有關(guān)我發(fā)現(xiàn)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
在快樂的童年中，我常發(fā)現(xiàn)日常生活的小秘密，其中有這么一個發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
記得一天語文課上，老師說到小露珠像珍珠似的在荷葉上滾來滾去。“為什么露珠能在荷葉上滾來滾去呢？”我隨口問了一句。老師笑了笑，說：“具體原因我也不知道，你感興趣可以課后去查找答案，別忘來告訴我。”這激起了我探究的興趣。
放學(xué)后，我回到家就迫不及待地問爸爸這個問題。他摸著頭想了想，說“好像是因為荷葉比較光滑吧�！薄芭�。”我半信半疑。
又過了不久，我去公園游玩。突然下雨了，我跑到亭子里躲雨。我無聊時又看到亭子邊花池里的荷葉上有許多雨珠落在上面滾動著，然后滾入池塘。我又想起了“為什么水珠能在荷葉上滾來滾去”這個問題。等雨停后，我便走進(jìn)池塘邊瞪大眼睛看看荷葉上到底有什么，發(fā)現(xiàn)荷葉上竟然有些細(xì)絨毛，我想這些細(xì)毛肯定與水珠滾動有關(guān)，這次我一定要刨根問底。
于是，一回到家，我就立馬打開電腦，上網(wǎng)查找答案，很快找到了。原來荷葉有不吸水的表面，荷葉的表面有一層絨毛和一些微小的蠟質(zhì)顆粒，水在這些納米級的微顆粒上不會向荷葉表面其他地方蔓延，而是形成一個個球體，所以水珠能在荷葉上滾動。這證實了我的猜想，我興奮極了，跑去告訴爸爸水珠能在荷葉上滾來滾去的正確原因。爸爸豎起大拇指，夸道：“兒子，你有這股鉆研勁真是太棒了！”
從這個發(fā)現(xiàn)中，我悟出了一個道理，只要我們用那明亮的眼睛去觀察，智慧的大腦去探索，總會有新發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)春天來了：花開了，草綠了，風(fēng)柔了，燕子回家了，天氣暖和了，大街上、公園里都熱鬧多了……
我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越美了：我們學(xué)校前面的一條小河，以前是一條臭河，兩邊光禿禿的什么也沒有，河邊的路高低不平，現(xiàn)在變成什么樣了，大家一定都看到了。河水變清了，河邊變綠了，河面上多了幾座漂亮的小橋，我們上學(xué)的小路又干凈又平整，這條河成了美麗的公園，成了我們孩子的樂園。
我發(fā)現(xiàn)路寬了，人多了：布廠街以前是一條非常擁擠的小街道，一到下雨天它就變成了一條小河，媽媽只好卷起褲腿兒背著我走，不知什么時候它變成現(xiàn)在這么寬，這么干凈，人很多，比以前還要熱鬧呢。
自從上了一年級，我發(fā)現(xiàn)我突然長大了：以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服，洗襪子，現(xiàn)在我不僅自己做這些事情，還會幫他們端菜，擦桌子，掃地，還幫老師發(fā)作業(yè)，打掃教室，變成了小值日生。認(rèn)的字越來越多了，會自己看書看報，以前是媽媽給我講故事，哈哈，現(xiàn)在我給媽媽講故事了。
媽媽說，只要認(rèn)真觀察，還會有更多的發(fā)現(xiàn)呢……
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
大家看了這個題目可能會感到奇怪：貓怎么會給自己治病？治的是什么病？又是怎么知道的呢？怎么，你們還是怒不明白？好吧，那就讓我來告訴你們吧！
那是一年前的辜了。有一天，我在陽臺上寫作業(yè)，寫了一會兒，我的手酸了，就放下筆抬頭望了一下天空，只見天空一片蔚藍(lán)，像一塊洗凈了的藍(lán)寶石，使人見了心曠神怡，一下子消除了夜勞。我低下頭，剛要繼續(xù)寫，忽然發(fā)現(xiàn)小貓“黑黑”在花盆的周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在尋找什么。好奇心使我又一次放下手中的筆，怒看看“黑黑”在搞什么名堂。
只見“黑黑”伸出右爪，在一個長滿了雜草的大花盆里亂撥著。我吃了一驚，不禁大聲喊起來：“黑黑，你在于什么？”
“黑黑”好像沒聽見似的，一點也不理我。
過了一會兒，它的頭伸向一叢草里。我仔細(xì)一看，這是一種名叫“牛頓草”的草，據(jù)說，這種草可以治肚子痛。黑黑用嘴咬住草，嚼著嚼著，沒多久，整根草都被它吞進(jìn)肚里去了。
我想：貓喜歡吃的是魚，怎么它也會吃草呢？莫昨，莫昨它是在治��？這個念頭在我的腦海里一閃，不由使我想起了一個神話故事：一條蛇被打傷了，它鉀到一塊樹底下有草的地方，翻了幾翻，滾了幾滾，傷口居然愈合了，而且一點兒也沒有被打過的豪跡。
怒到這兒，我又看了一下“黑黑”，只見它的肚子慢慢嘴動著，發(fā)出“嘰哩咕�！钡穆曇簦抑浪铝耍ㄋ碌臅r候總是這樣的）。果然不出所料，“哇”一聲，“黑黑”把肚里的東西全吐出來了。我一看，那些吐出的東西里面有一些呈暗綠色，這就是“黑黑”剛才吃下去的“牛頓草”吧？“黑黑”吐完了這些東西，好像卻掉了身上的一塊大石頭，一下子輕松了許多，又跑到別處玩兒了。
我又想：“黑黑”可能是吃了變質(zhì)的魚，肚于痛，才去吃草吧？而“牛頓草”正好是治肚痛的，吃下后，把那些臟物吐掉，病才好的吧？
為了證實這一點，第二天，我拿了一些變質(zhì)了的`魚摻進(jìn)好魚里讓貓吃。果然，到了下午，貓又跑去吃牛頓革了，而且吃后，又照樣把肚里的臟物吐出來。
從那以后，我懂得了一個道理：各種動物都懂得愛護(hù)自己。人生病了要請醫(yī)生，貓病了也會找草藥治。
大自然的奧妙是無窮無盡的，只要我們認(rèn)真地去探索。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
鵝毛大的雪花紛紛在飄落，放眼望去，四周一片銀裝素裹，白雪皚皚，仿佛進(jìn)入了美麗的童話世界。
仿佛一個夢，一個永遠(yuǎn)一個都想醒來的夢。這個夢多么開卷有益啊，美的讓人流連忘返！
一個約十歲左右的小女孩，扎著兩條可愛的羊角辮，瞪著那雙純真的大眼，心虛的往四處張望，手里似乎握著什么。
她在雪地上挖了一個洞，把手里的東西放了進(jìn)去，我低低的笑，她是想玩尋寶游戲嗎？
她躡手躡腳的離開了，我走過去，挖出了那“寶藏”，冰冰涼涼在觸感，我睜開眼一看，是塊冰，一塊晶瑩的冰。
我犯迷糊了，她的寶藏就是這個嗎？我將冰埋回原處，卻在那洞的旁邊看見了幾個小字：“小雪花的墳?zāi)埂薄粋�愛它的人立。我猛的明白了。
小時候，也是她這個歲數(shù)吧，我已寫過許多關(guān)于雪以及堆雪人的文章。
可是，我從來不知道怎么去堆，我甚至疑惑，雪球怎么會越滾越大呢？
那個寒假，我得到了答案。
我去了姑姑家，她那下場大雪，真是很尋常的事了，可對我，那就不一樣了。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”多么美的景象�。�
很幸運的我，第一天到便下起了雪，一片片雪花，如身著白衣的小精靈飄然而至，我抓起了一把雪，很用力的緊握著，生怕它會逃走似的。
可是，當(dāng)我松開手，我傻眼了，我手中的儼然是團(tuán)雪塊，我大哭起來，也許是因為我殘害了那可愛的小生命，也許是因為雪花變成了雪塊。
哦！她是多么像那時的我啊！當(dāng)我再找到她，她已滾好了雪人的半個身子，我蹲下來，看著她紅通通的小臉，我?guī)湍惆�，她很高興的蹦起來，“波”的在我臉上留下了口水印，我看她笑的彎彎的仿佛月牙的眼睛，也開心的笑了，她是那么的像小時的自己��！純真，可愛，小腦袋瓜子直來直去，從不去懷疑什么！那段時光叫人多么懷念。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇5
今年暑假我偶然發(fā)現(xiàn)了金蟬脫殼的過程，便饒有興趣的把它記錄了下來。
一天下午1時左右，我突然在梧桐樹下發(fā)現(xiàn)了蟬的幼蟲，他正在往里鉆呢！于是，我邊觀察了起來。
1時20分，它終于從一個約大拇指粗的洞口慢慢爬了出來。1時35分，他在地面爬呀爬呀，一直爬到2米多高的樹敢上一動不動。等待了5個小時,即6點40分他還是一動不動，這是為什么呢？是積蓄全身力量掙脫殼的束搏？6點41分，幼蟲的背部裂開一條約3厘米的縫，接著裂縫又逐漸變寬，蟬背也隨著外凸。于是，一個松嫩，淺黃且?guī)c青的蟬背漸漸顯露。
到了7點20分蟬的背部及頭才鼓出來，而且在逐漸的平伸后仰；六足和一對折疊的翅膀在殼里漸漸的觸動著。
7時45分，兩翅漸漸伸展；六足也頻繁的活動，直到兩只前爪向上抓住蟬殼，才漸漸從殼里徹底拖出來。
兩個小時后，一只身體嬌嫩，顏色是綠色的蟬漸漸變成灰褐色，兩只翅膀的脈絡(luò)開始清晰起來。周身玲瓏剔透。
10點10分，蟬從空殼里爬出來，飛上了樹枝。我終于觀察到了金蟬脫殼的全過程。
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