【熱門】神奇的發(fā)現(xiàn)作文27篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的【熱門】神奇的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 1
今天,我有一個重大的.發(fā)現(xiàn)——可樂噴泉!
星期六,我到同學家去玩,由于我家和同學家離得太遠,到的時候我又累又渴,而且滿頭大汗。便在旁邊小店買了瓶可樂,這時,我看到這家小店還賣零食,有糖、薯片、鍋巴······我看中了一樣零食——汽水糖。
出了小店,我就拿起一片汽水糖,放入嘴里。頓時,那片汽水糖在我嘴里不停地融化,我感覺得到汽水糖上有很多小洞,只要我咬一下,它便成了泡沫,而且速度很快。一會兒,汽水糖就融化了。當我打嗝時,就會有一股氣從鼻子里冒出。
我想:“如果把汽水糖放入可樂里,可樂會是什么反應呢?”說干就干,我把可樂放到地上,扭開瓶子,放入一片汽水糖。突然,可樂像噴泉一樣,一直往外涌,場面十分壯觀。
我把這個現(xiàn)象稱為“可樂噴泉”。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 2
在生活中你只要永不泄氣,永無停止的奮斗,最后會因你的堅持和努力取得成功!
——題記
我是個不敢面對困難的人,可是那個偶然的發(fā)現(xiàn)卻使我受益匪淺,下定了決心改掉這個壞毛病,還記得,那是一個陽光明媚的早晨......
初見花被摘
那天我走在上學的小路上,空氣清甜、新鮮,我也格外精神。忽然我看見草坪上有一朵被摘下來的花朵,那粉嫩嫩的花瓣無精打采地耷拉了下來,那病怏怏的樣子使我生出一份同情。我心想,她一定活不了多久了,她還沒盛開就被摘了下來,哎!
心憂雨中花
第二天我又經(jīng)過那里,驚廳地發(fā)現(xiàn)那花不再病怏怏的了。它挺直了腰桿,努力撐起那花瓣和葉子,花桿觸著地面,仿佛在努力探向土壤,想扎根在泥土里汲取更多的營養(yǎng),我由衷的為她高興,可看著布滿烏云的天空,我又替她擔心,她撐得過今晚嗎?果不其然,當晚下起了大雨,我望著窗外悲嘆著想:多好的花呀,多漂亮呀,真是可惜了。
心喜花開放
第二天一大早,我去上學了,在路上我的眼神急切地往花朵的位置尋找,呀!那朵花還在!我無比驚喜,瞧,她臉上雖然還掛著眼淚,但她的`葉子與花瓣毫發(fā)無損,她朝著我盛開了花瓣,仿佛在對我微笑,綻開了堅強的笑臉。
因花而悟己
這時我想起了自己,真是愧疚,多少次當我面對困難時放棄了,多少次我即將成功時退縮的停了下來。我還不如這朵花,她遇見困難堅強面對,不難想像她與風雨搏斗時的艱辛,我贊美她美麗的外表,贊揚她頑強的精神,我要向她學習,做一個勇敢、有恒心、有毅力的人。
想要辦成大事,請牢記,永不放棄,永不停止這八個字,那樣你必將成功。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 3
聽說蚯蚓有再生的功能,我聽了真是半信半疑,為了弄清楚答案,我做了個實驗。
我讓爸爸幫忙,先捉了一條又肥又大的蚯蚓。這條蚯蚓大概有9厘米,它的尾巴比較大,頭是尖尖的略小一點,還會一伸一縮的,身體是青綠色的,有許多環(huán)節(jié)組成。蚯蚓的爬行動作十分有趣,它要先用嘴吸住地面,把頭先固定住,身子往前一弓,尾部一縮,整個身體就向前移動了一些。如果你按住它的頭部,阻止它向前移動,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)蚯蚓居然朝尾部方向也可以走動,真是太有趣了!
觀察的差不多了,我讓爸爸幫忙,用小刀把蚯蚓分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方,流出了一些黃色的粘液,接著翻滾了兩下就不動了。看吧,果然是騙人的,都切成兩半了怎么還可能活過來。正當我和爸爸討論的時候,蚯蚓竟然又動了起來,并且由原來的一條,變成了兩條。天呀!真是太神奇了。
這時,我心里又產(chǎn)生了其它的疑問,如果把蚯蚓分成三節(jié),或者四節(jié)呢?它還會活過來么?為了徹底弄明白,我又抓來兩條蚯蚓,把一條切成三節(jié),一條切成四節(jié),然后用A,B兩個容器,里面裝上潮濕的土壤,分別養(yǎng)起來。兩個星期后,挖出蚯蚓,我發(fā)現(xiàn)兩個容器里的蚯蚓都變成了兩條。
為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條蚯蚓,切成三段、四段還是長成兩條蚯蚓呢?我問了爸爸,又在網(wǎng)上、書上查找了很多資料才知道,原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié),這種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一節(jié)的.切面上,會長出一個新的頭來,缺少尾巴的一節(jié)的切面上會長出一條新的尾巴,這樣一條蚯蚓就變成了兩條,甚至是三條蚯蚓。只是蚯蚓的兩頭再生能力更強,中間再生能力較弱,所以變成兩條的幾率會更大些。
天哪,這真的是太神奇了!如果人類也有再生器官那該有多好!
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 4
今天,我獨自一個人回家,在遠處看見玉蘭樹上的花很漂亮。玉蘭花雪白雪白的,仿佛在牛奶里泡過,也像一只只白天鵝在翩翩起舞。近一看,金黃的花蕊躲藏在白色的花瓣中,像害羞的小姑娘不敢探出頭。同時,也為玉蘭花增添了幾分生趣。
這時,我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹并沒有葉子,難道是大自然這位畫家覺得給玉蘭花畫上葉子不好看,把它擦掉了?還是玉蘭花太驕傲了,不讓葉子在自己美麗的裙子上給弄臟了?這個問題讓我百思不得其解,一頭霧水。我決定,每天放學回家,都要仔細觀察,去發(fā)現(xiàn)玉蘭花上的奧秘。
果然,功夫不負有心人。我天天觀察,終于等到了葉子長出來的時候。我看見那葉子蔥綠蔥綠的,別提有多高興了!可是正在我高興是,腦子里又多了一個念頭:不對呀,這葉子為什么偏偏要等到現(xiàn)在才能長出來呢?于是我跑去問爸爸媽媽,可以他們給我的“答案”是:“要自己觀察,不要依賴別人!蔽乙粋人默默地坐在樹下,沒過多久,我就找到了答案:玉蘭花不怕冷在早春就可以開放,而葉子很怕冷,要到更暖和的`時候才能長出來。
知識像沙灘上的貝殼,要等著我們?nèi)荛_沙子去發(fā)現(xiàn)它的五彩斑斕。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 5
小朋友們,你們知道雞蛋放進清水里,它會“游泳“嗎?接下來,通過這個實驗讓我來告訴你答案。
作文課上,老師向我們介紹了做實驗的材料:有雞蛋、透明杯子、水、勺子、筷子、鹽。
首先,他往透明杯子里倒半杯水,把杯子傾斜一點,老師小心翼翼地把雞蛋沿著杯口放進水里。“咚”的一聲,雞蛋像一個在泳池上呆著的小朋友,一不小心跌進了水中,慢慢地沉入水底,又像一塊一動不動的石頭。同學們說:“老師你騙人,雞蛋不會游泳!笨晌蚁耄嚎赡艿葧锓帕耸裁礀|西,雞蛋就會浮起來了呢!
果然,老師舀了一勺鹽,用勺子撒入杯子里,水中像下了一場大雪。老師用筷子攪拌,只見雞蛋圍著筷子旋轉(zhuǎn),水色漸漸變成了淡白色。老師把筷子拿起,雞蛋浮了起來,同學們高興極了。但不過五秒鐘,雞蛋就沉了下去,同學們很是失落。
老師又舀了一些鹽,撒入杯子里,再攪拌,水色變得非常濃。哇!雞蛋緩緩地浮起來了。同學們喊:“雞蛋浮起來了,它真的會游泳哩!”只見雞蛋稍微地露出頭,像一個小孩探出頭來,想看看這新奇的.世界。
可是原理是什么呢?哦!原來水的密度小于雞蛋,所以雞蛋浮不起來,鹽水的密度大于雞蛋,那么雞蛋就可以浮起來了。
通過這個實驗讓我懂得了,只要仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)許許多多的道理。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 6
有一天,我從科學書上看到一個有趣的小實驗——《神奇的芹菜》,于是,我就邀請媽媽一起來做這個實驗。
根據(jù)實驗的要求,我們準備好了芹菜、一杯清水和紅墨水。下面,我們的實驗就開始了。首先,往清水里滴點紅墨水,然后,把芹菜的根部放入水中,我對媽媽說:書上說明天就會有神奇的現(xiàn)象發(fā)生,我們拭目以待吧!眿寢屝溥涞卣f:“好吧!
第二天中午,我放學回家,放下手中的東西就跑到放芹菜的杯子前面觀看。我驚奇地喊到:”哇!真的有神奇的現(xiàn)象呀!“只見芹菜的`上面變紅了,中間也隱約變紅了,它的根部也變紅了!媽媽說:”你發(fā)現(xiàn)了沒有?芹菜不僅外部變紅了,還有里面也變紅了呢。“說完媽媽拿出芹菜,用手把芹菜的莖掰開,從里面撕出一根很細的芹菜絲,就像是一根細的紅繩子,媽媽說:“這叫植物纖維!拔覇枊寢專骸边@是什么原理呢!皨寢屨f:”這是水分傳輸?shù)淖饔,芹菜的根部吸收水份,然后帶有顏色的水分就會傳輸(shù)那鄄说母鱾部分,說以芹菜的全身就都會變顏色。同樣的道理,如果換成藍墨水,芹菜就會變成藍色的,換成什么顏色的顏料水,它就會變成相應的顏色!
哦,我明白了,科學真神奇呀,這個小實驗讓我既高興又驚訝,以后我還要多動手,長大后在科學的世界里遨游。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 7
上課鈴響了,精神抖擻的黃老師邁著輕快的腳步,端著一盆水,小心翼翼地步到講臺前。同學們像丈二的和尚--摸不著頭腦。老師彎下腰神奇地拿出一個紫甘藍,然后又拿出一把刀,嫻熟地把紫甘藍切成了許多細條。老師一邊唱著《喜刷刷》這首歌一邊洗菜,同學們被逗得哈哈大笑。老師又把紫甘藍撈了出來,放到了方便袋里,放到了一旁。同學們都不知道老師葫蘆里賣的`什么藥。老師把洗菜水裝到了三個透明的杯子中。同學們驚訝的發(fā)現(xiàn),洗菜水竟然變成了藍色。
老師又拿出一個法寶--裝著黑色液體的瓶子。有人說是醬油。老師給我們聞了一下,同學就知道是醋。老師笑瞇瞇地喊道:“見證奇跡的時候到了!”老師把醋倒進了裝洗菜水的杯子里,頓時藍色的水變成了可樂色。就在我們以為實驗已結(jié)束時,老師又拿出一個法寶--一個裝白色粉末的袋子。同學們看了看便七嘴八舌地討論起來,有的人說是鹽,有人說是糖,還有人說是面粉……老師又讓我們聞了聞看了看,才知道是洗衣粉。老師把洗衣粉倒進了一個空杯,加入水,變成了洗衣液。同學們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師把洗衣液倒進了有洗菜水的杯子里,突然藍色的水變成了青綠色。
這時,一個大問號出現(xiàn)在我們的腦海里--為什么洗紫甘藍的水會變色?原來紫甘藍水是一種酸堿指示劑,它遇到酸物質(zhì)會變成紅色,遇到堿性物質(zhì)會變成青綠色。
實驗結(jié)束了,我的心久久不能平靜,平凡的事中也會有發(fā)現(xiàn),只要探索就行了。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 8
一年有四季,春夏秋冬,各個季節(jié)的自然環(huán)境都不一樣,這是大自然賜給我們的風景。我熱愛美景,細細觀察,總會發(fā)現(xiàn)春夏秋冬走過的痕跡。
春天,桃花剛綻放出笑臉的鮮花,散發(fā)著迷人的花香。走在小石路上,柳樹沙沙作響。小草也從地下探出頭來,清脆嬌嫩,在微風中晃動著身體。鳥兒站在枝頭的絕佳舞臺上,歡唱著春天多么美好!春雨滋潤著萬物,春風吹動了蒼生。我發(fā)現(xiàn)春姑娘多美麗啊!
夏天,荷花舒展了身體,散發(fā)著縷縷幽香,令人陶醉。夏姑娘怕人們太熱了,便召來風哥哥和雨姐姐,給人們?nèi)コ┰S暑氣,夏天的夜晚,美極了!天上閃爍著星光。走在鄉(xiāng)間小道上,一群知了在演奏一曲夏之歌。我發(fā)現(xiàn)夏姑娘多善良啊!
秋天時,菊花挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋姑娘一來,田野的一切都變成金黃色。天空像一塊覆蓋大地的藍寶石,它已經(jīng)被秋風拭得非常潔凈而美麗。秋天,是個豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯都喜歡秋天。我發(fā)現(xiàn)秋姑娘多賢惠啊!
冬天時,臘梅在冬天里怒放。冬姑娘來接秋姑娘的`班。她送來一片潔白的世界,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被,麥苗躲在被子里沉睡,做著那豐收的美夢。枝頭間掛滿了透明的冰棱,仿佛玻璃一般晶瑩。小河也沉睡了。我發(fā)現(xiàn)冬姑娘多勤勞啊!
我發(fā)現(xiàn)了,春之美,夏之善,秋之賢,冬之勤,這都是大自然的造物!
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 9
我喜歡陽光,因為陽光會讓我感覺到溫暖的氣息,每天都能這樣看到陽光感覺好極了。
一天的清晨,我發(fā)現(xiàn)朝陽“變了。”
撲鼻而來的是一陣菜香,我急匆匆的下樓,享受早餐,剛吃完,爸爸對我說:“要不,我們騎自行車溜達溜達。我趕忙答應了。
換好衣服,騎上自行車,我們出發(fā)了。起初,心情愉快,一陣陣涼爽的風撲面吹來,我不由得感嘆:“清晨,真好!”我抬了抬頭,望見那一輪輪的朝陽,火紅火紅的,仔細一看,有時朝陽像一座獅身人面像,高大威猛,他向世人顯擺的威嚴;有時朝陽像如來佛祖,盤坐著,手里拿著佛珠;有時朝陽像一只小兔,溫順可愛,它的眼睛顯得格外火紅……
“你知道嗎?朝陽代表著新的一天。正如春天是一年的開始,它代表著希望,它也代表除外一天的心情!卑职终f。我望著朝陽問爸爸:“為什么它代表了一天的心情!卑职中χ鴮ξ艺f:“如果你看到朝陽,是千變?nèi)f化的,說明你的心情是愉快,高興的.。如果你看的朝陽,只是一片普普通通的云,說明你的心情一般。如果你看到的朝陽如一片‘烏云’,說明你的心情糟透了。你心情的好壞,直接影響到你對這件事,物的看想!薄芭!原來朝陽是這么奇妙!”
這一次偶然的發(fā)現(xiàn),讓我收獲很大,我要像朝陽一樣,對每天充滿希望,每天都能充滿活力,積極向上。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 10
星期四,老師給我們布置了一個非常奇怪的作業(yè),作業(yè)內(nèi)容就是回家把一小袋清水和一小袋醬油放進冰箱冷凍室里,觀察它們的變化。
回到家后,我馬上去廚房準備了一袋清水和一袋醬油,然后我把這兩樣東西同時放進了冰箱的冷凍室里。全部都準備好了,就等一個小時后的結(jié)果了。于是,我就回到了我的'房間里,一邊耐心地等待,一邊寫家庭作業(yè)。寫作業(yè)的時候,我時?纯寸姳,老是覺得時間過得太慢。后來,我實在是耐不住性子,就跑下樓去。當我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)那袋清水已經(jīng)有點結(jié)冰了,而且摸上去還冷冷的。而那袋醬油呢?我用手摸了摸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只是袋子表面有點冷,醬油卻還是液體,一點變化都沒有。于是,我關(guān)上冰箱門,又回到樓上。
20分鐘,30分鐘,40分鐘……一個小時終于過去了,我迫不及待地跑到冰箱前,打開冰箱,一陣寒氣撲來,凍得我汗毛都豎起來了。我頂著寒氣摸了摸那袋水,結(jié)果那袋水已經(jīng)完全結(jié)冰了,摸起來硬邦邦的。我又去摸了摸那袋醬油,發(fā)現(xiàn)那袋醬油不僅沒有結(jié)冰,而且摸上去軟綿綿的,竟然還是液體狀態(tài)。我真是百思不得其解,為什么水結(jié)冰了,醬油卻沒有結(jié)冰呢?
好奇心驅(qū)使我立刻上網(wǎng)查資料,我終于明白了醬油不結(jié)冰的原理。原來,醬油的主要成分是鹽,科學名稱也就是氯化鈉。當氯化鈉的濃度為29%時,冰點最低就是-21.2℃,而氯化鈉的濃度為42.7%時,冰點最低為-55℃。而冰箱的冷凍室根本不可能達到那么低的溫度,所以醬油放在冰箱里是不會結(jié)冰的。
這個小實驗還真是長見識啊!
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 11
今天,老師給我們做了一個有趣的摩擦力實驗。
實驗的準備很簡單,老師要求我們將兩本書打開,將它們隔頁夾在一起,看我們能不能把兩本書拉開。好了,實驗就要開始了。林一凡和王浩宇負責將兩本書拉開,他們各自站在書的兩邊,擺出兩頭公牛的架勢。即將開戰(zhàn),他們的兩只手分別拉著書的兩端,牙齒咬得“嘎嘎”響。他們使出了吃奶的'力氣,臉都漲紅了,但兩本書卻紋絲不動。“嘶……”的一聲,書面都被他們給撕破了,但里面的書頁卻依然緊緊相依。
大家絞盡腦汁都想不出有什么辦法能夠不用一張一張地打開。老師看我們都想不出什么好辦法,便從容地拿起書,向書吹了口氣,然后上下抖動了幾下,兩本書就自然分開了。我們大家都很驚訝,不明白其中的秘密。老師解釋道:“書頁是一張一張貼在一起的,書頁間自然就產(chǎn)生了摩擦力,這樣那么多張貼在一起,摩擦力就更大了。當然還有其它原因,希望你們自己去解開!苯K于真相大白。我知道了,老師向書吹氣,是為了隔開紙和紙之間的距離,然后上下抖動是為了減少摩擦力,真是讓我們大開眼界。
生活中摩擦力的作用可不少呢!假如你的車不幸駛?cè)肽嗵,打滑,你可以放稻草之類的東西下去,增加摩擦力就可以上來;有了摩擦力,我們就能拿住飯碗,拿住筷子,吃著一口又一口的美食佳肴;如果你打不開瓶蓋,在上面加條毛巾,增加了摩擦力,就能擰開瓶蓋了。
現(xiàn)在我還知道兩本書分不開,還跟氣壓有關(guān)。生活處處皆學問,我們只要留心觀察身邊的事物就能有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 12
我們的小區(qū)里有一個大魚池,里面有各種各樣的魚,我常常喜歡趴在欄桿上看魚。
10月5日的早晨,我正趴在欄桿上看魚,這時遠處傳來了一個熟悉的'聲音,“果兒回家了,要下雨了!蔽一仡^一看,哦,原來是媽媽。可是我又望了望天空,天上明明很晴朗呀,看不見一朵烏云。我很納悶,問媽媽:“媽媽,這天還這么藍,怎么會下雨呢?”“當然會下雨了,不信你看魚池里的魚就是天氣預報!蔽铱戳丝呆~池中的魚兒,它們都露出頭,吐泡泡了。無奈之下,我和媽媽回家了。
出于好奇,我拿了一把雨傘沖下了樓,想看看究竟,生怕下起了雨,就看不到魚兒了?晌业搅唆~池時,我看了好久,還沒有下雨,也沒有變天。當我想放棄時,噼噼啪啪下雨了,我連忙打開了傘,發(fā)現(xiàn)雨越下越大,我連忙跑回了家問媽媽:“媽媽,魚怎么會那么準預報天氣呢?”媽媽告訴我:“魚之所以知道天要下雨,是因為快下雨的時候,水里會很悶,所以魚會躍出水面,呼吸更新鮮的空氣!
生活真奇妙啊!只要我們有雙明亮的眼睛仔細觀察,有一雙勤勞的手,勇于嘗試,一定會發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 13
今天,張老師低著頭來到了教室,她拿出兩本重疊的書說:“昨天我不小心把這兩本書粘在一起了,現(xiàn)在拉不開了,誰能幫我拉出來呢?我一定要感謝他。”我想:這還不簡單?我一個人就可以拉開。
首先,我們班的“大力士”上臺了,只見他弓著腰,左腳在前右腳在后,自信滿滿。他用了九牛二虎之力,嘴里還尖叫著,可是書還是粘在一起,他只好回到了自己的座位。
然后,我心想一個人不行,兩個人應該可以了吧。老師又點了兩位同學,其中就有我。我先熱身了一下說:“放馬過來吧!”我們使出了吃奶的力氣,我閉著眼睛,咬著門牙,覺得手都快斷了,可就是拉不開。我左思右想:難道這兩本書都出問題了嗎?我們也只好垂頭喪氣地走了下去。
最后我們?nèi)嘁黄鹄覀円粋拉著一個的衣服,用力一拉,可是崔老師的`衣服都快拉壞了,書還是拉不開。
張老師終于揭秘了,她先吸了一只“仙氣”,在向書一吹。哇!書被張老師吹開了。她告訴我們:書頁交叉產(chǎn)生了強大的摩擦力,書就不容易分開,而她一吹一抖,紙與紙之間的空間就變大,空間摩擦力就越小,書就拉開了。
我終于明白了,是摩擦力在作怪,摩擦力真神奇啊!
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 14
語文課本中的日積月累里,有一句諺語:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。
可是,我發(fā)現(xiàn),螞蟻搬家了,并不是明天就一定會下大雨,今天你發(fā)現(xiàn)了,或許第三天才下呢!就像冬天時,不一定會下雪。
我記得,在我六歲的時候,剛出家門就發(fā)現(xiàn),螞蟻排成了一隊隊一直向前走。它們排著整齊的隊伍帶著一個個圓的白色的蟲子,或者帶著餅干屑,糖果碎。后來,我才知道白色的蟲子是螞蟻的幼蟲。它們都在往高處走,走上了一個小山坡。接著,領頭的螞蟻開始挖洞。后來,過了幾天后,雷雨不斷,莊橋河開始發(fā)大水了,而螞蟻呢,恐怕還在洞里“喝茶聊天”呢!
那時候,我還在上幼兒園,一開車就會讓水濺人一身。又過了幾天,我找了一把鐵鏟子和一個木桶,我把土挖開,我挖了好久,好久。終于,挖到了螞蟻洞,里面的`螞蟻好著呢!一只也沒死。
原來,很多動物都有第六感。在災難來臨的前一天,或者前一小時,就會逃到其他地方去,或者急促不安。
這件事情讓我明白了:動物有一些神秘的力量,我們要細心觀察它們做出的一系列反常的舉動意味著什么!
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 15
今天,我做了一個神奇的實驗——水果居然能生電!
叮鈴鈴,上課時間到了,這節(jié)課是科學實驗課。這時,老師走了進來,老師開心地說:“今天,我們來玩?zhèn)小實驗,它的名字叫‘不用電池也能點亮燈泡’,你們相信嗎?”我們異口同聲地回答:“不相信!崩蠋熣f:“到底是不是真的`?實驗讓你眼見為實!”老師給我們每人發(fā)了個檸檬。讓我們把檸檬切成了兩半,再拿一片銅片和一片鋅片一起插進去,裝好回路型電路,點下開關(guān),燈泡居然亮了!這太神奇了吧!同學們興奮地拍手叫好。老師問:"這是什么原理呢?交給同學們回去查詢資料吧!”
我回到家后,迫不及待地打開電腦,尋找答案。原來,因為檸檬中的酸物質(zhì)能夠與導電的金屬片相置換,產(chǎn)生正電后使電燈泡發(fā)光。若它的有間距兩端處插入兩種活潑性較大差異的金屬導體,接成回路時,兩種金屬在酸液里的電解反應會使電路里產(chǎn)生電流。只要含有果酸,單寧酸淀粉等,即有減酸度的水果都可以產(chǎn)生這種反應。
這真是一個神奇的發(fā)現(xiàn)!其實科學就在我們身邊,只要我們認真思考,勇于實踐,就會解開很多謎團。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 16
今晚我和爸爸媽媽在外面散步,突然看到一只巨大的蜜蜂飛過,我的`心里七上八下,十分害怕,怕蜜蜂蟄我?蛇@只蜜蜂卻一個不小心粘到蜘蛛網(wǎng)上了。我心想:你就等著被蜘蛛吃掉吧!
蜘蛛很快就看到了大蜜蜂,它快速地爬了過去,正準備享用這頓大餐時,蜜蜂動了動身子,用它的毒刺刺向了蜘蛛的腹部。唉!真可惜呀,我還以為蜘蛛剛才能成功吃掉這只大蜜蜂呢,蜘蛛是不是快不行了呢?我?guī)е蓡柪^續(xù)觀察,蜘蛛剛才縮著身子從蜘蛛網(wǎng)上掉了下來,它緩慢地爬向旁邊的青苔,一會兒在那里打滾,一會兒又在那里磨擦。過了一會兒,蜘蛛又回到網(wǎng)上和蜜蜂搏斗起來,來來回回蜘蛛不知跑了多少趟,最終蜘蛛贏得了最后的勝利,享用著美食。
我十分納悶,為什么蜘蛛被蜜蜂蟄了之后,要在青苔上摩擦、打滾呢?后來回家在網(wǎng)上找到了原因:青苔有醫(yī)治蜂毒的作用。名醫(yī)華佗就曾把青苔做成藥膏,挽救了無數(shù)中蜂毒的人。
通過這次觀察和了解,我明白了這個世界上真是無奇不有啊!
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 17
今天,老師說要帶我們?nèi)ヒ粋神秘的地方,我們都很好奇到底去哪里,老師的葫蘆里究竟賣的什么藥呢?我們滿懷期待的跟著老師走,一抬眼發(fā)現(xiàn)老師帶領我們走到了操場旁邊的.星河樓位置啦,我瞬間猜測到神秘之處就藏在星河樓里面的某個地方。
“咚咚咚”“咚咚咚”,同學們像一匹匹脫韁的野馬一樣,一口氣從一樓跑到三樓,到了三樓,我們一看,原來老師要帶我們來的是非遺文化教室。我們先來到了非遺文化教室2,在里面我們看到了各種各樣手工工藝作品,其中有一朵用玉米皮做的花,花瓣就像雪一樣潔白。各種剪紙惟妙惟肖的造型讓我們都很驚奇,同時也深深佩服作者的高超技藝。
我們又跟著老師來到了非遺文化教室1,這里面種了兩種植物,第一個植物是無土水培蘿卜苗,它現(xiàn)在是小苗苗,它的根裸露在水里,它的葉子有的綠有的紅,長的非常濃密,看上去生機勃勃;第二個植物是花生,我們一把蓋子打開就發(fā)現(xiàn)盒子居然長毛了,就像棉花糖一樣,花生剛生長出的根就像嬰兒白嫩的胳膊一般。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了這次觀察活動,讓我收獲了許多書本中學不到的知識,了解了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,了解了植物的生長奧秘。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 18
今天的語文課上,趙老師把米和飯帶進教室讓我們仔細觀察,大家丈二和尚摸不著頭腦,不過接下來可真是有趣極了。
我們先觀察米粒。米粒小小的比芝麻略大,有兩頭尖尖中間又圓又鼓的,有一些有缺口,好像被一條饑餓的小蟲子偷咬了一口。它的顏色有很多,銀灰的、雪白的、銀白的。伸出手摸了一摸,小米粒硬硬的.,我把脖子伸到小米粒旁邊,湊近聞了起來,連一點香味都沒有。我們都想嘗嘗米粒的味道,放到嘴里嚼一嚼,像吃了沙子,怎么吐也吐不出來。
米粒煮熟了變成了米飯,米粒的變化可大了!米粒長胖了,像一個特別神奇的魔術(shù)師,能把自己變得又白又胖,還把那個小缺口也一下子變完整了。不過你們可要小心噢,如果你浪費它,它就會粘著你的手指不放。
通過這節(jié)課的學習,我知道生活中平凡的東西也可以讓我們有新的發(fā)現(xiàn)。米粒和米飯真是太神奇了!
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 19
在一個陽光明媚的午后,我午睡醒來,便與幾個小伙伴一起去了附近的公園玩耍。那個公園真的很大,是我們附近小伙伴們最喜歡的“探險”圣地,也是我們對很多動植物深入了解的“啟蒙地”。而那天,當我們在進行“冒險探索”的時候,正玩到了興頭上,忽然間,一個小伙伴發(fā)出了驚訝的聲音:“咦,你們快來瞧瞧,這是什么?好可愛!”
很快,我們幾個小伙伴便迅速聚攏到了一起,爭先恐后地往里探,以為發(fā)現(xiàn)了什么“新大陸”。只見里面是一個很漂亮的綠色“石塊”,它安靜地躺在地上,背面似乎還有些淡淡的花紋。但當我們再仔細定睛觀賞時卻發(fā)現(xiàn),那其實并不是真的“石塊”,而是一只可愛的小烏龜。一個小伙伴無聊地嘆息道:“唉,原來是一只小烏龜,我還以為是什么新發(fā)現(xiàn)呢!钡俏覀儏s并沒有回應他,因為我們發(fā)現(xiàn),這只小烏龜躲藏在這處假山的縫隙里,它的頭跟手腳,也都縮在了厚厚的外殼里,安靜地仿佛沒有任何“生氣”。我們看了一會,開始有些擔心起來。我忍不住忐忑的問周圍的.幾個小伙伴:“這只小烏龜怎么了,一動不動,會不會已經(jīng)死了呢?”聽我這么說,小伙伴們也緊張了起來。于是,略一思索后,我們小心翼翼地捧起小烏龜,用圍巾包著它,急匆匆地往公園警衛(wèi)處跑去。
我們顫巍巍的將圍巾連同小烏龜一起遞給了警衛(wèi)處看門的伯伯,并你一言我一語,焦急地講出了自己的疑惑。老伯伯愣了一會,很快便明白了我們的意思。然后,老伯伯干涸且布滿褶皺的臉上,露出了與平日的嚴肅表情完全不同的笑意。似乎是看出了我們的焦急和忐忑,老伯伯和藹地說道:“別擔心,小烏龜啊,活得好好的。它只是因為天氣實在是太冷了,所以進入了冬眠狀態(tài)。你們放心,等天氣一轉(zhuǎn)暖,它肯定就會醒過來的!甭牭嚼喜脑,我們幾個懸著的心,終于放下了。
后來,回到家的我,向爸爸說起了這件“趣兒事”。爸爸聽后,面含微笑地注視了我一會,便從書架上拿出了一本關(guān)于動物的百科全書,并翻找到一處關(guān)于“冬眠”的百科上,一點點向我詳細地講述了關(guān)于動物“冬眠”的“科學故事”。而直到此刻,我才真正發(fā)現(xiàn),原來,生活真的處處有“奇遇”。只要我們耐下心性,以一顆執(zhí)著之心去探索,那么,我們就定然能發(fā)現(xiàn)更多的“精彩”,尋找到更多“神奇”的“故事”……
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 20
放假了,媽媽帶無來到菲律賓看望二舅舅。我玩得可開心了。這不,一玩就“玩”出問題——雞為啥吃石頭?原來,舅舅家養(yǎng)了一只大花貓。這天,我閑著沒事就斗起大花貓來了,玩著玩著就追了起來。大花貓似乎很害怕,一閃,就跑進了后院,我也跟著跑了進去。這時我發(fā)現(xiàn),幾只脖子油亮神態(tài)安詳?shù)墓u正在啄米,我情不自禁地蹲了下來,目不轉(zhuǎn)睛地注視著大公雞。只見一只身穿大“花衣”的公雞啄了幾下米,突然迅速地啄起了一塊小石子,脖子一挺,就把它吞下了。咦?大公雞有米不吃,為什么偏吞小石子呢?上次我吃糖時不小心一下子就吞進去了,十分難受,難道公雞不怕疼嗎?我覺得很奇怪,想呀想,腦子里的疑問越來越多,我真受不了。
俗話說:無巧不成書。恰好這天晚上,舅舅在殺雞。一聽到雞翅膀撲騰騰的聲音,中午的事情又浮現(xiàn)出來,我決定做一個實驗。
于是,我悄悄地遛進廚房。還好,放雞內(nèi)藏的袋子還沒扔掉,我連忙一扯,將還沒整理好的雞肚子扯了出來。跑到后院準備進行研究。我準備好工具——剪子,塑料盆和一雙手套。很快的,我戴上手套,抄起剪刀,便將雞肚子剪開了。隨之,一股難聞的血腥味撲鼻而來。我只好屏住呼吸,把雞肚子一翻,仔細一看,都是一些小石子和一些半碎的米粒,濕漉漉的'。難道雞吃小石子是為了磨碎肚子里的食物嗎?為了證實這一點,我找來一個瓶子,倒上一點水放了一些米與小石子,蓋瓶蓋,搖了半天,打開瓶蓋一看。呀!米都碎了!原來,雞的胃不會收縮,它只好吃一些小石子把肚子填滿,借小石子的滾動把米磨碎,以助消化。啊!我終于明白了雞為什么吃小石子了?我高興得一蹦三尺高,真想把這事都告訴全世界。
從這件事我得出了一個結(jié)論雞吃小石子雖然很多人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,但我認為,自己的發(fā)現(xiàn)和別人的發(fā)現(xiàn)是截然不同的。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 21
今天中午,我和媽媽在悠仙美地等餐時,媽媽指了指我們身后的桌子說:“看,雯雯,這張桌子只有一邊有椅子,另一邊卻沒有椅子,你知道這是怎么回事嗎?”我扭頭一看,果然這張桌子一邊有椅子一邊沒椅子,我好奇地問媽媽:“我不知道,媽媽,你告訴我是怎么回事吧!
媽媽對我說:“你先看看桌子旁邊的墻上有什么?”我說:“消防栓唄,這幾個字我都認識。”
媽媽說:“回答正確,那你好好想一想,如果餐廳發(fā)生火災,怎么辦?”我靈機一動,就想出了答案,同學們你們想知道嗎?我悄悄告訴你們吧!
餐廳發(fā)生火災時,必須馬上用消防栓里的水滅火,如果消防栓被人擋住了,就會延誤滅火的時間,使火越燒越大,所以消防栓不能被任何人或物品擋住。
媽媽還告訴我,我們高新一小的`東門就是消防通道,那個門口也不能被任何物品擋住,否則發(fā)生火災時,消防車就無法進去。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 22
今天,我在奶奶家玩耍,無意間發(fā)現(xiàn)了貓的神奇之處:從早上到夜晚,它的眼睛是不同的。
我仔細觀察發(fā)現(xiàn),原來貓眼的.瞳孔在早、中、晚各不一樣。早晨如棗核,中午成一條線,晚上似滿月?吹竭@里,我覺得是早上貓的眼睛收集陽光,中午眼睛休息,晚上再把陽光放出來。
我想著想著,覺得這大概就是貓眼瞳變化的原因。于是,我興奮地告訴了媽媽,媽媽聽完笑著說:“其實,是因為貓眼的瞳孔很大,瞳孔括約肌的收縮能力很強,在不同的光線下,括約肌能很好的對瞳孔進行調(diào)節(jié),使瞳孔就成了棗核狀。中午陽光強烈,瞳孔縮成一條線;晚上光線昏暗,瞳孔放大,就像十五的月亮一樣圓。”
我聽了,又用一天的時間觀察了那只貓,果然是真的。我又去觀察另一只貓,果然和第一只貓是一樣的。
原來,大自然有這么多奧秘。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 23
只見朱老師把三張長方形的廢紙疊在一起,然后撕成紙條,接著又把紙條撕成了碎片,一連串的問題爭著往我的腦子里擠:朱老師為什么要撕紙?她撕紙干什么呢?
朱老師將紙碎片發(fā)給我們,叫我們接著撕,碎片變成了紙屑,有的像長在樹上的一朵朵木耳,有的`像一片片落葉,還有的像冬天的雪花。
接下來,朱老師叫我們用筆頭撓頭皮,五十次后,頭痛痛的!袄^續(xù)撓五十次!”老師說。五十次后,頭很痛很痛。這時,朱老師接著說:“繼續(xù)撓!”我的頭變得超級無敵痛了,都快發(fā)麻了。朱老師叫我們把筆頭放在紙屑上,忽然,筆頭把紙屑給粘住了,太神奇了!
我發(fā)現(xiàn)了撕紙可以變出許多圖案,用筆頭撓頭,過了一會,筆頭就會變暖,紙屑會被筆頭粘住。我還發(fā)現(xiàn)了紙屑會往筆頭熱的地方粘,真是神奇的發(fā)現(xiàn)呀!原來撕紙、撓頭,都可以有這樣神奇的現(xiàn)象。
今天下午的游戲真好玩,平時,我也要多玩點有神奇發(fā)現(xiàn)的游戲。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 24
今天,我有一個重大的'發(fā)現(xiàn)——可樂噴泉!
星期六,我到同學家去玩,由于我家和同學家離得太遠,到的時候我又累又渴,而且滿頭大汗。便在旁邊小店買了瓶可樂,這時,我看到這家小店還賣零食,有糖、薯片、鍋巴······我看中了一樣零食——汽水糖。
出了小店,我就拿起一片汽水糖,放入嘴里。頓時,那片汽水糖在我嘴里不停地融化,我感覺得到汽水糖上有很多小洞,只要我咬一下,它便成了泡沫,而且速度很快。一會兒,汽水糖就融化了。當我打嗝時,就會有一股氣從鼻子里冒出。
我想:“如果把汽水糖放入可樂里,可樂會是什么反應呢?”說干就干,我把可樂放到地上,扭開瓶子,放入一片汽水糖。突然,可樂像噴泉一樣,一直往外涌,場面十分壯觀。
我把這個現(xiàn)象稱為“可樂噴泉”。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 25
艷陽初升,爸爸車里的擺件搖頭翁遭殃了。這是一個藍色的搖頭翁,頂著一個圓圓的一根頭發(fā)都沒有的腦袋,眼睛瞇成了月牙兒、嘴巴都咧到齊耳根啦!每次在車上都看見它在前面的中控臺上搖頭晃腦,甚是討人喜歡。
看到它在前面搖頭晃腦的時候,我就在想,沒有人動它,它為什么會搖頭晃腦呢?我就問爸爸它為什么會搖頭晃腦呢?爸爸回答說搖頭翁的底座上有一個硅光電池。硅光電池把光轉(zhuǎn)化成電,再由電驅(qū)動搖頭翁搖頭。雖然爸爸跟我講了它的工作原理,但是我還是不能理解它到底是怎么工作的。頓時,我心里就冒出一個念頭,要是能把它拆開,看看它到底是怎么工作的。那該多好哇!
曾經(jīng),我請求爸爸把它交給我拆開看看它的工作原理,爸爸立馬拒絕了。老天爺像是聽到了我的心聲,在今天它終于被爸爸摔壞啦!爸爸打開車門的時候,不知道碰到了什么把它狠狠地摔在了水泥地上,它那圓圓的腦袋被摔出了一個大大的窟窿。爸爸嘆了口氣把它撿起來,朝著垃圾桶那邊走去,準備把它扔到垃圾桶里。我看見了就大聲喊:“別扔,別扔!爸爸,你把它給我吧,我要研究研究它到底是怎么搖頭晃腦的!薄昂冒!卑职洲D(zhuǎn)身說道:“既然你那么想要研究它到底是如何搖頭晃腦的,那我就把它送給你吧!”我高興地跳了起來,終于得到它了,可以把它解剖開看看它的身體里面到底有些什么啦!
一進爸爸的辦公室,我就纏著爸爸給我找來解剖用的“手術(shù)刀”,這是一套小型的組合螺絲刀。我裝好和螺絲對應的螺絲刀頭,好不容易把螺絲全部擰開了,我欣喜若狂,終于能看到他搖頭晃腦的廬山真面目啦!
它的身體里原來是這樣的結(jié)構(gòu)。有一個硅光電池連接著導線,導線的另一端連接的是一塊小型電路板,電路板上有一顆小IC和一個電解電容,電路板的另一端連著一個線圈。搖頭翁的腦袋下面有一根延長的塑料片,在與線圈平齊的地方有一塊磁鐵,再下方有一個小鐵片,估計是用來配重的。想著爸爸之前講的工作原理,我猜想應該是硅光電池產(chǎn)生電能,再由電路板控制線圈產(chǎn)生的磁場,跟線圈平齊的`磁鐵受到磁力的作用產(chǎn)生偏移讓它那圓圓腦的腦袋搖動起來。
為了驗證我的猜想,我向爸爸要來發(fā)光二極管,把它連接在線圈的位。連接好發(fā)光二極管的正極和負極,確認好沒有接反。我沒有看到發(fā)光二極管發(fā)光,爸爸說因為光線不夠亮。于是,爸爸打開手機的手電筒,對著硅電池板,讓硅電池板吸收光亮,這樣我看見發(fā)光二極管開始一閃一閃的發(fā)光了,但亮度比較暗。爸爸說這是因為手機的亮度不強,如果拿到太陽下,會更亮的。我連忙把它拿到外面的太陽下,真的,發(fā)光二極管的亮度比用手機照射時亮多了!
通過實驗,我發(fā)現(xiàn)光照越強,硅光電池板發(fā)的電越多!也知道了光、電可以通過硅光電池和發(fā)光二極管相互轉(zhuǎn)換,這太神奇啦!
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 26
今天,在這個網(wǎng)絡飛速的時代,計算機已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的必需品。它影響著我們生活的點點滴滴。網(wǎng)絡是信息時代的高科技產(chǎn)物,因為有了網(wǎng)絡,諾大的地球變成了人與人之間零距離的地球村。也因為有了網(wǎng)絡,生活變得更加方便,快捷。
平時購物都要到街上去,磨破腳,費時間,才能選購出符合自己心意的事物,每一次陪媽媽上街,就是一次煎熬,苦不堪言既費時,又費力?墒,現(xiàn)在,有了網(wǎng)絡,能夠在網(wǎng)上購物,這可真是一件妙事。
前些天,媽媽囑咐我要去新華書店買幾本輔導書。我點點頭,心想:一個美好的上午又沒了,真是苦命呢!咦,我為什么要自找苦吃,為什么不嘗試一下新鮮的事物呢早就聽別人說網(wǎng)上購物省時省力,方便快捷。要不,我也試一下吧!
打開計算機,我進入了撥號網(wǎng)絡,找到了新華書店的網(wǎng)站,我不禁欣喜若狂,打開網(wǎng)站,首先映入眼簾的是出版物的種類,我單擊了圖書類,就進入了書的海洋,啊,真是種類繁多,接著,我選定了文學類,天啊,光這類書就有幾百種書,我看得眼花繚亂,根本不知道要選哪幾本書,最后,經(jīng)過我的深思熟慮,選定了兩本書。提示框中出現(xiàn)了許多選項,問我要不要看這本書的`簡介,要不要購買這本書,我點擊了簡介,粗略的看了看,還不錯,很合我的心意,很喜歡,決定買下它,單擊了購買鍵,在訂購單上輸入了我家的地址電話。
幾個小時過去了,我想出門透口氣,剛打開門,就看見了一個陌生的叔叔站在門前,不禁很困惑,看到他手中袋子里的書,立刻明白了他的來意,又驚又喜。我接過書,付了錢。捧著這兩本書,如獲至寶。這是我的第一次嘗試,怎能不讓人興奮,怎能不讓人高心?
每個事物都有兩面,水能載舟,亦能覆舟,網(wǎng)絡亦是如此,它雖然能給我們的生活帶來方便,但是稍不留神,就會迷失在這其中,不可自拔。所以,我們一定要謹慎地運用網(wǎng)絡。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 27
小時候,我特別喜歡看動畫片,感覺每個動畫片都好吸引人。那時候的我年少無知,以為動畫片里的每一個情節(jié)都是真實存在的,只不過是在另一個世界里。
記得有一次,我來到姑姑家。姑姑家有個比我小六個月的表妹,我們都很喜歡看動畫片。于是這天,我就和她策劃了一件事:尋找動畫世界。
我們像動畫片里一樣,想借助樹洞、魔法棒等東西到達動畫世界,可惜都沒有成功,我們實在是找累了,于是趴在桌子上睡了一會。
迷糊中,感覺桌子上的鏡子一直在搖晃,我坐直后,連忙把表妹叫醒:“妹,你看,那個鏡子在動!”她揉了揉眼睛說:“怎么可能!闭斔蟪砸惑@的時候,鏡子突然把我們吸了進去。當我們再次睜開眼睛的時候,身邊的所有景象全變了,到處都是彩色的。“我們來到了七彩世界!”我對身邊的一切都充滿了好奇,拉著表妹到處轉(zhuǎn)。忽然,我們面前出現(xiàn)了一個穿著漂亮禮服的女孩,她說“人類的女孩,你們好,歡迎來到這個世界!我是這里的公主!
我們一臉好奇地問道:“我們?yōu)槭裁磿䜩淼竭@里,這里又是什么地方?”“這里是童話世界,我找你們來是有一件重要的事情。”“什么重要的事情?”我們疑惑地問道。“我們童話世界的七彩石被一個邪惡的女巫給偷走了,如果沒有七彩石,在三天之內(nèi)童話世界的彩色將完全消失,這個童話世界的`生靈將化為灰燼,我需要你們的力量幫助我共同打敗女巫,奪回七彩石!”“沒問題。”我們異口同聲地答應了。
我們一路走到了一座山前,天色十分昏黑,偏偏烏云仿佛要壓下來一樣,黑壓壓的。這座山很高,忽然有一個全身黑衣服的女人從上面飛了下來,我隱隱約約地看到了她的臉,似乎在哪里見過,十分的面熟。忽然間,我耳朵旁又出現(xiàn)了另一個聲音“喂,醒醒,吃午飯了,大家都在等你呢。”我迷迷糊糊地睜開了眼睛,看了看四周問道:“女巫呢?公主呢?”“你睡傻了吧,什么女巫!蔽冶砻谜f道:“趕快過來吃飯吧。”
原來一切都是一場夢啊。
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