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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2023-08-09 15:48:43 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)作文錦集15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的發(fā)現(xiàn)作文錦集15篇

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          生活像一個萬花筒,五彩繽紛,多姿多彩。它無時無刻不在發(fā)生著變化。只要你用心觀察,就會有新發(fā)現(xiàn)!}記

          老師變“衰”了

          半學(xué)期已在彈指間“溜”走了,無聲無息;歲月已在年華中逝去了,無影無蹤……可是,它還留下了一些人們不愿意接受的事實(shí)。經(jīng)過一個多學(xué)期的操勞,在不知不覺間,班主任和數(shù)學(xué)老師的眼角,皺紋已偷偷地爬上去了,吮吸著老師們的青春。加上某些同學(xué)很不安分,不讓人省心,老師的`責(zé)任愈發(fā)地多了,肩上的擔(dān)子愈發(fā)的重了,昔日充滿燦爛的笑臉也消失了,取而代之的是嚴(yán)肅的神情……再說英語老師吧,“人雖未老,頭先白!”隨著歲月的流失,一根根銀絲已經(jīng)錄用悄地繞在老師兩鬢,也許是被我們氣白頭了吧!也許是操勞的太多了吧!也許是……總而言之,老師們是因?yàn)槲覀儾艥u漸老去的,老師,你們辛苦了!

          同學(xué)變“乖”了

          也許是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了老師在“變”,也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們真的長大、懂事了,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們變“乖”了,近來表現(xiàn)都不錯。瞧,課余時,能嚴(yán)格要求自己,自覺地主動地學(xué)習(xí);午飯后,能自覺地到教室完成學(xué)習(xí)任務(wù),用不著老師、班委來督促,可聽話了!

          媽媽變“心”了

          往常,媽媽總愛亂翻我的東西,當(dāng)我提起時,媽媽說是關(guān)心我,想了解我的學(xué)習(xí)生活情況。我曾幾次問媽媽,您什么時候能變一變,您什么時候才懂得尊重我啊?事過很長時間,媽媽不再隨意翻動我的物品了,而是先問問我,可不可以看,可不可以動,當(dāng)?shù)玫轿业脑试S后,媽媽才“動手”。我很高興,媽媽變“心”了,變得尊重我了。

          有句話說得好:“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。以后在生活中,我要注意收集生活中的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn),做個熱愛生活的發(fā)現(xiàn)者。

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          廚房里的刀不利了,可以用石頭磨。那么剪刀不利了呢?為了這個問題,我專門做了一個實(shí)驗(yàn)。

          一個也夜色迷蒙的晚上,媽媽正在補(bǔ)衣服,正要剪刀這名老將上陣時,卻怎么剪也剪不下去,還發(fā)出鐵生銹時那煩人的聲音,媽媽只得“望刀興嘆”了。我拿著那把粉紅柄的剪刀,從前它可是我的得力助手啊,不行,我一定要讓它再度成為我和媽媽面前的“紅人”。

          開始做實(shí)驗(yàn)了。我天真的認(rèn)為用石板磨是最好、最好的辦法,我從廚房里找來磨刀用的石板放在地上,把剪刀張開,一遍一遍地磨。我自作聰明地認(rèn)為10分鐘就可以了,便美滋滋地找來紙,張開剪刀充滿自信地剪下去。咦?剪刀好象在耍脾氣,竟和剛才一樣剪不開,不過那種鐵生銹的聲音好象更大了。

          俗話說得好:失敗是成功之母。只失敗了一次,怎么能放棄。?我重振旗鼓,大腦迅速搜索在書上看到的、在電視中學(xué)到的,但都無濟(jì)于事,突然我眼前一亮,說不定用剪刀剪一些鋁片、鐵片,會使剪刀變鋒利呢!我東摸摸,西找找,在冰箱里發(fā)現(xiàn)了爸爸的一瓶罐裝鋁制的咖啡,我如同見到金銀珠寶一樣高興。我拉開易拉罐,三下五除二“咕咚咕咚”地喝了下去,開始,剪刀還是發(fā)出鐵生銹那難聽的聲音,要用好大的勁才能使用它,“會不會是這種辦法也沒有用呢?”我心中布滿了疑云,緊鎖眉頭。過了一會兒,剪刀神奇般地越剪越靈活、越好用。為了證實(shí)剛才的實(shí)驗(yàn)的`成功是不是我的錯覺,我重新拿來紙,握住剪刀,我心里像抱著小兔子一樣忐忑不安。我小心翼翼地剪了圓形,哈!果然不出我所料,剪刀就像剛剛買回來一樣好用。我成功了!我一蹦三尺高,房子里到處都是我快樂的身影。星期六的早上的電視節(jié)目的播出更是印證了我的說法是正確的。

          通過思考,我領(lǐng)會了成功的喜悅。通過實(shí)驗(yàn),使我品嘗了成功糖的香甜。

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的心肝寶貝蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。蝸牛到底是益蟲還是害蟲?為什么爬行的時候會留下一條長長的線?蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。

          于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個問題。

          蝸牛是益蟲還是害蟲?我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的'食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

          為什么爬行的時候會留下一條長長的線?這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?我被爸爸這么一激又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。有了,有了!我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。

          蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

          通過這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          有一年夏天,我拿著灑水壺下樓澆花。

          我澆著澆著,隱隱地聽見幾聲螞蚱叫,我聞聲四處尋找,終于在墻角發(fā)現(xiàn)了螞蚱的蹤跡。我心想一定要將他抓住,于是我放下水壺,輕手輕腳的來到墻角邊,慢慢蹲下伺機(jī)尋找機(jī)會。過了一會,我發(fā)現(xiàn)螞蚱趴在那里一動也不動,好像睡著了一樣,心里暗想機(jī)會來了,于是我鼓足勁一頭向前撲去,不料,螞蚱很狡猾,速度居然比我還要快。我不但沒抓著,還整了一臉蜘蛛網(wǎng)。我心想一定要好好報答它一下,我顧不上清理臉上的蜘蛛網(wǎng),一下子又猛撲過去,螞蚱來不及躲閃,終于被我抓住,我臉上露出了得意的笑容。想了想,該怎么報答它,這時我想到了蜘蛛,我四周尋找蜘蛛網(wǎng)。終于在一個窗子邊找到了蜘蛛網(wǎng),我把抓住的螞蚱放了上去。在一邊觀察了很久,讓我疑惑不解的是,蜘蛛只是用它吐的`絲牢牢地把螞蚱封住,并沒有立刻吃掉它,螞蚱就這樣可憐的被吊在網(wǎng)上?墒堑搅说诙,留在網(wǎng)上的螞蚱只剩下一個空殼,我百思不得其解,決定要把這個問題弄明白。

          回到家以后,我迫不及待地打開電腦查找資料,原來蜘蛛撲到獵物后,先將它用絲纏起來,在吐出一種叫消化液的物質(zhì),注入獵物的體內(nèi)。這種消化液可使蛋白質(zhì)組成的昆蟲溶解,待昆蟲一命嗚呼后,就會變成汁液,蜘蛛就可以美美的吃上一頓了。因?yàn)槲涷频耐鈿げ皇堑鞍踪|(zhì)組成的,所以外殼就完整的留在網(wǎng)上了。

          通過這此發(fā)現(xiàn)和查找資料,我不僅了解到蜘蛛吃食的奧秘。更重要的是讓我明白了一個道理,那就是留心處處皆學(xué)問。我們每個人都有一雙手,一雙眼睛只要我們善于發(fā)現(xiàn),用心觀察,多留心身邊的事物,做個有心人,你就會發(fā)現(xiàn),看上去很簡單的大自然,卻有著千奇百怪的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索。大自然中的秘密是無窮的。

          我為我的小發(fā)現(xiàn)感非常的到自豪。

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          生活中有許多好玩又有趣的現(xiàn)象,等著我們?nèi)ゲ粩嗵剿,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能得到不少收獲。

          今天中午吃飯,飽餐一頓后,我準(zhǔn)備去書房讀書。剛起身,我突然打了一個"嗝",緊接著,我又打了一個"嗝",三個,四個"嗝""嗝""嗝"……這是怎么回事啊?我疑惑不解,媽媽說:"你快喝點(diǎn)水就好了。"我邊打著嗝邊想,喝了水為什么會止住打嗝呢?第二個疑惑又產(chǎn)生了。

          心中雖有疑惑,但我趕忙聽媽媽的話,連喝了幾口水,過了一會兒,我果然不打嗝了。于是我走進(jìn)了書房,打開了電腦準(zhǔn)備上網(wǎng)查資料。

          我首先在搜索欄輸入了"打嗝的'原因"。原來,吃飽了會打嗝是由于膈肌受到刺激或者消化不良、胃炎、胃潰病導(dǎo)致的。胃部在饑餓的時候,胃體相對較小。但是在吃飽飯的時候,胃體就會擴(kuò)大,尤其是在食物攝入量過多或者吃飯速度過快的時候,部分人的胃就會對膈肌造成刺激,出現(xiàn)痙攣,因此就出現(xiàn)了打嗝。可是為什么喝水可以停止打嗝呢?我又查了查資料,原來喝水可以溶解吃飯過快吸入的空氣。最后我又返回頁面搜了搜"膈肌"和"胃"的圖片,看了看人體結(jié)構(gòu)圖,終于明白我的"嗝"從哪里來的啦!

          通過查找資料,我分析了下我打嗝應(yīng)該是吃得太快造成的,而喝幾口水便可以緩解癥狀,人體構(gòu)造真是奇妙呀!我決定以后吃飯都要細(xì)嚼慢咽,這樣更有利于我的身體健康。

          這就是我的發(fā)現(xiàn)和收獲。好玩又有趣的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,請你們多留心身邊的小事,去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧!

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          初春的傍晚,寧靜且祥和,閑來無事的我在公園里獨(dú)自散步。在一棵大樹下,我偶然看見一個黑點(diǎn)在移動,仔細(xì)一瞧,是一只小甲蟲!反正沒事干,就拿它來取樂吧!

          只見它披著一身黑色的`大袍子,兩只觸角雖然很短,但很堅硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長,看上去,可真像小人國里的一名黑衣戰(zhàn)士。我非常喜歡它,也感到很好奇,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。我小心翼翼地去捉它!斑?奇怪,它怎么不動啦?”我自言自語地說。我想再試探試探,就用手輕輕地碰碰它,可它仍然不動。我索性將它翻了個跟斗,可它還是像木頭人一樣,毫無反抗!八兰紫x,在裝死嗎?”我一下子心血來潮,偏要看看它玩什么把戲。我等了一會,這時奇怪的事發(fā)生了,這黑衣戰(zhàn)士開始慢慢挪動了!

          于是,我又來了勁,想捉住它,右手剛碰到它的身子,它又不動了,任憑我怎么碰它,它仍然不動。真有意思,難道甲蟲會裝死?這可真是個大發(fā)現(xiàn),我興奮極了。我想證實(shí)我的想法,就有意躲開,過了好幾分鐘,它又動起來了。它抬起頭來,左顧右盼了一會兒,慢慢舒展著身體,一會翻跟斗,一會向前爬,活像一名雜技演員在精彩演出!

          我飛奔回家,把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽聽了,夸獎我說:“你真是個小偵探!查出小甲蟲裝死的原因好嗎?”我聽了后馬上興奮地四處查書,功夫不負(fù)有心人,我終于在一本書上找到了答案:昆蟲假死實(shí)際是一種暫時性休克,當(dāng)昆蟲受到外界的刺激時,身體會不由自主地收縮,失去知覺,一般要維持幾分鐘才能恢復(fù)正常

          “!我終于知道甲蟲的奧秘了!”我捧著書欣喜若狂。經(jīng)過這件事,讓我迷上了生物知識。以后,我還真得好好研究這些不知名的小蟲呢!

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時間的行為,但是,只要善于發(fā)現(xiàn),就會有意外的收獲。我的很多知識都是從玩耍中得來的。比如:七巧板可以拼出很多的圖案,用兩個紙杯和一根毛線可以做成簡易的'電話,放大鏡可以聚光,可以燒死螞蟻

          現(xiàn)在,我和大家談?wù)勛约涸诩依锖椭参飩兇蚪坏赖氖虑榘。我喜歡種蒜苗,也喜歡養(yǎng)常青藤和綠寶石。

          我剛開始喜歡把蒜苗放在陽臺上,但是,蒜苗雖長得很快可就是不直,它總是固執(zhí)地把頭探向窗口,像個倔強(qiáng)的孩子,真讓人沒辦法。后來,我靈機(jī)一動,把種蒜苗的花盆移到門拉手底下,用一根毛線一頭牽著蒜苗,另一頭固定在門拉手上面,心想:你這下該長直了吧?墒,第二天一看,它倒是不崴著了,卻一副垂頭喪氣的樣子,成了小駝背了,過了幾天,葉子也枯黃了,我只又把它移回到?jīng)雠_上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒜苗的葉子總是朝著太陽的方向,我就早上挪它一次,下午再挪一次,這樣,它就不會只偏向一邊長了,而是長得又高又直。

          有了這個經(jīng)驗(yàn),常青藤就幸運(yùn)多了。以前,我總想讓常青藤的葉子垂在暖氣片上,可是,它的葉子總是張牙舞爪地伸向窗口,讓我很無奈,現(xiàn)在我懂了,我把它移到衛(wèi)生間里,見不到太陽,它就乖巧地把葉子垂下來,當(dāng)然啦,過幾天是要搬回陽臺給曬曬太陽的,這樣,它就有精神了。

          綠寶石則恰恰相反,把它養(yǎng)在客廳里,綠油油的,讓人看了賞心悅目,客人來了都贊美它漂亮,可它偏偏不爭氣,沒多久就無精打采的,還開始掉葉子,我每天精心澆水也無濟(jì)于事,直到把它也移到?jīng)雠_上,情況才有了改變,它在那里瘋狂地冒葉子,發(fā)芽,一副生機(jī)勃勃的樣子,我就讓它徹底在涼臺安家了。

          我終于明白了,它們總在執(zhí)著地尋找陽光,這是不能改變的規(guī)律,萬物生長靠太陽!

          可是,我們可以多動腦筋,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)規(guī)律,利用規(guī)律,讓它們?yōu)槿祟惙⻊?wù),小朋友,你能做到嗎?

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          今天,蔣老師到我們?nèi)W(xué)校的小花園里尋找發(fā)現(xiàn)。

          一進(jìn)花園,首先看到的是草地,碧綠碧綠的,像一塊巨大的綠手帕。邊上還有一些小野花,有藍(lán)的,有綠的,零零星星點(diǎn)綴著,好像給綠手帕繡上了一圈花邊。

          接著,我又發(fā)現(xiàn)了一株月季,上面結(jié)著不同顏色的花,有紅色和黃色的。輕輕地摘下一片,摸一摸,軟軟的,柔柔的像一塊絨布。再輕輕地放在鼻下聞一聞,一陣淡雅的清香撲鼻而來,好舒服呀!月季花像一位少女亭亭玉立在草叢中,婀娜多姿,真是美麗極了。

          旁邊有一棵碧綠的柳樹,微風(fēng)吹來,柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),像是梳頭發(fā)呢!柳條很長,上面有許多小巧玲瓏的葉子,像是辮子上扎著的皮筋。嗯?緊挨著的樹叫什么名字?哦,原來它叫冬青樹,像一個綠色的.大圓球,葉子密密麻麻地擠在一起,一叢叢,一簇簇,像是在竊竊私語呢!在它前面有一棵很像楓樹的樹,雖然現(xiàn)在沒到秋天,但有的葉子卻火紅火紅的,像一把火紅的小扇子,有的葉子青里透紅,在陽光下,異常耀眼。

          我轉(zhuǎn)過頭,看見了一棵樹,忙跑過去,摘下一片葉子細(xì)細(xì)端詳。呀!沒想到這片葉子上居然長著幾棵青春痘豆豆們挨挨擠擠著,有的葉子上只有孤零零的一個,有的拼命要往另外一個豆豆身上擠,好像要和它交朋友似的。我可奇怪了:我從沒見過上面有豆豆的的葉子,這樣吧,我把豆豆扎破,看看里面有什么東西呢?我用鉛筆把豆豆扎破,里面竟然鉆出一只小蟲子,在葉子上跳來跳去,似乎在慶賀自己的新生,這可把我嚇壞了,忙把葉子扔了。

          突然我發(fā)現(xiàn)地上有只小螞蟻不停地快速地走來走去,我想逗一逗它,于是用一片葉子擋住了它的去路,沒想到它爬到了我的褲腳,我氣呼呼地把葉子當(dāng)成了掃把,把它掃飛了出去。

          小花園真是個景色奇異的世界!

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          就在這個周末,我發(fā)現(xiàn)了一個很有效的應(yīng)急自救方法,這可是個神奇的發(fā)現(xiàn),大家請看我的介紹。

          星期六,爸爸、媽媽都不在家,我自己在家里寫作業(yè),寫了一會“課間休息”時,看到桌子上放著一個大大的紅蘋果。哇!它可是我的最愛,脆脆的、甜甜的,想想就能流口水,今天爸爸媽媽不在家,我就決定自己削蘋果吃。

          想著削蘋果沒有多難,不就是用刨子轉(zhuǎn)著圈地削么,看了那么多次,早就會了。于是,我拿起了水果刨刀“自己動手,豐衣足食!遍_始,我還小心翼翼的,可是刨著刨著感覺自己手還挺巧的,刨刀輕輕松松地把蘋果皮削了下來,不免有些得意起來,誰知“得意就會忘形”,突然,我左手一陣鉆心地疼,“。 蔽姨鄣么蠼幸宦,低頭一看,壞了!手指頭血直流,我的手被刀刃削破了。我頓時慌了手腳,趕緊先用紙捂上,再四處尋找創(chuàng)可貼和消毒棉球,可是,媽媽每次都是變魔術(shù)般瞬間拿出來的,我卻一樣都找不到,血已經(jīng)滲透了紙巾,順著手指流了下來!安〖眮y投醫(yī)”我看見桌子上有一杯茶水,就趕快把手指插到了水里,哎呀!幸虧我機(jī)智,血沒有滴到地板上。這時,神奇的事情發(fā)生了:杯子里的茶水被我的血染紅了,可我的手指竟然也不流血了,更讓我驚訝的是,手不疼了!半y道是茶水的力量?”我疑惑地自言自語。

          于是,我上網(wǎng)查了查有關(guān)資料,不查不知道,一查嚇一跳。原來,茶葉泡水之后,會在茶水中產(chǎn)生許多物質(zhì),其中有一種叫單寧酸的神奇物質(zhì),它可以止血和止疼,原來今天立下汗馬功勞的'是它。〗裉斓耐岽蛘,可讓我長了見識,原來我國的國粹——茶葉,竟然這么神奇,不但是健康飲品,還是醫(yī)用神藥。

          我傷手,卻有了神奇的發(fā)現(xiàn),今天的血也不算白流了,嘿嘿!我記住了你——單寧酸。

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          朋友,你是否留意過鮮花的開放?你是否注意過蜜蜂的飛行?我們身邊很多事物,都有著無窮的奧妙。

          在風(fēng)和日麗的星期六,我提議去臨山逛逛,爸爸爽快的答應(yīng)了。我高興的一蹦三尺高。在臨山的路上,我們一家有說有笑,不知不覺就到了。

          !這里好熱鬧呀!我們走到賣烏龜?shù)男偳埃嗝纯蓯鄣臑觚斞!大的,小的,一只,兩只,三只個個神采奕奕,悠閑自在。瞧,那墨綠色的烏龜正精神抖擻的向我游來。只見他長著一個厚厚的三角腦袋,里面仿佛裝著豐富的知識,頗有學(xué)者的氣勢;兩只凸起的大眼為他平添了幾分忍者的冷峻;圓圓的胖身體披著堅硬,帥氣的.戰(zhàn)甲;四條粗壯有力的小短腿上長著十分堅硬的利爪;(指間和趾間均具全蹼,除后肢第五枚外,指趾末端皆有爪)龜背上還有排列整齊的紋路,就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龜殼,嗖的一聲,小烏龜把頭,四肢和尾巴都縮進(jìn)龜殼里。我大惑不解好奇的問爸爸:為什么烏龜要把整個身體都藏進(jìn)殼里?知識淵博的爸爸說:這是烏龜?shù)囊环N自我保護(hù)方式,你可以在書中尋找更多的答案。

          回到家,我迫不及待的翻開了《十萬個為什么》:因?yàn)樗鼈兊墓趋篮完P(guān)節(jié)都很靈活,非常容易彎曲。這樣,龜殼里就可以容納下它的頭、腳和尾了。在由于龜?shù)臍ず图构沁B在一起,它的肋骨扁平而寬闊,有較大的支持力。所以,烏龜能把腳縮進(jìn)殼內(nèi)。原來烏龜遇到危險的時候,利用了自身特點(diǎn),把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裝進(jìn)殼里,再兇的敵人也束手無策,只能怏怏得離開,

          通過這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),我明白了烏龜縮進(jìn)殼里的奧秘。雖然這只是小小的發(fā)現(xiàn),但他告訴我們一個道理:留心處處皆學(xué)問?此破椒驳拇笞匀,實(shí)際上有無窮的奧妙等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文11

          在大家的記憶中,有的人發(fā)現(xiàn)了快樂,有的'人發(fā)現(xiàn)了悲傷,有的人發(fā)現(xiàn)了有趣……而我卻發(fā)現(xiàn)了奧秘。 開學(xué)后,科學(xué)老師——朱老師給我們做過一個有趣的實(shí)驗(yàn),這個實(shí)驗(yàn)就像變魔術(shù)似的,只見朱老師拿起一個透明的塑料杯,我想:朱老師是為了讓我們觀察的更清楚吧!

          只見朱老師拿起一張餐巾紙放進(jìn)杯里,按的牢牢地,然后朱老師將杯子向下慢慢放到水里,一直到杯口碰到水底,過了一會,老師又將杯子慢慢拿出來,朱老師拿出餐巾紙,只見還是干的,做好后朱老師讓我們猜,可是我們無論如何也想不出來。于是朱老師又做了一次,這次我認(rèn)真觀察,朱老師的一舉一動都不放過。做好后,我和大家一起冥思苦想,好不容易才想了出來,原來是這:空氣是要占位置的,當(dāng)杯子放到水中時,空氣占了大量的位置,所以當(dāng)杯子放入水中時不會濕。

          通過這個實(shí)驗(yàn),我知道了空氣能占位置。

          六_我的發(fā)現(xiàn)200字作文

          下午,一回家我就馬不停蹄的去陽臺看我的小烏龜,我發(fā)現(xiàn)在養(yǎng)烏龜?shù)呐枳酉旅妫恢裁磿r候媽媽埋下的白蘿卜,現(xiàn)在已經(jīng)長出了綠色的芽,足有一尺多高呢!在定睛一看上面還有小紫花呢,不止一個,還有一個一、二、三、四、五,一共有五朵小紫花,這五朵小紫花已經(jīng)不同程度的綻開了花瓣。

          上面還長著很多綠色的'小花苞。 我想蘿卜怎么會開花呢?我問媽媽,媽媽說:“蘿卜也會結(jié)種子才,春天,蘿卜埋在地下就會發(fā)芽,再過一段時間,芽就會長高,然后就會開很多小紫花,只要蜜蜂趴在小紫花的花瓣上傳播花粉,它就會結(jié)出種子。 原來蘿卜也會結(jié)種,這就是我的發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文12

          記得上個學(xué)期老師叫我們回家種大蒜,觀察大蒜的生長情況,沒種幾天我就發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象:大蒜不是先長芽的而是先長根的。

          大蒜為什么先長根?而不是前長芽呢?應(yīng)該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來,還是大蒜的生長出了問題,還是、、、、、、我迷惑不解。

          這個問題在我的腦海反復(fù)多遍,現(xiàn)在這個極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。老師說:大蒜先長根是因?yàn)橐諣I養(yǎng),根長得多,營養(yǎng)吸收的成份就

          越多,營養(yǎng)多了,芽才會出現(xiàn)。聽了這個迷底我恍然大悟。原來身邊還有這么多奇特的有趣的事啊!

          由此,我想到了我們校園新搬的鄰居秋風(fēng)樹?此鼈兡敲锤撸敲创。可是它們那么高,那么粗一看就知道是我校園的守護(hù)神。可是它們也不是十全十美

          的,你看,我們的老鄰居榕樹,雖然沒有秋楓樹那么高,沒有它那么粗,可是它們也有大大的區(qū)別:榕樹的葉子綠得發(fā)亮,秋楓的.葉子看上去不是那么綠;榕樹的

          葉子很茂盛,如果你從榕樹的一邊看過另一邊,看到的事物模模糊糊,這可證明榕樹的葉子多,可秋楓一才看過去,什么都一清二楚。著證明秋楓的葉子少。秋楓

          和榕樹為什么會有這么大的區(qū)別呢?這一切都在于根不夠深的一個問題。俗話說得好根深才會葉茂。秋楓就是因?yàn)檫@樣的問題。

          為此,我還想到了我們的學(xué)習(xí),知識也是一點(diǎn)一滴地學(xué)回來的,要是長大你想做一個有出息的人,就從小就要打基礎(chǔ),勤奮學(xué)習(xí)。將來才能報答父母,報效祖國。

          經(jīng)過一次又一次的探索,原來大蒜也有如此深奧的知識,而我們生活更有著無窮無盡的奧秘,那些奧秘還等著我們?nèi)W(xué)習(xí),去探索。讓我們好好學(xué)習(xí),用我們的知識去創(chuàng)造明天多姿多彩的世界吧!

        我的發(fā)現(xiàn)作文13

          生活中藏著很多的小秘密,在長大成人的過程中,我們似乎一直都在生活中尋找著打開秘密的鑰匙。善于發(fā)現(xiàn)生活中的每一處細(xì)節(jié),我們會收獲不一樣的人生。

          大家有沒有這樣的疑惑:為什么有客人來我們家的時候,父母給客人倒茶,茶不能倒?jié)M?在酒局上敬長輩或上級領(lǐng)導(dǎo)喝酒的時候,為什么酒杯里的酒要倒?jié)M?菜市場或超市里面買來的菜為什么不能立馬就吃?很多的`疑問都在困惑著我們。我們可以從生活的習(xí)慣上發(fā)現(xiàn),菜市場和超市里買回來的菜都是不干凈的,特別是跟媽媽去菜市場買過菜的都知道,那些菜都是菜農(nóng)剛剛從地里摘的或者是把菜都放在地上賣的,很不趕緊,有很多的細(xì)菌在。

          我也是通過學(xué)習(xí)才知道,原來。〗o客人倒茶的時候不能倒?jié)M,敬酒的時候就要倒?jié)M,因?yàn)椴铦M送客,酒滿敬人。所以不知道這些知識的小伙伴們,一定要快快學(xué)起來呀,多讀一些書,收獲更多的知識,不要做一個一無所知的人。學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,在學(xué)習(xí)的過程中我們發(fā)現(xiàn)了生活的很多處奧妙,終于可以用知識來“扳倒”小時候父母對我們的“欺騙”了。

          小時候什么都不懂事的我們會問父母,是怎么生我們出來的,絕大多數(shù)的父母面對這些問題都會騙我們說“你們是爸爸媽媽從垃圾桶里撿的”或是“充電話費(fèi)送的”,我們那時還天真的以為是真的,跟動畫片里孫悟空一樣,從石頭里蹦出來的也有,后來我們讀書后,就明白了其中的道理。這世上根本就沒有后悔藥和長生不老,每個人最終都會老去,每個人都會生病,因?yàn)槲覀兪侨,不是神?/p>

          只要善于觀察生活,我們的疑問都會找到答案的。

        我的發(fā)現(xiàn)作文14

          貓,是一種十分可愛的小動物,敏捷、機(jī)靈、平衡點(diǎn)好、眼睛明亮在我們院子里,就有這種活潑的生靈,我從貓身上,受到很大的啟發(fā)。

          一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)、蛐蛐歡叫的夜晚,我學(xué)完了作文,走在回家的路上。剛進(jìn)院子,一只白貓哧地從我腳下跑過,準(zhǔn)確無誤地鉆進(jìn)了一個小洞,消失在草叢中。我感到十分納悶,漆黑的夜晚,貓竟然能看清楚一切東西,真是不可思議。當(dāng)我經(jīng)過籃球場時,突然發(fā)現(xiàn)一只躺在車上,讓人不易察覺的黑貓,我小心翼翼、躡手躡腳地走過去,想看它在干什么。忽然,黑貓好像察覺到什么,它一坐起來,一扭頭哇!天哪!一雙陰森森的恐怖的眼睛呈現(xiàn)在我的眼前。一剎那間,貓看到了我,以超快驚人的速度跑掉了。

          我回到家,對貓的眼睛感到百思不得其解。我深受啟發(fā),想發(fā)明一對能裝在眼睛里的小型玻璃軟片,再黑暗的`夜晚,只要戴上它,眼前所有的東西都能看得一清二楚。

          貓的平衡力更好。一天下午,陽光明媚,晴空萬里。我來到樓下玩。突然看見一只小白貓在一座矮平房房頂上行走,這時,一只麻雀從貓頭頂上飛過,貓一驚,立刻從房頂上跳下來,安然無恙地落到地面上,毫無損傷地逃走了。我木然地站在那里,呆呆地望著這一切,自言自語道:太奇怪了,貓從那么高的地方跳下來。竟然毫無傷害。

          我回到家,又開始想:如果我發(fā)明一雙神奇的鞋,從高的地方不慎摔下來或跌下來,鞋就自動長出軟護(hù)膜,讓人安然無恙地落到地面,那豈不很好?

          針對貓自己,我也想發(fā)明一種東西。每當(dāng)我在白天看見貓時,總會發(fā)現(xiàn)貓身上一團(tuán)一團(tuán)灰,臟兮兮的,讓人很不自在,我想發(fā)明一種小型自動洗澡儀,每晚八點(diǎn),小型自動洗澡儀便自動發(fā)出干凈的水,把貓身上臟的地方全部沖掉,讓貓干干凈凈、神采飛揚(yáng)。

          貓給了我這么多啟示!其實(shí),世界上所有動植物都是人類的好老師,沒有它們,我們怎么能發(fā)明創(chuàng)造這么多東西呢?

        我的發(fā)現(xiàn)作文15

          還記得前幾個月的一天,發(fā)生了一件事情。它使我明白了許多許多,所以我現(xiàn)在仍然記憶猶新。那是一個星期天,風(fēng)和日麗,我跟往常一樣,準(zhǔn)備乘公交車去少科站上課。平常我一直起的很晚,公交車上的位子根本就沒有,而且車子晃動的特別的厲害。所以,一般等我下車時腿就已經(jīng)麻木了,不能動彈,所以下車時慢的很。

          今天,為了不讓我的腳再遭罪受,所以我早早的就起了床,準(zhǔn)備搶個好位置。果然,當(dāng)車駛來時我就看清了車上沒有幾個人。于是我隨便的挑了一個好位置坐了下來,安安靜靜的看著外面的世界。在幾站車站之后,車廂里已經(jīng)人滿為患了。可正當(dāng)我離下車不到四五站時,上來了一位老人。那位老人,七八十歲的樣子,身著普普通通的衣服,站在靠近我的過道中央。每當(dāng)要停車時,他好像弱不禁風(fēng)似的,總是會靠在我的椅子上。正當(dāng)我習(xí)以為常,準(zhǔn)備繼續(xù)看外面的時候,猛然間,看到了倡議讓位的公益海報。這時,我才想起要為老人、孕婦、兒童讓位的。可就在我想起來時,一個問題又繼續(xù)困擾著我:好不容易起得那么早搶到得位置難道就這樣輕易的放棄了嗎?

          這時,我的心里正面臨著雙重選擇。突然,我當(dāng)機(jī)立斷的做出了選擇:讓位!于是,我站了起來,對老爺爺恭恭敬敬的說:“來,老爺爺,您坐!”這時,全公交車的人都驚訝的.望著我說不出話,老爺爺更是覺得奇怪。但他見我不像是開玩笑的。所以才遲遲疑疑的坐了下來,一臉茫然的對我說:“謝謝你啊,小妹妹!”就在這時,我才真正的知道了、感受到了人與人之間的相互幫助是多么的偉大。∧翘,雖然最終沒有“守”住車位,但使我有了新的發(fā)現(xiàn):關(guān)愛無處不在,一個小小的起身就會帶給別人一次小小的幫助。

          在生活中,你幫助了別人,別人也會在你需要的時刻來幫助你的!這就是我的新發(fā)現(xiàn)!

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