發(fā)現(xiàn)生活的美作文（通用22篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)生活的美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇1
天藍(lán)得純粹，廣場(chǎng)上幾個(gè)孩子在追逐打鬧著，陽(yáng)光溫柔地投射在他們天真無(wú)邪的笑容上，那么惹人喜愛(ài)。——我以為這便是生活中難得的美，于是坐在石凳上靜心觀賞著。
遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)年輕的女孩，一頭長(zhǎng)發(fā)，化著淡淡的妝。她走到我旁邊的石凳上坐下，像是無(wú)所事事般環(huán)顧著四周。她并不起眼，因此我看了她幾眼便轉(zhuǎn)頭繼續(xù)看可愛(ài)的孩子們。
視線(xiàn)里有一個(gè)身影向一個(gè)不顯眼的角落徑直走去，是她。我也才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)角落里還有一個(gè)手拿著二胡，滿(mǎn)臉滄桑的老頭，也許是位街頭賣(mài)藝的人。我的目光開(kāi)始跟著女孩，好奇，她走過(guò)去到底有何目的?施舍?
女孩在老頭身邊坐下，開(kāi)始與老頭交談著什么，在我這個(gè)角度正好能看得見(jiàn)女孩的臉，那眼睛里的善意與溫暖讓我心里觸動(dòng)了一下，不禁更為好奇。他們的頭一點(diǎn)一點(diǎn)地，老頭的臉上竟也漸漸有了笑意。再過(guò)一會(huì)兒，便看見(jiàn)他們倆一前一后地大笑起來(lái)。女孩笑起來(lái)很好看，淺淺的酒窩似乎歡快地躍動(dòng)著;老頭笑起來(lái)，眼角，哦不，應(yīng)該說(shuō)滿(mǎn)臉的褶皺，牙齒黑黃黑黃的，眼睛瞇成了一條縫。但他看起來(lái)卻像是年輕有為的大小伙子在談?wù)撟约旱某删�，那么自信。我的心被感染了，微微地笑起�?lái)。
這時(shí)又看見(jiàn)女孩用手指了指老頭身邊的二胡，老頭輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿起它開(kāi)始演奏。樂(lè)聲那么悠揚(yáng)，飄進(jìn)我的耳朵，那般感動(dòng)人心。一旁的女孩依舊微笑著，用手輕輕為老頭打著拍子。女孩眼中似水的溫柔，老頭沉醉演奏的樣子，耳邊悠揚(yáng)清新的樂(lè)聲，這畫(huà)面多么美，我的心被震撼了。
一曲終了，女孩朝老頭伸出大拇指，又說(shuō)了些什么，想必是些鼓勵(lì)贊美的話(huà)，不然怎會(huì)引得老頭臉上兩團(tuán)害羞的粉紅和自豪的笑容……
孩子們?nèi)耘f在玩鬧著，不遠(yuǎn)處老頭和女孩仍舊在談?wù)撝�，此時(shí)的我心里卻更為后者所動(dòng)容。我十分慶幸能發(fā)現(xiàn)這種人性的美，它那么溫暖，那么讓人流連忘返。生活中真的不缺少美呵，我在心里輕呼。老頭，女孩，都是普通平凡的人，他們創(chuàng)造出來(lái)的美麗，也許并不壯觀，卻足以讓每一個(gè)人都體會(huì)到一絲的溫情，足以讓我們發(fā)出感嘆。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇2
生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。
星期二早晨，班主任走進(jìn)教室，興奮地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“現(xiàn)在有一批外語(yǔ)資料，愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢(qián)來(lái)�！崩蠋熡终f(shuō)：“不愿意訂的，請(qǐng)舉手�！�
這時(shí)，教室后排有一只小手微微抖動(dòng)著舉了起來(lái)。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)——是小倩！班主任關(guān)切地問(wèn)她：“是不是沒(méi)錢(qián)？”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身去。我的心像刀割一般難受，不由得想起了小倩的遭遇。?
小倩的爸爸和媽媽早已離婚，媽媽沒(méi)有改嫁，家中還有一個(gè)八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對(duì)小倩傾注了無(wú)限的愛(ài)，母女之情像海一樣深。可是，小倩跨進(jìn)中學(xué)校門(mén)不久，在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂！班主任聽(tīng)到這個(gè)消息，親自到小倩家去看望。小倩對(duì)班主任說(shuō)，她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說(shuō)，她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心�？墒�，小倩沒(méi)有了母親，也失去了母愛(ài)，在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷，一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小倩變得沉默寡言了。?
“我替小倩交！”
一個(gè)清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說(shuō)起翠翠，她平時(shí)從不亂花一分錢(qián)，即使是炎熱的夏天，也舍不得買(mǎi)一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高�！拔医�！”“我替她交！”要替小倩交錢(qián)的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)教室，教室里立時(shí)成了手的海洋。班主任示意大家放下手，激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)錢(qián)用班費(fèi)交，也包括我的一份，大家同意不同意？”“同意！”小倩望著大家，激動(dòng)得熱淚盈眶，用顫抖的聲音說(shuō)：“謝謝大家！”?
冬天的早晨，冰天雪地，雖然很冷，但教室里暖融融的，我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中�？粗矍暗囊磺�，我越來(lái)越感到：在我們這樣的社會(huì)主義大家庭里，真是一人有難眾人幫��！?
美，時(shí)刻伴隨著我們；美，在我們中間。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇3
“倘若說(shuō)，日出是橘黃色的，日中是金白色的，那么，日落便是血紅色的，像一個(gè)熊熊燃燒的火球——也許這才是它的真面貌。”望著遙遠(yuǎn)的天際，那輪夕陽(yáng)，那抹殘紅，我這樣想。
此時(shí)我的心中充滿(mǎn)疲憊，嗯，生活原來(lái)可以將人打得如此支離破碎，如此不堪。再看那落日，它似乎在不經(jīng)意間下沉了一點(diǎn)。它散射出艷麗的色光，把云燒成十幾種顏色，是在向人炫耀它色調(diào)的豐富嗎?
的確，落日的色彩是最豐富的，人世間還沒(méi)有哪位畫(huà)家能夠調(diào)動(dòng)手中的畫(huà)筆把落日的色彩配齊。
此刻的落日像極了位老者，成熟而多思，又略顯疲憊，仿佛是余秋雨筆下的“構(gòu)思過(guò)度”。瞧得細(xì)一點(diǎn)，又發(fā)現(xiàn)，它像是凝聚了世間所有的紅，所有的力量，在等待著噴發(fā)出體內(nèi)的一切�！八鼤�(huì)在臨去前給世界一個(gè)驚喜么?”我想著。
嗯，一定會(huì)的。夕陽(yáng)柔和，卻不柔弱。面對(duì)自己終將被夜色所吞噬的命運(yùn)，它沒(méi)有頹廢，更沒(méi)有恐慌，而是積累起點(diǎn)滴的力量，在離去前給世界一個(gè)笑容，純美，輝煌，壯麗。即使是最后一縷殘陽(yáng)，也絲毫不改笑容。我慵懶的靠在露臺(tái)上，沉醉在夕陽(yáng)的余輝中。池子里的水被照映得血紅，輕輕蕩漾著，漣漪層層。面對(duì)這最后的美麗，我們還有什么理由去沮喪，去哀傷?我似乎從那血紅中明白了什么。噢，那是一位永不低頭的強(qiáng)者在向你訴說(shuō)著生命的真諦呢!
我不由得想起了日出。雖然那也很美，但總顯得有點(diǎn)不成熟，像個(gè)孩子。
其實(shí)，我們這里的日落，是地球另一方位的人的日出。當(dāng)我們正對(duì)著殘陽(yáng)嘆息發(fā)出無(wú)限感慨時(shí)，或許他們正興致勃勃地觀賞著日出。正如我們的日出是他們的日落一樣，世間本沒(méi)有日落日出。但在離我們這星球更遙遠(yuǎn)的地方，能否觀賞到如此美麗的日出與輝煌的日落，倘若不能，那里應(yīng)該是永恒的黑暗吧。
我陰暗的心角此時(shí)透進(jìn)了一束光，驅(qū)除了我心底的陰暗。那是紅色的夕陽(yáng)的光。我漸漸立直了身體，凝望著那只剩一小半的夕陽(yáng)，心中充滿(mǎn)敬佩與感激。
我慶幸我有我的光源——太陽(yáng)。
我更慶幸我有屬于我獨(dú)特的日落——它比日出更輝煌，更莊重，更壯麗，給予我無(wú)限的動(dòng)力。
“可以吃飯了�！蔽堇飩鱽�(lái)母親的呼喚聲。我走到門(mén)口，回頭看一看，此時(shí)的夕陽(yáng)已經(jīng)完全隱入山后，然而，天邊還殘留著一片久久不散的紅霞，如同我們久久不散的思緒。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇4
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)：對(duì)于生活，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們?cè)鯓硬拍軣挸苫鹧劢鹁�，去發(fā)現(xiàn)隱藏在表面平淡無(wú)奇的生活底下的美好呢?
首先我們要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待生活。好好聽(tīng)課，真誠(chéng)待人，努力上進(jìn)。絕對(duì)不能吊兒郎當(dāng)，用懶惰的、游戲的態(tài)度去對(duì)待生活。正是在嚴(yán)肅認(rèn)真的生活態(tài)度支撐下，司馬遷才寫(xiě)出了他的《史記》，魯迅才寫(xiě)出了他的《吶喊》和《彷徨》，巴金才寫(xiě)出了他的《家》。
其次，要善于發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美。有的同學(xué)認(rèn)為，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么豐富多彩、波瀾壯闊的生活，我怎么能寫(xiě)出好的文章呢?確實(shí)，沒(méi)有被流放的慘痛體驗(yàn)，屈原可能寫(xiě)不出《離騷》；沒(méi)有家世的滄桑巨變，曹雪芹可能寫(xiě)不出《紅樓夢(mèng)》；沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的親身經(jīng)歷，肖洛霍夫可能寫(xiě)不出《靜靜的頓河》。但是，日常平凡的生活也有它獨(dú)特的魅力。一次平常的田間散步，莫懷戚發(fā)現(xiàn)了溫馨的親情，感悟出了“孝敬”“慈愛(ài)”的美德，也寫(xiě)出了一篇?jiǎng)尤说拿牢摹渡⒉健�；�?duì)苦難和疾病的體驗(yàn)與思索，使得史鐵生更加熱愛(ài)生命，對(duì)母愛(ài)的感悟和懺悔，使他寫(xiě)出了《秋天的懷念》；《羚羊木雕》提醒我們思考怎樣對(duì)待友誼，什么才是真正貴重的東西。
其實(shí)，我們每天的生活同樣有很多的閃光點(diǎn)。當(dāng)你感冒咳嗽的時(shí)候，同桌遞給你一杯熱水；當(dāng)你上課走神的時(shí)候，老師投來(lái)溫暖的目光；當(dāng)你長(zhǎng)跑的時(shí)候，終點(diǎn)處伙伴們向你伸出熱情的雙臂；當(dāng)你考試失利的時(shí)候，媽媽溫柔鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)；當(dāng)你癡迷中忘了紅燈的時(shí)候，大爺及時(shí)提醒你。一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，征服一道難題，改掉一個(gè)缺點(diǎn)，探訪一處名勝，發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩，吃了一頓大餐，學(xué)會(huì)一種樂(lè)器，這些小小的美好，就像夜空中的星星，在我們的心靈里留下難忘的印象。把它抓住，把它寫(xiě)下來(lái)，不就是美好的文章嗎？
最后告訴你一些有用的小技巧。比如寫(xiě)日記，不要怕記流水賬，先寫(xiě)下來(lái)，老老實(shí)實(shí)記錄每天的生活，然后從中篩選，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多好多的“寶石”。比如準(zhǔn)備素材本，遇到有趣的人和事就把它簡(jiǎn)要地記下來(lái)，然后每周整理一次。這樣，你就不會(huì)發(fā)愁沒(méi)有東西可寫(xiě)了。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇5
在物欲橫流的社會(huì)，商業(yè)化和娛樂(lè)化已經(jīng)在人們的生活中駐足。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們也開(kāi)始沉浸于現(xiàn)實(shí)美好所帶來(lái)的快感。
當(dāng)人們被影視屏幕的色彩效果所吸引時(shí)，那個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)村百姓大舞臺(tái)已經(jīng)淡出人們的視線(xiàn)。當(dāng)火車(chē)汽車(chē)日趨發(fā)達(dá)時(shí)，我們卻很難見(jiàn)到鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔。
也許，這就是發(fā)展所要帶來(lái)的代價(jià)吧。我們安逸于生活的美好，卻忽視了以往最純樸的事物，在那段天高云淡的歲月里，它曾帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
細(xì)草在石縫中生長(zhǎng)，花兒被周?chē)氖瘔K所簇?fù)�，�?shù)木在風(fēng)中搖曳，它們接受大地的滋潤(rùn)，很是愜意。這一景象，儼然成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。時(shí)代的發(fā)展讓人們?nèi)找娣泵�，難得停下腳步歇歇，名利已經(jīng)成為人們心中不可或缺的重要組成部分。
人生就是一場(chǎng)旅行，走走停停，活得快樂(lè)是氣質(zhì)。每天沐浴在陽(yáng)光之下，享受自然的呼吸，聽(tīng)聽(tīng)耳畔傳來(lái)的呼呼的風(fēng)聲，看看花兒的微笑，草兒的搖曳，此刻一定感受到生活是如此的滿(mǎn)足。
記得那時(shí)學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師總是跟我們說(shuō)細(xì)節(jié)，要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。一定要不斷深入，沒(méi)有細(xì)節(jié)的畫(huà)面永遠(yuǎn)得不到高分。那時(shí)總是不理解老師講話(huà)的含義，總覺(jué)得對(duì)著相同的畫(huà)面深入刻畫(huà)是遭罪。時(shí)間長(zhǎng)了，心也就慢慢的靜了，總是能從畫(huà)畫(huà)中獲得很多樂(lè)趣。
靜靜地坐在那里，不斷地畫(huà)畫(huà)，仿佛與周邊的一切隔空，盡力去完善畫(huà)面的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，也是自那時(shí)起，自己的心才不會(huì)浮躁，才漸漸學(xué)會(huì)了持之以恒。
人生短短數(shù)十載，每天都在疾步前行，實(shí)屬不易，何不停下腳步，讓自己置身于大自然之中，享受自然帶來(lái)的快感。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，也許就是這個(gè)意蘊(yùn)了吧。
學(xué)會(huì)享受生活的人，必定能發(fā)現(xiàn)生活的美。不要讓商業(yè)化的利益腐蝕了人們的內(nèi)心，從而失去了那淳樸的本質(zhì)。細(xì)節(jié)是生活中不可或缺的美，注重細(xì)節(jié)，就像是潺潺水流，流入心田，就像是七色彩虹，照亮我們的生命。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇6
我是一顆種子，我是在人類(lèi)的工廠里。有一天，突然地動(dòng)山搖，我心里想：“怎么了？為什么這么抖？”我和我的朋友們?cè)谶\(yùn)貨車(chē)?yán)镆幌伦犹饋?lái)，像跳舞一樣。突然發(fā)出叮的聲音，我就一下子被彈到了一座大山的縫隙里。
我很害怕，這里沒(méi)有我一個(gè)朋友，我的心像冰一樣寒冷。這時(shí)，大山開(kāi)心的說(shuō)話(huà)了：“種子老兄，你怎么到這了？”我把事情重復(fù)了一遍。它大笑道：“你可真巧，有好多種子跟你一模一樣，簡(jiǎn)直太像了�！蔽一剡^(guò)頭看見(jiàn)好多和我一樣的花種子都已死掉了。我想，一定不讓大山小瞧我們，我一定要從石縫里長(zhǎng)出來(lái)。我對(duì)我自己非常有信心。我大聲地對(duì)大山說(shuō)：“我要從你的石縫里長(zhǎng)出來(lái)！”種子的聲音很洪亮，就連外面的植物也聽(tīng)見(jiàn)了。大山哈哈大笑：“不可能！放棄吧！你講的笑話(huà)可真好玩！”所有外面的植物都捂著嘴巴嘿嘿地笑著，但種子一樣相信自己�！懊魈煳议_(kāi)始生長(zhǎng)，我讓你不再小瞧我�！蔽覍�(duì)大山說(shuō)。大山搖了搖頭，不再搭理種子，伸了伸懶腰，睡覺(jué)去了。
我到了第二天早上6點(diǎn)，我醒了。我先做了一套早操，“一二三四，五六七八，多多鍛煉身體，每天都開(kāi)心！”做完以后，我開(kāi)始生長(zhǎng)了，我伸長(zhǎng)脖子，抬起手，又揮了揮手，把腳尖踮得高高的，不停往上長(zhǎng)。好多天就這樣過(guò)去了，我的芽終于在石縫的外面了。
我開(kāi)心地說(shuō)：“大山兄弟，我長(zhǎng)出來(lái)了！”我的眼睛高興得瞇成了縫。大山在夢(mèng)里被驚醒，憤怒地說(shuō)：“誰(shuí)打擾我睡覺(jué)，真是膽大包天！”“是我！你看見(jiàn)我了嗎？我在外面呢！”我自信地說(shuō)。大山不信，出去一看，果然看見(jiàn)我的頭在外面正擺動(dòng)呢！外面的植物驚呆了，來(lái)往的行人都夸贊不已。都說(shuō)這株小草，好堅(jiān)強(qiáng)呀！
大山見(jiàn)狀，也像我豎起大拇指說(shuō)：“你真厲害，我要向你學(xué)習(xí)。只要我們努力堅(jiān)持都能成功。你這種努力生長(zhǎng)的過(guò)程也是我之前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美，我以后要多多善于去發(fā)現(xiàn)生活中的美。”我聽(tīng)后不好意思地笑了。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇7
茫茫星河中，充滿(mǎn)著無(wú)盡的神秘，我們想去探索其中的美麗，卻伸不出手。那種觸不可及的地方，或許尋找的美麗并不在那兒。
走在街上，聞著新鮮的空氣，望著高聳入云的大廈，我們不禁感嘆人類(lèi)的強(qiáng)大，可以用不可知的事物建造出無(wú)法言說(shuō)的美麗。我沉浸在其中。不知不覺(jué)走到一個(gè)小湖邊，里面赫然映著一只垃圾箱的影子。
讓一讓?zhuān)熳屢蛔專(zhuān)∵@時(shí)一陣惱人的聲響驟然響起。我緊皺眉頭，望向聲音發(fā)源處。呵！原來(lái)是一輛垃圾車(chē)。我站在垃圾車(chē)的不遠(yuǎn)處都能聞到那刺鼻的氣味。好家伙！怪不得叫我們讓開(kāi)！
連忙跑開(kāi)幾步，緊捂住鼻子，眼里充滿(mǎn)厭惡。
這垃圾車(chē)白天出來(lái)干什么，不知自己屬于黑暗，很惹人厭嗎！
這時(shí)，垃圾車(chē)的前箱處跳下兩個(gè)人，比我大不了幾歲，穿著橘黃色的衣服。可能是身材太瘦了，又或許是衣服太大了，使他們活像一個(gè)橘子。我看著他們怪異的服裝，一下子忍不住笑了起來(lái)，猛然一股惡臭撲鼻。我的天，竟然這么臭！
訝異的看著兩個(gè)少年若無(wú)其事的走到垃圾箱旁邊，用力抬起它，將它拖著向那個(gè)垃圾箱走去。我的天，他們感覺(jué)不到臭嗎？原本想走開(kāi)的我，忽然萌生起一個(gè)念頭，不如在這里看看他們做完后會(huì)怎么樣。
看見(jiàn)少年又裝作無(wú)事的將倒好的垃圾箱放回原位。兩個(gè)人對(duì)視一眼，互相拍了拍手，臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑，很耀眼。讓人想去仰望。
目光向兩邊望去，忽然定住，這湖好美！心中一動(dòng)，彎身舀起一捧水，望著清澈的水自指縫緩緩流淌，心下不僅明朗起來(lái)。
湖水不會(huì)因?yàn)樯磉叺睦涠儨啙�，反而�?huì)將垃圾箱也映襯得更美麗。我們應(yīng)該尊重那些美麗。偉大的美麗呵！堅(jiān)不可及。要留下一雙眼睛觀察平日里默默無(wú)聞的美麗。
在望向那垃圾箱，也沒(méi)有了厭惡，它幫助了我們的生活，何嘗不是一種美麗呢？而這種美麗是由另外一種美麗衍生出來(lái)的，這種美麗隨處可見(jiàn)。突然想上前去，對(duì)那垃圾想道一句：謝謝，美麗的垃圾箱！
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇8
坑洼起伏的泥沙路上，被大雨擊打出一個(gè)個(gè)深深淺淺的坑洼，土地被浸洗得泥濘。母親雙手緊緊握著車(chē)把，吃力地踩著腳踏板，匍匐前進(jìn)。我緊緊拽著媽媽的衣服：“媽?zhuān)晃蚁聛?lái)吧�！薄皼](méi)事，就快到了，你抓緊了，別掉下啊!”盡管冷風(fēng)襲面而來(lái)，母親的后背卻早已濕透。
一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過(guò)后，一切都平靜了下來(lái)，似乎“鲇魚(yú)”從未來(lái)過(guò)。而我們一家人摸黑起來(lái)，黑燈瞎火的就踏上泥濘的道路，為的就是趕緊趕到菜園里去解救困在薄膜里面的蔬菜。我們一路顛簸，總算趕到了目的地。眼前的場(chǎng)景，讓我有些傻眼，大薄膜下的菜在大薄膜的保護(hù)下完好無(wú)損，大薄膜被磚條緊緊的壓著，薄膜的上方有黑網(wǎng)覆蓋著，最后用繩子纏住黑網(wǎng)的一角和竹子綁在一起，固定住。一道道防線(xiàn)，防護(hù)層形成了堅(jiān)不可摧的保護(hù)網(wǎng)，菜扎實(shí)地駐扎在里面安然無(wú)恙。如此繁多的程序，都是我的爸爸，媽媽一手一線(xiàn)做出來(lái)的，而他們?yōu)榈�，只是保護(hù)好菜，好有收成。有誰(shuí)知道，我們一家的生計(jì)和我每學(xué)期5000元的學(xué)費(fèi)就全靠它們了。
開(kāi)始工作了，我分配的任務(wù)是拆開(kāi)這一層層防護(hù)層，讓菜出來(lái)呼吸，這可真不是一件簡(jiǎn)單的活。先把黑網(wǎng)上的結(jié)解開(kāi)，扯下黑網(wǎng)，再搬開(kāi)壓著薄膜上的磚條，沒(méi)幾輪下來(lái)，我就累得氣喘吁吁。看著自己原本細(xì)皮嫩肉的雙手被磚條磨破了皮，指縫里還殘留著泥垢，心底掠過(guò)一絲心疼，真想作罷手頭的工作。回頭望向母親的方向，母親正雙肩扛著一條木棍，挑著兩桶沉甸甸的水澆菜，豆大的汗珠在她的臉上流淌，她的雙肩繃得緊緊的,抿著嘴唇，雙手緊握著桶口間的木條，絲毫不敢松懈。
“比起媽媽?zhuān)疫@又算什么?”我喃喃著。心里泛起一圈一圈的酸澀，緊緊地被包裹著。眼前仿佛浮現(xiàn)出在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之際，燥熱的空氣在田野里蔓延，平靜得似乎一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有，幾片落葉蕭蕭地飄零，父親和母親扛著長(zhǎng)竹竿，一圈一線(xiàn)地纏緊，再纏緊，將磚條重重 壓緊，再壓緊，嘴里喃喃著什么，似在祈禱。我的眼眶有些濕潤(rùn)，喉嚨似乎被什么堵住似的，我長(zhǎng)吁一口氣，抬頭繼續(xù)苦干。
一番辛苦完畢，太陽(yáng)早已高高掛在天空多時(shí)，每個(gè)人的臉上都是汗珠滑過(guò)的笑容。金色的陽(yáng)光揮灑在棵棵健康成長(zhǎng)的菜上，綠油油又夾帶著閃爍光芒的一大片菜地，在陽(yáng)光下笑顏逐開(kāi)。好美，好美的一片綠地啊!它飽含著父母親多少的汗水，多少的愛(ài)，裝載著我們一家人多美的希望!父母親用他們粗糙的雙手，一顆樸實(shí)到只是為了子女的心灌溉了它，美麗的又何止是這片綠油油的菜地呢?
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇9
美是流水潺潺，美是煙雨蒙蒙，美是心底的微笑。生活中的美是無(wú)處不在的。在那個(gè)農(nóng)村婦女身上，我看到了美。
我發(fā)現(xiàn)美不再外表而在于心靈。
去年暑假的一天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，花兒卷著頭，舒二爺垂下了頭，天上沒(méi)有一絲風(fēng)更沒(méi)有一絲云，知了在樹(shù)上知了知了的叫個(gè)不停。我一個(gè)人去郵局寄信。當(dāng)我來(lái)到郵局門(mén)口，便皺起了眉頭，心想：真倒霉，人這么多，簡(jiǎn)直是人山人海，水泄不通，那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一直排到了馬路上。我排了老半天的對(duì)才輪到我寄信。正在我要填寫(xiě)地址的時(shí)候，從耳邊傳來(lái)一位農(nóng)村人的聲音：“小妹妹，能不能借我用一下筆，我也填家庭地址，填完就還給你�！蔽姨ь^一看，只見(jiàn)一個(gè)又矮又黑的農(nóng)村婦女站在我面前，她穿著一個(gè)紅色外套，讓人有一種俗氣的感覺(jué)。我便想拒絕，可是她再三乞求，我就說(shuō)：“那好吧，你趕快寫(xiě)，寫(xiě)完給我，我也要填寫(xiě)�！闭f(shuō)完，不甘心情愿的給了她，可她拿到筆以后遲遲不寫(xiě)，我有些不耐煩了：“你怎么不寫(xiě)呀？你不寫(xiě)我還要寫(xiě)呀！”她對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我是從農(nóng)村來(lái)城市打工的，從小沒(méi)上過(guò)學(xué)，除了名字外，連個(gè)字也不會(huì)寫(xiě)，我只能用打工掙來(lái)的錢(qián)供弟弟妹妹們上學(xué)，因?yàn)槲也幌胱屗麄兒臀乙粯記](méi)文化，不識(shí)字，我想讓他們將來(lái)有出息，這樣我才高興�！甭�(tīng)了她這樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，多么善良的婦女呀，竟然可以盡自己最大的權(quán)力共妹妹們上學(xué)，這是多莫值得我們學(xué)習(xí)呀。
其實(shí)我們身邊有許多感人的事情只要我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待每一件事，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，睜大你雪亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇10
生活中，如果我們多開(kāi)動(dòng)腦子，那么創(chuàng)意就會(huì)無(wú)極限，生活也將會(huì)更加美妙。
夏日的一天，大地在烈日的灼烤下，滾燙滾燙的�；氐郊依铮业念~頭布滿(mǎn)密密麻麻豆大的汗珠，一瓶礦泉水瞬間就被我一飲而盡，霎那間涼入心底，但仍沒(méi)有清散掉體內(nèi)聚集的騰騰的熱氣。于是，我再連著喝下兩瓶，當(dāng)肚子打起幾個(gè)清澈而響亮飽水嗝后，才感覺(jué)好多了。
我懶洋洋的倚靠在沙發(fā)，看著茶幾上站立著的空瓶，突然間，一個(gè)創(chuàng)意靈感蹦出腦海。我從工具箱找出剪刀，開(kāi)始剪起空瓶，經(jīng)過(guò)五分鐘的裁切，一個(gè)精致的花瓶誕生了。再往里放一小杯水，幾柱綠蘿，一股綠意迎面撲來(lái)，我內(nèi)心不禁為自己的綠色創(chuàng)意偷偷地歡喜了一把。
我把花瓶拿進(jìn)臥室時(shí)，看到無(wú)家可歸的彩筆散落在書(shū)桌上，我想到了用水瓶制作筆筒，讓他們歸集一處。我拿起一個(gè)空瓶，又動(dòng)起了手來(lái)，不一會(huì)兒，筆筒做好了，彩筆們?cè)诠P筒里昂首挺立，似乎在向我致謝。
我哼著歌兒，得意在客廳里來(lái)回走動(dòng)，忽然發(fā)現(xiàn)客廳角落的那盆發(fā)財(cái)樹(shù)上有好幾片枯黃的葉子�！鞍�，真難看，讓我這個(gè)老好人幫你理理吧!”對(duì)著發(fā)財(cái)樹(shù)，我再次操起剪刀，將發(fā)財(cái)樹(shù)身上枯黃的葉子剪掉�？墒Ｏ碌囊灰鸢朦S半綠的葉子，這可把我愁壞了。如果整片剪掉會(huì)傷害無(wú)辜，如果把泛黃的部分剪了，會(huì)像被狗啃了似的，難看極了。我一邊想著，一邊掃視客廳每一個(gè)角落，看到了餅干的心形盒子，頓時(shí)又有了主意。
我打量了一下樹(shù)葉泛黃的部分，拿起剪刀忙活了起來(lái)，幾分鐘過(guò)后，葉子的泛黃部分被剪掉了，剩下的部分變成了一片片心形的葉子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。如此做法不僅美觀，又不損傷樹(shù)的健康。
小小創(chuàng)意，它讓我們擁抱更加美好的生活!
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇11
周末，我和媽媽去逛街。今天的天氣真不錯(cuò)。春風(fēng)像母親的手般柔和地掠過(guò)人們的臉頰，太陽(yáng)灑下陽(yáng)光，使大地更加富有生機(jī)，小鳥(niǎo)像大自然的歌唱家，獻(xiàn)給城市最美的聲音......
這時(shí)，迎面走來(lái)個(gè)小男孩。他看上去只有五六歲，紅撲撲的臉蛋，肉乎乎的小手，很可愛(ài)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小男孩。媽媽卻一下子把我拉走了，說(shuō)：“想和他玩吧？真是的，和一個(gè)小孩玩什么？”
我回頭望望，他已經(jīng)跑到了馬路對(duì)面�！昂簟币魂嚳耧L(fēng)吹來(lái)，弄得大家措手不及。我無(wú)意瞟了一下對(duì)面，發(fā)現(xiàn)一張五十元從一個(gè)大姐姐包里飛出來(lái)�！安恢滥膫�(gè)運(yùn)氣好的人會(huì)撿到這么多錢(qián)？”我嘆了口氣，想。這時(shí)，從人群中跑出那個(gè)可愛(ài)的小男孩，只見(jiàn)他撿起鈔票，然后開(kāi)始東張西望。
或許，他會(huì)把錢(qián)交給他的媽媽?zhuān)麜?huì)獨(dú)自去買(mǎi)些好吃的，或許......我的猜測(cè)很多，但都來(lái)自一個(gè)同樣的想法——他一定會(huì)將這五十元占為己有，因?yàn)樗挥形辶鶜q，他什么都不懂！
可結(jié)果卻出人意料，他竟攥著那五十元，奔向那個(gè)大姐姐：“大姐姐，你的錢(qián)掉了！”那個(gè)大姐姐詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭，打開(kāi)錢(qián)包數(shù)了數(shù)，果真掉了五十元！她接過(guò)錢(qián)，忙謝過(guò)小弟弟，還要給他幾顆糖，小弟弟連連擺手：“不要，媽媽說(shuō)助人為樂(lè)，不求回報(bào)！”一擺一擺地跑走了�！斑@小弟弟真可愛(ài)！”大姐姐笑著說(shuō)。
旁邊的路人對(duì)那個(gè)背影豎起了大拇指。這時(shí)，太陽(yáng)公公將陽(yáng)光灑下大地，風(fēng)婆婆吹得更起勁了，小弟弟“美”的行為在我心中刻下深深的烙印，他雖小，心靈卻如同雪花般純潔、美麗。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇12
生活中，美無(wú)處不在，只要你駐足回首，美就在你身邊。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，城市到處是水，大雨洗滌了這個(gè)城市的污垢，滌蕩了人們的心靈。我獨(dú)自一人走在回家的路上，突然，一只受傷的蝴蝶映入我的眼簾，它奄奄一息的爬在地上，翅膀好像受了傷，它微微震動(dòng)翅膀，想要飛上去，可是一只翅膀受了傷，怎么也飛不起來(lái)。它一直在努力地張開(kāi)翅膀，想要飛翔，可總是飛不起來(lái)，這時(shí)，我被震撼了，一只蝴蝶都有這樣的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
它還在吃力地震動(dòng)翅膀，呀，它終于飛起來(lái)了，1分米，2分米，3分米……就在我剛準(zhǔn)備為它慶賀時(shí)，我的心像是被凍住一樣，只聽(tīng)“嗒”一聲，它重重地摔了下來(lái)，我哭了，那是我第一次為了小動(dòng)物而落淚。我在心里大聲喊到，加油，飛起來(lái)，你能行。它好像精疲力盡了，一動(dòng)也不動(dòng)。我以為它死了，想用手捧著它幫助它飛起來(lái)，讓它完成心愿。我剛準(zhǔn)備幫它，它突然振動(dòng)了一下翅膀，然后有試著飛起來(lái)，我的心像是被什么東西揪住一般，看著它一次次飛起，我就會(huì)很激動(dòng)，盡管每一次都會(huì)落下來(lái)，可它飛得一次比一次高，總有一次會(huì)飛得成功，不再落下。我的心緊緊的揪住，我期待它飛起來(lái)那一刻，那一定是最美的'風(fēng)景。
那一刻，我驚呆了，它飛起來(lái)了，它做到了，我又一次流下眼淚，這是喜悅與夢(mèng)想成真的淚水，我為我自己親眼目睹這一刻而感到自豪與驕傲。頓時(shí)，我的心像充滿(mǎn)了蜜似的，甜滋滋的，這或許就是兒童時(shí)吃到果糖的天真吧!我們難道不應(yīng)該對(duì)這只蝴蝶有所敬佩嗎?它難道不是“美”嗎?
這只蝴蝶是最美的，因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的毅力和永不放棄的精神，這只蝴蝶不僅外表美，重要的是精神美，品質(zhì)美麗。美無(wú)處不在，就看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇13
世界上的美有很多種，有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著美、語(yǔ)言美、動(dòng)作美、總之很多很多，而我今天要說(shuō)的美就是生活中的美。
盛夏的夜晚，我獨(dú)自一人在家里等著父母回來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)有車(chē)的聲音，就跑出來(lái)看是不是父母回來(lái)了，可是我一次次抱失望的心走進(jìn)了屋子里。我的心很不平靜；為什么這么晚了爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，電視里見(jiàn)的恐怖的車(chē)禍的情景一幕幕的浮現(xiàn)在我的眼前，我越想越怕，怎么辦呢？風(fēng)怒嚎著，我走出了大門(mén)口，碰見(jiàn)鄰居家的奶奶，她看見(jiàn)我的表情，問(wèn)我怎么了，我告訴了她。她笑著說(shuō)；“傻孩子，不要在多想了，不會(huì)有事的。如果你不放心，就找人去看看吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她讓她的兒子騎摩托車(chē)到地里看，騎摩托車(chē)走了，我的心也平靜了許多。肚子叫了，是誰(shuí)的肚子叫，仔細(xì)一聽(tīng)，我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽(tīng)見(jiàn)我的肚子叫，她問(wèn)我是不是餓了，我不好意思說(shuō)，就說(shuō)沒(méi)有。她看出了我的心思，轉(zhuǎn)身去了廚房不一會(huì)兒，她端了飯和菜讓我吃，我看見(jiàn)桌子上的飯菜高興極了，忘記了那恐怖的畫(huà)面�！拔页燥柫恕�，我對(duì)她說(shuō)，她對(duì)我笑了笑。不一會(huì)兒，只聽(tīng)摩托回來(lái)了，我問(wèn)：“看到了我的爸爸媽媽了嗎？”老奶奶的兒子說(shuō)：“正在回來(lái)的路上�！边@回我那掛在半空中的心終于可以落下來(lái)了，我的臉上浮現(xiàn)出了那往日燦爛的笑容，奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來(lái)。沒(méi)多大一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了車(chē)聲，我跑了出去，“爸爸媽媽回來(lái)了！”我高興的叫著。鄰居的奶奶走了出來(lái)，車(chē)到家門(mén)口了，鄰居的奶奶和爸爸媽媽說(shuō)了幾句話(huà)就走了。我連忙說(shuō)了聲謝謝。
通過(guò)一件很小的事就能看出鄰居奶奶的心是多么的善良。 這未嘗不是一種生活中的美呢！生活處處都有美存在，只要你去觀察，用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇14
美在生活中處處都存在：有漂亮的房屋，華麗的服裝，精美的首飾等。的確，這些都為人們的生活增添了美，使我們得到了美的享受。
美是在熟悉無(wú)比的房間里擺一束還沾著露水的花。對(duì)于往常的習(xí)慣，一朵花，也會(huì)使我們耳目一新。每天起床，第一眼便是那朵可愛(ài)的小花，一天都是美麗的；晚上睡覺(jué)，花的芬芳也陪伴著你一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
美是在擱置在房屋角落里很久的老方桌。有人在上面歡喜過(guò)，憤怒過(guò)，也曾哭泣過(guò)。它曾經(jīng)培育過(guò)人們，又見(jiàn)證了我們從懵懂無(wú)知到成熟穩(wěn)重。
美是在校園里如士兵一般守衛(wèi)校園的木棉樹(shù)。春節(jié)過(guò)后，和煦的陽(yáng)光沐浴著它，溫和的春雨滋潤(rùn)著它，那光禿禿的樹(shù)枝上，掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵。幾天后，火紅火紅的木棉花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，顯得十分熱鬧，惹得蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。
美是冬天童話(huà)般的銀色世界，夢(mèng)幻而又神秘。冬天，雪花開(kāi)始悠閑自在地從天上緩緩飄下，落在孩子們的臉上，頓時(shí)冷颼颼的。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像春天滿(mǎn)天飛舞的柳絮覆蓋了大地，小河、山村，到處是詩(shī)一般的境界。難怪古今中外有那么多畫(huà)家來(lái)描繪冬天那壯麗的雪景，有那么多詩(shī)人來(lái)贊頌雪的嫵媚和壯麗。冬天真像一個(gè)雕刻家在日夜不停地工作。
美是率真可愛(ài)的陶淵明。哼著“歸去來(lái)兮”，拒絕“為五斗米折腰”的陶淵明，被稱(chēng)為“隱逸詩(shī)人之宗”的陶淵明，他一改當(dāng)時(shí)崇尚華麗辭藻的魏晉文風(fēng)，開(kāi)創(chuàng)了清新的田園詩(shī)風(fēng)。
美體現(xiàn)在現(xiàn)代的景色、首飾、衣物上，也體現(xiàn)在古代詩(shī)人隱逸，不屑功名，仰天大笑的性情上。美總能在生活中陪伴我們。美，無(wú)處不在。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇15
美，無(wú)處不在——晨曦時(shí)滿(mǎn)天露珠折射朝霞的光影，中午艷陽(yáng)下點(diǎn)綴著蟬鳴仿佛在假寐的山林，夕陽(yáng)里來(lái)勢(shì)洶洶卷走回翔暮鴉的火燒云，還有那忽明忽暗的彩云追月。美，就在那一剎那，淋漓盡致地體現(xiàn)了出來(lái)。
巷道雞鳴、炊煙裊裊、曉風(fēng)殘?jiān)骂A(yù)示著新的一天來(lái)臨了。從遠(yuǎn)處楊柳岸吹來(lái)的曉風(fēng)伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的雞鳴聲，透過(guò)緩緩上升的炊煙，其中又夾雜著大小不一的露珠。當(dāng)高高懸掛在空中的殘?jiān)聺u漸退出不屬于他的舞臺(tái)，而清晨的第一縷陽(yáng)光突然迸發(fā)出來(lái)——滿(mǎn)天晶瑩的露珠又將光影折射開(kāi)來(lái)，這稍縱即逝的美，將這一切渲染得朦朧而又溫馨！
盛夏，晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，不遠(yuǎn)處的山林傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴聲，顯得整片山林昏昏欲睡。一道道陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹(shù)葉，照在一些蟬的身上，凸顯出他們清高的一面，難道這不美么？突然，暴風(fēng)雨來(lái)臨，讓人們始料不及，逃也逃不掉，但是當(dāng)你靜下心來(lái)，用心聆聽(tīng)，你也能感受到雨的美。
一抹夕陽(yáng)將稻田變得金燦燦的，又為海面灑下了一道道金光，徐徐微風(fēng)輕輕拂過(guò)，稻田里的稻隨風(fēng)搖曳，美不勝收；海面上的細(xì)浪來(lái)回翻涌，波光粼粼；燒云欲追趕暮鴉，江海共長(zhǎng)天一色，豈不美哉？
寂靜的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，若是在靜謐的夏夜，就會(huì)有成群的螢火蟲(chóng)在茂盛的草叢中載歌載舞，閃爍著迷離的光，令人陶醉。一輪皎潔的明月升上了半空，為大地灑下溫柔的光。在她的周?chē)�，一抹七彩的暈，與旁邊幾片追趕著她的彩云，給她增添了幾絲如夢(mèng)如幻的神秘與嬌羞。
夜幕依依不舍地退去，留下一輪殘?jiān)�，晨曦悄悄入侵，�?dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光來(lái)臨，煥發(fā)出生機(jī)，新的一天又來(lái)臨，美，又將重新。法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美，是到處都有的，但是對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)。”
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇16
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一朵花可以點(diǎn)綴美麗的春天，一顆螺絲可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，一件小事可以體現(xiàn)生活中的美……其實(shí)生活中處處都有美，美就在身邊，在平凡的小事中。
周末的早晨，我拉開(kāi)窗簾，哇！真是一個(gè)好天氣。媽媽說(shuō)：“今天天氣這么好，我們曬被子吧！”“OK！”，我和爸爸異口同聲地說(shuō)到。于是，我們?nèi)页鰟?dòng)了。爸爸拿大被子，媽媽拿床單，我拿小被子。我們把大被子、床單、小被子依次曬了出去。被子在陽(yáng)光的照射下，仿佛披上了一層金色的衣裳。風(fēng)姑娘猶如動(dòng)感歌手，把被子們吹得“手舞足蹈”。風(fēng)中的它們像快樂(lè)的小孩子，好像松開(kāi)任何一個(gè)夾子就能飛走似的。太陽(yáng)公公猶如烘干機(jī)，把被子、床單曬得暖暖的。
傍晚，爸爸和媽媽開(kāi)始收被子了。突然，媽媽的尖叫聲打破了剛才的寧?kù)o：“完了，大玨的被子沒(méi)了，哎，都怪我粗心大意……”，媽媽開(kāi)始自責(zé)起來(lái)。聽(tīng)到媽媽的喊叫聲，我的眼淚不由得嘩嘩流下，因?yàn)槟鞘抢牙研列量嗫嘟o我親手做的，異常珍貴，但卻被風(fēng)刮走了……
過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)到了一陣急促的敲門(mén)聲“咚咚咚、咚咚咚——”媽媽連忙去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了鄰居家的姐姐，她手里拿了一床被子，說(shuō)：“阿姨，這是您家的被子嗎？”媽媽一看，連忙說(shuō)：”是，是，謝謝你��！”而我呢，則破涕為笑，還給了姐姐一個(gè)燦爛的笑容。原來(lái)我的小被子被風(fēng)吹到了姐姐家的陽(yáng)臺(tái)上了。
有人說(shuō)，美像棉花糖，甜滋滋的；有人說(shuō)，美像一幅山水畫(huà)，韻味無(wú)窮；但讓我來(lái)說(shuō)，美就是鄰居家的姐姐那甜甜的笑容。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇17
生活中，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多事情。當(dāng)然，生活中的事也有美有丑，下面的事件，讓我們也共同來(lái)分辨一下它是美還是丑吧！
那天，我坐著一輛公交車(chē)去上學(xué)，唉！每天都是起早貪黑，挺煩人，要是那天是一個(gè)休息日，那該多好��！我完全沉醉在我的幻想中。突然，汽車(chē)一個(gè)急剎車(chē)，嚇得我如夢(mèng)初醒，我生氣極了，心里暗罵：“你這個(gè)司機(jī)，不好好開(kāi)你那輛破公交車(chē)，真以為踩剎車(chē)是鬧著玩的嗎？”正想著，突然，公交車(chē)后面的門(mén)開(kāi)了，一個(gè)頭發(fā)花白的老人顫顫巍巍地走上車(chē)，我一看見(jiàn)這位老人入座，剛才心里升起的怒火瞬間化為烏有，在車(chē)門(mén)關(guān)上的那一刻，我才恍然大悟，這位司機(jī)的愛(ài)心和熱心是高尚的。
下午放學(xué)了，我如同一只被放出籠的小鳥(niǎo)，心里歡快極了，那是星期五，第二天就放假了。我心里有無(wú)盡的歡快和喜悅。忽然，一個(gè)人的奇特舉動(dòng)吸引了我的注意，只見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生將自己吃完的零食包丟在地上，而后面卻有一個(gè)身穿便衣的人不斷地揀拾著，從沒(méi)有喊累，而那個(gè)小學(xué)生還是同樣不注意自己的行為，反而將自己吃完的其他東西及垃圾拋在地上。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)身穿便衣的人對(duì)他說(shuō)：“小朋友，你的垃圾掉了，你把垃圾撿起來(lái)后扔進(jìn)旁邊的垃圾桶吧！”這時(shí)，一個(gè)身穿粉色衣服的阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，板著臉說(shuō)：“就你一個(gè)撿垃圾的，還管我女兒吃不吃東西，扔不扔垃圾的事，要不是我們往地上扔垃圾，你還有活干嗎？”說(shuō)完就領(lǐng)著女兒走了，旁邊路過(guò)的人群議論紛紛：“你看，那女孩多沒(méi)教養(yǎng)，就是，那個(gè)女人也不例外......”
回到家，那件事我還記在心中，生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中有美有丑，這兩件事一直回蕩在眼前，久久不曾散去。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇18
我常常想，美是什么？在我眼里，美就是清晨金色的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林的那一縷縷光線(xiàn)；美就是清晨露珠滾動(dòng)的那一朵朵鮮花；美就是天真無(wú)邪的孩子嘴角甜甜的微笑……那么生活中的美又是什么呢？我?guī)е妓�，走出家門(mén)，去尋找美的存在�？欤「S我的腳步來(lái)看看美吧！
夕陽(yáng)余暉漸淡，放學(xué)回家的小明看見(jiàn)路邊有一個(gè)包裝袋，就像一只輕盈的蝴蝶飛過(guò)去把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶里。你可能會(huì)問(wèn)：“這算什么美�。俊钡@就是美，如果小明沒(méi)有撿掉包裝袋，那么這只在路上翻飛的包裝袋就會(huì)污染環(huán)境。我想，這就是生活美！
當(dāng)我過(guò)馬路時(shí)，抬眼看見(jiàn)一位老奶奶正賣(mài)力的過(guò)馬路，旁邊的小紅沒(méi)想多久就去牽著老奶奶過(guò)馬路了，望著安全過(guò)馬路的老奶奶，小紅的臉上露出甜甜的笑容。這是什么美呢？讓我來(lái)告訴你吧！這是行動(dòng)美。
當(dāng)我走在校園的小徑，看到一個(gè)低年級(jí)小朋友被一個(gè)高年級(jí)的“惡霸”欺侮。那你可別上去幫低年級(jí)小朋友，如果你去幫低年級(jí)小朋友反而你也會(huì)被打，這時(shí)你要?jiǎng)觿?dòng)你的小腦袋了。東東就動(dòng)了動(dòng)自己的小腦袋，想出了一個(gè)好點(diǎn)子：只見(jiàn)他如離弦之箭找來(lái)老師幫忙。果然老師很快就把高年級(jí)同學(xué)給制止了。還好東東趕緊叫了老師，因?yàn)椴粌H要保護(hù)了自己，還幫了低年級(jí)小朋友一個(gè)大忙。這是什么美？當(dāng)然是智慧美呀！
當(dāng)你看見(jiàn)你的同學(xué)跑步時(shí)摔跤了，你會(huì)怎么做呢？茜茜是這樣做的，茜茜看見(jiàn)她的同學(xué)摔跤了，趕緊跑上去，扶起那位同學(xué)，牽著他來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。如果你是茜茜你會(huì)怎么做呢？我相信你的做法一定是和茜茜一樣的。這又是什么美呢？這是幫助美。
我想這是美。這些美讓人溫暖，如沐春風(fēng)；這些美讓人舒服，如沐陽(yáng)光……美就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？�！跟隨我的腳步，來(lái)一起做吧！
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇19
每當(dāng)我坐公共汽車(chē)時(shí)，我總是喜歡坐在窗邊，因?yàn)槟悄苄蕾p到沿途的每一處風(fēng)景，無(wú)論美麗與否，我都喜歡這樣，只有這樣，我才覺(jué)得世界真的在那里。
生活中并不缺少美，而是每個(gè)人都在美國(guó)的不同要求，所以我們審美觀出現(xiàn)不同。我生性樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩，平時(shí)總是不小心，把周?chē)娜硕挤浅Ｓ押�，誰(shuí)不傾向于記恨，因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)自然是不錯(cuò)的，我想大家是美麗的，但沒(méi)有采取行動(dòng)來(lái)只掏了美國(guó)。
世人他們常常自己喜歡以花傳情，每當(dāng)情人節(jié)，戀人們總喜歡可以通過(guò)送玫瑰來(lái)表達(dá)能力她們的愛(ài)情，因?yàn)闆](méi)有玫瑰文化就是一個(gè)代表對(duì)于愛(ài)情呀。我們?nèi)丝傁矚g將植物進(jìn)行形容的有聲有色，而對(duì)人與人關(guān)系之間需要更多的是隔閡，為什么學(xué)生不能多一份美來(lái)看待與接納他人呢？美不是企業(yè)僅僅表現(xiàn)在社會(huì)表面，內(nèi)心美也同樣具有重要。人是生活學(xué)習(xí)中級(jí)的動(dòng)物呀，不要用挑剔的眼睛去對(duì)待他，這樣會(huì)活的很累。
你瞧，這個(gè)問(wèn)題時(shí)候通過(guò)老師辦還在發(fā)展辦公室辛勤的批改著作業(yè)，這是中國(guó)為什么？因?yàn)橐粋�(gè)老師更希望對(duì)于我們能努力提高學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息。她們不能完全不同可以自己早些回去休息的，他們能夠早點(diǎn)回去之后可以直接看到學(xué)生他們的家人，與他們非常開(kāi)心聊天，但是由于他們之間沒(méi)有，他們生活在那寂寞地批改著作業(yè)，用了多少心思��？我不禁要問(wèn)了，這難道不是愛(ài)嗎？這樣的愛(ài)難道不美嗎？這，這就是為了人間最美的情感因素之一。美不需要傾國(guó)傾城，更不可能需要感天動(dòng)地，而需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，因?yàn)楹?jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)才讓覺(jué)得更真實(shí)。
發(fā)現(xiàn)美的真諦嗎？我發(fā)現(xiàn)哦！
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇20
記憶的潮水沖刷著腦海，許多事情我都已淡忘，可那件事，卻如同烙印般印在了我的心上，怎么都抹不去。
那日，陽(yáng)光明媚，媽媽叫我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我踏著晨光來(lái)到了菜市場(chǎng)。只見(jiàn)那里的商品琳瑯滿(mǎn)目，卻又分配得井井有條，這兒是蔬菜區(qū)、那兒是家禽區(qū)……菜多，人也多。各種小販連連吆喝，此起彼伏，其中，有兩個(gè)吆喝地最兇。我暗自思忖著：“這人吆喝地這么兇，肯定是昧著良心賺錢(qián)，我絕不買(mǎi)他們的！”我邊想邊向前走去。
咦？那兒怎么圍了好一大群人？在好奇心的驅(qū)使下，我飛快地走了過(guò)去。
我從擁擠的人群鉆進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一位老爺爺躺在臟亂的地上，口吐白沫，昏迷不醒，周?chē)娜硕疾恢耄河械脑谄酥醒ǎ械脑诖曛蠣敔數(shù)氖�，有的在周邊緊張的觀望……
這時(shí)，人群中擠進(jìn)兩個(gè)人來(lái)，我一看，正是那兩個(gè)吆喝地最兇的兩個(gè)小販�！八麄儊�(lái)肯定沒(méi)什么好事……”我暗暗地想。沒(méi)想到，他們倆中的一個(gè)蹲了下來(lái)，把手放在了老爺爺?shù)哪樕�，說(shuō)：“不好，是中風(fēng)！”說(shuō)完，他和同伴把老爺爺扶了起來(lái)，抬到三輪車(chē)上，又對(duì)隔壁攤上的大娘說(shuō)：“大姐，我先不賣(mài)了，您幫我看著點(diǎn)！”說(shuō)著，他又騎著三輪車(chē)疾馳而去。頓時(shí)，人群中爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
藝術(shù)家羅丹曾說(shuō)：“美，是到處都有的。生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是的，只要你認(rèn)真去尋覓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是美。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇21
生活中有許許多多的美，只要你懂得欣賞什么都可以成為藝術(shù)，世界上并不缺少美而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。前段時(shí)間，我和家里人一起去了福建的花海，花海很美給我留下了深刻的印象。在花海的左邊有許多花比如菊花、牡丹花、山茶花、喇叭花……花海的右邊有一棵高大挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)的樹(shù)葉又多又茂密�；ê＠锏那懊嬗幸粋�(gè)很大的亭子，亭子的周?chē)芏嗌世_紛的花，亭子右邊有一條河，河中央有一座假山，假山上都有很多花還有一只假的小青蛙。這些花就像給小青蛙撐了一把把雨傘，一邊的瀑布發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，伴隨著樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫像是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
在這個(gè)地方，給我印象最深刻的是這里善良的人。有一位老爺爺在這里快走不動(dòng)了，就一個(gè)像初中生的人跑過(guò)來(lái)扶著老爺爺，把他扶到亭子里坐下。接著那個(gè)人去租了一輛自行車(chē)帶著老爺爺逛遍整個(gè)花海，老爺爺臉上掛著慈祥的笑容。那時(shí)，我覺(jué)得老爺爺滿(mǎn)足的笑容以及那位樂(lè)于助人的大姐姐比這花海更美更動(dòng)人。又過(guò)了一會(huì)兒，我看到一個(gè)哭鬧不停的小朋友，旁邊來(lái)了好多人都在哄著小朋友。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，小朋友臉上終于露出了笑容。
通過(guò)這件事讓我懂得了心靈比景色美更美。生活中平平常常的小事也能透露出美！
發(fā)現(xiàn)生活的美作文 篇22
9月4日我在金鼎購(gòu)物中心參加了“百大·金鼎”杯通過(guò)發(fā)展看變化的活動(dòng)。
首先，陳老師讓有才藝的小記者表演節(jié)目，很多小記者都爭(zhēng)先恐后的表演節(jié)目。有武術(shù)、模仿大猩猩、唱歌等許多精彩的節(jié)目。隨后，總經(jīng)理許振清奶奶對(duì)百貨大樓的發(fā)展歷程作了介紹：百貨大樓從1997年9月28日開(kāi)業(yè)以來(lái)，一直堅(jiān)持“誠(chéng)實(shí)守信，以德為本”的經(jīng)營(yíng)理念，至今已經(jīng)經(jīng)歷了30多年的風(fēng)雨砥礪，從小到大，從弱到強(qiáng)，逐步發(fā)展成為聊城服務(wù)業(yè)的強(qiáng)者，并繼續(xù)朝著未來(lái)大步前進(jìn)。
然后，小記者分組到金鼎購(gòu)物中心的各個(gè)樓層參觀，并與營(yíng)業(yè)員交流。我被分到了二樓。我們先去了阿依蓮俏時(shí)尚女裝專(zhuān)賣(mài)店，通過(guò)營(yíng)業(yè)員的講解，我了解了幾百年來(lái)服裝發(fā)展的歷史，知道了服裝業(yè)隨著人們生活水平的提高和社會(huì)的進(jìn)步在不斷的進(jìn)步著。接著我們?nèi)チ肆餍忻�，在那里，營(yíng)業(yè)員阿姨給每一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的女孩子做了一次美發(fā)，女孩們變的更漂亮了。最后，我們?nèi)チ素惖倨ぞ邔?zhuān)賣(mài)店，營(yíng)業(yè)員給我們講了貝蒂的發(fā)展史。這使我想到了許奶奶帶領(lǐng)著員工從一個(gè)小商店發(fā)展到一個(gè)大公司的艱辛歷程，也正是許奶奶堅(jiān)持不懈的奮斗精神才有了今天的輝煌成就。
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)結(jié)束了，我可謂是滿(mǎn)載而歸。這次不僅讓我懂得了工作的艱辛，還讓我了解了金鼎的發(fā)展史，感受到了社會(huì)的進(jìn)步，生活的美好。
【發(fā)現(xiàn)生活的美作文】相關(guān)文章：
發(fā)現(xiàn)生活中的美與丑|發(fā)現(xiàn)生活中的美與丑作文01-25
發(fā)現(xiàn)生活的美敘事作文10-01
發(fā)現(xiàn)生活的美優(yōu)秀作文01-19
發(fā)現(xiàn)生活的美小學(xué)作文10-12
作文發(fā)現(xiàn)生活中的美03-22
發(fā)現(xiàn)生活之美01-24
初中優(yōu)秀作文：發(fā)現(xiàn)生活的美04-17
發(fā)現(xiàn)生活的美初一作文08-11