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      2. 校園的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2021-10-22 09:50:38 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【必備】校園的發(fā)現(xiàn)作文四篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的校園的發(fā)現(xiàn)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】校園的發(fā)現(xiàn)作文四篇

        校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          春天,我在校園里散步,不知不覺來到了花壇邊。

          我驚喜地發(fā)現(xiàn)桃樹抽出了嫩綠的枝條,長出了一個個花苞,花苞象是一個個害羞的小姑娘,把半個臉蛋藏起來。瞧,那邊的山茶開得多旺,紅的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,軟軟的,象絨布一樣,聞一聞,有淡淡的清香。花壇里一叢一叢的小草似乎剛從大地媽媽的懷抱里蘇醒過來,它們偷偷地探出小腦蛋,揉著惺忪的眼睛,打量著這個陌生而又美麗的世界!這些小草有的是深綠色的,有的是淡綠色的,還有的是淺綠色的,一陣微風(fēng)吹來,小草便跳起了搖擺舞,還不時發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好象在伴奏呢!

          我撥開小草,咦,西瓜蟲!只見它頭上頂著兩根短短的須,全身烏黑,好象披上了一件深褐色的盔甲,小學(xué)三年級作文《校園中的發(fā)現(xiàn)作文》。小家伙腳有很多,數(shù)一數(shù)左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜蟲放手心里,沒想到它居然立刻綣成一團(tuán),活象個褐色的西瓜,哦,怪不得人們稱它“西瓜蟲”,過了一會兒,見沒有動靜,它馬上又恢復(fù)了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我癢癢的,我只好一邊“咯咯咯”地笑著,一邊無可奈何地把它放回花壇,哈,好調(diào)皮好厲害的小東西!

          !春天,你給校園帶來了萬紫千紅,你給校園披上了神奇色彩!我愛春天,更愛春天迷人的校園!

        校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          今天,我發(fā)現(xiàn)校園里楊樹的葉子變大了許多,已經(jīng)成蔭了。而且楊樹上那些像綠色毛毛蟲的東西,還沒掉完,就變成了楊樹葉子的點(diǎn)綴,像楊樹葉子人戴著手鏈,在春風(fēng)中舞動。西墻邊上的梧桐樹的每個枝頭上,都開出了一串美麗的喇叭花,像紫色的鈴鐺,給我們搖出了動聽的樂曲。櫻桃樹結(jié)了青色的小櫻桃。櫻桃的果子像小桃子一樣,我想,要是現(xiàn)在櫻桃熟了,那該多好啊。但是,一棵櫻桃樹因為去年剪枝剪壞了,所以沒有結(jié)果。我突然想到了一句諺語“櫻桃好吃樹難栽”,原來,我不相信,這次,可真是見到了。蘋果樹的花也開了,我又想到了,如果現(xiàn)在蘋果結(jié)出來了,那么,離吃它的時間也就不會遠(yuǎn)了。

          門口的柳樹長出了新的枝條和鵝黃的葉子,在春風(fēng)中梳理著它那柔順的長發(fā)。教學(xué)樓前面的紫荊樹上的花開了,紫色的小花爬滿了枝頭,它的花瓣小小的,而且很香。剛開出來的時候我還以為那些小花本來就是紫色小顆粒呢,F(xiàn)在成了花瓣,我就自己解開了這個謎,原來那些像小顆粒的東西是它的花苞。

          校園里又新栽了幾棵櫻花和紫玉蘭。櫻花也開了,花朵呈粉絲色的,一簇簇,一叢叢,爭奇斗艷。紫玉蘭的花瓣朝外的是紫色的,朝里的是白色的,開出來像一朵美麗的荷花一樣。并且,它的花瓣可香了,我特別喜歡這幾棵紫玉蘭。

          啊!在校園里,只要你留心,真是可以發(fā)現(xiàn)很多事情和變化。

        校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          “又是一年芳草綠,百年實小煥新顏”,在這個春意盎然的校園里,走一走,看一看,一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

          一天下午,下著綿綿細(xì)雨,我們像往常一樣排著整齊的隊伍,走在校園的水泥路上。由于我的家長還沒有來,我就穿著雨衣走到了傳達(dá)室旁邊等待。我站在用石磚砌成的門廳下,四處張望。咦,一個不一樣的小生命出現(xiàn)在我的視野里!八秦垎?”我的心里出現(xiàn)了個問號,校園里怎么會有貓呢。繋е@份疑問,我走進(jìn)傳達(dá)室一看才看清這是一只團(tuán)著身子白白胖胖的貓。它蜷著身子,睡在傳達(dá)室專屬于它的溫馨的小窩里。我輕輕的走上前去,靜靜地看著它熟睡的模樣,不敢驚擾到它。就在我看著它睡覺的時候,保安爺爺走進(jìn)去,他望著我,但我卻還在看著貓。忽然,爺爺問道:“孩子,喜歡這貓嗎?”聽到背后有人說話,我才回顧神來!盃敔,我剛才突然發(fā)現(xiàn)了這只白貓,覺得好可愛,才走進(jìn)來瞧瞧的。但它這熟睡的樣子太萌了,太可愛了,讓我看著迷了!甭牭轿疫@么喜歡這只貓,保安爺爺向我介紹起這只貓的來歷,原來這是一只被主人拋棄的流浪貓,正巧被保安爺爺遇見,才把它收養(yǎng)在傳達(dá)室的。自從這只貓來了,爺爺有了個伴,好多小朋友也很喜歡它,經(jīng)常來看它……我還在和爺爺聊著關(guān)于這只貓的故事,一聲呼喚我的聲音出現(xiàn)了,是爸爸來了。我也只能依依不舍的離開了傳達(dá)室。但是今天,我發(fā)現(xiàn)我又多了解了一個關(guān)于校園里發(fā)生的小故事……

          在這如詩如畫的校園春天,有著許許多多我們沒有發(fā)現(xiàn)的美好事物,它們就靜靜的'在那里,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

        校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          星期六,我去了學(xué)校的興趣班練習(xí)舞蹈。下課了,我便來到了操場上休息。

          我坐在操場的草地上,我看看草地上的草坪,又看看遠(yuǎn)處的花花草草,我發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄地,走進(jìn)了我那美麗的校園。她像一個調(diào)皮的小孩,在校園里快樂的玩耍著。

          我跟著春姑娘來到了玉蘭樹前,這里有白玉蘭,紅玉蘭,紫玉蘭,黃玉蘭,還有廣玉蘭。我發(fā)現(xiàn)除了廣玉蘭之外,別的玉蘭樹都沒有長樹葉,卻花骨朵已長滿了枝頭。雖然花都沒有全部開放,但已經(jīng)有些等不急了,爭著開了,那玉蘭花有的是白色,有的是紅色,有的是黃色,還有紫色,顏色艷麗的讓人舍不得離開。

          春姑娘又把我?guī)У搅穗u爪槭前。雞爪槭樹的葉子還沒有全部長開,嫩綠的葉子一小撮一小撮地豎在枝上。葉子還沒變紅,但是嫩綠色的葉子邊緣已經(jīng)有點(diǎn)紅意了。雞爪槭的樹枝就像一只大手,而樹葉卻像只小雞爪。我想大概樹的名子就是因為樹葉的長相來命名的吧。等到樹葉全變紅的時候再來欣賞,那該是多么美啊!

          雖然校園外還有些冬天的足跡,但是在我的校園里卻充滿了春天的氣息。想要知道春天來了沒有,來了我的校園就一定有發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)校園的春天真美呀!

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