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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2023-08-27 08:28:32 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的發(fā)現(xiàn)作文

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          這天我和媽媽到公園去玩,我們玩了很多的東西,玩累后我們到小花園去休息,此時(shí)在這期間我發(fā)現(xiàn)了十分搞笑的事情。

          我發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方的螞蟻個(gè)性多,我趕忙到跟前仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這些小螞蟻正在抬起比自我身體重很多的糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著圓溜溜的.腦袋,身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有它那六條細(xì)細(xì)的腿正大步的向前使勁搬著糧食走著(ze)。

          有些小螞蟻搬運(yùn)的東西太大了,搬了幾次都搬不動(dòng),此時(shí)就見這時(shí)從別的地方又趕來了幾只螞蟻幫忙進(jìn)行搬運(yùn),最后這些螞蟻齊心協(xié)力把他們需要的糧食抬回洞里去了。

          透過這次觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就就是力量!

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          春天來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。我望著河邊那高高的柳樹,它有著嫩綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)小瓜子,柳條非常的長(zhǎng),長(zhǎng)得的像瀑布似的,非常惹人喜歡。這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)被這美麗的.景色陶醉了,突然想起賀知章的一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這首詩講得真的好極了。

          我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)西瓜蟲,它的那個(gè)樣子嚇了我一大跳。我仔細(xì)一看,西瓜蟲是黑色的,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,連頭都很小,頭上有著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,它還有非常細(xì)的小腳以及一個(gè)外殼,可別小看那一個(gè)殼,它是非常的堅(jiān)硬,只是我擔(dān)心那個(gè)殼太重了,西瓜蟲的雙腳堅(jiān)持不住。

          啊,春天真是美麗多樣,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)會(huì)越來越多哦!

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          星期天下午,媽媽帶我去公園玩。公園里的玉蘭花開了,爺爺奶奶們?cè)阱憻捝眢w。

          我和媽媽邊走邊玩。走累了,我對(duì)媽媽說:“我們休息一會(huì)吧!眿寢屨f:“好的,我們到那邊的椅子上坐一會(huì)吧!眲傋,突然,我發(fā)現(xiàn)腳下有一只小螞蟻,我就丟了一塊面包屑。那只小螞蟻就圍著面包屑轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

          只見它一會(huì)用嘴巴咬一口,一會(huì)用前爪摸一摸,突然它很快地向一個(gè)洞口爬去。我很好奇,小螞蟻爬回去干嗎呢?不一會(huì),小螞蟻帶著好幾只螞蟻從洞口出來了,向剛才那塊面包屑爬去,它們有的用嘴巴咬著,有的用頭頂著,有的.用手舉著……

          它們一起把面包屑搬回去了。我在一旁想,它們今天晚上能吃上一頓美美的大餐了。

          看到小螞蟻,我想到了人多力量大的道理。

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          放暑假了,媽媽把我送到鄉(xiāng)下外婆家去體驗(yàn)生活。

          在外婆家的第一天,外婆帶我來到了菜園。到那后我看見一個(gè)又長(zhǎng)又黃的瓜,以前從沒見過,就問外婆;“這是什么瓜呀?”外婆說:“這是黃瓜”。我聽了直搖頭,連忙糾正外婆的錯(cuò)誤,說:“不對(duì),不對(duì),我見過的'黃瓜都是綠色的!蓖馄判χf:“小乖乖,黃瓜沒有成熟的時(shí)候是綠色的,等長(zhǎng)得熟透后就變成了黃色!甭犃送馄诺脑,我若有所悟。

          我今天真高興,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)新的“發(fā)現(xiàn)”!

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          我在家門前發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),走近一看,一只蜘蛛正在上面等待獵物,好美餐一頓。可別小看這不起眼的蜘蛛網(wǎng),蒼蠅、蚊子只要碰到就別想逃脫。

          瞧!一只小蒼蠅一頭撞進(jìn)蜘蛛網(wǎng)上,立刻被粘得牢牢的。蜘蛛見蒼蠅彈不動(dòng)了,這才不慌不忙地爬了過去……我心中產(chǎn)生了疑問:蜘蛛網(wǎng)既然可以把小蒼蠅粘在網(wǎng)上,為什么蜘蛛不會(huì)被粘著呢?

          帶著這個(gè)疑問,我去問媽媽。媽媽告訴我:“蜘蛛體內(nèi)有許多漿,它把這些漿噴出來,漿遇到空氣便凝結(jié)成絲,蜘蛛就用這些帶有黏性的絲結(jié)成網(wǎng)。而蜘蛛之所以不會(huì)被粘著,有三大原因,一是蜘蛛腳上像刷子一樣密布的剛毛結(jié)構(gòu)減少了蜘蛛與蛛網(wǎng)上黏性物質(zhì)的接觸面積。二是蜘蛛會(huì)小心地注意動(dòng)作,這也幫助蜘蛛與蛛網(wǎng)上粘性物質(zhì)的接觸面積保持最少。三是蜘蛛的腳上有“防粘涂層”。

          聽了媽媽的.話,我恍然大悟。小小的蜘蛛身上竟有這么大的學(xué)問,今后我一定要多讀書,懂得更多的知識(shí),明白更多的道理。

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          最近,我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)多了兩只小貓。它們經(jīng)常在門衛(wèi)室周圍活動(dòng),小巧又可愛。我每天上學(xué)都會(huì)見到它們。

          它們一點(diǎn)都不怕陌生人,有點(diǎn)初生牛犢不怕虎的感覺。有一次,我從外面回來,又遇到了那兩只貓。我想試試它們的膽子有多大,就故意舉起雙手作爪子狀,嘴里發(fā)出“吼”的聲音。我以為我這一吼能把它們嚇得四處逃竄,而它們卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,還眨著眼睛盯著我。我又換了個(gè)姿勢(shì),兩只手在空中胡亂揮舞,可那兩只小貓還是沒有反應(yīng),搖著尾巴望著我。

          這兩只小貓的“心理素質(zhì)”很高,很有禮貌。有一次,我去上學(xué),它們一直用溫柔的眼光看著我,看著它們那寶石般的眼珠真令人有無限的遐想,即使身上有千斤重的壓力也會(huì)瞬間飛到了九霄云外。它們就這樣一直目送著我去學(xué)校,直到看不見為止。

          因?yàn)槎嗔诉@兩只貓,小區(qū)里增添了許多的生趣。希望在未來的日子里,我與小貓的`關(guān)系會(huì)越來越好,小貓也會(huì)越來越懂我的心。

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          今天,媽媽從花店買回來了一株蟹爪蘭。它細(xì)細(xì)的,嫩綠嫩綠的,像剛生出來的寶寶。

          我把蟹爪蘭栽進(jìn)了一個(gè)花盆里,澆了點(diǎn)水,就去寫作業(yè)了。過了許多天,光禿禿的根上長(zhǎng)出了許多像爪子一樣的葉子,蟹爪蘭的'名字就此得來的。我見那小葉子可愛又有趣,就每天給它澆水、施肥、松土……過了一個(gè)星期后,深綠色的葉子開出了粉嫩的花骨朵,好似一位位害羞的小姑娘,用綠色的手帕捂著臉,不想讓別人看見自己。

          我把鼻子湊上前聞了一聞,一股清香撲鼻而來,真是沁人心脾啊!一天,兩天,三天……經(jīng)過我每天的精心照料,一個(gè)月后,一片片綠色的葉子上盛開著一朵朵火紅火紅的花朵,它們好像一位位穿著紅舞蹈裙的少女在比美,十分漂亮。

          蟹爪蘭陪伴著我成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己也越來越喜愛綠植了。

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          今天陽光明媚,春風(fēng)送暖,在這樣的日子里,應(yīng)該沐浴在美麗的大自然中。我決定今天出去吹泡泡。

          我左手拿著肥皂水,右手拿著吸管,高高興興地來到了河邊,吹起了泡泡,在明媚的陽光下,五彩繽紛的泡泡飛舞著,它們形態(tài)各異,有的又大又圓,像個(gè)彩色的大氣球;有的.連成一串,像一串串冰糖葫蘆;有的五六個(gè)在一起像一串串熟透的葡萄。我吹了一個(gè)大泡泡,只見泡泡在水面上,像頑皮的孩子蹦了好幾下才破,難道泡泡還可以跳舞?于是我吹了一個(gè)大泡泡,只見泡泡在水面上一直跳,直到碰到石頭才破,我感到奇怪,難道泡泡越大浮力越大張力越大?停留的時(shí)間也越長(zhǎng)?回家后我查閱書籍證明了我的猜想。

          吹泡泡給我?guī)砹丝鞓,也讓我獲得了新的發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          星期天,我坐在院子里吃糖,不小心,一小塊糖掉到了地上。我正要把它撿起來,這時(shí)我注意到一只螞蟻正爬過來咬糖果。螞蟻有什么用?方糖對(duì)螞蟻來說很大。小螞蟻?zhàn)吡,我笑了。過了一會(huì)兒,一大群螞蟻來了,把糖果拿走了。為什么?不是只有一只螞蟻嗎?怎么會(huì)有這么多人呢?我的心里充滿了好奇。

          我回家查了10萬個(gè)原因。哦,原來這兩只螞蟻在找到食物后在路上遇到它們的伴侶時(shí),它們的觸角振動(dòng)得非常頻繁;他們似乎在說話。過了一會(huì)兒,他們一大群人和馬走到一起,想著在哪里可以找到食物。

          螞蟻不說話。它們?nèi)绾瓮ㄟ^擺動(dòng)天線傳遞信息?結(jié)果表明,螞蟻的一些腺體在不同的條件下會(huì)釋放不同的化學(xué)物質(zhì),這些化學(xué)物質(zhì)分散在空氣中會(huì)產(chǎn)生不同的味道。螞蟻的觸角上有靈敏的嗅覺器官。通過觸角的.連續(xù)振動(dòng),螞蟻可以感受到完整的味覺信息。

          啊!我終于明白了螞蟻的秘密。

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間,有一個(gè)大花壇,里面挺立著兩棵高大的松樹,它們像哨兵一樣,默默守護(hù)著校園。

          有一次上學(xué),來早了,我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個(gè)手臂加起來都不夠環(huán)繞大樹的一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹的枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,伸向遠(yuǎn)方。每一根枝頭上松針細(xì)而密而且顏色非常濃綠。

          走到樹腳下,發(fā)現(xiàn)靠近里面的枝條上,一點(diǎn)兒松針都沒有。心想,這是為什么呢?我往外看了看,發(fā)現(xiàn)陽光明媚而溫暖,我又往里面仰望,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)陽光都沒有。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過,外面的松針翩翩起舞,里面的.卻很難接到春風(fēng)的愛撫。突然我明白了:什么植物都需要陽光和春風(fēng)呵護(hù)的。

          低頭一看,地上鋪滿了枯黃的松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹的根上,原來松樹也落葉子,只不過它在小草生機(jī)勃勃的時(shí)候,在百花傲然吐芯的時(shí)候,悄悄落老葉子,同時(shí)也生出新的葉子。

          我們看到的是四季常青的松樹,原來生命在這樣偷偷的輪回。

        我的發(fā)現(xiàn)作文11

          今天,春光明媚,燦爛的陽光照著大地,小草長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,柳樹抽出了翠綠的枝條。我撥開小草,在草叢中驚喜地發(fā)現(xiàn):螞蟻在造新家。那土一粒一粒的,像細(xì)細(xì)的沙。螞蟻小小的,頭上長(zhǎng)著兩只觸角,有六條細(xì)細(xì)的腿,螞蟻的身體分為三部分:一、頭部二、腹部三、尾部。經(jīng)過我的.仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻一般體小約0。5cm—3cm。有紅、黃、黑、褐等顏色。身體很光滑,無翅膀。兩只螞蟻互相碰到后,可能會(huì)打架,也可能會(huì)“氣味交流”,最可能是打架(兩只不同窩的螞蟻),也可能會(huì)“氣味交流”(兩只一個(gè)窩的螞蟻)。螞蟻死后,會(huì)發(fā)出一種氣味,告訴同伴,已經(jīng)死了,之后,同伴就把它埋了。如果把這種氣味涂到活的螞蟻身上,當(dāng)然,他的同伴也會(huì)把它埋了。

        我的發(fā)現(xiàn)作文12

          周六,我在家一邊吃蘋果,一邊看電視。

          媽媽正好讓我?guī)兔φ垡路。我馬上把剛吃了一半的蘋果放在桌上,就去幫媽媽忙。等我?guī)蛬寢屨弁暌路倩貋沓允O碌奶O果時(shí),發(fā)現(xiàn)蘋果露在外面的果肉從白色變成黃色了,我切開沒有被蘋果皮包住的果肉又是白色的,我很好奇是為什么?

          我跑過去問媽媽,媽媽說這是因?yàn)樘O果氧化了!笆裁词茄趸?”我好奇地問媽媽,媽媽支支吾吾說不太明白,讓我自己尋求手機(jī)百度。

          哦!原來是這樣的:蘋果中含有大量的維生素C,又名L-抗壞血酸,是一種抗氧化劑,非常容易被氧化,蘋果被表皮包裹,一旦被切開或咬后,其果汁中的`維生素C會(huì)迅速被氧化成氧化型的維生素C,所以會(huì)變黃。

          我又搜了一下蘋果怎么樣放久了才不會(huì)變黃,原來放在淡鹽水泡著,就能減緩蘋果變黃的速度。

          其實(shí),生活和學(xué)習(xí)中還有許多這樣的奇妙現(xiàn)象,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

        我的發(fā)現(xiàn)作文13

          我養(yǎng)了一只小烏龜,它特別可愛。

          我每天早上上學(xué)時(shí),總是給它喂食。晚上回來時(shí),給它換水。喂食。烏龜高興的在水里游來游去,把頭高高的伸出水面,好像在跟我說話。

          有一天,我放學(xué)回來,我發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)也不動(dòng),我早上喂的食物它也沒吃。我以為它死了。急忙把媽媽找來,媽媽看了看,笑著說:“烏龜沒有死,它只是冬眠了!睘觚斠灰,怎樣冬眠,帶著這個(gè)問題,我和媽媽上網(wǎng)查了很多資料后知道烏龜是冬眠的,它跟蛇。青蛙都是一樣的,都是在泥土里冬眠的。烏龜冬眠的溫度在1/10度是適宜的',高于10度很容易引起烏龜?shù)奶K醒從兒消耗烏龜?shù)捏w力,從而造成烏龜?shù)捏w質(zhì)下降,低于0度的溫度,將會(huì)將烏龜冬傷,甚至冬死。整個(gè)越冬期間烏龜將頭尾四肢均縮入殼中,雙目緊閉,不吃不喝不動(dòng)不排瀉。通過上網(wǎng)我發(fā)現(xiàn)了我家的烏龜是想冬眠了。我打算準(zhǔn)備泥土,幫助烏龜冬眠了。

        我的發(fā)現(xiàn)作文14

          周末的早上,媽媽讓我用水壺?zé),我打開水龍頭把水壺裝滿了水,接上電源。不一會(huì)兒,水壺開始發(fā)出了響聲,我立馬跑去告訴媽媽:“水開了!眿寢屜仁且汇,笑了笑告訴我:“水沒有開。”媽媽帶我來到廚房,讓我仔細(xì)觀察水是怎樣燒開的。

          我這才發(fā)現(xiàn),原來并不是水發(fā)出了響聲就代表燒開了,水先是慢慢地冒出一些小氣泡,水的響聲也漸漸變大。這時(shí),我又想告訴媽媽水開了,媽媽說:“你再等等看。”過了一會(huì)兒,氣泡越來越多,越來越大。這時(shí)的響聲反而越來越小,漸漸的響聲沒有了,小氣泡也變成往外翻滾的大水花。這時(shí),媽媽切斷了電源,告訴我:“這樣的水才算真的燒開了!

          原來燒水的過程是這樣的啊!我才知道水燒開的時(shí)候是沒有響聲的`,正如媽媽說的那句俗語“響水不會(huì)開,開水不會(huì)響”。最后我明白了一個(gè)道理:發(fā)現(xiàn)需要耐心的等待,才會(huì)有完整的結(jié)果!

        我的發(fā)現(xiàn)作文15

          “啊,好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,滿園花草,香也香不過它……”聽說茉莉花可以散發(fā)出一股清香,還能用來泡茶喝。

          我家陽臺(tái)上是有茉莉花的。以前,我只知道她能散發(fā)出清香,可不知道她的氣味是怎么樣散發(fā)出來的。從今天開始,我要好好觀察一下茉莉花。

          每天清晨,我一起床就馬上跑到陽臺(tái),拿起工具,給陽臺(tái)上的所有植物澆水。在清晨的陽光下,我捧起一朵茉莉花,聞了聞花朵,有一股淡淡的清香。再聞一聞葉子,不僅不香,還有一股我不喜歡的.氣味。

          第二天早晨,弟弟叫醒了我們,我趕忙穿好拖鞋,給茉莉花澆水,讓它曬曬太陽。我捧起一朵茉莉花,聞了聞花蕊,又聞了聞花瓣,每一個(gè)都很香呀。我趕緊追問爸爸,說道:“爸爸爸爸,你說茉莉花通過花瓣和花蕊來散發(fā)香味的嗎?”爸爸說是的,我高興極了。

          我終于發(fā)現(xiàn)茉莉花的香味是怎么來的了。

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