蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天早上,外面下起了蒙蒙小雨,雨點(diǎn)組成了無數(shù)條銀線與地面相接。到了中午雨已經(jīng)停了,大大的太陽把大地照得暖洋洋的,但樹葉上還有像珍珠一樣散發(fā)著亮光的雨露。
我下樓來玩兒,走進(jìn)草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小蝸牛,其中一只都不如我指甲蓋兒大。它長著四根觸角,上面是兩根長觸角,下面是短的,長觸角頂端長著兩只小眼睛。它背上背著重重的殼,殼像一個(gè)小海螺,殼上還有美麗的花紋,這個(gè)殼是小蝸牛的“房子”。
我把小蝸牛放在我的手心上,蝸牛在我手上慢慢地爬行著,在它爬過的地方是濕漉漉的。我想:蝸牛在尿尿?我跑回家問媽媽,媽媽笑著說:“這濕的東西是蝸牛分泌出來的粘液,是保護(hù)它的腹足的。它就算在粗糙的樹干上或刀刃上也能爬行,不會受一點(diǎn)兒傷害!编蓿≡瓉砣绱。
我把蝸牛放進(jìn)空瓶子里,它把身體蜷縮在殼里了,它的粘液把殼包了起來,好像它要睡覺了呢!媽媽讓我把菜葉蘸上點(diǎn)水放進(jìn)瓶子里。果真,不一會兒蝸牛就探出了頭,開始津津有味地吃菜葉,吃完還拉了屎,好有趣的小蝸牛呀!
我們在生活中要多觀察身邊的事物,多思考才能收獲很多知識。今天我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,好開心呀!
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
星期日大雨過后,我在小區(qū)里玩,在玩的路上我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它的殼成旋渦形,身長一厘米,全身肉色,頭上還長著一對直直的觸角。我想把它帶回家。
回到家,我把蝸牛放到了一個(gè)干凈的盒子里?粗@么慢,我想考驗(yàn)考驗(yàn)它一下。于是我拿著勺子舀了一勺鹽,心想:你一定要經(jīng)得起考驗(yàn)啊!我把一些鹽灑在它身上,果然它沒有逃過我的“魔鬼式的折磨”。蝸牛雖仍舊慢慢吞吞地走著,像一個(gè)老爺爺一樣。但我細(xì)心地觀察蝸牛,突然我發(fā)現(xiàn)它比原來矮了幾倍,心想:是不是蝸牛碰到鹽就會融化呢?我去問爸爸媽媽,結(jié)果他們也不知道!霸趺崔k呢?”我悶悶不樂地坐在椅子上,突然想起了電腦,眼前一亮,“有了!”
我在電腦上終于查到了為什么蝸牛碰到了鹽就融化,其實(shí)這不是真正的融化,是因?yàn)槲伵0俜种攀耸怯伤畼?gòu)成,鹽可使它迅速脫水,看起來像融化了一樣。
我終于把這個(gè)秘密揭開了!
我繼續(xù)觀察蝸牛,它恢復(fù)了原形后,我又對它的觸角有所好奇。我用小木棍動了它一下,觸角一下子就收了回去。我心想:是不是觸角的靈敏度很好?我一查,果然不出我所料,蝸牛的觸角還真是出了名的敏感呢!
就這樣,我通過觀察又知道了蝸牛的一個(gè)秘密。
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
有人發(fā)現(xiàn)了燕子的奧秘,有人發(fā)現(xiàn)了牛的秘密,有人發(fā)現(xiàn)了老虎的秘密,而我卻發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
今天,剛下完大雨我就快速地跑到院子里玩,并把哥哥也叫了過來。你知道為什么嗎?因?yàn)槲乙恢毕胫老掠旰髸惺裁雌孥E發(fā)生,所以我才飛快地跑到院子里。
我和哥哥慢慢地在那濕潤的土地上尋找。
“看!”
“干什么呀?”
“有好多蝸牛把頭探出來了!
我和哥哥驚訝地看著蝸牛,并把一只最大的蝸牛拿去觀察。我和哥哥想了許多辦法讓蝸牛探出頭來,可它就不探出頭。
“看來只能使用暴力的方法了。”我說完就跑進(jìn)倉庫,拿出一個(gè)錘子走來。
“你想干嘛?”哥哥吃驚地問。
“當(dāng)然是把蝸牛殼錘爆呀!”
“你也太暴力了,如果你錘爆蝸牛殼,蝸牛會被你錘死的呀!”哥哥說。
“那——那該怎么辦?”我說。
“那用溫水嘍!”
我把蝸牛拿在手上,哥哥拿來了溫水,我們一起用溫水朝蝸牛淋下去。“看!哥哥,蝸牛頭露出來了!”
我們看到蝸牛的觸角是灰黑色的,白嫩嫩的身軀。我碰了蝸牛一下,蝸牛快速地把身體縮了回去。
經(jīng)過好一會觀察,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛沒有骨頭,了解到它們喜歡在雨后出現(xiàn),還發(fā)現(xiàn)了蝸牛爬熱,它的殼一熱就會伸出頭來。
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
我從小就喜歡一些花花草草,也喜歡一些小動物!疤昧,我終于有了小伙伴了!”這個(gè)小伙伴可不是人喲,而是小蝸牛。爸爸出去旅游的時(shí)候給我拿回來了幾只小蝸牛,從此我就一天也離不開它們了。
一天,我把蝸牛放到白菜葉上,我突然看蝸牛爬行的時(shí)候留下了一條長長的線,由此我想到了很多問題:為什么爬行會留下一條長長的線呢?蝸牛是益蟲還是害蟲?蝸牛的眼睛鼻子在哪兒?這一連串的問題在我的腦海中浮現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)證明一切。于是,我打算做一做實(shí)驗(yàn),弄清這幾個(gè)問題。
“為什么爬行時(shí)會留下一條長長的線呢?”為了解開這個(gè)問題,我先拿了一個(gè)白菜葉,把蝸牛放在白菜葉上,然后我小心翼翼地拿起蝸牛,剛想看一下,它就縮回去了。不行啊!只能忍痛割愛,于是我用小石頭把蝸牛的殼砸碎了,原來有一個(gè)顆粒狀的`東西,那是蝸牛的分泌器官。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?首先我用菜葉、饅頭放在蝸牛跟前,然后看看蝸牛向哪個(gè)爬去。它直奔菜葉,饅頭一眼沒看。這說明蝸牛是害蟲。
蝸牛的大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。
通過這三個(gè)試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。也讓我懂得了:無論做什么事情,都要認(rèn)真觀察,動腦去想。
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
在一個(gè)潮濕的角落,我捉到了兩只蝸牛。我歡喜地把它們帶回家,放在一個(gè)玻璃瓶子里。
早上醒來,我居然發(fā)現(xiàn)它們居然爬到了高高的陽臺玻璃上。“嘿,這兩個(gè)小家伙,居然背著沉沉的大殼去散步!”我正這么想著,猛地發(fā)現(xiàn):它們爬過的地方有一道道白色的痕跡,摸上去粘粘的。
我把兩只蝸牛面對面擺在玻璃上,想看它們“頂!。結(jié)果,它們還沒相遇,就探出了長長的觸角,互相碰了碰,像是握了握手,然后各自沿著弧線走開了。玻璃上形成兩道幾乎一樣的圓弧,看來它們真的很謙讓!
哎,不對不對。都說蝸牛速度很慢,為什么我看它倆動作這么快呢?我趴在玻璃反面仔細(xì)地觀察:只見蝸牛的腹足肌肉收縮從后面?zhèn)飨蚯懊妫瑫r(shí)分泌出一種透明的液體,這就幫助它牢牢地粘住玻璃表面,防止向后滑動。當(dāng)收縮傳導(dǎo)到最前端,腹足就完全釋放開,蝸牛把身子完全伸展,向前滑了一大步。它們就這樣勻速地前進(jìn),很有節(jié)奏感。
第一次這么近距離地觀察蝸牛爬行,這可真有意思!
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
蝸牛是一種用腹部爬行的昆蟲,下雨后總會看到有很多蝸牛。
一天雨后,我和朋友唐馨怡還有袁肖玉琳一起去找蝸牛。袁肖玉琳問:“今天一定能找到蝸牛嗎?”
“一定會有!蔽液吞栖扳惪谕暬卮,“因?yàn)橄掠陼r(shí)土下會比較濕潤,土里面會缺少氧氣,所以蝸牛會出來透氣!
時(shí)間慢慢過去了,我們趕緊跑去花壇邊。到了花壇我們向四周看了看,確定沒人后就開始找起蝸牛來。我們先找到一根樹枝,然后,就用樹枝找蝸牛。我找呀,找呀!終于找到了一只蝸牛,后來她倆也找到了各自喜歡的蝸牛。
我們把蝸牛放在一個(gè)紙盒子里,觀察著蝸牛的一舉一動。我很想知道蝸牛是怎樣吃東西的?但幾次都看不清它吃東西的樣子。后來查找資料我才明白,蝸牛吃東西是先用一條尺子一樣筆直的舌頭弄一點(diǎn)兒菜,然后再小心翼翼地把菜放嘴里,慢慢地吞下。蝸牛不是只有幾十顆牙齒,而是有上萬顆牙牙齒,但是這么牙齒肉眼是看不到的。因?yàn)槟切┭例X很小,并且很密,所以蝸牛消化會比較慢。
蝸牛的秘密真大,我以后還想去觀察更多動植物,去了解更多大自然的奧秘!
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