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      2. 有趣的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2023-10-24 16:05:22 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【精華】有趣的發(fā)現(xiàn)作文20篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫20篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文20篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】有趣的發(fā)現(xiàn)作文20篇

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文1

          我的腦子里有很多奇妙的問題,可是,我最想解出貓為什么摔不死的秘密。

          星期六的下午,我來到了一個朋友家,發(fā)現(xiàn)她家新買了兩只小貓,無意中我冒出了一個想法,我對小丹說:“我們做個實驗,就是貓從高樓摔下來會不會死。"小丹對我說:“好吧。”我和小丹抱著一只小貓來到了雙人床上,要開始了。我喊著口令:“三、二、一扔。”小丹一聽到口令就放手把小貓扔到了地上,小貓安然無恙的,還穩(wěn)穩(wěn)地站了起來,蹦蹦跳跳的,我覺得太奇怪了,所以就上網(wǎng)查了一下,原來:貓剛往下摔的時候,頭部和前肢朝下。當(dāng)離地面還有一定高度時,脖子向上昂,身體就可以與地面平衡了,另外貓還有一個最大的特點,就是它體內(nèi)的各種器官的平衡性比較強,貓從高處往下跳時,一旦身體失去平衡,體內(nèi)就能感覺到,并里即反映到大腦了,然后大腦很快做出“糾正”動作的`指令。首先調(diào)整四肢骨骼肌,由骨骼肌繞過肌肉運動,一直讓不平衡的身體調(diào)到平衡為止。

          我終于解開了我心中的謎,真開心啊!原來,在我們?nèi)粘I钪羞有那么多奧秘呢!我們要多些留心觀察身邊的事物,才會有所發(fā)現(xiàn)。

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文2

          每個星期五放學(xué)后,我和小區(qū)內(nèi)的好朋友都會一起打槍戰(zhàn)。打槍戰(zhàn)時,為了不讓別人發(fā)現(xiàn)自己,我們都躲在樹林里面。

          有一次,我突然看見一群螞蟻在一棵大樹上來來往往,很有秩序,就像一名名軍人一樣。我看見一只螞蟻從樹上一不小心摔了下來,可發(fā)現(xiàn)它過了一會兒又爬上了樹。我想,螞蟻從這么高的地方摔下來,對于螞蟻就等于摩天大樓,竟然死不了?好奇的心驅(qū)使著我,又拿起了一只螞蟻扔下來,可是,螞蟻就像一個跳傘兵一樣慢慢地落到地上。

          我立刻回到家里打開電腦,上網(wǎng)查一查,終于茅塞頓開。原來,任何物體在空中下落,除了受到空氣阻力影響,還受到地球引力。螞蟻非常小,但是受到的'空氣阻力大,它就降低了速度慢慢落下來了。另外,螞蟻在下落過程中,六條腿是張開的,它們快速地劃動,這樣就就減慢了下落的速度,保持了身體平衡,保證落地時六只腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵戎,而不讓身體直接接觸地面,因此,螞蟻就平安無恙了。

          這次觀察讓我感到非常高興,因為小螞蟻讓我明白了一個道理——處處留心皆學(xué)問。

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文3

          今天,我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課,我還有了一個有趣的發(fā)現(xiàn)!岸66!鄙险n鈴響了,我們一起沖進實驗室。過了一會兒,老師邁著穩(wěn)健的步伐走進教室,他一臉神秘地對我們說:“同學(xué)們,今天我們將要做一個有趣的實驗,用我們常見的一次性紙杯來燒水!薄凹埍瓱俊蓖瑢W(xué)們立刻七嘴八舌的議論開了!凹埍灰姷交鸩痪蜔耍怎么燒水?”“老師說能燒水就一定能燒開水,不信我們往下看!”老師微笑著說:“同學(xué)們請停一停,要想知道這個實驗會發(fā)生什么奇跡,何不讓我們一起動手試試呢?”

          說著,老師拿出一個裝滿水的一次性紙杯,還有一盞酒精燈,他小心翼翼地擦著一根火柴,點燃了酒精燈,并把它放在事先準(zhǔn)備好的鐵架下,再把裝滿水的紙杯放在鐵架上開始加熱。這時,同學(xué)們一窩蜂似地圍向講臺,全神貫注地注視著紙杯,前排的同學(xué)興奮地瞪大眼睛,生怕錯過某個重要的瞬間;后排的同學(xué)因為看不到,急得直跺腳,甚至踮起腳尖原地蹦跳。大家都目不轉(zhuǎn)睛地關(guān)注著水杯里的變化。過了一會兒,我實在忍不住了,偷偷地用手摸了一下杯里的水,“哇,水已經(jīng)變得熱乎乎的'啦!”我興奮地叫到。又過了一會兒,只見杯里的水開始冒出屢屢白煙,一個一個的小水泡也從杯底緩緩上升。老師讓我們班的朱科宇同學(xué)用手去摸一下杯里的水,可他還沒有碰到水就尖叫起來:“哎呦,燙死了!”這時水真得開始沸騰了!袄蠋熆熳屛覀兛纯幢子袥]有燒焦?”我們異口同聲地說。老師輕輕地拿起紙杯,我們驚訝地發(fā)現(xiàn)杯子居然完好無損。同學(xué)們見此情景,個個目瞪口呆,一臉狐疑。老師笑著說:“你們知道紙杯為什么沒有被燒焦嗎?”頓時教室里鴉雀無聲,同學(xué)們眉頭緊皺,絞盡腦汁地想著。老師看著眼前的一幕,便解釋道:“這是因為水的沸點是100度,而紙的沸點卻達(dá)到130度,我們在加熱時,溫度都被杯里的水吸收了,因此紙杯在水沸騰之前不會被燒焦!甭犃死蠋煹慕忉屛覀兠┤D開,個個舒展了眉頭。

          多么有趣的一堂實驗課啊!它讓我明白了:我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,善于思考的腦袋,善于實驗的手,才能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的事情。真是生活處處皆學(xué)問!

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文4

          童年是一片深藍(lán)色的夜空,而發(fā)現(xiàn)就是天上最閃亮的星星。照亮了整片天空。童年的我們會有許多新奇的發(fā)現(xiàn),而我發(fā)現(xiàn)了含羞草的`秘密。

          暑假的一天,我和媽媽來到花鳥市場買花。我邊走邊看周圍的奇花異草,突然,一種花映入我的眼簾:這種花的花辨是細(xì)絲形的,粉如霞;上面頂著一個個小黃點。它的葉子碧綠碧綠的,橢圓形又粗又短。我越看越喜歡,便伸手去摸。誰知我的手剛碰到葉子,它的葉子就像害羞了一樣,迅速地閉合。我摸了它另外的葉子,也都是這樣。過了幾分鐘,它的葉子竟然又舒展開來了。我疑惑不解,跑去問媽媽。媽媽說她也不知道,就讓我回家查資料。回到家里,我飛快地上網(wǎng)查,原來它叫含羞草。在它的枝葉間有個龐大的部分叫葉枕,如果含羞草受到外界刺激,震動傳到葉枕,它上半部壁細(xì)胞里的細(xì)肥液被排出到細(xì)肥間隙中。使枝葉降低,葉子就會閉合。如果你不斷觸摸它,它就不會有任何反應(yīng)。這應(yīng)該是因為該細(xì)胞液大量流失,而得不到及時補充的原因吧。它閉合的速度極快,只需0.8秒,而舒展開需要幾分鐘。

          雖然我只在知識百花園里摘到了一朵小花,在學(xué)問的海洋里捕捉到一條小魚。但我相信,只要我認(rèn)真觀察,勇于實踐。一定會有更多的發(fā)現(xiàn),發(fā)明更多造福人類的東西。

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文5

          陽春三月好踏青,因為媽媽沒有太多空閑時間,她就把我拉到文化公園來打發(fā)我。在車上,我一直抱怨著媽媽不帶我去野外觀察大自然,可一下車,我便被一棵樟樹上的“小耳朵”吸引了。

          這棵樟樹其貌不揚,在春風(fēng)的吹拂下,有的吐露出嫩中帶紅的新芽;有的'已變成了嫩黃色的新葉子;有的是深綠色的老葉子,好像一位老人在保護一群可愛的小朋友。走進樟樹,我發(fā)現(xiàn)樹干上長滿了青苔,好像一件綠色的衣裳。抬頭一看,“哇”我大聲叫道,“這——這樹上怎么會有木耳!”此時,媽媽被我的叫聲吸引過來。“啊,這樹上果真長了一排木耳耶!”

          我急忙撿起一根樹枝給媽媽,讓她弄一片木耳下來給我好好觀察。只見她踮起腳尖,伸長手臂,用力地把木耳戳下來。可木耳長得很牢固,媽媽費了“九牛二虎之力”才把它弄下來。木耳一掉到地上,我便愛不釋手地捧起它,發(fā)現(xiàn)它的形狀像耳朵,顏色卻比我們吃的木耳淡多了。我往其它的樟樹瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)其它的樟樹上沒有這種木耳。這是為什么呢?這時我又仔細(xì)地觀察了一下其它的樟樹和這棵樟樹有什么不同,結(jié)果發(fā)現(xiàn)區(qū)別沒有很大,只是這棵樟樹長滿了青苔,其它的沒有長滿青苔而已。難道問題就出在這些青苔上?我百思不得其解,就叫來手機“小助手”幫忙。原來,木耳形成要具備:水分、空氣、光線和酸堿度四種條件,只要少了一種條件,木耳就不會形成了。青苔是生長在比較潮濕的地方,所以青苔多的地方就是木耳生長的最佳場所。

          我抬頭望著這一排“小耳朵”,高興地對媽媽說:“今天的收獲可真不少呀!”樹上的“小耳朵”也看著我,仿佛在告訴我:大自然有很多奧秘等你去發(fā)現(xiàn),只要你做生活中的有心人,就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文6

          今天我到一個朋友家玩,她家養(yǎng)著一只貓,貓的頭上有一撮黃毛,身體白白的,尾巴有一點黃。它走起路來像走模特步,成一條直線。可愛極了。

          見它那么可愛,我就走進它去逗它玩,這時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),小貓走路時不但姿勢優(yōu)美,而且沒有聲音。我問我的朋友:“這只貓會‘輕功’呀,走路沒有聲音?”“不是呀!”,她一臉疑惑地回答說。我們想拉住它的爪子看個究竟,但只要一碰到它的腳,它就將尖尖的趾甲勾起,我們怕被抓傷,只好罷手。

          回家后,我查了些資料,終于在《十萬個為什么》上發(fā)現(xiàn)了“輕功貓”的秘密。原來,貓的腳掌心上有一塊肉墊,走路時就不發(fā)出聲音了,如果沒有肉墊的話,老鼠就會被它嚇跑,它還怎么捉老鼠呀!

          我知道了貓腳下的秘密,不再以為貓會“輕功”了,這個發(fā)現(xiàn)可真有趣呀!長大了我還要去發(fā)現(xiàn)很多動物都是閉著眼睛睡覺的,難道魚不能閉眼嗎?睡覺也睜著眼嗎?我問表姐,她說:魚是沒有眼瞼的',沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟,明白魚睡覺時眼是睜開的,即使在死了之后,仍是睜著眼的。我回去問爸爸:魚是睜著眼睛睡覺的嗎?爸爸說:不錯,魚在任何時候都是睜著眼睛的,你觀察得很仔細(xì),以后要多多發(fā)揚這種精神!這天我非常高興,因為我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛的這種有趣的自然現(xiàn)象。

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文7

          我家有三條金魚。他們都有一雙像泡泡一樣的大眼睛,一張小嘴巴,呼吸的時候偶爾會吐出幾個泡泡。根據(jù)它們不同的顏色,我給它們?nèi)∶麨榧t袍、金甲、黑襖。

          一放學(xué),我就去看他們。魚在水中悠閑地游動。當(dāng)我把食物灑在水面上,它們會悄悄游動,輕輕吮吸,然后躲起來。當(dāng)我不小心碰到魚缸時,它們像閃電一樣跑掉了。過一會兒,它們可能游累了,就像睡著了一樣沉入魚缸底部,但眼睛是睜著的,也不眨一下。我心想:魚不閉眼?睜著眼睛睡覺?于是我坐在那里仔細(xì)觀察了很久。發(fā)現(xiàn)每一條魚都是真的明眼!我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣大叫:“媽媽,媽媽,快過來!”我媽跑過來覺得不對勁。我指著魚對媽媽說:“魚好像沒有眼皮,那它們怎么睡覺呢?”我媽跟我說:“我聽說魚眼睛有一層透明膜支撐眼皮,但是不動,所以魚不眨眼,甚至睜著眼睛睡覺。我們看到魚在靜止時可能在睡覺。當(dāng)你睜著眼睛看到他們的`時候,他們可能已經(jīng)睡著了,正在做一個美麗的夢!”

          這個關(guān)于魚的秘密真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)!

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文8

          有一天,我在我家門前的草地上玩,發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在忙碌。旁邊有塊草地鼓了起來,我用手一壓,鼓起的草地頓時被我壓平了?傻诙炷抢锏牟莸赜止牧似饋恚覇柊职謰寢屵@是為什么,他們讓我認(rèn)真觀察。

          第三天下午,我拿著放大鏡來到草地上,趴在地上仔細(xì)觀察那個凸起的地方。我發(fā)現(xiàn)有只螞蟻從洞里探出頭來,接著有一隊螞蟻爬了出來。哦,原來這是螞蟻的家。

          螞蟻的頭上都長著兩根觸角,書上說螞蟻的觸角是它們重要的生活工具。我捉了幾只螞蟻來做實驗。我把一塊巧克力擺在桌子上,然后放出螞蟻,讓它們在桌上自由爬行,它們很快發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),直奔巧克力。接著我把它們頭上的兩只觸角掐掉,再把它們放回桌面。這時螞蟻們就像瞎子一樣行動混亂,怎么也找不到巧克力。即使我把巧克力放在螞蟻身邊,它們也不知道旁邊是什么,一點反應(yīng)也沒有,真成了“糊涂蟲”了。我想螞蟻的`觸角對于它們來說真是太重要了!如果沒有觸角,螞蟻們就會反應(yīng)遲鈍,迷失方向,甚至?xí)I死。

          每一種動物都有一些特別之處,只要我們勤于觀察,認(rèn)真研究,就會發(fā)現(xiàn)它們有趣的秘密。

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文9

          我最討厭的一天就是周五,為什么呢?當(dāng)然是因為最后一節(jié)枯燥的班隊課咯,真是煩死了。

          又是一個討人厭的周五,最后一節(jié)課的上課鈴響了,袁老師像往常一樣慢吞吞地走進教室,開始了那“度秒如年”的班隊課。

          終于到了快下課的時候了,我都快要睡著了,突然,袁老師說:“同學(xué)們,今天我給大家表演一個魔術(shù)吧!”聽到這里我立刻清醒了,驚奇又激動地想:袁老師真的.會變魔術(shù)嗎?不過一定很有意思!

          “大家看好了,這是兩本普通的語文書。”袁老師說著拿出兩本普通的語文書,并讓兩位同學(xué)上來檢查這兩本書有沒有什么異樣。接著只見袁老師對著自己的雙手吹了口“仙氣”,嘴里念著一些奇怪的“咒語”,同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著袁老師,袁老師兩只手各抓兩本書可翻開的一邊,然后讓兩本書的逐頁交叉疊放在一起,就像洗撲克牌一樣。

          這時候大家激動極了,坐在最后排的大個子張誠樂跑到最前面來了;謝怡喆嫌棄眼鏡看得不清楚還拿出了“望遠(yuǎn)鏡”;連文靜的小雨也站起身子來,拼命往前看。

          過了一會兒,兩本書就“合體”成了一本書,袁老師神秘兮兮地說:“現(xiàn)在這兩本書誰也拔不開了!”大家聽了,議論紛紛,都表示懷疑。老師想請了幾個同學(xué)上來試試看,這時大力士張誠樂雄赳赳氣昂昂地跑上了講臺,還在嘴里念叨著:“這簡直是小菜一碟!看我不把這兩本書拔得落花流水!”說完,張誠樂立刻開始了人書大戰(zhàn),大家本以為張誠樂會很輕松地把這兩本書拔開,可是,過了好一會兒,那兩本書專門跟我們作對似的,好像粘上了520膠水一樣紋絲不動,而張誠樂呢,只見他頭上青筋暴起,連肌肉都爆出來了,卻還是沒有把這兩本書拉開,而結(jié)果可想而知,同學(xué)們各個費了九牛二虎之力都沒有拉開這兩本書,卻把自己累得滿頭大汗,都以失敗告終。

          同學(xué)們見了哥哥張大了嘴巴,大的都可以吞下一個大鴨蛋了。大家異口同聲地問道:“袁老師,這到底是為什么呢?”袁老師得意地回答:“現(xiàn)在,就讓我來告訴你們?yōu)槭裁窗!這其實是摩擦力產(chǎn)生的作用!”大家聽了紛紛感嘆:“這真是太神奇了!”

          小小的摩擦力沒想到有這么大的能力,這真是一節(jié)有趣的班隊課。

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文10

          一個星期六的夜晚,我提著一個大型手電筒向樓頂天臺上走去。到11樓時,11樓的燈卻壞了。沒辦法,為了照明,我打開了手電筒。一束光柱沖了出來,照亮了周圍的黑暗。就在這電光石火的一瞬間,我看到了一個極其恐怖的場面:成群的飛蟲向我,不,我手上的燈撲了過來。把照出的光束都擋住了。我平生從未見過如此清形,連忙關(guān)閉了手電筒,摸黑向著家里狂奔而去。

          回家時我不斷地問自己:“為什么小蟲會撲向我的手電筒呢?”我恨不得能夠?qū)W會蟲語,好抓只蟲子來問一問。我一邊想著,一邊到了家。我百思不得其解,我決定再去試一試。

          我提上手電筒,又登上了11樓,再次打開了手電筒。和上次完全一樣,又是一群小飛蟲追著光源圍過來了!肮庠,光源……”我反復(fù)念著這個詞,莫非這些小蟲有趨光性?我心頭一顫。

          這已經(jīng)是我無法解釋的事情了,為了弄懂這一道難題,我便拿起了手機,進入了互聯(lián)網(wǎng)。經(jīng)過一番查詢后,我可算是解開了這個謎題。原來小蟲的趨光性與它的`導(dǎo)航有很大的關(guān)系。它們是依靠月光辨別方向的,它們會朝著光源成曲線性移動。而燈光因為被小蟲當(dāng)作了月亮,所以小蟲會向光源上撞,這就是為什么飛蛾會撲火了!

          這個有趣的發(fā)現(xiàn)告訴了我:在這世界上還有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們要仔細(xì)觀察,勇于探索。

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文11

          我爸平時喜歡養(yǎng)花,可是他每次都是用水澆花,那么用牛奶澆花會是怎樣呢?想到這里,于是我決定做個試驗。

          我端來一盆爸爸養(yǎng)君子蘭和半袋牛奶,看著蘆薈青翠的葉子,我又有點下不去手了,萬一試驗失敗了,怎么辦?可是老師說過,實踐才會出結(jié)果,于是,我下定決定,把半袋牛奶都倒進了君子蘭盆里。接下里,就只需要坐等結(jié)果了。

          第二天我放學(xué)回家的時候,我迫不及待的看了看我用牛奶澆花的君子蘭,我想:花肯定開得非常鮮艷了吧!可是等我看了以后,才發(fā)現(xiàn)花朵已經(jīng)枯死了,我大驚失色!我連忙回家查看《植物十萬個為什么》,才明白:牛奶營養(yǎng)豐富,常喝能使人身體健康。于是就有人用喝剩下的牛奶來澆花,認(rèn)為這樣對花也有好處。其實,花是不適合“喝” 牛奶的!雖然牛奶里面含有大量的蛋白質(zhì),但未經(jīng)發(fā)酵的蛋白質(zhì),花是一點兒也吸收不到的,更重要的是:牛奶會使花盆里的土壤板給結(jié)在一起,讓它們變得硬邦邦的。時間一長,整個花盆里的.土就會硬的像一塊大石頭。那樣的話,給花兒澆的水就滲透不進去了,花兒吸收不到水分,生長就會受到很大影響。所以不能用牛奶澆花。一般情況下,我們給花兒澆清水就可以了。

          爸爸回到家,見到他心愛的君子蘭變成了這般模樣,問我是究竟是怎么回事,我只好把事情一五一十的告訴了爸爸,我以為爸爸會很生氣,誰知道,爸爸只是笑了笑,說道:“你有求知欲是好的,善于發(fā)現(xiàn),善于思考,有些事要實踐才會出真理,爸爸不怪你!蔽尹c點頭。

          這件事告訴我,要善于發(fā)現(xiàn)不尋常的事情,必要的時候要親自動手實踐,這樣才會懂得其原理及原因。

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文12

          我發(fā)現(xiàn)貓自己會治病大家看了這個題目可能會感到奇怪:貓自己怎么會治病呢?治的又是什么病?你又是怎么知道的呢?怎么,你們還是想不明白?好吧,那就讓我老實告訴你們吧!

          今天早上,我一下樓,就發(fā)現(xiàn)我家的小貓有些怪怪的,跟往常不大一樣,過了一會兒,它朝外邊走去。我覺得有些奇怪,就決定悄悄地跟著小貓,看看它到底要做些什么?固然有了重大發(fā)現(xiàn):小貓竟然津津有味地吃起草來!草有什么好吃的?難道老鼠吃膩了,想換換可味?吃了一會兒草,小貓又獨自走到一個偏僻的地方,開始嘔吐起來,吐好了。還挖一個坑,把嘔吐出來的東西埋好,小貓還很講衛(wèi)生嘛,我喜歡。

          那小貓到底是為什么要吃草?又為什么要嘔吐呢?難道和螞蟻搬家一樣是預(yù)報天氣?還是別的什么原因呢?算了,別亂瞎猜了,還是去請教我的'老師——書吧!我終于從書上——《十萬個為什么》找到了答案:原來小貓腸胃不舒服。吃了草能把腸胃洗干凈,然后再把這些臟東西嘔吐出來。就像我們?nèi)祟愐粯,把不舒服的東西嘔吐出來。

          原來,小貓自己也會治病,動物世界真奇妙!

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文13

          我非常喜歡種花,我家種了一盆花,我天天給它澆水、松土、施肥;下雨的時候我就把它搬到屋里去,不讓它淋雨;夏天,我不讓它受太陽的灸烤;寒冬臘月的時候,我把它放在屋子里面,但是它還是一天天的枯萎了,葉子落了,花瓣謝了。不管我如何精心地培育它,還是耷拉著腦袋,一副無精打彩的神情。無意之中我在院子里發(fā)現(xiàn)了一朵野花,它又鮮艷又強壯,就像一朵七色花,每天都朝氣蓬勃地去迎接新的一天。不管刮風(fēng)下雨,不管嚴(yán)寒醋暑,還是烈日炎炎,它都飽經(jīng)風(fēng)霜,一次次地頑強生長著。但是我感到很奇怪,它不用我每天給它澆水、松土、施肥,卻還是長得那么艷麗、那么亮彩、那么強壯。它有著粗壯的根,花兒爭艷奪目,每天有一群群的蜜蜂圍著它唱歌、跳舞,真像一幅五彩繽紛的畫,使我看了愛不釋手。

          我看了看我飼養(yǎng)的那盆花,又望望院子里的那朵花,真是截然不同的.發(fā)現(xiàn)。他們的不同點使我想到:只有通過不斷地磨煉,才能結(jié)出五顏六色的花朵,溫室里的花朵是經(jīng)不起考驗的。

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文14

          有一天,我閑來無事,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。于是,我在凳子上放了一大塊兒面包,想看看螞蟻是怎么把面包搬回“家”的 。螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包以后,馬上爬回了窩,和幾個螞蟻碰了碰觸角,就一起踏上了“幸福之路”。它們一起爬上了凳子腿兒,呀,有一只螞蟻從椅子腿兒上掉下來了。凳子腿對我們來說很低很低,但對那小巧玲瓏的螞蟻來說卻高如千丈。我想這個小生靈肯定該一命嗚呼了,沒想到它竟然安然無恙。我百思不得其解,便拿起一只螞蟻仔細(xì)觀察起來,但是一無所獲。我蹲在地上,看著螞蟻出神的時候,媽媽回來了。媽媽見我這個樣子,便和藹可親地問我:“迦迦(我的小名)你在干什么呢?”我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽想了想,對我說:“可能是因為螞蟻的身體很柔軟吧!我半信半疑,忽然,我想到了媽媽平時用雞毛撣子打掃衛(wèi)生時,羽毛飄飄悠悠落下來的場景。嗯,很有可能是阻力搞的'鬼。后來,我又查了查關(guān)于這方面的資料,噢,原來是螞蟻體積小,沖擊力也自然小,阻力大于沖擊力,螞蟻落得比較慢。再加上它的腳亂動,有緩沖的作用,所以沒有被摔死。

          通過這次有趣的發(fā)現(xiàn),我深深地明白了:生活中處處都有科學(xué),只要 認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文15

          周末晚上,我做完作業(yè),拿著手電筒出去散步。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時候,我發(fā)現(xiàn)手電筒前面有一群小飛蟲。我恐懼地叫了一聲,拿著手電筒胡亂揮了揮手,迅速跑開了。

          回到家,我大口喘著氣,驚恐地對媽媽說:“媽媽,下面怎么這么多蟲子?”我開燈的時候引起了一大群,嚇?biāo)牢伊!”我媽鄙夷的看著我說,“你好大膽,一群蟲子把你嚇成那樣。那只是正,F(xiàn)象。蟲子就是很喜歡光,不然你可以在實驗中試試!薄笆裁?正,F(xiàn)象?那些蟲子有病,喜歡光!蔽倚睦锇蛋低虏,但還是聽了媽媽的'話,準(zhǔn)備做個實驗驗證一下。

          我拿著手電筒帶著妹妹又下樓了。這次,我小心翼翼地打開手電筒,放在地上。然后,趕緊跑到一邊躲起來,和姐姐一起觀察現(xiàn)象。不一會兒,手電聚集了幾群小飛蟲。忽高忽低,繞著圈子飛。事情不是這樣。手電筒被關(guān)掉了。我躡手躡腳地走過去,輕輕地打開它。當(dāng)我正要走開時,我發(fā)現(xiàn)自己被小飛蟲包圍了。我拼命揮動手臂,沖著嗓子喊,還是沒用。我一次又一次后退,眼淚就這樣不爭氣的掉下來,越來越多。姐姐也趕緊跑過來,替我把他們趕走。我漸漸不哭了,和姐姐一起回家了。

          到家后,我和姐姐在電腦上搜索信息。原來昆蟲喜歡光是因為它們有趨光性。他們以月光為坐標(biāo)尋找路線,螺旋飛行。當(dāng)光出現(xiàn)時,他們會誤以為是月光,于是出現(xiàn)了前面的場景?戳司W(wǎng)上的解釋,突然意識到!原來昆蟲真的喜歡光!

          你看,世界上的一切都有自己的奧秘。只有通過觀察和實踐,我們才能解開他們的謎團。

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文16

          在春天或夏天的雨后,我們會在潮濕的墻角、樹下和菜葉上發(fā)現(xiàn)慢慢爬行的蝸牛。我們樓前空地的墻角就可以經(jīng)常見到,我常常捉上一只看它們爬的樣子。

          今天,我如往常一樣又捉了一只蝸牛,把它放在一旁的石板上觀察。突然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有一條黏糊糊的液體痕跡。我很納悶:咦,在蝸牛走過的地方為什么會有一條黏糊糊的痕跡呢?上網(wǎng)查了有關(guān)蝸牛的資料后我才知道,因為蝸牛屬于軟體動物,身體非常柔軟。它用來走路的“肚子”實際上是有力的“腹足”,并且可以分泌黏液。所以蝸牛走過的地方才會有一條黏糊糊的痕跡呀!我這才恍然大悟。

          大家或許不知道吧?蝸牛還是個名副其實的“近視眼”呢!它的頭上有兩對觸角,一對長一對短。長觸角上的兩個黑點是眼睛,不過視力不太好,幸虧這對大觸角能伸縮自如,摸索前進,幫助眼睛了解周圍的情況。

          別看蝸牛那么嬌小,可它還是害蟲呢!它專吃植物的嫩葉。生長發(fā)育中的蔬菜和水果,很容易受到蝸牛的'破壞,引起果實腐爛。

          看著嬌小的蝸牛,我內(nèi)心感慨萬千:原來這小蝸牛身上還有這么多的門道!看來每個微不足道的生物都蘊含著許多知識!以后我一定要多學(xué)多問,做一個多才多思的孩子!

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文17

          去年夏天,我和媽媽去集貿(mào)市場買了6條金魚,可就這次讓我知道了生活中處處有學(xué)問的道理。

          買回金魚的當(dāng)晚,我正在看電視的時候,突然想起該給魚喂食了。當(dāng)我拿著魚食去喂的時候,卻發(fā)現(xiàn)有2條魚不動了。我想魚是不是死了,就馬上找來一根小木棍碰了它一下,魚受到了驚嚇迅速游動起來。但是過了一會兒,又沉到了水底睜著眼睛一動也不動,像死了一樣,這使我百思不得其解。

          這時,我?guī)е蓡柸枊寢,媽媽說:“不懂的自己去網(wǎng)上查一查,也可以看看《十萬個為什么》。”我在《十萬個為什么》這本書里全神貫注地查找有關(guān)魚的資料,功夫不負(fù)有心人,我終于查到了,原來魚沒有眼瞼,所以沒辦法閉上眼睛。當(dāng)我們看見魚一動也不動時,就表示它在休息,可它的眼睛仍是睜開的,即使死了之后也是睜著眼睛的。當(dāng)我興奮地把這個答案告訴媽媽時,媽媽連連夸我是個善于觀察,愛動腦筋的好孩子,在自己的努力下,找到了想要的.答案。

          世界之在,無奇不有,只是需要有一顆探索的心,就會發(fā)現(xiàn)生活中許多有趣的現(xiàn)象。

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文18

          星期天,媽媽叫我洗雞蛋。

          我先端來一盆水,把雞蛋放進水里,雞蛋“咕咚”一聲沉了下去,咦?難道雞蛋在水里就不能漂上來嗎?我想啊想,忽然,我想起了上次老師說“死!辈粫退廊,這是不是跟那海水含鹽多有關(guān)系呢?雞蛋要漂起來是不是同樣的道理呢?我決定親自做一個實驗。

          我又找來一個雞蛋,把它放進盛滿水的杯子里,它還沒喘口氣,就沉到了水里,真像個愛睡覺的娃娃!我往杯子里放一大勺鹽,用筷子攪了攪,不一會兒,鹽就溶化了?呻u蛋還是紋絲不動;我狠狠心,又往杯子里放了一大勺鹽,這個“小娃娃”才有些蠢蠢欲動的樣子,但只是“屁股”翹起來而已,還沒有“起床”呢!我生氣了,想把這個“貪睡的娃娃”煮了吃,可又想:把它吃了,怎么完成老師的作業(yè)呀?于是,我又把這個“受了驚嚇的`娃娃”輕輕地放到水里,繼續(xù)往水里放“催醒粉”,過了一會兒,雞蛋慢慢浮了起來,哈!“娃娃”終于醒了,我用手把它按在水里,可手一放開,這“調(diào)皮的娃娃”又使勁兒往上跑。哦!成功嘍!我高興得手舞足蹈!

          通過這次試驗,我發(fā)現(xiàn)了鹽多浮力大的原理,同時,我還懂得了一個道理:無論做什么事,都要有耐心!

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文19

          今天中午,我和媽媽一起去菜市場買來一捆大青菜。我?guī)蛬寢寭觳说臅r候,發(fā)現(xiàn)了一只綠色的蟲子,我驚訝萬分,仔細(xì)打量它,只見它的模樣和蠶差不多,但個頭比蠶小不少,呆呆地藏在葉子底下,縮手縮腳、不敢輕舉妄動。

          我小心翼翼地把它捏起來,放在紙盒上,輕輕摸了它一下,它極不情愿似的扭扭身子,卻不肯挪動半步,“真是個懶蟲”,我暗自想。

          難道是它怕人嗎?我躲在一邊耐心觀察它。好半天,才見它前身整個揚起,左看看,右瞧瞧,似乎在偵察“敵情”。我趕緊蹲下身子,生怕被它發(fā)現(xiàn)。只見它搖頭晃腦地四下張望了一下,便一動不動,好像在睡大覺。

          吃過飯后,我想蟲子一定也餓了吧,就連忙拿來一片鮮嫩的菜葉,躡手躡腳地走近它,把葉子輕輕地放在它旁邊。果然不出所料,它仿佛嗅到了美食的味道,急不可耐地挪動著身子,隨著細(xì)微的“沙沙……”聲,那片菜葉很快被咬出了一個豁口,而且豁口在慢慢擴大。一餐美味佳肴之后,那只蟲子再次開啟懶惰模式。我沒打擾它,安靜地走開了。

          過了一會兒,我再去看它,只見它的尾部在不停地蠕動,一會兒向前聳,一會兒向后縮,它究竟想干什么呢?當(dāng)一粒粒黑綠色的`小糞球出現(xiàn)在它身后時,我明白了,原來它是拉便便呀。哈哈,吃吃拉拉,這只蟲子真讓我大開眼界。

          這是多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀!大自然中的奧秘很多很多,等待勤于觀察,勇于探索的人去發(fā)現(xiàn)。

          有趣的發(fā)現(xiàn)作文20

          生活中有許多有趣的現(xiàn)象,比如:飛蛾撲火、貓吃草、狗吐舌頭……這不,前兩天我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象――金魚睜著眼睛睡覺。

          前幾天,媽媽在水族館買了一條“小黑”,它是一條小魚。它長著滿身的黑鱗片,一個透明的小魚鰭,可愛極了!我頑皮的想和小魚們一起玩,我見它的`眼睛長得特別大,于是我便與它比賽瞪眼。我們互相死瞪著對方,它顯得很不服氣。過了一會兒,我已經(jīng)漸漸眼酸了,漸漸有些發(fā)疼,我只好眨了眨眼,來緩解眼睛的疼痛。我被迫失敗,可它卻還一動不動,似乎在嘲笑我。我用力碰了它一下,它才動了一下。原來它剛剛睡覺了,可它為什么不會眨眼呢?我?guī)е蓡枺屑?xì)想了一下,可怎么也想不出來答案。于是,我到了臥室,找出了《十萬個為什么》,開始一頁頁的翻起來。終于找到了魚的相關(guān)知識,可上面記載的是怎樣呼吸,沒有金魚為什么不眨眼。于是,我又向媽媽請教,媽媽三言兩語就把我打發(fā)走了,也沒說出個所以然。就在我要生氣時,我突然想到了電腦,我打開電腦,搜索到金魚為什么不眨眼呢?不一會兒,電腦上面顯示出了答案。原來金魚沒有眼皮,所以不會眨眼。啊,原來是這樣!

          在這次發(fā)現(xiàn)中,我體會到了生活中充滿了奧秘,只要認(rèn)真觀察,勇于探索,就一定能發(fā)現(xiàn)它們。

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