度、氧氣和可燃物。水是冷的,起到了降溫作用,所以紙船燒不破。

          我終于發(fā)現(xiàn)了燒不破的紙船的奧秘了!

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