有關(guān)奇妙的發(fā)現(xiàn)作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的奇妙的發(fā)現(xiàn)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
在我上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)，雖然這個(gè)發(fā)現(xiàn)對于現(xiàn)在的我來說，不是特別的奇妙，但是當(dāng)時(shí)的我們感覺很是奇妙，當(dāng)時(shí)的內(nèi)心都有一種想要告訴全世界的沖動在里面。
那一節(jié)是課外活動，因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活很是枯燥，所以學(xué)校給我們安排了每周一次的課外活動，讓我們勞逸結(jié)合，不要太累了，我們幾個(gè)小伙伴每次都在一起玩耍，可是在玩的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的發(fā)現(xiàn)，我們看著草在亂動，一開始我們以為是風(fēng)刮的，當(dāng)時(shí)的風(fēng)也是特別的大，我們一開始就沒怎么關(guān)系，可是到后來，我們越看越不像，仔細(xì)往前一看，居然是一直老鼠，我們趕忙胡跑，可是有一個(gè)人卻說這不是老鼠，但是他也不知道是什么，他的膽子是我們這里面最大的，他用手拿起來，我們都嚇的特別的厲害，最后我們一起拿著去找老師，當(dāng)老師看見的時(shí)候，也是特別的不舒服，你們抓著刺猬干什么，我們第一時(shí)間聽到的是“刺猬”，我們很是不理解，最后老師給我們講解了刺猬，這時(shí)我們才恍然大悟，我們走到草坪里面，讓他回歸大自然的生活。
這是我小時(shí)候的發(fā)現(xiàn)，也是對于我們來說是奇妙的發(fā)現(xiàn)，更是只屬于我們自己的發(fā)現(xiàn)。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天，媽媽把一個(gè)又大又紅的蘋果給切成兩瓣。我好奇地問：“媽咪，您到底要干什么呀？”媽媽神秘地說：“等一會兒你就知道了！”
過了一會兒，媽媽說：“好了，把碘酊拿過來吧！”我邊走邊想：媽咪到底要干什么呢？真是一個(gè)奇怪的媽媽！我把碘酊拿過來了。媽媽把碘酊涂在切開的半個(gè)蘋果上面，蘋果馬上變成了棕褐色，媽媽使我把這半個(gè)蘋果拿去洗。我把這半個(gè)蘋果放到水里，使勁地沖洗，可是，蘋果上面的棕褐色的東西怎么也洗不掉�？粗倚募被鹆堑臉幼樱瑡寢屵B忙拿來一片圓圓的藥片，掰碎一點(diǎn)磨成粉，涂在那半個(gè)蘋果上，然后用手輕輕抹一下。奇跡出現(xiàn)了！蘋果又恢復(fù)成原來的新鮮的顏色！我忍不住大叫道：“噢！太好了！噢！”
我疑惑地問媽咪：“媽咪，這個(gè)藥粉好厲害，是什么呀？”媽咪笑著說：“這就是我每天使你吃的維生素C呀，這維生素C具有很強(qiáng)的抗氧化作用與排毒作用，人吃了還會增強(qiáng)抵抗力呢�！毖�！維生素C有這么神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C，看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我一定要按時(shí)地吃它了。
今天這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，還使我增長了科學(xué)知識。這真是一次奇妙的發(fā)現(xiàn)��！
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
發(fā)現(xiàn)奧秘，是每個(gè)人都會做的事情，可是，又有幾個(gè)人能做到極致呢？有一些人，發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象卻無動于衷，而魯班，卻因一次小小的發(fā)現(xiàn)，發(fā)明了一個(gè)讓木匠們能夠輕松工作的工具——鋸子。敏銳的觀察力，細(xì)致地思考，果斷地行動，才會有奇妙的發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)秋天，在一座長滿樹木的山上，一個(gè)隱隱約約的人影在樹影中穿過。我心想：那個(gè)人是誰呀？為什么要在山上呢？我可不可以登上去看看呢？心中又有一個(gè)聲音弱弱地說：山上可能會有一些猛獸，可能會不安全的。我感覺我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)人影，一個(gè)是惡魔，一個(gè)是天使。唉！他們怎么吵起來了？你一言我一語的。但是，一想到那一個(gè)人影，我的好奇心就開始發(fā)作。我邁開步子，走進(jìn)了那一座山。
因是秋天，火紅的樹葉被秋風(fēng)一吹，就從樹上飄飄悠悠地飛下來，如同一只只振翅奮飛的蝴蝶，一條清澈的小溪從我腳邊流過，一片片紅葉因溪水的流動而撞到一兩塊石頭，小溪里就蕩起幾圈歡快的漣漪。一根根小草上凝結(jié)著露珠，露珠太重了，不時(shí)有露珠跳下來。我想，那個(gè)人應(yīng)該在樹林中，于是，我往樹林中走去。我看見一棵棵滄桑的大樹，一片片樹葉落下，一只鳥在樹叢中與我們捉迷藏。
走了這么久，我也沒有看見那個(gè)人影，我想，他應(yīng)該在草叢吧。我于是往那些草叢中張望，果然看見一個(gè)男孩蹲在那兒，他正看著什么。我走過去一看，原來，他在觀察一顆草葉上的露珠。露珠有什么好觀察的呢？我也來了興致，一起蹲下觀察。那露珠滾圓滾圓的，像一顆顆透明的珍珠，又好像一面放大鏡，它把葉子上的葉脈顯現(xiàn)得清清楚楚，那些葉脈多像我們的掌紋��！那些細(xì)小的紋路像一條條毛細(xì)血管。
小男孩告訴我，葉脈和細(xì)紋就是小草的血管，小草用根從土地里吸收養(yǎng)料，養(yǎng)料通過這些血管傳給小草的每一片葉子，小草就會越長越高，就會開出美麗的花。他還告訴我，葉脈變大是因?yàn)槁吨槭菆A形的，和放大鏡原理是一樣的。
因?yàn)橐淮魏闷�，我交到了一個(gè)熱心的朋友，我還學(xué)到了好多有趣的知識，難怪人們說，好奇心是打開奇妙世界的一把金鑰匙�。�
因?yàn)橛辛诉@個(gè)奇妙發(fā)現(xiàn)，所以我明白了，如果是自己想知道的奧秘，那么只要你認(rèn)真探尋下去，你就一定有意想不到的收獲。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)了奇妙的太陽雨暑假，我和媽媽去張家界游玩。
有一天，我們?nèi)ヅ郎�，�?dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候，天空突然烏云密布，看上去好像就要下大雨了。媽媽見裝對我說：“我們快把雨衣穿上吧！”正當(dāng)我們準(zhǔn)備穿上與意識，云漸漸散了，可小雨還是淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，只不過小雨一落在我的身上就被太陽曬干了，很清涼呢！我跑過去問媽媽：“萬里晴空的好天氣，怎么會下起雨來呢？”媽媽說：“我好像聽人說過一種自然現(xiàn)象叫太陽雨的�！薄安贿^，普通下雨不都先是烏云密布、狂風(fēng)大作，而后是大雨直匯而下嗎？”我又問。“我一時(shí)也想不起來了，咱們回家后上網(wǎng)查一下吧！”媽媽說。
我們繼續(xù)向上爬去……一回到家，我就迫不急待地到電腦查“太陽雨”這種自然現(xiàn)象的形成。后來我才知道“太陽雨”的形成有兩種原因，一種原因是因?yàn)檫h(yuǎn)方的云層產(chǎn)生降雨，被強(qiáng)風(fēng)卷動到另一處落下；還有一種原因是因?yàn)樵撎幍奶鞖馔蝗晦D(zhuǎn)變，開始降雨，但但從高空降下的雨還沒落地，云就因?yàn)樘《Я恕＿@兩種原因都會造成“太陽雨”的形成。
��！“太陽雨”真奇妙呀！
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
周日，我和姐姐一起看了“快樂大本營”這個(gè)節(jié)目，主持人在“ aaaa” 科學(xué)實(shí)驗(yàn)站的小實(shí)驗(yàn)室里做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，將兩本書相對一頁一頁的交插，再用兩根鋼絲拉著這兩本書和一個(gè)輪胎組合做一個(gè)秋千，讓其中一個(gè)主持人杜海濤坐在這個(gè)秋千上，另一個(gè)主持人撕上面的紙，兩本書共計(jì)有 100 多頁，撕了 50 張后杜海濤才從秋千上掉下來，主持人告訴大家這是摩擦力的作用。
今天課間休息的時(shí)候，我和同桌王子涵說了這個(gè)事情，突發(fā)奇想地也想試試，于是我們將兩本書交插在一起，和王子涵分別各拉著一本書使勁地向外拉，可是拔了好幾分鐘，兩本書還是緊緊地黏在一起。
放學(xué)回家的路上，我和媽媽討論了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，媽媽告訴我這就是摩擦力，當(dāng)兩個(gè)物體接觸的面積越大，摩擦力就越大。媽媽還給我講了許多生活中關(guān)于摩擦力的事例，比如：磨菜刀，一方面是給刀面磨的更鋒利，另一方面也是除去刀面上的銹，減少摩擦；還比如汽車的輪胎，輪胎的胎紋又繁多又深，就是為了增加摩擦力，讓汽車行駛地更安全。
媽媽告訴我生活中還有許多關(guān)于摩擦力的事例，要求我在平時(shí)的生活中多觀察、多思考，這樣就會有更多奇妙的發(fā)現(xiàn) 。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
大自然中的所有事物都會帶給我們一些奇妙之處。那在學(xué)校隔壁的鸛山，又會給我們什么發(fā)現(xiàn)呢？
進(jìn)入鸛山，最先映入眼簾當(dāng)然就是一朵朵嬌翠欲滴的花和一棵棵粗壯挺拔的大樹了。這時(shí)，我們猛然發(fā)現(xiàn)正面朝著陽光，樹葉就茂密，主干上也長著許多可愛的、柔軟的青苔；背面幾乎吸收不到一點(diǎn)兒陽光，樹葉就十分稀疏，主干上光禿禿的，沒有一點(diǎn)兒生機(jī)和活力。因此，迷路的人就可以通過樹這個(gè)方向盤來判定是南或是北了。
我們拾階而上，來到半山腰便看到了一棵高大的樟樹，它的技干多而粗，樹葉多而密。這棵樟樹已經(jīng)有二百五十年的歷史了，也可以用來辯別方向，是一個(gè)“自然指南針”。
再往山頂走，途中我們看見了許多爭奇斗艷，芬芳撲鼻的小花，它們白的像雪，紅的似火，粉的如霞，黃的像金。接著就是櫻花了，說起櫻花，真想用一名改編的詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹櫻花開�！眮硇稳荨Ｄ闱�，春風(fēng)又來了，這一吹，把滿樹的櫻花都吹開了，有些調(diào)皮的都被吹落到了半空中，真像一場突如其來的大雪啊！我們在“雪”中漫步，別提有多開心了。忽然，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“櫻花方向盤”。原來，櫻花和樹一樣，都是一種“向陽性”植物。
大自然是多么神奇啊，我們要留心觀察，也許奧秘就在我們身邊。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
有許多偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都離不開細(xì)心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉，發(fā)明了鋸子；牛頓觀察落地的蘋果，發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力；瓦特觀察水燒開后的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機(jī)……我也有過許多發(fā)現(xiàn)。
比如，有一年冬天，我剛剛睡醒，拉開窗簾想看看昨晚下了一場大雪后，外面成了什么樣，我一看嚇了一跳！我家窗戶的玻璃上鋪著幾個(gè)圖案，有的像楓葉，有的像小鳥，還有的像花兒，五花八門，又多又好看，就像一幅幅窗花，美麗極了，我非常想知道這些美麗動人的窗花是怎么形成的，但又怎么想也想不明白這個(gè)道理，只好問正在睡覺的爸爸，我費(fèi)了好力氣才把他叫醒，“干什么？”爸爸迷迷糊糊的說，我好奇的問：“爸爸，這些窗戶上美麗的'窗花是怎樣形成的？”爸爸半天才反應(yīng)過來慢慢的說：“冬季室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會凝華成“窗花”！”聽了爸爸的話我很高興的叫了起來：“我今天又知道了一條小知識！”
今天我知道了“窗花”是怎么回事，都是靠一樣“東西”，那就是細(xì)心觀察，有許多名人都是靠細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的東西，小朋友你觀察了嗎？觀察到了什么？
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
星期六下午，媽媽帶我去雕塑公園玩。
我們在公園里悠閑地散步、賞花。我看見花園里有一叢叢的紫茉莉（又叫燒湯花），它們有黃色的，粉紅色的。只見那些紫茉莉的花又細(xì)又長，呈漏斗狀，就像一個(gè)個(gè)小喇叭。在花莖底下，我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)圓溜溜的小圓球。我撿起仔細(xì)一看，原來是紫茉莉的果實(shí)，里面包裹著它的種子。那些種子的模樣像極了一個(gè)個(gè)小地雷。
我和媽媽又向前走了幾步，在花園里，我又看見了一株花莖上開出了兩種顏色（黃色和粉紅色）的花朵兒。由于我很好奇，媽媽便讓我在花叢中繼續(xù)尋找。我突然有了重大發(fā)現(xiàn)——我找到了很漂亮的雙色花。它們有的紅里透黃、有的黃里透粉、有的粉黃相間、還有的黃色花瓣上透著一顆顆粉紅粉紅的斑點(diǎn)。
我很奇怪，為什么紫茉莉會這么神奇？能開出這么漂亮的雙色花朵呢？于是我就問媽媽，媽媽也回答不出來，但是媽媽答應(yīng)我回家上網(wǎng)查一查，然后再告訴我。我們又玩了一會兒，便回家了。
一回到家，媽媽就在網(wǎng)上查資料。過了一會兒，媽媽終于找到了答案。媽媽講給我聽，下面是我的記錄：一：植物中的遺傳因子和芊合體都會發(fā)生轉(zhuǎn)換，也就出現(xiàn)了變異，然后就會出現(xiàn)雙色花。
二：顯隱性基因的隨機(jī)表達(dá)，也可能來至不為人知的自然雜交或串粉。
三：粉紅色或紅色的花與黃色花種在一起，往往都會開出雙色花。
通過這次意外的觀察，我發(fā)現(xiàn)了植物的奧秘。我也明白了在生活中要時(shí)時(shí)做個(gè)有心人，善于觀察和思考，就會有奇妙的發(fā)現(xiàn)。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
大自然是有趣的也是奇妙的�？梢宰屇闫錁啡谌�，讓我們一起走進(jìn)大自然吧。
星期天的中午，我在書房看書，我家的小貓來找我玩，我正津津有味地看一本新書，正讀到危險(xiǎn)情節(jié)，小貓來踢我的腳，我怒火沖天地把小貓抱出門外關(guān)上門。不料，小貓走向開著窗戶的陽臺走去，我渴了去喝水，剛到客廳我一轉(zhuǎn)身，啊，不知道是誰在撒紙片，我家的小貓為了抓紙片一下子從窗口跳了下去。這可是在八樓啊，它不摔死才怪。
我扔下書跑下樓去，我都忘了坐電梯，一心想著我家的小貓摔死的景象。到樓下，我竟然沒看我家的小貓，我想它應(yīng)該被清潔工掃走了吧。
喵，一陣貓叫聲，我興奮地轉(zhuǎn)過頭看，唉，原來是一只野貓，當(dāng)我傷心地往樓梯口走時(shí)，又聽到一陣貓叫，我抬起頭一看是我的小貓。哈哈，我的小貓，我高興極了。小貓一下子撲到了我的懷里。
我問媽媽小貓為什么沒摔死，媽媽說：“貓的尾巴是很硬的，掉下去時(shí)就像降落傘一樣。
我明白了，我又知道了一個(gè)新知識。
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