趣味的發(fā)現(xiàn)作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的趣味的發(fā)現(xiàn)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
趣味的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
在看似平淡無奇的生活中,總有幾件小事如星星般璀璨整片夜空,為生活這張白紙畫上幾道靚麗的風(fēng)景。發(fā)現(xiàn)趣味,讓生活不再無味。
題中覓趣
愜意溫暖的下午,捧著一本書,品著一杯香茗,當(dāng)真極為自在!可是,仔細(xì)看著那幾個大字"XX年中考題集",心中的沮喪與無奈襲卷吾心。認(rèn)命似的拿起鉛筆,望著窗外明媚的春光,哀嘆著,繼續(xù)陷入與題目的較量之中。"怎么會這樣?"似是迷失在了題目中,我喃喃自語著,看著3次天差地別的答案,又一次對比著過程,心中的那汪湖水已被攪亂,露出怕人的漩渦來。再試一次吧?不久,草稿紙上滿滿地,雜亂地涂滿了鉛筆的印痕,但我的臉上露出了如釋重負(fù)的笑。解出題的趣味是象征著勝利的果實(shí),是成功的甜。
書中尋趣
剛和父母大吵一架,憤懣不平充斥內(nèi)心。窩在椅子上,偶然一瞥看見近在咫尺的書,頓了頓,終是拿起,百無聊賴地翻開,讀了起來。撐著頭,早已忘卻不久前的鬧劇,眼里,心上,腦中,全是那一段段精彩絕倫的情節(jié),一幕幕驚心動魄的畫面。"贊嘆"二字難以描繪我心中所思所想,"敬仰"卻也只能是勉為其難。許久,放下書,望著已被染紅的天際,恍若隔世。書真真不負(fù)"精神食糧"之譽(yù)。書中,匱乏貧瘠的大腦得到了滋養(yǎng),書中亦可尋趣。
學(xué)中獲趣
上課鈴打響,熙熙攘攘的人群擠入教室,慵懶和疲憊那樣的明晃晃。雖是如此,但個個還是盡量打起精神來——畢竟這可是老董的課呢!簡要分析一下文章,著重講幾個細(xì)節(jié)后,老師讓人上去"賣笑",看完了幾個同學(xué)風(fēng)格迥異的表演后,他還詼諧地說:"這節(jié)課,我們講《談笑》就笑了一節(jié)課,下回要是《談哭》要一起哭一節(jié)課。"霎那間,歡悅的氣息傳遍班中每一個角落,嘴角的弧度彰顯出了趣味之深。學(xué)中之趣,不差于他趣。
發(fā)現(xiàn)趣味是一種生活態(tài)度。
趣味的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
一花一世界,一葉一菩提,一草一天堂,一樹一如來,一砂一極樂,一方一凈土,一念一清靜,一行一段史,一趣一有樂。
謳歌歡樂
他,發(fā)現(xiàn)趣味如花開艷陽;他,謳歌歡樂似暗香浮動。
青年的他早早如耳失聰,卻不信天命有約,自幼發(fā)現(xiàn)音樂之趣,從此痛苦也似乎與他天各一方,持之以恒,滴水穿石,鍥而不舍而后也成為了他一貫作風(fēng)。雖牛衣歲月,身殘交迫,卻至始至終也不能成為他停止謳歌歡樂的理由。只因音樂之趣,使他寫下了一部德國的史詩,于是無邊的落木和著蕭蕭音韻,妝點(diǎn)著音樂才子如滾滾長江般不盡的凄楚。
貝多芬——發(fā)現(xiàn)了音樂的趣味,即便身殘潦倒,無人照拂,也一樣體驗(yàn)了一回苦中堅(jiān)持不懈的快樂。
投身慈善
她,發(fā)現(xiàn)趣味如夕陽初升;她,投身慈善似暖花溢彩。
人間天使,空余絕響,再無人能一撫絕唱,青年貌美,美撼凡塵,卻又在晚年患上闌尾癌,身陷痛苦,可她因自身過高的修為而發(fā)現(xiàn)了扶貧的趣味,在病痛中成為聯(lián)合國兒童基金會親善大使的代表人物,從此,雖疾病纏身,卻是堅(jiān)苦卓絕地救難濟(jì)民,因?yàn)檫@樣,她才會快樂。
她別致的趣味如同無數(shù)的梅正在發(fā)芽,等待著花蕾破碎成為無盡繽紛。
奧黛麗·赫本——發(fā)現(xiàn)了扶貧的趣味,即便流光篡改了紅顏,也一樣有著她苦中不渝的快樂。
縱情文學(xué)
她,發(fā)現(xiàn)趣味如含苞初放;她喜愛文學(xué)似文人愛籍。
未成少女則已是滿境潦倒,父為牧師,母為主婦,姐妹三人,無奈入讀窮人學(xué)校,年少清苦,使她發(fā)現(xiàn)了文學(xué)興趣,而后雖活于黃昏,卻也是苦中有樂,投身文學(xué),嘗試出版,卻被退稿重造。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了文學(xué)的趣味,即便是一次又一次,她也依舊信念重燃,體驗(yàn)著困苦中的快樂,寫下了長篇小說《簡。愛》,令出版商大為驚喜,通宵不眠地審讀。
她將文學(xué)之華隱于樸素的氣質(zhì)中,簡絢表達(dá),勾勒出耐人尋味的意境。
夏洛蒂。勃朗特——發(fā)現(xiàn)了文學(xué)的趣味,即使食不滿腹,也擁有著歷難顛抖的快樂。
發(fā)現(xiàn)趣味,在緊張的塵世生活中,選一個古典黃昏或浪漫春夜,讓心隨快樂飛越痛苦的溝壑。
趣味的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
生活如海洋,情趣故事如同其中萬朵浪花的一朵,采擷一朵細(xì)細(xì)口味,發(fā)現(xiàn)生活競是如此美妙。
耕耘品書,歸園田居
不為五斗米折腰而辭官歸隱,遠(yuǎn)離塵雜,返歸自然,沉浸于“暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙,狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛”的田園生活中,他作下歸園田居,隱含對官場黑暗腐生活的厭惡,他不愿同流合污,保持完整的人格與高尚的情操,而甘受田間生活之艱辛,或?yàn)橹Q贊他的高尚情操,亦或?yàn)橹裣牟湃A橫溢,殊不知,艱辛背后是他對田間生活的熱愛,勞動后的.喜悅,閑暇時“好讀書不求甚解;每有會意便欣然忘食”讀書帶來的欣然樂趣,他對勞動后的喜悅,品書后的樂趣,離京后的歸隱,是陶淵明生活的樂趣。
恬淡閑適,居于陋室
不畏強(qiáng)勢高權(quán),毅然反對宦官與藩鎮(zhèn)割據(jù)勢力,被貶后依舊淡看名利,“斯是陋室,唯吾德馨”是他身處陋室卻無怨懟的樂觀精神;“談笑有鴻儒,往來無白丁”是他德才兼?zhèn),對陋室不陋的高尚品性,“無絲竹之亂耳,無案牘之芳形”是他不愿與官場的黑暗勢力同流合污,生活于陋室恬淡閑適的情趣,句句詩詞體現(xiàn)著他積極樂觀的態(tài)度,反抗政治上不公的遭遇與追求理想不受約束,堅(jiān)信自已的品德好,陋室又何陋之有?他堅(jiān)持己見,淡看名利,恬淡閑適是劉禹錫生活的樂趣。
勤于讀書,濟(jì)世濟(jì)民
他性喜諷刺權(quán)貴,多觸忌諱;又不受羈束,縱酒放浪,因而得罪貴權(quán),屢式不第,一生坎坷。少時豪負(fù)無依,卻胸懷大志,以天下任為已任,不畏冬寒,炎夏,克服艱苦條件,認(rèn)真讀書,每每沉浸于讀書所帶來的樂趣之中,最終學(xué)有所成,做官仍不忘少年志向,為官一任造福一方,寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句,令世人留傳千古,他憂國憂民,勤于讀書,為國效忠,是溫庭筠的生活樂趣。
不同時代的讀書人,立天地間,與千年高尚精神相守,都懷著共同屬于自己生活的樂趣,這樣的生活苦嗎?不苦,我們看到的,不只是他們一生坎坷,還有背后他們讀書,研究,作學(xué)的豐滿記憶,對國運(yùn),天下事的遠(yuǎn)視,而不見對物質(zhì)困苦的埋怨,他們,都找到了屬于自己生活中蘊(yùn)藏的趣味,其實(shí),生活中做許多事情都是如此,發(fā)現(xiàn)趣味,便是發(fā)現(xiàn)了事情有意思,有吸引力的特性,發(fā)現(xiàn)了趣味,艱苦的生活便有了樂趣。
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