我發(fā)現(xiàn)什么作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我發(fā)現(xiàn)什么作文1
從天氣炎熱的酷暑到清爽的秋天，總是有著一些細(xì)微的變化。
站在高山往下望，一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林就能展現(xiàn)在我們的眼前，那就是炎熱的夏天的象征——茂盛的樹(shù)木�？墒乔锾炀筒煌耍菢�(shù)上總有許多黃色，地上也多了許多黃色，那就是涼爽的秋天的代表——金黃色的落葉。
呼、呼、呼……一陣陣風(fēng)吹來(lái)，少許的黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，從我的頭上劃過(guò)。教室旁的樹(shù)成為了“光頭”，那郁郁蔥蔥的樹(shù)林則變成了樹(shù)枝。
我從我家的窗戶望去，長(zhǎng)滿絲瓜的架子消失了，豆子葉子枯黃了，竹子也沒(méi)有了葉子……這些東西那兒去了？葉子為什么枯黃了？原來(lái)，秋天來(lái)了，葉子黃了，果子成熟了，這也是一個(gè)象征——東西收獲了。
我發(fā)現(xiàn)了秋，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
我發(fā)現(xiàn)什么作文2
每當(dāng)我看見(jiàn)紅綠燈的時(shí)候，總是仰望著它，產(chǎn)生了許多興趣：紅綠燈是怎么來(lái)的呢？
有一次上科學(xué)課時(shí)，老師給我們講了“簡(jiǎn)單電路”中的一些知識(shí)：電線、開(kāi)關(guān)、電路……這使我想起了紅綠燈，我多么想揭開(kāi)紅綠燈的奧秘呀！
我回家后，買(mǎi)了電池、電線、導(dǎo)線……首先，我把3個(gè)燈泡串聯(lián)起來(lái)，發(fā)現(xiàn)3個(gè)燈泡都亮了，我想紅綠燈的線路一定不是串聯(lián)，并且每條線上裝上一個(gè)開(kāi)關(guān)，若3個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)合上，燈泡都亮；若閉上1個(gè)開(kāi)關(guān)，就只有1個(gè)燈泡熄滅，另2個(gè)燈泡依然亮著。于是，我想紅綠燈的線路結(jié)構(gòu)是由并聯(lián)組成的。最后我把3個(gè)開(kāi)關(guān)換成了一個(gè)轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)合上一條線路，其它2個(gè)燈泡都熄滅，這就是紅綠燈的轉(zhuǎn)換。
通過(guò)這次試驗(yàn)，使我深深體會(huì)到科學(xué)能夠揭開(kāi)我們生活中許多奧秘。因此，我們從小好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，為將來(lái)揭開(kāi)更多的自然規(guī)律。
我發(fā)現(xiàn)什么作文3
現(xiàn)在，只要一出一種新玩意，過(guò)不了幾天，就會(huì)在學(xué)生中流行起來(lái)。這不，才出不久的新式溜溜球就在我們中間玩的熱火朝天了!我就是在這玩當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的道理。
在我校的各個(gè)年級(jí)幾乎有一半的人手里都拿一個(gè)花花綠綠的溜溜球玩的時(shí)候，我也加入了這浩大的溜溜球大軍中。
有一天，我拿著溜溜球玩“睡眠”，看著他能在下面“睡眠”，我突發(fā)奇想，它為什么能“睡眠”呢?我曾多次問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)不知道;我又多次問(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不知道。不經(jīng)意間我用手撥了撥球體，一看它在滾動(dòng)，我又撥了撥，嘿!“我知道了，我知道了!”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來(lái)，在繞緊線后用力向下擲去的時(shí)候，兩個(gè)半球的球體在向前轉(zhuǎn)，球體自轉(zhuǎn)的時(shí)候，中間的小軸承也在轉(zhuǎn)，這也就形成了相對(duì)的穩(wěn)定——也就是我們所說(shuō)的“睡眠”。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理，就仿佛是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興。啊!我太偉大了，我竟然在玩中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)道理，難怪那位語(yǔ)文老師說(shuō)：“科學(xué)家是玩出來(lái)的!”
在放學(xué)的路上，我興高采烈地走在大街上，邊玩著溜溜球，邊旁若無(wú)人地小聲嚷嚷著：“我發(fā)現(xiàn)科學(xué)了!我也是科學(xué)家了!”
我發(fā)現(xiàn)什么作文4
暑假里的某一天下起雨來(lái)了。雨后，天空出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹。人們不禁贊嘆一聲：真美�。∵@時(shí)，我就在想：“為什么要雨后才有彩虹？而彩虹又是怎么形成的呢？
帶著這些問(wèn)題，我請(qǐng)教了爸爸，可爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你實(shí)在不會(huì)才請(qǐng)教我，像這個(gè)問(wèn)題你也應(yīng)該去查查資料�。恳鄤�(dòng)動(dòng)腦子！”于是，我又垂頭喪氣地打開(kāi)了電腦，在鍵盤(pán)上敲了敲，可是，電腦屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字：沒(méi)有找到與你要找的答案�！罢l(shuí)說(shuō)現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，連小小的`問(wèn)題都解決不了。”我生氣地說(shuō)。
于是，我回到房間，隨手拿了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我翻了翻，“終于找到答案了！”我高興地說(shuō)。原來(lái)，是陣雨過(guò)去，天空中漂浮著許多小水滴，當(dāng)陽(yáng)光照射到空中小水滴時(shí)，小水滴折射出陽(yáng)光的赤橙黃綠青籃紫七種顏色，天空中就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹了。
古人說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人”。我真正認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)努力后成功的滋味，好甜好甜！
我發(fā)現(xiàn)什么作文5
人的心中有一種力量叫誠(chéng)實(shí)，如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)就會(huì)使人討厭，我經(jīng)歷過(guò)了這樣的一件事情。
炎熱的夏天我很口渴，口袋有十塊錢(qián)便跑去小賣(mài)部去買(mǎi)一條冰淇淋吃了以后便拿出錢(qián)來(lái)分配起來(lái)這時(shí)發(fā)現(xiàn)多了兩塊錢(qián)心想這個(gè)月的零花錢(qián)快沒(méi)了，何況我是他的‘老客戶’了就拿兩塊錢(qián)和零用錢(qián)合起來(lái)，過(guò)了一陣子便會(huì)了家。
回到家中我的心慌的心怕鋪主知道了，老爸叫我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老爸見(jiàn)我魂不收舍便說(shuō)：“小康啊你干什么了我叫你為什么不應(yīng)我啊�！边@時(shí)我只好一五一十的出來(lái)了，老爸說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)要講信用�！蔽业拖铝隋e(cuò)誤的頭我說(shuō)：“老爸我就去把錢(qián)還給人家�！闭f(shuō)完便跑去小賣(mài)鋪到了那我鼓起勇氣把錢(qián)還給店主說(shuō)：“叔叔您找多了兩塊錢(qián)。”叔叔說(shuō)：“好孩子，你的誠(chéng)實(shí)讓我佩服�！�
一個(gè)人不僅要有誠(chéng)實(shí)而且要有一顆善良純潔的心靈，我終于發(fā)現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)的可貴。
我發(fā)現(xiàn)什么作文6
無(wú)奇不有的大自然會(huì)產(chǎn)生很多奇特的現(xiàn)象，我覺(jué)得最有趣的就算酸雨了。
一次，爸爸媽媽帶我到郊外玩，突然下起了大雨，爸爸說(shuō)：“這兒樹(shù)多，太危險(xiǎn)了，我們趕快走吧！”正在這時(shí)候我覺(jué)得嘴巴上、鼻子上酸酸的，我就給爸爸說(shuō)“爸爸，我的嘴巴和鼻子酸酸的，你有這種感覺(jué)嗎？”爸爸笑著回答說(shuō)：“我當(dāng)然也有了�！笨晌矣謫�(wèn)爸爸到底是怎么一回事，爸爸也不知道是怎么回事，虧他還是個(gè)老師呢。
回到家我立即打開(kāi)電腦，查一查為什么會(huì)出現(xiàn)酸雨，原來(lái)是水蒸氣到天上變成云，云太大了，遮蓋了藍(lán)天，就掉下了雨點(diǎn)，但雨水是很清的，一旦云受到了污染，比如煙、汽車尾氣等，都會(huì)形成酸雨，看了電腦上的資料，我終于明白了為什么會(huì)形成酸味的雨了。
我發(fā)現(xiàn)什么作文7
去年暑假，我去爺爺家玩。我爺爺養(yǎng)了一窩雞。它們的皮毛是黃色的，全身蓬松，非�？蓯�(ài)。爺爺看到我非常喜歡它們，所以他把它們放了出來(lái)。所以，我每天都去看他們。一天，我發(fā)現(xiàn)有兩只小雞在吃鵝卵石。仔細(xì)觀察后，小雞們都在吃鵝卵石。為什么？為什么雞吃石頭？
因此，我去問(wèn)我博學(xué)的父親，他笑著對(duì)我說(shuō):“這是你自己的發(fā)現(xiàn)。你可以自己找到答案！”我想:是的！這是我自己的發(fā)現(xiàn)，我可以自己找到信息！所以，我打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上搜索信息。
事實(shí)證明，雞沒(méi)有牙齒，也不能咬人。只能靠小石頭研磨，雞的身體有一個(gè)小袋子，有許多雞吃小石頭，石頭和食物混合在一起，石頭研磨食物，食物更容易消化，所以雞不僅吃食物，而且還吃小石頭。
通過(guò)這一事件，我明白了:只要你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些東西。自然界中有許多秘密需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
我發(fā)現(xiàn)什么作文8
日月如梭，光陰似箭，每個(gè)人都會(huì)有變化，或許是因?yàn)橐患露淖��；叵肫鹨郧澳莻�(gè)淘氣的我，嬌生慣養(yǎng)的我，我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，也變得懂事起來(lái)了。
作為一個(gè)獨(dú)生女，我?guī)缀跏羌f(wàn)千寵愛(ài)于一身，全家人都疼著我，愛(ài)著我，任何事都不用我操心，他們都會(huì)替我辦好，我要做的就只是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口而已。由于從小就在家人的寵愛(ài)中長(zhǎng)大，我從來(lái)不知道爸爸媽媽的辛苦，也不懂得幫他們分擔(dān)些家務(wù)。隨著年齡的增長(zhǎng)，再看看現(xiàn)在的我，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我的改變有多大，現(xiàn)在，我會(huì)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)了，洗碗、掃地、洗衣服、收拾屋子、做飯，樣樣都是我拿手的。在我需要爸爸媽媽幫助我做什么的時(shí)候，我總是會(huì)和他們說(shuō)一句：“ 謝謝，您辛苦了！” 在爸爸媽媽干活累了的時(shí)候，我也會(huì)去問(wèn)候一聲：“ 您辛苦了！”他們會(huì)非常欣慰�，F(xiàn)在，所有人都對(duì)我刮目相看了，他們都覺(jué)得我長(zhǎng)大了，是一個(gè)可以自己照顧自己的孩子了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級(jí)了，從一個(gè)只會(huì)依賴父母的孩子，變成了一個(gè)可以自己照顧自己的孩子了，我相信我自己以后一定會(huì)變得更懂事。
我發(fā)現(xiàn)什么作文9
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶著我去了風(fēng)景如畫(huà)的清涼山公園，準(zhǔn)備觀察一些小動(dòng)物。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是：地上一堆堆的黃葉和一棵棵參天但沒(méi)有葉子的大樹(shù)。馬上快到冬天了，那小昆蟲(chóng)們?cè)趺催^(guò)冬呢？它們又那么小，怎么搬糧食呢？我邊走邊想，突然我發(fā)現(xiàn)前方的大石頭旁有一群小小的黑黑的小東西，跑來(lái)跑去，忙得不亦樂(lè)乎。我向大石頭跑去，并俯下身子細(xì)細(xì)觀察。哦！原來(lái)是一大群小螞蟻在搬一個(gè)大（對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)）面包屑。只見(jiàn)，領(lǐng)頭螞蟻對(duì)眾螞蟻?zhàn)隽藗�(gè)”手勢(shì)“，好似在說(shuō)”快點(diǎn)！快點(diǎn)！“眾螞蟻會(huì)意，急忙加快了腳步。咦？那只小螞蟻怎么在偷懶？哈哈！跟某人（指我）有點(diǎn)像我。不一會(huì)兒，它們以團(tuán)結(jié)的力量順利地把”糧食“搬到了家。我轉(zhuǎn)頭看了看媽媽說(shuō)”媽，它們好厲害！“媽媽笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)”是啊，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)是力量。只要團(tuán)結(jié)，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功！“
對(duì)啊，在人生的道路上，是不能缺少團(tuán)結(jié)的，沒(méi)有團(tuán)結(jié)的力量，一個(gè)人的力量是微不足道的。我的收獲真不小，下次我還要多去看看，不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！
我發(fā)現(xiàn)什么作文10
今天我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，來(lái)到教室老師對(duì)我們說(shuō)：“你們知道什么是神奇的可樂(lè)瓶嗎？”大家的興致一下子就提高了，紛紛議論起來(lái)。
我看見(jiàn)老師拿了兩個(gè)裝滿水的桶和一個(gè)可樂(lè)瓶，老師說(shuō)：“你們信不信我能讓有洞的可樂(lè)瓶不漏水�！蔽倚南耄河卸吹目蓸�(lè)瓶用什么方法不讓它漏水呢？帶著這個(gè)疑惑，我們只能看老師是怎么做的了，老師說(shuō)：“你們過(guò)來(lái)看我是怎么做實(shí)驗(yàn)的�！崩蠋熛韧蓸�(lè)瓶里灌滿了水，然后把可樂(lè)瓶拿出來(lái)，水就嘩啦啦地往下流。第二次灌滿了水，當(dāng)水漏到一半時(shí)，老師突然一下把瓶蓋擰緊，奇跡出現(xiàn)了，只見(jiàn)水先一小滴地滴了下去，最后一點(diǎn)都沒(méi)有滴水了，我就有一些疑問(wèn)。
我先看了前兩個(gè)人怎么做的，但是我有一些緊張，我小心翼翼地在灌水，結(jié)果半天都沒(méi)有灌滿。前面的那兩個(gè)人又把水倒了，然后我才灌滿水，我讓水先流一點(diǎn)，然后馬上擰緊，最后我的實(shí)驗(yàn)也成功了，我的心好像要跳出來(lái)了一樣，可開(kāi)心了。
最后老師為我們揭開(kāi)了謎底，說(shuō)：“擰緊了瓶蓋的可樂(lè)瓶里的水流不出來(lái)，是因?yàn)槔锩娴臍鈮盒⊥饷娴臍鈮捍�，所以一開(kāi)始漏出來(lái)的水變少，再后來(lái)就沒(méi)有水滴出來(lái)了�！�
以后我要多觀察大自然的神奇之處，好好學(xué)習(xí)，了解更多的知識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)什么作文11
在很久很久以前，羅馬帝國(guó)主義的統(tǒng)帥曾經(jīng)下令把俘虜扔到死海里淹死，可俘虜們卻屢次漂到岸上逃走了。對(duì)于這個(gè)傳說(shuō)，我感到疑惑不解，想弄清楚其中的原因。
我查閱了一些資料，資料上說(shuō)死海的含鹽量比一般的海水要多的多。我又產(chǎn)生了疑問(wèn)：鹽分跟浮力有什么關(guān)系呢？我決定自己做實(shí)驗(yàn)揭開(kāi)這個(gè)迷。
我找來(lái)一個(gè)雞蛋和一杯清水，將雞蛋放入清水中。雞蛋晃晃悠悠地沉了下去。我往水中撒了幾勺鹽，雞蛋晃了晃，又沉了下去。我心想：“難道鹽越多，浮力越大嗎？”于是，我狠狠心，拎起鹽袋，一些流沙似的鹽溶入水中。雞蛋好象受到了驚嚇，翻了個(gè)身。啊，勝利在望了，加油�。】墒请u蛋好象不聽(tīng)使喚似的，又沉入了水底。我失望極了。仔細(xì)一看，原來(lái)杯底積了一層厚厚的鹽。哈，鹽還沒(méi)溶化呢！我用筷子使勁攪拌著水，想快點(diǎn)讓鹽溶化。雞蛋也仿佛穿上了救生衣，挺著個(gè)大肚皮，搖搖晃晃地浮上了水面。我不禁大喊：“我成功了！”
媽媽聞聲趕來(lái)，瞅瞅這一切，全明白了，直夸我是個(gè)愛(ài)思考的孩子。
我發(fā)現(xiàn)什么作文12
每當(dāng)我問(wèn)起家人：”是什么顏色的？“說(shuō)：”是紅的。“媽媽說(shuō)：”是白的�！暗艿苷f(shuō)：”是黃的。“我該相信誰(shuí)？是什么顏色的？我的心真是怪癢癢的。
偶然一天，我在《趣味科學(xué)》里看到了一篇《陽(yáng)光的秘密》，里面并說(shuō)明了知道陽(yáng)光秘密的做法。我看了，高興極了，三步并作兩步地來(lái)到了水龍頭，打了一小盆水，放在陽(yáng)光明媚的窗口，然后找來(lái)一面小鏡子，放在那盆水中，對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，讓它一半露出水面，一半浸在水中。我抬起了頭，望了望墻壁，只見(jiàn)墻壁上首先是一道圓光，然后就有幾種顏色結(jié)合在一起，紊亂不清。漸漸地，墻壁上出現(xiàn)了一道七彩的光芒，黃、橙、青、綠、赤、藍(lán)、紫，真像一道美麗的彩虹。盆里的水波動(dòng)著，墻上的“彩虹”也在波動(dòng)著。這時(shí)，頑皮的微風(fēng)拂過(guò)水面，“彩虹”頓時(shí)跳躍不定，時(shí)而像舞蹈員那樣翩翩起舞，時(shí)而像那樣展翅飛翔，時(shí)而像金魚(yú)那樣自由游行......真是變化多端。我頓時(shí)明白了，原來(lái)陽(yáng)光是由七種顏色組成的。我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興，真是好！
美麗的七彩光，是陽(yáng)光的秘密，是因?yàn)樗恼凵涫龟?yáng)光露出原形。你們知道嗎？
我發(fā)現(xiàn)什么作文13
今天，媽媽在洗衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)床單在洗衣機(jī)的攪拌下竟會(huì)膨脹。
中午的時(shí)候，我原本想去寫(xiě)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)中的床單像一個(gè)大包子一樣，在洗衣機(jī)中來(lái)回的轉(zhuǎn)動(dòng)著，當(dāng)洗衣機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，這個(gè)大包子就像被掏空餡兒似的，只剩下皮兒，變的軟綿綿的，為了證明我的發(fā)現(xiàn)，又試著轉(zhuǎn)了幾圈，這個(gè)大包子又像被裝滿了餡兒慢慢的膨脹起來(lái)。
看見(jiàn)這一幕，我迫不及待的問(wèn)媽媽：“這是怎么回事��？”媽媽說(shuō)：“自己動(dòng)腦筋想想。”我只好慢慢的想，想啊想啊……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，忽然我想出了一點(diǎn)眉目，我用手摸了摸正在洗衣機(jī)中轉(zhuǎn)動(dòng)的床單，噢~鼓鼓的，床單在水和空氣洗衣機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)下就會(huì)膨脹。
經(jīng)過(guò)試驗(yàn)證明我總結(jié)出一個(gè)道理：空氣和水的混合后，一個(gè)用布做的東西在攪動(dòng)下會(huì)變的越來(lái)越大。
我的這次發(fā)現(xiàn)說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：只要你在平常生活中仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就能明白其中的含義。我這次的收獲就是：發(fā)現(xiàn)了床單的秘密，你們知道了么？
我發(fā)現(xiàn)什么作文14
小雞吃鵝卵石，也許我們經(jīng)�？吹剿鼈儭５撬鼮槭裁闯允^呢？這個(gè)秘密終于被我發(fā)現(xiàn)了。
一天，我和表哥在院子里玩耍，我們看見(jiàn)公雞在互相啄食。真奇怪，我們津津有味地吃著石頭。對(duì)雞來(lái)說(shuō)，大米和小麥可以被視為美味佳肴。為什么吃石頭？這個(gè)問(wèn)題表哥也不明白。我父親告訴我，雞的胃很強(qiáng)壯，而胃里面是一層黃色的皺皮。這只雞沒(méi)有牙齒。我問(wèn)父親，“你怎么吃大點(diǎn)的雞肉？”父親補(bǔ)充道，“找到雞吃石頭谷物的原因�！薄氨砀纾屛覀儾橐幌隆�10萬(wàn)個(gè)為什么！"表哥在一旁說(shuō)道。"好主意”。我們給出“十萬(wàn)個(gè)為什么”。這個(gè)問(wèn)題終于解決了。事實(shí)證明，與其他鳥(niǎo)類不同，雞沒(méi)有牙齒，必須用石頭碾碎它們胃里的食物。石頭在消化食物中起著如此重要的作用。石頭在雞胃的運(yùn)動(dòng)下被擠壓和磨碎。它變成了漿糊。
公雞真的很聰明，知道如何使用，并且對(duì)自己的身體缺陷有好處。
我發(fā)現(xiàn)什么作文15
在我家門(mén)邊的墻角上，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻在爬行，好像在找可以吃的東西。我覺(jué)得很有趣，于是就蹲下來(lái)，仔細(xì)地觀察。
我拿起放大鏡，湊近一只螞蟻，看到它的外殼是棕色的，好像穿了一件盔甲。它們排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)了一個(gè)小洞里。我想：這里應(yīng)該是它們的家吧。
我把一點(diǎn)餅干碎放到它們的洞口前面，過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻?zhàn)叱鰜?lái)了，它用觸角碰了一下小餅干，又圍著小餅干轉(zhuǎn)了一圈，然后抬著小餅干碎，跌跌撞撞地回洞了。我看了看大餅干碎，心里想：這塊餅干碎太大了，它絕對(duì)抬不回去。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，成千上萬(wàn)只螞蟻“軍團(tuán)”出動(dòng)了，它們圍著餅干，齊心協(xié)力地把大餅干碎抬回洞里了。
從這一次觀察中，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的“家庭”。
【我發(fā)現(xiàn)什么作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
我發(fā)現(xiàn)了什么作文（通用77篇）04-09
我發(fā)現(xiàn)了什么優(yōu)秀作文(7篇)02-23
我發(fā)現(xiàn)了什么優(yōu)秀作文7篇02-21
我發(fā)現(xiàn)愛(ài)作文(通用15篇)02-25
我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了作文通用14篇03-08
我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了作文(通用14篇)03-07