我的發(fā)現(xiàn)作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
春天到了，柳樹吐芽了，萬物復蘇了，小河的冰解凍了，天氣也暖和了許多，走在寬敞明亮的小路上，會有一種舒暢的感覺撲面而來。
我在花圃邊玩耍，無意中看見翩翩起舞的蝴蝶正圍著花兒們轉圈圈。咦？四葉草上閃閃發(fā)亮的東西是什么？我急忙走近看，哦，原來是清早下起了蒙蒙細雨，露珠落在了四葉草上，難怪空氣中彌漫著一股清新的氣息呢。嗡嗡嗡……一只看起來十分悠閑的小蜜蜂快活地飛來了，它瘦小的'身材非常靈活，輕輕一“躥”就“躥”到了一朵月季花上，原來它是有任務在身的啊，它開始“上班”啦！看著它認認真真的樣子，還蠻有趣的。不一會兒，它就停止了工作，開開心心地回家了。
啊！春天真是個豐富多彩的季節(jié)，我喜歡春天！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
一個風和日麗的下午，我在操場上觀察云朵。
我覺得云朵像一位畫家，它可以千百萬化，想變什么就變什么，我看見天空中有一大團的云朵，慢慢的那一大團云朵的五分之二，向前面移動了一下，變成了一個圓圓的臉頰。云朵又向它的左右兩邊移動了一下，變成了兩條小辮子。云朵中間那部分向后面飄了過去，還有一半留在了原地。云朵剩下那部份向中間的左右兩邊又伸展出了兩只手。云朵居然能變出這么一位美麗而又迷人的`仙女，我真是太佩服云朵了，我太喜歡它不起的作品了！
我將來一定要成為像云朵一樣了不起的畫家！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
星期六上午，我和媽媽在學校對面的一個商店門口，我看見了有許多兔子，有白色的，黑色的，還有灰色的，白色的.就像棉花一樣，它的耳朵尖尖的，它的嘴巴是三瓣嘴。我突然發(fā)現(xiàn)白兔的眼睛是紅色的，而其它兔子的眼睛是黑色的，這是為什么呢?我問媽媽:"媽媽白兔的眼睛為什么是紅色的呢?"媽媽說:"自己的問題，自己解決。"我回到家里，我看了這時候才知道，原來小白兔身體里不含色素，它的眼睛是無色的，我們看到的紅色是血液的顏色，并不是眼球的顏色，所以，他的眼睛自然就是紅色的。大自然有許多的奧秘的著我們去發(fā)現(xiàn)呢!我一定會好好學習去解開這些奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
今天我發(fā)現(xiàn)一個新的玩具——沙發(fā)跳跳床。
晚上我和奶奶在客廳看電視，我自己獨自玩著。無意中爬上了沙發(fā)，并且又很快的滑了下來，反復了很多次。終于發(fā)現(xiàn)了沙發(fā)上軟綿綿的，如果我要是站到上面動的話，它會上下不停的'晃動，特別好玩。于是在奶奶的不注意之下，我開始使勁的跳、使勁笑······最后，奶奶聽到了我“咯咯咯”的笑聲，將我從沙發(fā)上抱了下來，不去那樣玩，說會把沙發(fā)弄壞的。我呢，只好暫時停了下來，戀戀不舍的離開了我的“跳跳床。”
我的發(fā)現(xiàn)作文5
今天，爸爸帶我去了金鼎商廈，我發(fā)現(xiàn)那里多了個“福永量販”，所以我們去了那里面玩，哪個超市加上地下超市一共有六樓，地下一層是超市，第一層是賣金銀珠寶的，哪里的金子銀子琳瑯滿目，光彩奪目。第二層是賣衣服的`。第三層是賣學習用品的有一半沒擺東西。第四層是賣電器用品的，有臺燈，插座等等。第五層是生活用品和玩具的。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我喜歡乘坐公交車游覽，也喜歡閱覽濟南市的地圖和公交車站牌。
暑假期間，我和爸爸去上海旅游時發(fā)現(xiàn)：上海街道的名稱大多以中國的城市命名，比如，山東路、南京路、北京路；而我們濟南的一些路名是以濟南的某個地區(qū)來命名，比如，北園大街、千佛山路、山師東路等。
另外，上海公交車廣播的語言很簡短：請給需要幫助的乘客讓座，謝謝！下一站是火車站。；而濟南公交車廣播的`語言卻有點啰嗦：當您的身邊有老、弱、病、殘，以及抱小孩的乘客時，請您給他們讓座，我們表示感謝！下一站是火車站。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
一節(jié)科學課上，我們做了一個有趣的實驗，誰“跑”得快。
我拿出了“賽道”、水、油、洗潔精、擠水器……首先，我們用擠水器把三種液體各自擠壓在一個凹處，然后把“賽道”傾斜，讓他們慢慢流下來。經(jīng)過這次的實驗，我發(fā)現(xiàn)了水流得最快，油流得較快洗潔精流得最慢。我從這次發(fā)現(xiàn)中，我學會了新的知識，而且很開心，很快樂！
我的'發(fā)現(xiàn)作文8
春天悄悄地來了，天上有幾朵白云，有的像綿羊，有的像獅子……地上的小草發(fā)芽了，還有很多美麗的花，有牡丹、月季，它們競相開放，紅的像血，藍的像天，黃的像金子。遠處有很多樹，樹上面的葉子原來是枯黃的，但一到春天，那些葉子為自已換上了綠裝。樹前面幾棵高大的松樹就像是堅定的士兵在看守著美麗的大自然。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的`懷抱里，幾條可愛的小魚快活地游來游去，它們在小河里嬉戲，玩耍，玩著玩著，就鉆到水里去了，好像發(fā)生了什么事。我發(fā)現(xiàn)春天真的來了，萬物又開始復蘇了。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
今天我要觀察一顆神奇的種子——胖大海。
胖大海是橢圓形的，上面有一個小尖兒，好像杏核一般。它是棕色的，摸起來皺皺的，又好像七十歲老人的臉。
大家都說胖大海放入水中最有趣，我就試了試，果然如此。過去十多分鐘時，胖大海越來越大，已經(jīng)是它沒放入水中時的十多倍了。在胖大海的周圍滿是小氣泡，樣子特別有趣。聽老師說，胖大海就是利用這些小氣泡吸水變大的，真是太奇妙了！水中的胖大海好像一朵綻放的花兒一樣，又好像那些有趣的水母，真是樂趣無限呀！
這就是我的'發(fā)現(xiàn)，你的發(fā)現(xiàn)又是什么呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文10
這幾天，我一直在觀察天空上的云。
有的人說：云呀，好像伸手就能摸到，其實呀，還離著我們很遠呢。這你就不對了，因為你沒細心觀察，如果你細心觀察的`話，你才能發(fā)現(xiàn)云中之美。
天空中的云千姿百態(tài)。白云有時候像小狗在云間奔跑著。有時候像小朋友在玩滑滑梯。還有的時候像可愛的孩子在云層間活蹦亂跳。
天空中的云瞬間萬變。眼前的白云剛剛是小花園里的花叢，轉眼間就變成了胡子長長的老山羊。明明是小山羊在吃草，還沒等你完全看清楚，它又變成了一匹四蹄生風的白馬。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
星期天，我去動物園玩。在動物園里，我最想看見的就是大象了，于是，我鬧著爺爺帶我去看大象，到了大象館門口，我遠遠就看見大象在卷鼻子，一會兒放開，一會兒收起，很好玩，過了好一會兒，它大概也渴了，就去水池邊用鼻子吸水，咦，為什么大象用鼻子喝水不會被嗆著呢？我轉頭問爺爺，爺爺笑著說：“大象的氣管雖然與食道相通，但鼻腔后面的食道上方生有一塊軟骨，當大象用鼻子吸水進入鼻腔時，軟骨就將氣管口蓋起來，水不會進入肺，所以不會嗆著�！�
我又仔細觀察了好一會兒，果然像爺爺說的.那樣：大象的鼻子可以嗅、吸、 噴、 卷、 打，幾乎無所不能。大象真是太厲害了！大象外形雖然粗壯，但是我發(fā)現(xiàn)它的動作竟然如此靈敏！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
老師從廚房里拿出一個蘋果和一把水果刀，然后問我們：“你們牽過蘋果嗎？”同學們異口同聲回答說：“切過�！保蠋熃舆^說：“你們是怎么切的？”有的說，我是用蘋果機切的，有人說我是用小刀切的，從中間切開就行了......
老師說：“我可以和你們變個小魔術。”說完老師把蘋果橫過來切開了。同學們一個個都長大了嘴巴，瞪大了眼睛，發(fā)出了“咦”“啊”的聲響。蘋果可真神奇呀，里面的蘋果核有著均勻的五個角，像雪花似的`好看，跟我印象中的一點也不一樣啊，我要回到家也表演給媽媽看一看。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
前幾天，我們班主任給我們留了一個作業(yè)：泡黃豆。于是我一放學到家就找了一個空瓶子在里面裝了一些水，又找了四五顆黃豆，我把黃豆放進了空瓶子里看到黃豆慢慢地下沉我就想明天黃豆能不能長大呀？
于是我就把黃豆放到窗臺上了。然后我就去寫作業(yè)了，要睡覺之前我又去看了一下黃豆，發(fā)現(xiàn)它的皮有一點發(fā)皺。第二天早上我一睡醒就跑到窗臺那看黃豆，我發(fā)現(xiàn)黃豆比昨天胖了很多，它的皮也不是皺的了。
晚上放學回來我就先去看看黃豆，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)冒出了小芽了，于是我就給黃豆換了換水，希望它能快快的`長大，長的像我們平時買的黃豆芽一樣。我很快樂，因為我學會了生豆芽。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
有一次，我發(fā)現(xiàn)了人為什么會跳，因為我那時太小：
當時，我在想：我怎么會跳？我想了許久，終于想通了，人就是人，人當然會跳，只有動物才不會跳！當時我太興奮了！我嬉皮笑臉的.走出了家，有個朋友問我：“你發(fā)神經(jīng)啊!”我說：“我發(fā)現(xiàn)了人為什么會跳！”他問：“為什么？”我說：“人就是人，人本來就會跳！”說有人都笑了起來，連爸爸都笑了，爸爸走過來說：“兒子！你說錯了！是因為……”
啊！自己發(fā)現(xiàn)的是假的，真氣人。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
走在文峰大道上，道路兩旁整整齊齊地排列著一棵棵高大的白楊樹。夏日里，它們?yōu)檫^往的行人遮擋強烈的陽光。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在離地面大約3米以外的樹干上長著一只只大“眼睛”。咦，樹 上怎么會長眼睛呢？
回到家里，我查了查資料才知道，那是為了保證車輛能順利通過，把接近地面的樹枝砍掉后留下的`傷疤。嗨，可憐的白楊樹！
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