蝸牛發(fā)現(xiàn)作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
今天早上,我去給我種的花澆水。忽然,我發(fā)現(xiàn)花盆里有一只蝸牛,我便把它拿了出來(lái),想養(yǎng)活它,便做了一個(gè)盒子,把它放在里面。
就這樣,蝸牛的家做好了,可有一件事又難住了我,蝸牛吃什么食物呢?如果蝸牛吃莊家,那它就是害蟲,我就會(huì)把它從樓上扔下去,免得它再傷害我的花;可如果它不吃莊稼,那它就是益蟲,我就可以養(yǎng)它了。我希望它是一只益蟲,可又不知道它是不是害蟲。對(duì)了!我拿幾樣食物放在它面前,看它吃哪一樣,就知道它是益蟲還是害蟲了!我從廚房拿了一片上海青的葉子、一小塊豬肉,又從陽(yáng)臺(tái)捉了一只蚊子,擺在它面前。我猜它可能是餓了,馬上爬到上海青的葉子上吃了起來(lái),對(duì)其他的食物看也不看。我這下明白了,原來(lái)這蝸牛是害蟲。
我正準(zhǔn)備把蝸牛扔下去,忽然想起了上個(gè)星期看過(guò)的一本書,里面說(shuō),蝸牛一碰到鹽,就會(huì)化成液體。我想:如果是真的,它化成了液體,也就死了,就不用我把它扔下去了;如果它是假的,那我再把它扔下去也不遲。反正無(wú)論怎么樣,我都可以知道一個(gè)知識(shí),就證實(shí)一下吧!我去廚房偷偷的盛了一勺鹽,把鹽撒在蝸牛的身上和四周,就出去玩了。不一會(huì)兒,十分鐘過(guò)去了,我把鹽扒開,拿起蝸牛的殼看了看,卻沒有看到蝸牛的蹤影,我以為它躲到殼里面去了,就把殼放了下來(lái)?晌业攘撕芫,卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,難道它真的化成液體了嗎?我回到實(shí)驗(yàn)的地方,一看,真的有一小灘液體。原來(lái)蝸牛遇到鹽真的會(huì)化成液體!
通過(guò)實(shí)驗(yàn),我知道了蝸牛是害蟲,知道了蝸牛遇到鹽就會(huì)化成液體,同時(shí),我也明白了有什么問題,都可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)解決。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
一天,我看見有個(gè)同學(xué)抓了一只蝸牛,把它放在紙盒里。小小的`蝸牛扭來(lái)扭去,太可愛了!我央求同學(xué):“我可以摸一下它嗎?”“不行!”同學(xué)邊給蝸牛吃菜葉便一口拒絕!昂!”我說(shuō):“你太小氣了!我也去捉一只蝸牛,比你的大,讓你羨慕嫉妒恨!”“那就看機(jī)捉不捉得到了!蔽以趯W(xué)校里找呀找,就是沒找到。突然,我看到了一條亮晶晶的白線,我順著那條白線走過(guò)去,然后就發(fā)現(xiàn)一只又大又圓的蝸牛。我問科學(xué)老師王老師為什么會(huì)這樣。王老師說(shuō):“那是蝸牛身上的黏液,有了黏液,蝸?梢缘教幣,在墻上,玻璃上,都可以!薄霸瓉(lái)如此呀!”王老師還說(shuō):“它的家要在潮濕的地方……”
我把捉到的蝸牛放在裝了水的一次性杯子里,它便在里頭爬來(lái)爬去,在里面排糞了好幾回呢!
有一天晚上,它爬出來(lái)了,睡覺的時(shí)候我很害怕。它會(huì)不會(huì)爬到我床上來(lái)吧。第二天,我在杯子的不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了它。它已經(jīng)縮進(jìn)殼里去了。幸好媽媽大膽,把它放到了杯子里。誰(shuí)知,第二天,它又爬出來(lái)了。現(xiàn)在還不知道它在哪里闖禍呢!
經(jīng)過(guò)這一次觀察,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的殼邊有一個(gè)小孔,那是它排糞的地方,叫排糞孔。它的糞便是條形的,還有一點(diǎn)兒卷卷的。你拿住它的殼,它就會(huì)掙扎,10秒鐘過(guò)后,排糞孔旁邊又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小孔,叫呼吸孔。它就用這個(gè)孔來(lái)呼吸。它最愛吃菜葉和樹葉了。什么蘋果呀,桃子呀,它都不吃。它如果睡著了,你把它放在水中,它就又會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。
小小的蝸牛也會(huì)有這么多的秘密,我越來(lái)越愛蝸牛了。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
今天下午,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭分別放在抓來(lái)的蝸牛面前,它大概餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)!坝辛耍辛!”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過(guò)翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。作文
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4
一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛在墻上爬著。它背著大大的"房子",它的身體一拱一拱的,慢慢地向前爬著。咦?蝸牛爬過(guò)的地方怎么會(huì)有一條好像水一樣的印跡?那是什么?回到家里,我好奇地問媽媽:“媽媽,今天放學(xué)我看到蝸牛爬過(guò)的地方有一條好像水一樣的印跡。那是什么?”媽媽笑著說(shuō):“我也不確定,那是蝸牛分泌出來(lái)的黏液!蔽医又鴨枊寢專骸澳沁@些黏液有什么用呢?”媽媽說(shuō):“我也不太清楚,你可以上網(wǎng)查查蝸牛的資料,可能會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)哦!”我說(shuō):“嗯,好的!闭f(shuō)完,我就跑到電腦前,打出“蝸!眱蓚(gè)字進(jìn)行搜索,然后點(diǎn)擊進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。打開一看,哇!好多蝸牛的資料呀!
原來(lái),蝸牛的黏液作用可大著呢!第一,有助蝸牛爬行。由于蝸牛是軟體動(dòng)物,腹足柔嫩。爬行中蝸牛腹足會(huì)分泌黏液,避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷,黏液起到隔墊作用,保護(hù)腹足;第二,蝸牛黏液具有降低水分的散失、潤(rùn)濕皮膚的作用。了解到蝸牛的皮膚不像哺乳動(dòng)物具有鎖水的角質(zhì)層。因?yàn)槿鄙倭私琴|(zhì)層,體內(nèi)的水分容易透過(guò)皮膚蒸散出來(lái),一旦失水過(guò)多,蝸牛容易“失水身亡”。當(dāng)蝸牛軟件伸出殼外時(shí),在皮膚上覆蓋一層黏液,因濃稠的黏液密度較大,不易蒸散,進(jìn)而也減緩體內(nèi)水份的散失。所以蝸牛黏液具有降低水分的散失、潤(rùn)濕皮膚的作用。第三,冬寒夏熱,蝸牛冬、夏眠時(shí),腹足分泌的黏液,變干后封堵殼口,像一道密封門簾;目的就是隔熱保溫,安全度過(guò)冬、夏季。因此,蝸牛的黏液具有隔熱保溫的作用。此外,蝸牛的黏液具有驅(qū)蟻防蟲的作用。
查完資料后,我立刻就把答案告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“以后只要多細(xì)心觀察你身邊的事物,積極思考問題,通過(guò)各種工具或向別人請(qǐng)教,你就會(huì)了解更多的知識(shí)和秘密!蔽野l(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密啦!
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