【精品】美的發(fā)現(xiàn)作文五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的美的發(fā)現(xiàn)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
美有兩種,一種是自然美,一種是人為美。
————題記
美,需要什么?兩個字“發(fā)現(xiàn)”。用眼睛的視覺發(fā)現(xiàn)美的畫面,用鼻子的嗅覺發(fā)現(xiàn)美的氣息,用耳朵的聽覺發(fā)現(xiàn)美的音色,用嘴巴的味覺發(fā)現(xiàn)美的味道,用手指的觸覺發(fā)現(xiàn)美的姿態(tài),用心靈的感覺發(fā)現(xiàn)美的神奇奧秘。
自然界中的美是多姿多彩的。就像平時看到的花兒是那么美麗,因為他們五彩繽紛;草是那么美,因為他們鮮亮嫩綠;樹是那么的美,因為他們郁郁蔥蔥;水是那么的美,因為他們是那么平靜清澈至于你不覺得是因為你沒有發(fā)現(xiàn)美,他們健康活力的綠色,他們矯健美麗的身姿,他們不屈不撓的精神,何而不美呢?大自然是那么的神奇,萬事萬物美不勝數(shù)。我們看到了跑得像風一樣的老虎,那是飛速美;看到了獅子那英勇的雄姿,那是強健美;看到了小鹿那溫順的樣子,那是柔性美。大自然里的動物們無時無刻不體現(xiàn)著獨具一格的美,大自然的美是天賦予的,只要我們勇于發(fā)現(xiàn),你會發(fā)覺世界是那么的美好。
人類社會的美,不僅僅是上天賦予我們的美麗的外表。更高層次的應(yīng)該是人為美。他們體現(xiàn)在方方面面,如:服飾、儀表、文學、藝術(shù)。我曾在一本書上看到過一幅畫,名字叫做《在激流中前進》。畫面上是洶涌的大海,海上有一艘裝滿人的小木船,人們正在努力的控制船,不然他們的生命就會從此離開這個美好的人間,從中可以看出那些人的求生欲望多么得強烈。還有一本書家喻戶曉,寫得非常美,那就是偉大的作家冰心女士的《繁星春水》。這本書以星星點點的文字,折射出一個有一個的人生真諦。把是人的心靈上的塵埃洗得干干凈凈?赡苡行┤瞬灰詾槿,你用心去看了嗎?詩中的東西那么的清晰,又有幾個人能做到呢?他的美不是表面的,而是藏在書“心中”的,只有心與心的溝通,才會體驗到美的真諦。
就像法國雕塑家羅曼羅蘭所說:“美到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”當你發(fā)現(xiàn)了美,它就無處不在了,我們就會感覺,我們的生活是那么的美好。
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
花兒美在她的嬌艷,春風美在她的嫵媚,鳥兒美在她的歌喉……而母親卻美在她的變化。
由于母親的工作要求,她總是著一身黑色的職業(yè)裝。在母親的衣櫥中黑色占據(jù)了大多數(shù),在母親的相冊中,微笑的更是少之又少。在我的記憶中,母親總是很嚴肅的,我做了點錯事,母親總會狠狠地訓斥我。母親這種性格似乎是遺傳的,我的外公也是這樣,但我母親又似乎和外公不同……
放假回家,母親破天荒地來接我。放學的鈴聲響起,按捺不住激動心情的我背著書包沖出了教室。我在人群中搜索著母親的身影,黑色的職業(yè)裝,我發(fā)現(xiàn)了一個極像母親身影的人大聲叫:“媽我在這!蹦莻身影依舊沒有移動。在混亂的喧嘩聲中,我聽到有人似乎在叫我的名字。回頭望去,那人卻是我的母親,母親著一身青花瓷的裙子,烏黑的頭發(fā)搭在兩肩,穿著一雙高跟鞋向我走近,我木訥的站在原地,母親的著裝似乎和她格格不入,但又結(jié)合得那么天衣無縫,多美!
假期中,我在房間里寫作業(yè),母親推門而入,端著一杯牛奶走到我的身旁,牛奶放到了桌子上,母親卻遲遲不走,“媽,你有什么事嗎?”我放下筆看著母親問道!芭,等一會兒你陪我一起出去。給你放松放松!蔽尹c頭答應(yīng)了。
廣場上,一群人在跳廣場舞,在音樂的鼓動下,母親也開始扭了起來,我不可思議地看著母親的一舉一動,叫道“媽,你怎么也會跳。 笨赡苡捎谝魳仿曇籼,母親并沒有聽到,也許她跳得太入迷了,我默默地站在旁邊看著母親跳舞,雖然跳得不美,但她笑得很開心,一陣風拂過,母親的秀發(fā)飄起,她依舊癡癡地跳著。
原來,母親的變化只是因為她多了幾個愛說愛笑的閨蜜,因為她們,我母親也變得活潑、開朗了。
現(xiàn)在,母親依舊是我的母親,但她也同時在發(fā)生著微妙的變化,她衣櫥里多了些鮮艷的衣服,相冊中又多了幾張她微笑的照片,生活和學習上也對我更加無微不至地關(guān)心。
世界上的美有千萬種,我唯獨最愛母親這一種。
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天早晨,上學的路上。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一朵淡紫色的花朵,開始并沒有在意?墒呛髞砑毾,發(fā)現(xiàn)它有一種獨特的美,那種美淡淡的,卻可以在過后震撼你的心靈。
我們身邊有許多美,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。今天我認真的發(fā)現(xiàn)身邊的美。
拔河比賽上,同學們的加油聲,鼓勵聲。這難道不是一種團結(jié)的美嗎?走廊里學生向老師打招呼。這難道不是一種禮貌的美嗎?十字路口,車輛有秩序的通過,這難道不是一種秩序的美嗎?
其實身邊的美有很多,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始,發(fā)現(xiàn)身邊的美吧!
沒不一定是外表還可能是內(nèi)在的美。在生活中,往往內(nèi)在的美更容易打動人,讓人喜歡。從現(xiàn)在開始,做自己。有沒有美麗的外表并不重要,重要的是心靈美,內(nèi)在美。
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
有人說,你是什么樣的人,就會聽什么樣的歌,看見什么文,你就能寫什么字……在生活中,嘗試著去發(fā)現(xiàn)那點點滴滴中透出的,單純的美,會讓人感到很幸福。
現(xiàn)在的人,有一個通病,那就是善于去放大別人的不足和缺點,而輕易忽略所謂“別人”身上的真善美。每個休息天,我都會下樓鍛煉,問候左鄰右舍的朋友;會去公園漫步,觀察花草樹木的變化。
記得有一次傍晚,我正陶醉在公園的鳥語花香中,偶然的抬頭間,看見了一個架著畫架畫畫的哥哥,他的神情是那么的專注忘我,讓人不禁駐足停留。他工筆細描,靜靜地作畫。他畫的不是沒有生命溫度的亭臺樓閣,而是樹前歡樂蹦跳的鳥兒,是枝頭高歌的黃鸝,是母狗給幼崽喂食的溫暖瞬間,是蹣跚學步的嬰兒,是顫顫巍巍的老人……夕陽西下,畫家和夕陽融為一體,與筆下的畫構(gòu)成了一副妙不可言的畫卷。
有一次,和同伴們在小區(qū)玩鬧?匆姶┲壬R甲的環(huán)衛(wèi)阿姨,把掃把抹布水桶往樓道上一放,就拎著個黑乎乎的塑料袋朝小區(qū)門口走去。我們很納悶,她怎么不帶走她的“吃飯工具”就走了,那一瞬間什么不好的想法都有,猜測著她黑袋子里的東西,好奇心驅(qū)使我們悄悄尾隨著。小區(qū)門口有個在垃圾桶里撿易拉罐的老爺爺,他穿著破爛,腿腳不好,視力貌似也不好。環(huán)衛(wèi)阿姨在老爺爺面前停下,把塑料袋交給了他,這一刻我們?nèi)淼募毎荚诮袊,急性子的伙伴早就沖進了保安室,拽著保安叔叔來到了“現(xiàn)場”。打開袋子的瞬間我們驚呆了,那不過是兩個白面饅頭,還有一張濕噠噠皺巴巴的面額50的鈔票。我們慚愧地低下了頭:“對不起,阿姨,爺爺請等我們一下。”伙伴們不約而同地跑回家,等我們再跑回來的時候,那兩人已經(jīng)不見了。但這溫情而又美麗的一幕在我們心里生根發(fā)芽。對我們而言或許只是如沙粒般不足為道的小財富,對于這兩人,卻是對生活的溫度。
其實,當我們靜下心去感知不同的人散發(fā)出的`不同的美時,就會在心靈的深處遇見更好的自己。
在我的成長中,有一本非常有閱讀價值的書,它讓我看到了另外一個世界,體驗了不一樣的人生。
我把《帕瓦娜的守候》推薦給大家。帕瓦娜,是伊朗古語里的“蝴蝶”。一個懷抱勇氣的追夢女孩,在生命的罅隙中,絕處逢生,破繭而出,完成重生和蛻變。希望大家能發(fā)現(xiàn)最美的生命之花,如同那朵銀蓮花,在微光中悄然綻放,謝謝。
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈,我出去尋找生活的美!
當漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動水里游動的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時,美就在我身邊環(huán)繞,那時大自然的美麗!
來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在蕩秋千,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了,多么好的老師,多么美的景象啊!
踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈,還沒進門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報,你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!
生活,就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)生活中的美的范文4
天藍得純粹,廣場上幾個孩子在追逐打鬧著,陽光溫柔地投射在他們天真無邪的笑容上,那么惹人喜愛。——我以為這便是生活中難得的美,于是坐在石凳上靜心觀賞著。
遠處走來一個年輕的女孩,一頭長發(fā),化著淡淡的妝。她走到我旁邊的石凳上坐下,像是無所事事般環(huán)顧著四周。她并不起眼,因此我看了她幾眼便轉(zhuǎn)頭繼續(xù)看可愛的孩子們。
視線里有一個身影向一個不顯眼的角落徑直走去,是她。我也才發(fā)現(xiàn),原來角落里還有一個手拿著二胡,滿臉滄桑的老頭,也許是位街頭賣藝的人。我的目光開始跟著女孩,好奇,她走過去到底有何目的?施舍?
女孩在老頭身邊坐下,開始與老頭交談著什么,在我這個角度正好能看得見女孩的臉,那眼睛里的善意與溫暖讓我心里觸動了一下,不禁更為好奇。他們的頭一點一點地,老頭的臉上竟也漸漸有了笑意。再過一會兒,便看見他們倆一前一后地大笑起來。女孩笑起來很好看,淺淺的酒窩似乎歡快地躍動著;老頭笑起來,眼角,哦不,應(yīng)該說滿臉的褶皺,牙齒黑黃黑黃的,眼睛瞇成了一條縫。但他看起來卻像是年輕有為的大小伙子在談?wù)撟约旱某删停敲醋孕。我的心被感染了,微微地笑起來?/p>
這時又看見女孩用手指了指老頭身邊的二胡,老頭輕輕點了點頭,便拿起它開始演奏。樂聲那么悠揚,飄進我的耳朵,那般感動人心。一旁的女孩依舊微笑著,用手輕輕為老頭打著拍子。女孩眼中似水的溫柔,老頭沉醉演奏的樣子,耳邊悠揚清新的樂聲,這畫面多么美,我的心被震撼了。
一曲終了,女孩朝老頭伸出大拇指,又說了些什么,想必是些鼓勵贊美的話,不然怎會引得老頭臉上兩團害羞的粉紅和自豪的笑容……
孩子們?nèi)耘f在玩鬧著,不遠處老頭和女孩仍舊在談?wù)撝藭r的我心里卻更為后者所動容。我十分慶幸能發(fā)現(xiàn)這種人性的美,它那么溫暖,那么讓人流連忘返。生活中真的不缺少美呵,我在心里輕呼。老頭,女孩,都是普通平凡的人,他們創(chuàng)造出來的美麗,也許并不壯觀,卻足以讓每一個人都體會到一絲的溫情,足以讓我們發(fā)出感嘆。
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