愛的發(fā)現(xiàn)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愛的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛的發(fā)現(xiàn)作文1
我有一個(gè)愛從生活中發(fā)現(xiàn)道理的王老師。
記得有一次，王老師把家里的小型爐灶、兩個(gè)鐵鍋、一個(gè)高壓鍋搬到了課堂上來。同學(xué)們驚詫不已——老師難道今天要請(qǐng)客不成？只見老師架好爐灶，把事先準(zhǔn)備好的大米分別倒入兩個(gè)鐵鍋中。然后，一個(gè)鐵鍋放在了溫火上，一個(gè)放在了大火上。不一會(huì)兒，大火上的米飯開始“香飄四野”了，此時(shí)已是上午第四節(jié)課了，同學(xué)們禁不住米飯香味的誘惑，一個(gè)個(gè)口水流得簡直是“飛流直下三千尺”呀！就在這時(shí)，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“學(xué)習(xí)如作飯，豈能不用功”。同學(xué)們心中為老師的高招暗暗叫好。老師隨后取下鐵鍋，換上高壓鍋，不到五分鐘，高壓鍋中的米飯就熟了�！罢婵煅�！”同學(xué)們議論紛紛，王老師又在黑板上寫下“學(xué)習(xí)要有壓力”。同學(xué)們對(duì)老師的新穎教學(xué)佩服死了。就在這時(shí)，只聽得“轟”的一聲，高壓鍋爆炸了，同學(xué)們一下子被嚇傻了，大家還驚魂未定，王老師已從煙霧中站了起來，提起粉筆，寫下“但壓力不能過大”。教室里頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
還有一次，老師帶我們到地下室去活動(dòng)，走在黑咕隆咚的過道里，老師卻不開燈，只點(diǎn)了一只小小的蠟燭。邊走邊對(duì)我們說：“我們的光明是誰給的？”我們說是蠟燭，“對(duì)了，大家要學(xué)習(xí)蠟燭燃燒自己照亮別人的精神啊！”沉默中，老師的話語已深深地印在了我們的腦海中。
這就是我們愛從生活中找道理的王老師。怎么樣，佩服吧？
愛的發(fā)現(xiàn)作文2
愛無處不在，它不需要什么花言巧語，也不需要什么豪言壯語，愛流淌在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要你用心體會(huì)，隨時(shí)都可以覺察到愛的存在。
在我書桌的后面，一直存放著一把豆沙色的舊傘。我第一次看到這把傘，是在上學(xué)期的一個(gè)雨天，那天放學(xué)時(shí)，下著傾盆大雨，楊麗同學(xué)撐著這把雨傘回家，我看著感到很奇怪，他這么小怎么撐這么大的傘��！況且這傘一點(diǎn)兒也不起眼，根本不適合平時(shí)愛講究的她，我越想越覺得奇怪。
今年冬季雨特別多，有一次，天下著蒙蒙細(xì)雨，我坐在爸爸的汽車上，突然聽見有人叫我，我打開車門一看，原來是孫毅。咦，怎么他撐的傘和楊麗的是一樣的呢？我很納悶，心想難道小麗也買了同一把傘，難道哪兒有打折或不要錢的傘嗎？我一邊坐在汽車上，一邊下定決心一定要把這件事情弄清楚。第二天早上，我就去問楊麗：“這把傘是你的嗎？”小麗回答說：“不是的。”事后，我又去問孫毅，孫毅回答說：“不是我的，是老師借給我的�！苯�(jīng)過我的一番調(diào)查，幾年來班上三分之二的同學(xué)都用過這把傘，可都說不是自己的，而是老師借給大家的。原來大家用的都是同一把傘，而這把傘就是班主任的，答案終于出來了，此時(shí)我眼眶也濕潤了。
傘阿傘，你雖然是那么不起眼，卻凝聚著班主任老師無言的愛，反映出老師金子般的心，你是多么偉大呀！
愛的發(fā)現(xiàn)作文3
我有一位最要好的朋友-----沈鑫碩，之所以稱之為好朋友，是因?yàn)槲覀冎g平時(shí)經(jīng)常相互幫助共同學(xué)習(xí)，久而久之便成了好朋友。
事情是這樣的， 我和沈 鑫碩同住在一個(gè)小區(qū)，又在一個(gè)學(xué)校上學(xué)讀書。沈鑫碩家里的條件比我們家里的條件要好一些，平時(shí)他總是時(shí)不時(shí)的資助我，什么本子、筆呀！他都是在我不知不覺的情況下就把東西放進(jìn)了我的書包里。有時(shí)還送給我一些舊衣服、舊鞋。開始我還不好意思，后來時(shí)間長了，我也就不再嫌棄了，一切照收。并且還特別開心，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)好朋友，他能夠我在生活上最困難的時(shí)候幫助我。我也知道他也特別開心，因?yàn)樗浪苡盟奈⒉┲椭粋�(gè)好朋友了。他同時(shí)也多了一個(gè)好朋友。在生活上他經(jīng)常幫助我，在學(xué)習(xí)上我經(jīng)常幫助他。他的英語成績不好，我經(jīng)常的他家去輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)英語，他的發(fā)音不準(zhǔn)，我就帶上錄音機(jī)教他。由于我比老師講得過細(xì)，所以他的成績慢慢地提升了不少。后來我又借用他家的電腦教他學(xué)習(xí)英語，他在掌握了電腦學(xué)英語的方法之后，他的英語水平又有很大的提高。就這樣，在生活上他幫助我，在學(xué)習(xí)上我?guī)椭�，我們�(cè)谙嗷椭斜愠闪撕门笥选?/p>
可以說，沈鑫碩是我一生之中無話不談的好朋友，跟他在一起的時(shí)光是我一生之中最幸福的時(shí)刻。我們之間相互幫助共同成長，我們彼此一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共享美好時(shí)光。
愛的發(fā)現(xiàn)作文4
我常常想：爸爸媽媽的愛是什么呢？直到期中考試，我才發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的愛。
我的父母總是要我補(bǔ)許多的課，整個(gè)星期的活動(dòng)安排的滿滿的，星期一到星期五上學(xué)，星期六上補(bǔ)習(xí)班，星期日上午看書下午寫作業(yè)，每次幾乎沒有與小伙伴玩樂的時(shí)間。
每當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候，我總是會(huì)小聲的嘀咕著：“真不知道補(bǔ)課有什么好處，總是這個(gè)那個(gè)的，煩不煩��！”而且，補(bǔ)課的作業(yè)那么多，我除了做學(xué)校的作業(yè)外，還要做補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，真是累人。我總是會(huì)埋怨父母，說補(bǔ)習(xí)班太多了，玩的時(shí)間都沒有。
我們學(xué)校前幾個(gè)星期進(jìn)行了期末考試。在考語文的作文的時(shí)候，我心急如焚：“真是的，作文用什么題材好呢？”我著急極了，豆大的汗珠從我的頭上滾落下來。對(duì)�。∥铱梢詫懷a(bǔ)課老師教我們的寫作方法寫��！對(duì)！就這么辦！
在考試成績出來后，我的作文居然得了滿分，我的臉像番茄一樣紅，心想：“想不到補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的知識(shí)這么有用途，而我卻有眼不識(shí)泰山，居然說補(bǔ)習(xí)班不好，我再也不討厭補(bǔ)習(xí)班了。”
原來，爸爸媽媽是為我好，我愛你們，爸爸媽媽。
愛的發(fā)現(xiàn)作文5
愛猶冬天里的一縷陽光，給予饑寒交迫的人一絲>溫暖；猶干旱后的一場雨，滋潤了人們心中枯萎的心靈；猶沙漠中的一滴水，給予了我們無限的希望。
母愛、父愛、師愛，還有“朋友啊朋友，你可曾想起了我”這樣的友愛伴隨著。
在我腦海中，他是個(gè)正值善良的男孩，在我眼中，他永遠(yuǎn)像青松一樣傲然挺立。他是我最好的朋友，我最知心的人。風(fēng)雨彩虹，我們一同面對(duì)；日日夜夜，我們一起走過。就在學(xué)校進(jìn)行那一次考試時(shí)，我卻考的不好。試卷發(fā)下來以后，我的心里焦躁起來，這時(shí)，一只手出現(xiàn)在我眼前，大源微笑著對(duì)我說：“來吧？”我沒好氣地瞥了他一眼。他
一把抓住了我的手，來到樓下。花壇里的花開得正艷，紅、綠、黃投入視野，讓人心曠神怡�？墒�，我們已經(jīng)看了幾千次，幾萬次了。又有什么希奇的？我望著望，一副困惑。突然，我的手被他拽了一下，他對(duì)我說：”過來，你看這花，有沒有發(fā)現(xiàn)什么？”根本就沒什么嘛”炎熱的陽光照在身上，我們的汗珠不斷往下落�！皶袼牢伊�！”我說了一聲。“為什么花兒不怕熱呢？”他望著那些花說。“傻瓜，花要是怕熱，就不在夏天開了！那是因?yàn)樗鼈冇赂�，人要�?勇氣，要勇敢地面對(duì)>挫折、困難，就像這花，再熱的天它依然艷麗�！蔽彝蝗挥X得他說的話也并無道理。花雖不怕炎熱，但終究會(huì)凋謝，而我們的友誼之樹常青
友愛是石，磨勵(lì)意志的劍；友愛是劍，閃出希望之光；友愛是光，照亮漫漫長路；友愛是路，引你走出迷惘。
愛的發(fā)現(xiàn)作文6
生活中不缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。愛在生活中無處不在，只要你細(xì)心留意，一定能發(fā)現(xiàn)。
體育課上，同學(xué)們你追我趕，打打鬧鬧。此時(shí)的我正在和小明玩跳馬，小明弓著腰，膝蓋彎曲，露出挑釁的眼神。我加速助跑，雙手撐著小明的背，縱身一躍。砰！我眼前一黑，眼睛直冒金星，我恍惚了一下，只見我眼前出現(xiàn)的是一個(gè)身材微胖的女教師，咦？這是誰呀？過了幾分鐘后我才恍然大悟，原來是我們的劉老師。
劉老師把我攙扶起來，一邊細(xì)心地檢查我腳上的傷勢，一邊關(guān)切地問我：“摔到哪了？”我一邊抽噎著一邊指著腳腕說：“這里……這里……”劉老師二話不說，扶著我走到電瓶車旁，劉老師小心翼翼地把我抱到電瓶車上，生怕弄疼了我。
送到醫(yī)院后，劉老師連忙把我送到包扎室，劉老師坐在醫(yī)院的公共椅上，一直冒冷汗，她急得直跺腳。我出來后，劉老師直向我奔來，眼里閃著晶瑩的淚花。她急切地問：“劉子墨，你沒事吧，醫(yī)生怎么說呀？”爸爸媽媽聞?dòng)嵍鴣�，他們把先前老師墊付的錢給老師，可劉老師堅(jiān)決拒絕收下。爸爸激動(dòng)地說：“劉老師，太感謝您了�！眲⒗蠋熣f了一句：“這是我該做的�！北阕吡恕�
金色的陽光透過醫(yī)院的窗戶灑在我身上，就像畫家勾勒出的一幅畫，看著老師的背影，我心里暖暖的，油然而生的是一份敬意和感動(dòng)。
是��！生活中的愛無處不在，只要留意觀察一定能發(fā)現(xiàn)，就讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄镄腋５蒯溽唷?/p>
愛的發(fā)現(xiàn)作文7
今天是星期五，我們班舉行了“愛是發(fā)現(xiàn)”的班隊(duì)活動(dòng) 。
在那動(dòng)聽的歌聲中我們的班會(huì)活動(dòng)正式開始了。我和其他三位主持人入場了。第一個(gè)單元是愛自己，這個(gè)單元表演的是小品《都是我的》的是姜小艾只顧自己，讓父母吃自己剩下的飯菜，卻不知道關(guān)愛父母；我認(rèn)為姜小艾的這種做法是錯(cuò)誤的 。這個(gè)小品也讓我看到了自己的錯(cuò)誤，平時(shí)媽媽幫我整理書桌，洗紅領(lǐng)巾生病時(shí)無微不至的照顧都是應(yīng)該的。我以后不能這樣自私了，我要學(xué)會(huì)愛媽媽。
第二個(gè)單元是愛父母。這個(gè)人單元我們玩了一個(gè)親子互動(dòng)游戲“削蘋果”。 孩子削蘋果讓家長吃，先吃完就算贏了。我參加了削蘋果的活動(dòng)我削好了趕緊把蘋果遞給爸爸吃，我看著爸爸大口大口的吃的蘋果特別高興輸贏已經(jīng)不重要了，這是我第一次削蘋果給爸爸 ，回家后我要削給媽媽吃，還要削給外公吃。
第三個(gè)單元是愛集體。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩了一個(gè)游戲“坐小船”這個(gè)游戲讓我明白了集體中團(tuán)結(jié)友愛、互助合作的重要性。
這次活動(dòng)讓我懂得了愛是偉大的無私的。我們要心中有愛，愛父母。愛長輩，愛同學(xué) ，愛社會(huì)。
愛的發(fā)現(xiàn)作文8
人都會(huì)有許多不同的發(fā)現(xiàn)，就在前幾天，我有一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)，如果你想知道是什么，那就聽我細(xì)細(xì)道來。
一天晚上，我睡得正香，突然，我迷迷糊糊的聽到一種聲音，像是在翻書的聲音，慢慢的睜開眼睛，看見媽媽在翻什么東西。��！是在幫我收拾書包。媽媽看見我醒了，說：快睡吧潤潤，我?guī)湍阏硪幌�。媽媽，不用了，你趕緊睡吧，我自己起來收拾�？焖∶魈爝�要早起。我只好躺下了。第二天，我看到了媽媽的黑眼圈，心如刀絞一般。后來連續(xù)幾天我注意了一下，原來媽媽每晚等我睡著后，都要給我整理書包，收拾書桌。
還有一次，我犯了錯(cuò)，媽媽很生氣，批評(píng)了我還打了我一下，我心里很難過。躲在自己的房間里好好地反省了一個(gè)多小時(shí)，覺得應(yīng)該給媽媽道個(gè)歉。一開門看見媽媽站在我的門口，眼睛紅紅的。對(duì)不起寶貝，媽媽不該打你。我聽后更加傷心了，撲到媽媽懷里大哭起來，媽媽也哭了。
經(jīng)過這幾件事，我發(fā)現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛，她每天除了忙碌的工作，還要給我做飯、洗衣。晚上忙完了家務(wù)，還要給我整理書包。我犯了錯(cuò)她批評(píng)我，其實(shí)她的心里更難受。母愛似水，每時(shí)每刻的滋潤著我，是世界上最偉大的愛。媽媽，我愛您，您辛苦了！我要聽您的話，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的孩子，不惹您生氣，自己事情自己做。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，從一件小事發(fā)現(xiàn)了母愛的偉大，是不是很有意義��！
愛的發(fā)現(xiàn)作文9
星期五的下午一點(diǎn)十分在我們?nèi)?）班舉行了《愛是發(fā)現(xiàn)》的班隊(duì)活動(dòng)。老師邀請(qǐng)了十位家長和我們一起參加活動(dòng)。家長們便拿著活動(dòng)用的道具陸續(xù)走進(jìn)教室。我和其他三位同學(xué)擔(dān)任主持人，在《讓愛住我家》的音樂聲中，小主持人走上講臺(tái)，開始了今天的活動(dòng)。
第一個(gè)節(jié)目是情景劇表演《都是我的》，表演者有四位同學(xué)，其中一位表演的是劇中的姜小艾，她是一位自私自利的人，凡事只想到自己，從不為他人著想。我們應(yīng)該從姜小艾身上吸取教訓(xùn)，愛自己不是放縱、任性，逞一時(shí)之快，只有付出，才有回報(bào)。
接下來是游戲《削蘋果》，這是一個(gè)親子互動(dòng)，規(guī)則很簡單，小朋友削一個(gè)蘋果給自己的爸爸或者媽媽吃，哪一組吃的最快就贏了。經(jīng)過緊張熱鬧的削蘋果、吃蘋果，最后朱文暄和他的爸爸得了第一名。
最后一個(gè)游戲是一個(gè)小測試。十八位同學(xué)分成三組，單腳站在一張報(bào)紙上，看哪組堅(jiān)持的時(shí)間最長而且報(bào)紙不破，就勝利了。“單絲難成線，獨(dú)木難成林”，只有互相團(tuán)結(jié)友愛，緊緊抱成團(tuán)才能獲得勝利。同樣我們只有相互幫助，共同學(xué)習(xí)，才能使三（4）班不斷勇攀高峰。
通過這次活動(dòng)，我們都懂得了如何愛自己，愛父母，愛同學(xué)，愛老師，懂得珍愛自己的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，給自己營造一個(gè)好的成長氛圍，珍愛自己的心靈，使自己成為一個(gè)品德高尚的人。
愛的發(fā)現(xiàn)作文10
愛，是相互的。
每當(dāng)人們瞻仰雷鋒雕像時(shí)，總會(huì)想起雷鋒扶大娘過馬路，大娘給他一籃煎餅；雷鋒幫大爺修板凳，大爺給他幾根柴火。��！愛是相互的，是會(huì)得到回報(bào)的！ 我也是會(huì)愛別人的，自然，別人變也會(huì)愛我。
有一次，一個(gè)尋常夏季的一天，爸爸午睡，我便也去寫作業(yè)了。前天，因?yàn)槲也蛔鲎鳂I(yè)，爸爸因此生了氣，我也一直氣嘟嘟的，裝作不理他，我們兩個(gè)人正鬧別扭呢！ 寫了一會(huì)兒，見客廳燈光漸亮，躺在沙發(fā)睡覺的爸爸翻來覆去，睡得不安穩(wěn)�？粗粗�，我想起了之前爸爸對(duì)我的好，忘記了他對(duì)我生氣的那次，況且那次還是我的錯(cuò)呢。
我停下手中的筆，趕忙跑去關(guān)燈，又盡量輕輕地跳著跑著進(jìn)了房間，哪怕吵到了爸爸�？蛇@點(diǎn)動(dòng)靜還是吵醒了爸爸。爸爸忽然醒來，把我叫住，說：“周乖，下午帶你去南岸玩兒！”“好哎！”我又跳了起來�？�，我沒說錯(cuò)，愛是相互的。
我想，雷鋒會(huì)幫助老百姓，應(yīng)該是他有愛心吧！所以，他也成了老百姓心中的英雄、活雷鋒。
生活中只要有愛心，就會(huì)獲得相應(yīng)的回報(bào)。是真的，愛是相互的，只要你愛別人，別人也會(huì)愛你的！
愛的發(fā)現(xiàn)作文11
星期五下午我們?nèi)嗤瑢W(xué)和部分同學(xué)的父母在教室里，在班主任蔡老師的帶領(lǐng)下開展了“愛是發(fā)現(xiàn)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是由同學(xué)們帶來的小品“都是我的”。小品講述的是主人公“張小愛”把父母辛辛苦苦燒的飯菜全吃光了，讓他的父母吃剩飯剩菜，但他的父母卻沒說什么�？赐赀@個(gè)小品讓我深受啟發(fā)，父母的愛是無私的，是偉大的，而我們又為父母做過什么？
親子活動(dòng)在快樂的音樂旋律中開始了。同學(xué)們削蘋果，家長們吃蘋果，看誰削得快，吃得快，誰就獲勝。這也是愛的體現(xiàn)，孩子們第一次為爸爸媽媽削蘋果，非常賣力。父母因?yàn)閻圩约旱暮⒆悠戳嗣某蕴O果，都嫌自己的嘴太小，恨不得一口吞掉。加油聲、歡笑聲、吃蘋果的“喀嚓喀嚓”聲融成一片，大家都被濃濃的愛的氛圍包裹著。此時(shí)“讓愛住我家”的音樂響起，同學(xué)們?yōu)楦改斧I(xiàn)上鮮花，把對(duì)父母的愛通過鮮花傳遞給了自己的爸爸媽媽，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
接下來比拼的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在一張小小的報(bào)紙上六個(gè)人單腳站立，看誰堅(jiān)持的久，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)就獲勝。我們組六位同學(xué)手拉著手，緊緊抱在一起，像一尊雕塑穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，獲得了冠軍。游戲雖簡單，但游戲讓我們領(lǐng)悟到一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相團(tuán)結(jié)，互相鼓勵(lì)，互相愛護(hù)才能獲勝。
班會(huì)在歡聲笑語中不知不覺地接近尾聲。此時(shí)，我想說：愛無處不在，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧！
愛的發(fā)現(xiàn)作文12
“愛”是一個(gè)簡單的字體，然而包含著的寓意是不盡的，是無法用言語表達(dá)的。
愛是高尚的，從男女之間純真愛情，到人與人之間的相互關(guān)愛；從對(duì)家人的疼愛，到對(duì)他人的友愛；從對(duì)生活的熱愛，到對(duì)國家人民的博愛，都是高尚的。愛亦是博大的，不但要愛自己、愛生活，更重要的是愛他人、愛人民、愛國家。一個(gè)只愛自己，只顧自己的人，與其說是一種自私自利的狹隘主義，倒不如說其沒有真愛。只有具備了愛別人的博愛心靈，才能算得上高尚的靈魂！
長久的，至深至純的'愛，是父母的愛，這種愛是無私的，永恒的，無微不至的，不求回報(bào)的。父母的愛，像一杯水，無色無味，卻是生命的源泉；父母的愛，像一盞明燈，雖微不足道，卻照亮了我們的心；父母的愛，像山草珍藥，雖苦澀難咽，卻讓我們的身體受益無窮。
走在人生的大路上，總是朋友陪著我們。無意間受了傷，總是朋友的安慰讓我們欣慰。傷痛時(shí)，是朋友給了我們那份溫暖，在一旁為我們鼓勵(lì)，讓我們成長，使我們快樂；是朋友，在我們最困難的時(shí)候，給了我們力量。朋友，生命中最大財(cái)富！
愛是那片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠中的那泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛是那場灑落在久旱土地的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。愛就是陌生人之間的幫助，使世界變得更加美好！
愛遍布在世間的每一個(gè)角落，只要用心發(fā)現(xiàn)，我們的生活總會(huì)充滿愛。
愛的發(fā)現(xiàn)作文13
上個(gè)星期一的晚上，媽媽帶著弟弟去了姥姥那里，雖然媽媽走之前的幾天我心里在想：媽媽走了，我就可以狂玩了�？墒乾F(xiàn)在，媽媽真走了，我很傷心。
一天，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在已經(jīng)離不開她了，每天每夜我都想念著她。我很后悔，以前沒有好好珍惜和媽媽相處的時(shí)光，回想起來，真糟糕。
回想起來，每天中午或晚上的放學(xué)，我都是和同學(xué)一起走，走得很慢、很慢。一般我回到家后已經(jīng)五點(diǎn)多了。有時(shí)，媽媽或別人來接我回家時(shí)，我都拒絕了，那是因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們多相處相處。那是因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們多相處相處�？涩F(xiàn)在我知道錯(cuò)了，和同學(xué)們相處的時(shí)間很多，但是和家人的時(shí)間很少很少。
回想起每次放假時(shí)，我只知道玩手機(jī)、平板、電腦和同學(xué)朋友們，從不和家人一起玩過，每天的順序就只有吃、喝、玩、樂。從來就沒有分擔(dān)家務(wù)過。
媽媽走了，家里就跟近小偷似的，亂七八糟的。所以爸爸決定把這個(gè)重任交給我，我很驚訝！“為什么要交給我？”“那是因?yàn)槲倚湃文�，這是你的驕傲�！薄皢鑶琛庇袝r(shí)，連晚上睡覺都會(huì)夢見我和媽媽。
媽媽是多么的神圣、完美。她給我們每個(gè)人生命，每一個(gè)人的媽媽只有一個(gè)。從今天開始，我會(huì)好好珍惜和媽媽在一起的時(shí)光，還會(huì)好好聽她的話。
愛的發(fā)現(xiàn)作文14
我一直以為媽媽不那么愛我，但是大家都說媽媽的愛像海水一樣深厚，這一天我發(fā)現(xiàn)了媽媽那可貴的愛。
一天夜晚，爸爸把香噴噴的酸菜魚端了上來。媽媽第一個(gè)拿起筷子把魚頭夾了過去，我問媽媽為什么要第一個(gè)夾魚頭，“因?yàn)轸~頭好吃呀！”“真的嗎？我也嘗嘗”“不可以，因?yàn)轸~頭是我先夾到的，由我做主！”“切，誰稀罕�。 �
第二天早上，我問爸爸魚頭真有這么好吃嗎？“不太好吃，也是魚中最沒有肉的部位。”
我的眼睛馬上濕了，啊！原來媽媽為了讓我多吃肉，長身體呀！
我和爸爸定了一個(gè)約定下次買魚，我和爸爸一定要第一個(gè)夾魚頭，好讓媽媽不再吃苦了。
過了幾天晚上，爸爸把魚端了上來，我立刻把魚頭夾到了自己碗里。立刻吃了起來，“咦？閏烽為什么夾魚頭吃呢？”“因……因?yàn)轸~頭太美味了！”我吃著吃著眼圈紅了，這些眼淚并不是因?yàn)轸~頭難吃而哭泣的，而是因?yàn)閶寢尩膼鄹袆?dòng)了我。
有人說媽媽的愛像鉆石，還有人說像陽光灑在身上的溫暖，而我卻說媽媽的愛像天使一樣擁抱著我。
媽媽的愛是無窮而偉大的。我愛我親愛的媽媽。
愛的發(fā)現(xiàn)作文15
漫步在花叢間，不經(jīng)意地看到一朵開得正艷的花朵，卻不曾知道它其實(shí)一直都存在。
幽靜的清晨，太陽剛探出頭，微風(fēng)吹著樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，周圍十分寂靜。
我早早地起了床，準(zhǔn)備去上學(xué)。父親也像往常一樣，左手拿著手機(jī)看新聞，右手端著一杯茶。
“爸，我上學(xué)去了�！�
“哦�！�
如往常一樣，父親淡淡地回了一聲，仍然只有簡單的一個(gè)字，連頭都不抬一下。
我下了樓，剛要騎車子，卻發(fā)現(xiàn)滿地的落葉，就像給大地鋪上一層金黃的地毯。哦，原來是秋天來了。
禁不住這美景的誘惑，我不經(jīng)意地回頭駐足觀看。猛然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我定了定神，仔細(xì)一看，那是父親！我的父親！整個(gè)畫面被定格了。
這是個(gè)怎樣的清晨，落葉紛飛，一個(gè)女孩傻傻地望著既熟悉又陌生的父親。而父親也注意到了我的轉(zhuǎn)身，一下子也愣住了。
父親有些手足無措，像個(gè)孩子似的羞紅了臉，立馬收回了目光。那種羞澀和窘態(tài)是我從未見過的。在慌亂中，他跑回了家。
一剎那，我回過神來，不禁鼻間一酸，兩行熱淚流了下來。金黃的銀杏樹葉搖醒了天空，而父親卻搖醒了我，搖醒了他那無知的女兒。就像一朵散發(fā)著清香，開得正艷的鮮花一直在我的身旁，而我卻剛發(fā)現(xiàn)了它。
父愛不像母愛那樣細(xì)膩，總是被深深地藏在心底，等著我們偶然間的發(fā)現(xiàn)。然后將它們串成一顆顆光彩奪目的珍珠，照亮我的一生。
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