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      2. 發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2022-05-13 08:15:50 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【精品】發(fā)現(xiàn)作文八篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)作文8篇,歡迎大家分享。

        【精品】發(fā)現(xiàn)作文八篇

        發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          生活是美好的,它像蜜一樣清甜,像花一樣芬芳,像虹一樣艷麗。但是生活中的美好,有時需要我們?nèi)ビ眯捏w味,才會有所發(fā)現(xiàn),才能感悟到生活的真諦。天黑了,我與媽媽爭執(zhí)起來!澳阆热ハ丛瑁魰䞍涸僮鲎鳂I(yè)好不好?”媽媽在客廳里已經(jīng)這樣叫過我三四遍了。我沒好氣地回答:“我不!我說了等會再洗澡,別再煩我了好不好!”都是那道該死的幾何題,我想破了腦袋瓜子也拿它沒轍。媽媽還在堅持:“先洗澡,洗完了澡,管你做到什么時候我都不管你了”!澳阌型隂]完呀?”我站起來,把房門?緄毓厴希?偕蝦帽O鍘!奧杪枵媸歉齬討吹娜恕!蔽倚睦鋟叻叩叵搿房間里靜極了,臺燈的光,冷幽幽地照過來,我覺得燈光是那樣地刺眼。叭地一聲,我又把臺燈給關了。屋子里頓時暗下來,只有一縷月光映在桌子上。抬頭看看,皎潔的銀盤掛在半空,云朵邊正露出她的清秀的臉,真有點兒像媽媽的面容呢!媽媽就是那樣“倔”,凡事都得由她的意愿來,她才滿意,從不顧及我的感受!按睬懊髟鹿,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。” 我想,能不能改成“舉頭望明月,低頭思老娘”呢?這究竟是怎么了?我問自己,思緒如平靜的湖面,投入了一顆石子,激起一圈圈漣漪……那是一天早晨,天氣有點陰沉,我執(zhí)意不帶雨傘上學。第三節(jié)課間,媽媽送傘到了教室?吹綃寢岊~頭上的點點汗水,我將傘放入抽屜,心里想:真是麻煩,家里離學校不就一里來路嘛,就是下點雨又有什么了不起!甚至在媽媽向我告別時,我還無奈地搖了搖頭……上個星期六,我穿上最喜愛的那條漂亮的裙子準備去上補習班時,媽媽看到了,卻嚴厲地命令我:“脫下,換上長褲……”我抬起頭,看著窗外的月亮,他剛好從一朵云邊擦過,似乎在微笑著呢!是啊,如果那次她沒來送傘,中午的那不停的暴雨一定會讓我怨聲載道。一定會急得像熱鍋上的螞蟻似的。如果我那次我執(zhí)意要穿裙子的話,我一定會感冒,因為在我回來的路上,刮起了大風,冷得穿著牛仔褲的我直打哆嗦。對,媽媽的“倔”是有道理的,媽媽以她的人生經(jīng)驗在時時處處護衛(wèi)著我。她的“我行我素”沒有一次不是為了我好。媽媽做的每一件事,說的每一句話,都包含著她對我濃濃的愛意呀!我對生活似乎又有了點新的發(fā)現(xiàn)。我揮手向月亮再見,然后我打開燈,拉開門,走出房間向媽媽喊:“媽媽,我洗澡!”

        發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          我從小就受盡家里人的寵愛,覺得自己是最幸福的人。家務我沒干過多少,上小學時,我的理由是我還小,父母接受了;上初中了,我的理由是我忙著學習,父母也接受了。

          有一次,父母不在家,讓我中午飯自己解決。開始時我非常高興,因為沒人看著我了,我絲毫沒有考慮中午飯的事。到了十一點,我才想到中午飯要我自己解決。心想:是出去買還是自己做?想想自己這么大了還沒下過廚,心中便有一些不自在。于是決定自己親自做飯。沒考慮自己會不會做飯就鉆進了廚房。

          面對著有些我還叫不上名的廚具,我第一次感到了自己的無能,不過我一定要吃一頓我自己做的飯。說做就做,我先掏半碗米,然后把米倒入電飯鍋里,再加點水,插上電,心想:現(xiàn)在有了電器真方便,做飯一點都不難。

          接著便是炒菜,我苦思冥想我該怎么辦?墒俏乙郧皼]做過,根本想不出該怎么做。最后,心里想:沒吃過豬肉還沒見過豬走路呀!在鍋里的肯定是飯。于是,我便想想最近吃的菜里都有什么,好像最簡單的一道菜里只有雞蛋和辣椒,便決定以這兩種原料為主料,好像沒有什么配料做菜。先打開煤氣灶。把鍋放上去,倒好油,打好雞蛋,切好辣椒,等鍋熱了,準備把雞蛋和辣椒放進鍋里。但不知是先放雞蛋還是先放辣椒,最會決定一起放進去。經(jīng)過一番折騰,菜終于出鍋了。

          再去看看米,我這才發(fā)現(xiàn)我忘開開關了,我只好把開關打開繼續(xù)等待。

          等米熟了,坐下來品嘗自己做的菜。米很粘,我才發(fā)現(xiàn)我用錯米了,我用的是江米,辣椒好像不熟。

          我這才發(fā)現(xiàn),我這個被人稱作好學生的自己竟然那么無能,到了高中怎么辦?

          從那以后,我努力做一些力所能及的事,希望我能早日學會自立。

        發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          在這偌大的世界里,四時之景,各有不同,亦皆有其詩意之美。

          “不知細葉裁出,二月春風似剪刀!贝禾焓且荒曛械拇蠛脮r節(jié),而在春天來臨之時,楊柳便成了最好的使者。當被禁錮了一冬的種子沖出泥土的束縛,伸出它們倔強的頭顱,好奇地注視這新新世界時,一切的一切都是那么的陌生:遠處山坡上的小草的綠意時隱時現(xiàn),宛如微漾的水波;山篦下的各種野花綻放出她們美麗的笑臉;小河上久封的冰雪開始融化……然而,在這百花齊放的時候,楊柳卻以她不卑不亢的姿態(tài)迎接春天:當你跟隨柳絮的腳步找到那樹的時候,那似少女之垂發(fā)的柳枝怎能不讓你浮想聯(lián)翩?“引得春風渡玉關”的柳樹將春天的訊息傳遞給了萬物生靈,當我們從冬日的寒冷中解放出來欣慰地欣賞著一地春色時,你可曾注意到那身后的柳樹卻也滿含粲然笑意?

          “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”孟夏緊跟著季春的尾聲悄然而至:發(fā)覺春天那獨有的溫暖已漸漸淡去,取而代之的是夏日的驕陽似火。蕃雜的花兒們低下她們高傲的頭,此時卻唯有出之淤泥而不染、濯所清漣而不妖的荷花婷婷玉立,“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,婷婷凈直!痹瓉淼搅讼奶觳拍芨皿w會荷花的深刻內(nèi)涵。她們高貴而孤獨的活著,或許在現(xiàn)如今這個社會里真正能懂得荷花并為之相伴的,非蜻蜓莫屬了……

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋季似乎自古以來就是一個多愁善感的季節(jié),火一般紅的楓葉卻為這“悲寂廖”的秋天徒增一份喜悅,當杜牧為之駐足時,它們就注定了留芳千古。紛紛揚揚的紅葉飄落,卻灑下一地的寂寞,不要說她們從此結(jié)束生命,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”龔自珍看著這滿眼繁華,將自己胸中大志寄托在了這一片片歸于土地的楓葉上,而那楓葉似乎也有了靈性,有詩人在蕭瑟的秋風中無語凝望。

          “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!毖┗湎,不甘寂寞地停留在了那一棵棵枯樹上,軍營中的岑參默默看著這一切,看雪成梨花,縱然是寒風凜冽,它們?nèi)匀粚⑸旁诙。而生活中中原的雪剛靜靜地覆蓋在瑟索的小麥上,當麥子們逐漸恢復了體溫,卻看見了冷之徹骨的雪花一層又一層的堆積成布衾……

          原來在這世界里,春天的楊柳,夏日的荷花,秋季的紅葉,嚴冬的白雪,各有不同,亦皆有其獨特的詩意之美。

        發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          人生一世,恍若流星,不過于星際間一瞬,但也會給宇宙帶來一道熾熱的軌跡。

          歲月荏苒,稀如浮蒿,僅僅是天地間一粒,但也會給世界注入一腔清新的空氣。

          人活一輩子,不是碌碌地“赤裸裸而來,赤裸而去”,總歸要帶走些東西。如何贏得這些東西,如何在下葬時并非腹中空空,也并非白白地遭塵埃一趟,關鍵在于發(fā)現(xiàn)。

          余雛時,總有些離經(jīng)叛道、異想天開的點子,有些念頭一直深深地扎根在我幼小的心靈中,錯誤地引導我人生的方向。但發(fā)現(xiàn)改變了我。

          我小學三年級的時候,有幸拜讀了羅先生的《三國演義》無刪減版一百二十回全本。其中曹阿瞞的卑劣無恥之形象已然深深烙入我的腦海中,而劉大耳、孫紫髯等人卻成了我心中正義的形象、與小朋友閑侃時拿出來炫耀的對象。

          可后來,待我讀了陳承祚與司馬文正公撰的《三國志》與《資治通鑒》后才發(fā)現(xiàn),我先前讀的《三國演義》中對曹操茲記實在是荒誕不經(jīng),原來劉皇叔才是一個任人唯親、虛偽狡詐的小人:周圍的高官全部分配給親屬,連張飛這種大字不識一個的粗人也能混個太守。通過各種方式耗完大漢的各種帝嗣后裔,讓自己名正言順地續(xù)承大統(tǒng)。原來諸葛孔明也是一個窮兵黷武、藐視法律的莽夫?傊,讀了史書才明白,原來《三國演義》只是建在沙石上的理論要塞,輕輕一碰就會潰于一旦?梢,發(fā)現(xiàn)是破除迷信的利劍。

          在我學習了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史后,我對津津樂道的可歌可泣的冀北地區(qū)農(nóng)民組織的“地雷戰(zhàn)”的作戰(zhàn)方式很感興趣。由于從小受到革命連環(huán)畫的陶冶,我對漢奸非常痛恨,有一種無法改變的偏見。

          但在我查過資料后,我卻發(fā)現(xiàn)了一些不為人知的事情。在“七七事變”爆發(fā)時,中國第一張照片的締造者、物理學界冉冉升起的一顆新星、西南聯(lián)大的高材生熊大縝正在籌備一次遠行——他功勛卓著的導師、清華大學的物理系主任葉企孫準備讓他前往德國留學,他卻拒絕了,毅然決定投筆從戎前往冀中抗日革命根據(jù)地,因為他聽說冀中抗日革命根據(jù)地急缺科技方面的高素質(zhì)人才。

          于是他毅然放棄了出國深造的機會,率領大批同學前往冀中支援抗戰(zhàn)。他們建起了兵工廠,研制出了新地雷,為日后抗擊日軍創(chuàng)造了條件,更賦與這片土地新的光芒。

          但正當他的工作干的如火如荼的時候,他被“鋤奸隊”判為漢奸并被處決,一代英雄殞于冀中平原的大地上。其實,并不是每一個“漢奸”都是罪人,就算頭上有恥辱的`帽子,也是中華民族的英雄。可見,發(fā)現(xiàn)是消除偏見的克星。

          人生一世,不斷發(fā)現(xiàn),不斷進步,不斷成長,破除迷信,消除偏見。這就是發(fā)現(xiàn)的作用。

        發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          苦,在什么人眼中,會是樂呢?

          苦與樂的交織,在于你是否能找到事物中蘊含的趣味。有了趣味,再苦的生活中都會有快樂。

          趣味,藏在艱苦的勞動中。

          文革時,一位老音樂家被趕到鄉(xiāng)下,每日鍘草。過了五六年,一些人發(fā)現(xiàn)老人還是如從前那樣開朗,便問緣故。老人答:“我每日鍘草都是按照4/4拍鍘的!备畈菔莻力氣活,相信也沒有多少人會關注割草時發(fā)出的聲音。老音樂家關注了,在當中找到了當音樂家時的感受,在割草的“沙沙”聲中演出最美的樂章。人生不可能一帆風順,總會有苦的時候。軟弱的人被苦難打倒,堅強的人會在苦中找到趣味,給艱苦的生活來一抹亮色。

          趣味,藏在撒哈拉的狂沙中。

          三毛與丈夫荷西在初至撒哈拉時,生活十分艱苦,電視經(jīng)常搜不到臺,沒有移動信號,物價高,缺水,**……都是常事。

          三毛在這艱苦的環(huán)境中找到了趣味。她為鄰居治病,開課堂,與撒拉威人交朋友,寫書……生活過得十分愉快。

          如果你住在沙漠中你會怎樣想?是怨天尤人,還是自我封閉,還是什么?三毛在乏味的生活中找到了樂趣,收獲的不僅是友情,還有她所感悟到的一切。趣,是支撐人生的力量。在艱難的境遇中找到趣味,如在黑夜中得到一個火把。在一件事上找到趣味,就不會被那些災難打倒。

          趣味,藏在貶職的痛苦中。

          二十五歲的王守仁,因得罪權宦而被貶為龍場吏。在被貶的痛苦中,單調(diào)的生活里,他找到了趣之所在――哲學。

          從此,王守仁在辛勤工作的同時開始悟道。有了趣味,他不在再認為這個工作苦,最后,他在這兒成功了,從而開創(chuàng)了哲學史上著名的陽明心學。

          趣味,是一副好藥,它會引導你在苦的生活中找到真正的甜。因趣而成。在苦中找到趣味,會支持你渡過難關,走向光明的未來。

          做任何事情都要在當中找到趣味,有的人很幸運,所得到的正是自己興趣所至的;有的人無法得到自己意趣所向的工作,甚至是困難的境遇,那么要在當中找到興趣所在,這樣,無論你在何地,你都會取得成功。

        發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          “汶川地震”,“四川災區(qū)”,“抗擊地震”……電視上、報紙上、網(wǎng)頁上,鋪天蓋地地報道著關于這次地震的一切消息。每個中國人,也都將自己的眼睛聚焦在汶川,感慨著大自然狂躁的“杰作”。每每面對網(wǎng)頁上那慘不忍睹的照片,我的心都禁不住為之震顫;電視中那一個個溫馨感人的鏡頭,時刻縈繞在我的心頭;陸續(xù)不斷的救出幸存者的消息,也牽動著我的沒一根神經(jīng)。猛士,我只在書上讀到過,雖然有一點模糊的概念,但真正的內(nèi)涵是什么?代表的精神是什么?我一無所知。天災無情,這是一場災難,也許,也是一次情操的陶冶,心靈的升華。正是這次大地震,讓我充分地認識到了猛士的意義,堅定了中華民族團結(jié)一心的信念。一名小學六年級的普通學生,在地震來臨之際,從六樓跳下逃生,并且奇跡般地只擦破了一點皮,然而,他忽然想到其他同學和老師,又返回教學樓,拼命將老師往外拉。面對災難,能舍己為人,視死如歸,這就是猛士。一名幸存者,被壓在石堆里難以獲救,他就讓救援人員放棄他,抓緊時間去救別人。面對活下去的希望,能夠敢于放棄,坦然地面對生死,這就是猛士。一名幼兒園的女教師,當意識到地震時,抱住了兩個別人的孩子往外跑,卻將自己的骨肉留在了屋里。面對割不斷的親情,能夠心系他人,大公無私,這就是猛士。一名救援警察,在解救幸存者時,竟然挖到了自己父親的遺體,但他仍然堅持著指揮救援,只將淚水往肚里咽。面對失去親人的悲痛,能夠強忍不泣,依舊指揮若定,這就是猛士。一名災區(qū)的生還者,搖著手中的半瓶水對補給人員說:“我這里還有半瓶,前面還有比我更需要水的人!彼闳痪芙^了補給。面對升的欲望,能夠直面災難,與災民同甘苦共患難,這就是猛士。奔赴前線的工作人員,在發(fā)生接二連三的余震時,他們依然與災區(qū)人民在一起,堅守各自崗位,奮力救援。面對未知的危險,能夠知難而進,不顧一切地拯救生命,這就是猛士。猛士,不分年齡,不分性別,不分職業(yè)。魯迅曾寫到:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!边@不正是中華人民的寫照嗎?我們是中國人,我們是炎黃子孫,我們團結(jié)一致,我們同甘共苦。我們就是猛士,打不敗也壓不倒。天災無情人有情,我們要堅持!堅定!堅強!四川不哭!中國不哭。

        發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          小時候,我感覺和父親特別親。父親,在我心中跟神一樣圣潔、偉大,懷著這無比崇拜與仰慕的心情,我漸漸長大,對父親的崇敬也隨之發(fā)生了改變。

          父親已不再顯得高大,無盡的沉默與嚴厲緊緊地包裹了父親,我們就像是帶著同種電荷距離越來越遠,感覺越來越陌生,形同陌路也不過如此。反而跟母親卻越發(fā)地親近了。經(jīng)常跟母親說說悄悄話,對于父親,只是形式客套而已。

          有一次,我陪一個同學去買禮物,她向我推薦了一款飾品——是掛在手機上的,讓我送給父親。當時,我并沒有考慮很多,只是礙于面子,勉強買了下來,一直擱在書包里,連我自己都忘了。一天,收拾書包時無意間發(fā)現(xiàn)了,隨手把它送給了父親,當父親拿在手里,翻弄了半天,直夸好看,簡直像個三歲的孩子,看到他這樣,不知為什么,我的心竟隱隱作痛……

          又一次,臨時有事,回家晚了。那時正值寒冬,天特別冷,我騎著自行車匆匆趕回家,在離家不遠處的長凳上,一個熟悉的背影,在月光的照射下,顯得幾分凄涼與悲哀。在凜冽的寒風中,我似乎能感知他的顫抖,我屏住呼吸,走過去:“爸!”聲音在顫抖,父親回過頭來,我第一次發(fā)現(xiàn)父親那布滿愁容的臉上,早就刻下了不少時光的印記,原先烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中已夾雜了不少銀絲,父親已經(jīng)老了!我恍然大悟。從母親的口中得知,我每次回來,父親總會忙碌一整天,里里外外,跑進跑出,為我準備可口的菜,然后便是默默等待,這幾乎成了他的習慣。

          望著桌上一大攤的菜,我有些酸澀,拿起筷子想給父親夾點什么,猛然間發(fā)現(xiàn)自己竟連父親愛吃什么都不知道,我握住父親那布滿繭子的雙手,緊緊緊地,緊緊地……

        發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          我家附近有一條小河,名叫新城河,這幾年,家鄉(xiāng)的變化非常大,但最大的變化,莫過于那條河了。

          聽媽媽講,以前,那條河是無比渾濁的,附近的人們總愛隨意往河里丟垃圾,河的兩岸雜草叢生。每到夏天,總是臭氣熏天,經(jīng)過的人無一不掩住口鼻,匆匆走過。當然,這水中更不會有小魚小蝦來這里居住。

          然而,現(xiàn)在的河道和以前真是天壤之別。‖F(xiàn)在的它煥然一新,河水也變得清澈極了,有許多的魚兒是這兒的“居民”呢!河道的兩岸鋪滿了綠綠的草坪,種上了各種花草樹木。我出門時,總能看見幾位老人坐著把小板凳,在河邊釣魚。前幾天,妹妹來我家玩,一見到這條河,就夸贊道:“這水可真清澈啊,不比我們那兒,環(huán)境污染可嚴重啦!”我百般向她解釋,這條河以前可渾濁啦,可她怎的也不相信。

          我陷入了沉思,如若不是打撈隊近乎半年的打撈,這條河的水不會那么清澈。在打撈隊打撈垃圾的過程中,我簡直不敢相信這條河中,居然有這么多的垃圾。是!這個小區(qū)中那么多的居民,你扔一些,我也扔一些,河中的垃圾哪能不多呢?當然,河水清澈也有小區(qū)居民的功勞,如果不是他們不再往河中丟垃圾,小河的清澈哪能保持到現(xiàn)在?

          所以,我不僅發(fā)現(xiàn)了美麗的河道,更重要的是同時我也發(fā)現(xiàn)了居民們現(xiàn)在優(yōu)秀的品質(zhì)和他們不斷提高的道德素質(zhì)。

          在這里我呼吁大家不僅僅要保護自己身邊的美麗河道,也要保護好你們心中的河道,千萬不要讓心中的河道被自己所污染,希望它永遠清澈,不要讓它失去它自身的美麗!

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