春天的發(fā)現(xiàn)作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的春天的發(fā)現(xiàn)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
我開始了尋找春天之美的旅行，在鶯飛燕舞的陽春三月，在萬物都換上了春天的嫁衣之時(shí)。
哼起“春天在哪里呀……”帶著滿滿的好奇，我走上大街，穿過馬路。春天在哪里呢?
高樓們拔地而起，大大小小的流動(dòng)攤�？吭诿さ郎稀３鞘袩狒[的叫賣聲此起彼伏。我站在路邊，看著那破敗不堪的盲道上擺放著的小攤，看著那四處擁擠的人流與車道，就仿佛春天在同我玩捉迷藏。春天在哪里呢?
咦!瞧那頭戴新疆帽的羊肉串小販，身邊躥出一枝粉色的桃花，去公園找找吧。
步入公園，飄來一陣春天的解說詞，夾雜著一樹茉莉花香。走近一瞧，原來是志愿者們給大家講春天，聽眾很多都是雙目失明的人兒。
我走過去，坐在一個(gè)老人身邊。她戴著一副墨鏡。我看不見她的眼睛，但確實(shí)實(shí)在在地看到了她臉上洋溢的幸福。我驚奇，驚奇于她竟?jié)M足于那只言片語的解說。
志愿者關(guān)于春天的解說的確很精彩。他們帶領(lǐng)著大家去聽春天，去嗅春天，去觸摸春天。去聽鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌唱，去嗅空氣里飄來的花香以及夾雜著的新翻的泥土氣息，去觸摸新生綠葉上搏動(dòng)的血脈。我終于懂得了春天之美并非需要眼睛去發(fā)現(xiàn)。對(duì)于盲人而言，他們雖然看不到春天，但他們確在用最誠(chéng)摯的心靈去感受春天。他們同我們是一樣的，在上帝奪走了他們的雙目之時(shí)，卻同樣賦予了他們一顆更敏銳的`心。
離開公園之時(shí)，我想起了來時(shí)的那片景象：來來回回的車輛、走走停停的攤販霸占了一塊又一塊盲道。我開始擔(dān)心他們了。如果城市化快速發(fā)展讓街道變得越來越擁擠，那么今后他們是否還有幸出門，到公園里再聽聽春天呢?
離開公園，我發(fā)現(xiàn)民警們?cè)缫羊?qū)散了那些�？康能囕v和攤販。城市又恢復(fù)了一片美好。老人們攙扶著走在盲道上。
我想這趟旅行，我不僅看到了春天之美，更發(fā)現(xiàn)了人心中的春天，無論是盲人那顆對(duì)生活敏銳的心，還是那些志愿者們善良的心，都是這個(gè)人世間最美的春天，都是春天里最美的圖景。
我期望有一天，交通井然有序，盲道安好;期望有一天能有幸同他們?cè)俚焦珗@里聽春天。
春天的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天是星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)公園，一陣香味撲鼻而來，哦，原來是迎春花開了，風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在唱著春天真美的歌曲。
來到公園的草坪上，我發(fā)現(xiàn)了小草露出了腦袋，睜開了它那雙朦朧的睡眼，它探著身子，好像發(fā)現(xiàn)了什么，使勁抬頭望著，還時(shí)不時(shí)地?fù)u著它那小腦袋。草坪上的草綠了，花兒開了，它們似乎在說：“春天來了！”
當(dāng)我們來到湖邊的時(shí)候，看到湖邊的柳樹吐出了嫩枝，就想起李老師教的那首詩(shī)：“碧玉妝成一束高，萬條垂下綠絲絳……"柳樹上的柳葉好像是一絲絲女孩的長(zhǎng)發(fā)，垂了下來，在湖水里洗發(fā)。你看湖里還有小魚兒在歡快地跳躍著，它們好像在比賽跳高呢！
在湖邊的草坪里，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬運(yùn)糧食，可是糧食太大了，它搬不動(dòng)，于是，這只小螞蟻用觸角傳遞信息，呼喚自己的小伙伴來幫忙，不一會(huì)兒，一群小螞蟻從四面八方趕來了。它們齊心協(xié)力地把糧食搬運(yùn)回家了。此時(shí)，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！一個(gè)人遇到困難要靠自己解決，更要靠集體的力量！我正想著，這時(shí)柳樹伸出它一只手來?yè)崦业哪橆a，我“哎呀”地叫了一聲，螞蟻們聽到了，嚇得東逃西竄，一會(huì)兒就跑得無影無蹤。
俗話說：“一年之計(jì)在于春�！蔽蚁矚g春天，我更喜歡春天里的萬物復(fù)蘇！
春天的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
春天的雨，是一把鑰匙，輕輕的，輕輕的，把春天的大門打開了。
春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，金黃色是給迎春花的，像金色的使者，它把綠色給了柳樹，柳枝像長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，搖啊搖啊，搖來了秋天的喜悅，把火紅給了杜鵑，火紅火紅的杜鵑就像火焰，燒啊燒啊，把冬天的雪消化了。
春天的雨，淅淅瀝瀝敲響了音樂會(huì)的前奏，您聽，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。小溪?dú)g快地奔跑著，丁丁冬冬，流入江河，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏，叫啊，喊啊，把音樂會(huì)推向了高潮。
春天的雨，吹起了彩色的小喇叭，它把大雁請(qǐng)來做客，把冬眠的青蛙叫醒了，把小草從土地里喚出來，還把小朋友的棉衣脫掉了。
春天的雨，帶給大地的是一曲萬物復(fù)蘇的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
春天的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
春天來了，那略帶寒意的春風(fēng)喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)小生靈睜開了朦朧的睡眼。春天處處都充滿著生機(jī)。
市府廣場(chǎng)的草地上，一眼看上去，還是枯黃的。單只要仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從根部已經(jīng)冒出綠色的小芽了。羽衣甘藍(lán)好象比冬天開得更熱鬧了。雖然很耐寒，但被寒風(fēng)吹得抬不起頭來，而春天，它好像精神了許多。旁邊花園街的臘梅靜靜地開放者，微風(fēng)一吹，一陣香氣飄來，顯得更加典雅高貴。早種茶花，紅艷艷的，像火一般，看上去十分耀眼。
小燕子從南方趕來了，為春天增添了許多生機(jī)。有的時(shí)候，飄起春雨，那雨很柔和，也很細(xì)。雨花飄到人身上，就象一只大手撫摸著一樣，垂柳讓春雨梳洗著絲絲秀發(fā)。鳥兒唧唧地叫著，那充滿活力的鳴叫，好似一串動(dòng)聽的音符，演唱出春天的到來。也仿佛在歡迎春天的到來。
冬天里從不出門的爺爺奶奶們地陽光明媚的時(shí)候出來散步，欣賞美麗的景色。有的老爺爺們?nèi)齼蓛勺谝黄鹆奶�、打牌、下棋。早晨，那些老爺爺、老奶奶們還出來鍛煉身體，有的在打太極拳，有的在壓腿，有的在跑步，有的在做俯臥撐，有的在做仰臥起坐……偶爾還能看見不少中學(xué)生來讀英語呢！
啊，我發(fā)現(xiàn)，冬天過去了，帶走了潔白的雪兒；春天來了，帶來了綠草和花香，也帶來了美好的希望和向上的力量。
春天的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
春天來了！春天來了！
我們幾個(gè)年齡相仿的孩子，脫掉棉衣，沖出家門，奔向田野，與春天熱情地?fù)肀А?/p>
春天像母親的手，散發(fā)著淡淡的香氣，輕輕地、柔柔地?fù)崦业哪�，給我溫暖，讓我陶醉。
春天像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，讓我們找啊找。
小草偷偷地從地下探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，那是春天的眉毛吧？
早開的野花一朵兩朵，嬌艷迷人，那是春天的眼睛吧？
樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，流動(dòng)著晶瑩的露珠，那是春天的音符吧？
解凍的小溪?dú)g快奔跑，叮叮咚咚，聲音清脆悅耳，那是春天的琴聲吧？
春天，我們發(fā)現(xiàn)了春天！我們聞到了她，我們看到了她，我們聽到了她，我們觸到了她。她在柳枝上優(yōu)雅地蕩秋千，她在風(fēng)箏的尾巴上搖啊搖，她在喜鵲、杜鵑的嘴里叫，她在桃花、杏花枝頭笑……
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