發(fā)現(xiàn)身邊的美作文(合集13篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)身邊的美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文1
在鄰居家的墻角邊,有綠綠的爬山虎,漸漸地,也就探到了我家的墻上,日積月累,我們家墻上是一片“生機(jī)勃勃”的景象。
一到夏天,爬山虎們總是綠油油的,拼命往上爬,一天,我閑來無事,便仔細(xì)觀察爬山虎,在綠葉的掩護(hù)下,爬山虎的腳牢牢抓住墻面,有一種“死也不放手”的氣魄。我想:他們可真有上進(jìn)心呀!真是個(gè)美麗的植物!
冬天到了,爬山虎的葉子全都掉了,只剩下了一些難看的莖。漸漸的,我們都覺得爬山虎一點(diǎn)也不好看,反而很礙眼,于是,爸爸決定,要把爬山虎剪掉。不一會(huì)兒的功夫爬山虎的影子蕩然無存。
時(shí)間過得真快,夏天又到了,我坐在院子望著空蕩蕩的墻面,想:爬山虎這回一定不會(huì)再爬到這邊來了吧?以前的蓬勃景象也只能在鄰居家重現(xiàn)了吧?我不免有些失望,后悔當(dāng)初爸爸將爬山虎剪掉。日子一天天過去,我對(duì)爬山虎的記憶也一天天從記憶中抹去。一天,我在院子里背課文,便瞧見從鄰家又探過來一些“小腳”,似乎在對(duì)我說:“看!我厲害吧!”我真是為之一驚,實(shí)在是佩服爬山虎堅(jiān)持不懈的毅力!仔細(xì)觀察,覺得爬山虎的“腳”似乎永不停歇,總是不停地向上爬,向上爬!呵!真是個(gè)有上進(jìn)心的美麗植物!
我想:不久,爬山虎定會(huì)再次將綠意帶給我們,使人一進(jìn)門就能感受到蓬勃的生命力。一株植物能夠如此執(zhí)著,上進(jìn),不斷追求,不放棄,更何況我們?nèi)祟惸兀肯胂胱约,?dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難便放棄,認(rèn)為:“到此為止才是上策”,認(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)很好了,不用再去努力了,一點(diǎn)沒有爬山虎的精神,沒有拼搏進(jìn)取的心……如此多的不足,都是由有精神美的爬山虎告訴我的,我一定要積極進(jìn)取,執(zhí)著追求,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”是啊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)美,用心去感受美,美,就在身邊!
內(nèi)蒙古巴彥淖爾杭錦后旗杭錦后旗第五中學(xué)初一:黃××
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文2
法國雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”就讓我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找生活中的美吧!
在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨(dú)秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。
每天早上,第一個(gè)趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來看地板,也找不到一顆無比細(xì)小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來對(duì)齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊(duì)方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室,頓時(shí)充滿了美的存在。
米粒,是我們生活中極普通極常見的糧食。但是,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩,知道我們碗中的大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細(xì)嘗大米,剛?cè)肟跁r(shí)是平淡的,仔細(xì)咀嚼,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣,隨之而來的,是豐收時(shí)喜悅所帶來的濃郁香氣。因此,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。
其實(shí),生活中事事都蘊(yùn)藏著美,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,無論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因?yàn),它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文3
著名的雕塑大師羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,美在我們身邊,它無處不在,但很多人都像空氣一樣無視美的存在。
美,這個(gè)普通的名詞,人們常常將它定義在外表上,像說某個(gè)姑娘長(zhǎng)得很美,或某個(gè)景點(diǎn)很美,但在我認(rèn)為人善良的心最美。但人們都給予了白眼和忽視。
暑假的一天下午,太陽無情地炙烤大地,連小狗都吐出了舌頭。我在外公家玩,因?yàn)楹韲蹈煽剩员闳ベI了支冰棒。這時(shí),有幾位清潔工叔叔也來買冰棒,他們穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,戴這頂黃色的帽子,全身上下都被汗水浸透了,我感嘆著:“清潔工人們真辛苦啊,頂著烈日在工地干活,還掙不了幾個(gè)錢!蔽衣犚娏速u冰棒的老爺爺對(duì)買棒冰的叔叔說:“你是何苦呢?賺不了幾個(gè)錢,還大熱天地掃地!”買棒冰的叔叔說:“為人民服務(wù),是我的責(zé)任!我不會(huì)辛苦的!”說完,他們便又匆匆地趕回去清潔了。我心想:清潔工人們真盡職,如果沒有了他們,我們的國家就會(huì)變成“垃圾堆”。謝謝他們對(duì)祖國的貢獻(xiàn)!
回到了外公家,我去陽臺(tái)欣賞美麗的景色,并津津有味地品嘗著涼爽的冰淇凌。發(fā)現(xiàn)剛才幾位清潔工人就在外公家不遠(yuǎn)處干活。我好奇地看著,剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女,讓她們解渴,而他卻坐在旁邊干巴巴地看著他的孩子一口一口地舔著涼爽的冰棒。他的臉上露出欣慰的笑容,仿佛那棒冰的涼爽是他自己在享受……我多么希望火辣辣的太陽變成涼爽的風(fēng),給他們帶來一陣清涼。
此時(shí)的我多么感動(dòng)!小人物的世界里包含著一個(gè)大世界,對(duì)家庭的關(guān)心、對(duì)他人的幫助,在他的心里,應(yīng)該沒有勞累,只有一個(gè)溫馨的家吧!哪怕他如此貧窮!太陽照在他那黑黝黝地臉上,可在我看來,這是美的閃光點(diǎn),這包含了滿滿的愛!一個(gè)小細(xì)節(jié),他便成了美的化身。
美,是大雨過后那絢麗的彩虹;美,是花兒,為人們送來陣陣芳香;美,是松樹,默默地為人們奉獻(xiàn);美,是天空,那潔白無瑕的云彩……你發(fā)現(xiàn)你身邊的美了嗎?
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文4
在我們不高興、情緒低落的時(shí)候,我們總會(huì)抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨世界的丑陋。其實(shí),生活對(duì)于我們每個(gè)人來說都是公平的,我們的世界也是非常美麗的,美其實(shí)就在我們的身邊。但是這些美,來自于生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時(shí)候往往是不被我們所關(guān)注的。 一天,我下樓玩。由于天氣炎熱,我買了一根冰棍,正坐下吃著時(shí),我下意識(shí)地抬了一下頭,看見一位阿姨,她穿著一身很普通的衣服,戴著一副橡膠手套。只見她走進(jìn)小區(qū)的草坪,蹲下身去,好像在掏著什么。我的好奇心頓時(shí)生起,走上前去,還沒到阿姨身邊,一股惡臭就撲鼻而來,我趕忙用手捂住鼻子。原來,這位阿姨是個(gè)水管工,現(xiàn)在小區(qū)里的水管堵塞了,她正在修理。我忍住惡臭走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見了我,就說:“這里的水管堵住了,太臟了,
別過來!蔽衣爮陌⒁痰膭窀,也耐不住惡臭的“襲擊”,趕忙躲開了。
過了一會(huì)兒,我又看見一位叔叔扛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管走了過來。順著水管一看,后面連結(jié)了一輛大車。叔叔要用
水管吸著臟水和異物,吸到后面的大罐子車?yán)锩。那位阿姨蹲下來扶著水管,叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重,我和旁邊的人都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕熏著自己?墒鞘迨搴桶⒁棠兀亢孟駴]事似的,依然在干著。二十分鐘過去了,隨著異物被抽走,惡臭也漸漸散去了。
望著叔叔、阿姨遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到了法國雕塑家羅丹說的:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽覀儾粦(yīng)該去抱怨生活是不公平的,抱怨世界是丑陋的,而更應(yīng)該去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,并像這樣的美學(xué)習(xí)致敬!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文5
酷熱難當(dāng)泡了一杯清茶正準(zhǔn)備慢慢享用時(shí),母親大人布置了一個(gè)任務(wù),要我去舅舅家接弟弟,接到命令便已迅雷不及掩耳之勢(shì),發(fā)動(dòng)電動(dòng)車前往。剛走一半路,老天爺突然臉色大變,豆大般的雨點(diǎn)鋪天蓋地的砸了下來,不管三七二十一,找個(gè)屋檐先躲躲雨。
正無奈時(shí)忽然有一個(gè)小女孩闖入了我的視線:他躋著拖鞋迎著雨向沖,看情況她應(yīng)該是從地里往家跑?晌壹{了悶了:她怎么一個(gè)人呢?怎么沒見她父母的人呢?正百思不得其解時(shí)又看到這個(gè)小女孩風(fēng)風(fēng)火火的原路奔回,只不過這次她手上多了兩把傘,但奇怪的是她明明手上拿著傘但卻沒有撐開自己仍淋著雨,這又是為什么呢?真奇怪!
“媽”隨著女孩的叫聲我看到了一幅絕無僅有的溫馨場(chǎng)面:父親拉著架子車,膝蓋以下的褲子都沾滿了泥漿,母親在后面推著車,跟女兒一樣她也穿著拖鞋,因?yàn)槟_底滿是泥,腳又滑只好走一走又返回去拾一拾鞋。丈夫見狀便說:“這條路又不難走,不用你幫忙我一個(gè)人行,你自己走好小心石子墊腳!逼拮诱Z氣堅(jiān)定地說:“走好你自己的路不用操心我!
看到女兒來了,母親又急又氣的說:“誰讓你來的不是跟你說讓你在家等嗎,真不省事!”雖然雨很大但是我還是看到了女孩調(diào)皮的笑。
雨仍舊下著,父親有女兒撐傘也不那么拼命趕路了,竟然悠然自樂的散起步來,母親也沒了剛才那股無耐勁。女兒把傘打過父親的頭頂,自己淋在雨里也全然不知,母親見狀便悄悄跑上前來把傘撐在了女兒的頭頂,任憑自己的右半身在雨里淋著。就這樣一家三口在雨里拉者拽著向前走去,此時(shí)我的心里暖暖的,在他們看來這雨并不可怕反而很親切。
這一道亮麗的風(fēng)景漸行漸遠(yuǎn),一副感人的畫面印在了我的心上。一場(chǎng)雨洗掉了萬物的塵埃,一道車轍創(chuàng)造了世界上最美、最和諧、最幸福的畫面。
美就在身邊,他可以是一道幽美的風(fēng)景,也可以是一縷淡淡的花香,一抹金黃的夕陽,更可以是風(fēng)雨中相互撐起的一把雨傘。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文6
法國雕塑家羅丹說:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”的確,生活中的美無處不在,只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)它們罷了。
生活處處存在著美。你看,學(xué)校里的清潔工,每天早早地來打掃衛(wèi)生,不怕苦,不嫌臟,日復(fù)一日地為整個(gè)校園增添著光彩。她們一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗臭氣沖鼻的廁所,一個(gè)教室一個(gè)教室地去倒垃圾,一塊一塊地打掃地面……她們整天為了我們而辛勤勞動(dòng),而有的同學(xué)卻嘲笑她們,玷污她們那神圣的工作,而她們?nèi)耘f從后門悄悄地走進(jìn)教室,倒掉我們的垃圾,再悄悄地離開教室,禮貌地關(guān)上門。我們身邊的清潔工們,難道不美嗎?
生活處處存在著美。你看,講臺(tái)上的教師們,每天都要為我們的學(xué)業(yè)操勞。早上,他們起得比誰都早;晚上,他們睡得比誰都晚。他們這樣做是為了什么?為了金錢?為了榮譽(yù)?也許是為了自己,但更多的是為了作為學(xué)生的我們。有的老師,一身兼多職;有的老師,身上帶有病痛;有的老師,為學(xué)生鞠躬盡瘁……而有的學(xué)生,卻不理解老師的良苦用心,隨便給老師起不雅的綽號(hào),隨便侮辱老師。站在老師的角度上想想吧!換個(gè)態(tài)度去看待自己的老師吧!也許他們知道你們不喜歡,甚至討厭自己,但他們?yōu)榱藢W(xué)生的將來,只能這樣做了。但他們的所作所為,終歸是為了我們哪!我們身邊的老師,難道不是美的嗎?
生活處處存在著美。想想自己是如何坐在這明亮的教室里學(xué)習(xí)的?還不是父母給予我們生命,撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),關(guān)心我們學(xué)習(xí)才使我們有這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)么?每天回家,父母為我們做好飯菜,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),為我們操心。父母不是我們的衛(wèi)星,整天圍著我們轉(zhuǎn)。有的人不孝敬父母,與父母賭氣、鬧別扭,這樣做是愚蠢的。父母有自己的工作,要理解他們,體諒他們。他們?yōu)榱宋覀,頭上生出根根銀絲;為了我們,嘔心瀝血地?fù)狃B(yǎng)我們成長(zhǎng);為了我們,省吃儉用……我們身邊的父母親,難道不美嗎?
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)吧!學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此美好!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文7
美有兩種,一種是自然美,一種是人為美。
————題記
美,需要什么??jī)蓚(gè)字“發(fā)現(xiàn)”。用眼睛的視覺發(fā)現(xiàn)美的畫面,用鼻子的嗅覺發(fā)現(xiàn)美的氣息,用耳朵的聽覺發(fā)現(xiàn)美的音色,用嘴巴的味覺發(fā)現(xiàn)美的味道,用手指的觸覺發(fā)現(xiàn)美的姿態(tài),用心靈的感覺發(fā)現(xiàn)美的神奇奧秘。
自然界中的美是多姿多彩的。就像平時(shí)看到的花兒是那么美麗,因?yàn)樗麄兾宀世_紛;草是那么美,因?yàn)樗麄凊r亮嫩綠;樹是那么的美,因?yàn)樗麄冇粲羰[蔥;水是那么的美,因?yàn)樗麄兪悄敲雌届o清澈至于你不覺得是因?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn)美,他們健康活力的綠色,他們矯健美麗的身姿,他們不屈不撓的精神,何而不美呢?大自然是那么的神奇,萬事萬物美不勝數(shù)。我們看到了跑得像風(fēng)一樣的老虎,那是飛速美;看到了獅子那英勇的雄姿,那是強(qiáng)健美;看到了小鹿那溫順的樣子,那是柔性美。大自然里的動(dòng)物們無時(shí)無刻不體現(xiàn)著獨(dú)具一格的美,大自然的美是天賦予的,只要我們勇于發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)覺世界是那么的美好。
人類社會(huì)的美,不僅僅是上天賦予我們的美麗的外表。更高層次的應(yīng)該是人為美。他們體現(xiàn)在方方面面,如:服飾、儀表、文學(xué)、藝術(shù)。我曾在一本書上看到過一幅畫,名字叫做《在激流中前進(jìn)》。畫面上是洶涌的大海,海上有一艘裝滿人的小木船,人們正在努力的控制船,不然他們的生命就會(huì)從此離開這個(gè)美好的人間,從中可以看出那些人的求生欲望多么得強(qiáng)烈。還有一本書家喻戶曉,寫得非常美,那就是偉大的作家冰心女士的《繁星春水》。這本書以星星點(diǎn)點(diǎn)的文字,折射出一個(gè)有一個(gè)的人生真諦。把是人的心靈上的塵埃洗得干干凈凈?赡苡行┤瞬灰詾槿,你用心去看了嗎?詩中的東西那么的清晰,又有幾個(gè)人能做到呢?他的美不是表面的,而是藏在書“心中”的,只有心與心的溝通,才會(huì)體驗(yàn)到美的真諦。
就像法國雕塑家羅曼羅蘭所說:“美到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了美,它就無處不在了,我們就會(huì)感覺,我們的生活是那么的美好。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文8
許多年來,我一直尋找著心中的美。當(dāng)我把眼光投向遠(yuǎn)方,迷戀電視畫面中的美時(shí),卻從沒去留心身邊的美。直到今晚,我坐在院子里的葡萄架下,吃著鮮美的葡萄,才發(fā)現(xiàn),原來美一直在我的身邊,只是我從沒留意過。
院子中的葡萄樹是爺爺幾年種下的,在他的精心護(hù)理之下,葡萄樹越長(zhǎng)越粗,葡萄藤也越來越長(zhǎng),枝葉越來越多。爺爺就在院子里架好葡萄架,后來這些葡萄架上滿是葡萄的枝葉。
春天,當(dāng)春風(fēng)吹來的時(shí)候,葡萄藤開始發(fā)芽,一場(chǎng)春雨過后,整個(gè)葡萄架上便滿是新芽,點(diǎn)點(diǎn)的綠色,給我們帶來了春的氣息。
當(dāng)葡萄的新葉長(zhǎng)出以后,這里便成了鳥兒和小孩子們的樂園。小鳥在葡萄架上飛來飛去,不停的歡唱。爺爺說,它們是在捉葡萄樹上的蟲子。小孩子們,則在葡萄架下,做游戲,嬉笑打鬧,有時(shí)候他們也聚在一起,靜靜的仰頭望著架上的葡萄藤,那是他們?cè)凇巴蹈Q”鳥兒是怎樣捉到害蟲的。當(dāng)他們看見一只鳥兒從空中撲下,伸嘴將小中叼到嘴里的時(shí)候。小孩子們便歡呼起來。鳥兒聽到他們的聲音,拍拍翅膀飛走了。有時(shí)候我放學(xué)回來,便帶著他們,將葡萄架上的蟲子捉住了,放到一個(gè)小碗里,再將碗放到葡萄架上。我們便靜靜的等在一邊,看著鳥兒們來吃。
夏天,葡萄樹早已經(jīng)枝葉繁茂。葡萄架下此時(shí)便成為了人們納涼的好地方。晚上大人們下班回來,吃過晚飯,就會(huì)帶上一個(gè)凳子,來到我們家的葡萄架下,大家坐在一起,聊天乘涼。人們的笑聲不時(shí)的從葡萄架下傳出來,而爺爺爽朗的笑聲,聽起來格外的清楚。
我做完作業(yè),也會(huì)和幾個(gè)小伙伴來到葡萄架下。只不過大人們是一邊乘涼一邊聊天,我們卻另是一邊乘涼,一邊數(shù)著葡萄藤上到底結(jié)有多少串葡萄。爺爺笑呵呵的說:“不用數(shù)了,等葡萄成熟了,我請(qǐng)大家來一起吃!”
果然,今天爺爺真的將葡萄摘了下來,請(qǐng)來我們?cè)褐械乃腥,大家一起吃鮮美的葡萄,說說笑笑的,熱鬧極了。
我在這歡聲笑語中,仰頭看著頭上的葡萄藤。原來美一直在我的身邊。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文9
身邊的美很多,大大小小,但有一件事,讓我心里充滿感激。
今天,我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合錄制的晚會(huì)——“開學(xué)第一課”。
隨著王小丫阿姨的一聲“開學(xué)啦!”這第一堂課開始了。
首先給我們上課的是我最喜歡的,我們河南的女航天員劉洋阿姨。當(dāng)她講到從神州飛船里看太空是多么多么的美麗時(shí),我在想,要是我也能登上太空,登山月球,登上火星,那該有多刺激。⒀蟀⒁探涛胰ヌ剿骺茖W(xué)之美。
有一位畫家爺爺講到,要愛護(hù)身邊的動(dòng)物,他說:“我的一只狗叫‘二鍋頭’,一只貓叫‘張秀英’……”哈哈,你說好笑不好笑,我笑得肚子都疼了。我是不是也要給我的.“快快”“樂樂”改改名字啦!畫家爺爺教我學(xué)會(huì)觀察小動(dòng)物之美。
最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌伯伯的事跡。當(dāng)高速公路上飛來的鐵板打穿了他的肚子,他血流不止,卻忍著劇痛把車停到了安全的地方,車上的乘客毫發(fā)未損,吳斌伯伯最終卻離開了我們?粗呐畠汉瑴I懷念著他,我和媽媽都感動(dòng)得流下了眼淚。愿吳斌伯伯一路走好!您教會(huì)我,恪守職責(zé)是一種美。
最美女教師鄧麗老師教會(huì)我:“老師愛學(xué)生,學(xué)生敬老師”是最美的師生之情;姚明教我們走出家門去發(fā)現(xiàn)大自然之美;倫敦奧運(yùn)冠軍告訴我,只有付出超乎常人的努力,你才會(huì)得到最美好的回報(bào)……我們的身邊有這么多的“美”,你發(fā)現(xiàn)得越多,就會(huì)覺得生活越豐富多彩!
開學(xué)啦!我要和同學(xué)們一起美美地學(xué)習(xí),美美地成長(zhǎng),努力去摘取知識(shí)海洋中最美的浪花!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文10
世界中處處都會(huì)有美,每一天都會(huì)有美,只要你用心、細(xì)心的去觀察“她”,你會(huì)有很大的收獲!
美“她”無處不在,我也經(jīng)歷過:有一次,我要回家,所以要坐公共汽車。我在站牌下等了一會(huì)兒,忽然來了一輛電動(dòng)101,我飛快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽車時(shí),我就看見了一位大姐姐,看上去差不多17、18歲了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,讓我們這些小朋友一窩蜂的沖上去,她才邁著輕快地腳步走上來。這就是我經(jīng)歷過的美,“大姐姐我要向你學(xué)習(xí)!”我在心里大聲喊道。
等我上公共汽車時(shí),我有經(jīng)歷了一次美:我上車時(shí)車已經(jīng)開動(dòng)了,我看到了一個(gè)空位,就急急忙忙的跑了過去,屁股一下子坐到了座位上。過了一會(huì)兒,車開到了下一站“二區(qū)市場(chǎng)”我看見了許多乘客都下去了,可是又來了一大群乘客上車,我心想:“嗨!人太多了,好擠、好悶呀!”就在這時(shí)我看見了一位年邁的老奶奶,牽著她的小孫子上來了。后來有一個(gè)比我小一點(diǎn)點(diǎn)的小弟弟,差不多上三年級(jí),長(zhǎng)著圓圓的臉,可愛極了!那個(gè)小弟弟對(duì)那位年邁的老奶奶說:“老奶奶、小朋友,你們坐我這吧!“沒事,沒事”老奶奶說!翱熳!反正我要下車了!”小弟弟說。“謝謝呀!小朋友!來,快給這個(gè)小哥哥說謝謝!”老奶奶說。“謝謝哥哥!”老奶奶的小孫子說。“沒事!不用謝!”小弟弟說。不一會(huì)兒車廂內(nèi)叫著“星沙汽車站到了,請(qǐng)?”這時(shí)我才想起我要下車,于是我下車了,下車時(shí)我心里想:“哈哈!我今天學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)!太棒了!”下一次我一定向小弟弟學(xué)習(xí),做個(gè)尊老愛幼的人!
哈哈!這就是美,“她”無處不在,世界中處處有美的!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文11
我們每一個(gè)人都有一雙可以去發(fā)現(xiàn)的眼睛,但是每當(dāng)我問起一些人,你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)?他們的回答卻是:“我又不是安迪生,我又不用去發(fā)現(xiàn),再說,這個(gè)世界上根本就沒有能讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的東西呀!”可是,每當(dāng)我們走進(jìn)校園,走進(jìn)廣場(chǎng),走進(jìn)游樂場(chǎng)……的時(shí)候,在你的身邊,難道就沒有令你去發(fā)現(xiàn)的事情,去發(fā)現(xiàn)生活中的美嗎?
每當(dāng)我們走進(jìn)校園,都會(huì)傳來那一聲聲朗讀的聲音,那一句句開完笑的嘻哈聲,那一個(gè)個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上大鬧玩耍的聲音……走進(jìn)一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一聲聲朗讀聲中的歡笑其實(shí)就是同學(xué)們?cè)诶首x的時(shí)候感覺到的那一種知識(shí)的快樂,再走向操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在操場(chǎng)上的打鬧聲就是那一個(gè)個(gè)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候體會(huì)的那種團(tuán)結(jié)友愛的精神而發(fā)出的歡樂的聲音……
再走向每一個(gè)人小區(qū)的廣場(chǎng),那些頭發(fā)鬢白的老奶奶們,在廣場(chǎng)上一邊聽著廣播和音樂一邊跟著一起舞蹈、一起做運(yùn)動(dòng),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)當(dāng)中,在舞蹈當(dāng)中體會(huì)的那一種和藹、親切的歡笑;走進(jìn)一些,你還會(huì)看到,那一些已經(jīng)放學(xué)回家的孩子們,忘記了時(shí)間,只記得跟著朋友們?cè)诤,在小池塘邊嬉戲,在小樹叢里打鬧,偶爾也會(huì)撞到一些大人,大人們也不會(huì)指責(zé)他們,而孩子們會(huì)對(duì)大人們說上那一句文明的“對(duì)不起”,這時(shí)“文明”就被你發(fā)現(xiàn)了。
走向我們經(jīng)常去的游樂場(chǎng),不用我來告訴你,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)那些被一些游戲逗笑的歡笑、一些被游戲嚇哭又被親人安慰好的親情……
我們每一個(gè)人都擁有一雙可以去發(fā)現(xiàn)的眼睛,不要覺得不用去發(fā)現(xiàn),不要覺得沒有東西可以發(fā)現(xiàn),有時(shí)候可以發(fā)現(xiàn)的東西肯能就在我們的身邊,一起去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的各種東西,一起去發(fā)現(xiàn)我們身邊的那一滴滴、那一點(diǎn)點(diǎn)生活中的“美”吧!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文12
“美麗”這個(gè)詞語,有很多含義,有的是風(fēng)景美,有點(diǎn)是打扮美,最深一層是心靈美。最能體現(xiàn)心靈美的就是動(dòng)作。
我家住在寧夏路和南京路的路口。一天,我趴在窗臺(tái)上休息,看見一件雖然小,卻很感人的一幕。一位年邁的老奶奶步履蹣跚地走到路口,看樣子是要到馬路對(duì)面,但是南來北往的車輛川流不息,紅綠燈變換了幾次,一撥又一撥的人群過了馬路,因?yàn)槔夏棠套呗诽,她卻仍站在馬路邊,那么焦急,那么無助。我恨不得馬上沖下去幫助她。
這時(shí),一個(gè)身穿紅色面包服,扎著馬尾辮的小女孩一蹦一跳地來到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事,好像在跟老奶奶交談:“老奶奶,你是要過馬路嗎?正好我也要過,我扶著你一起過馬路吧!”老奶奶的臉上頓時(shí)露出了笑容。小女孩攙扶著老奶奶過了馬路。
老奶奶拉著小女孩的手,遲遲不舍得松開,不停地說著感謝的話。小女孩的臉上掛著燦爛的笑容,揮了揮手,一蹦一跳地走了,小辮子也一顛一顛的,看得出她的內(nèi)心是那么快樂。老奶奶一直目送著小女孩走遠(yuǎn)。
望著小女孩遠(yuǎn)去的身影,我沉思良久。古人說:不以善小而不為,不以惡小而為之。在生活中,我們經(jīng)常因?yàn)槭虑樾《蛔。可是一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)攙扶,往往會(huì)讓人終生難忘,這都是心靈的美。有句話說得好:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。當(dāng)我們給別人一個(gè)小小的幫助時(shí),我們自己也會(huì)快樂。20xx年剛剛過去,在這一年中,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中,重塑美麗的精神家園。我相信,在20xx年,一定會(huì)有更多的人投入到傳播“正能量”的洪流中。
我們不能只發(fā)現(xiàn)美,更要去創(chuàng)造美!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文13
美有許多種,形象美、心靈美、行為美、聲音美……不同的美有不同的含義,可是,有些美并不純潔,它并不是發(fā)自內(nèi)心的美,而是經(jīng)過包裝、打扮出來的美。這種美失去了自然。而有的美是最純潔、真實(shí)的美。不僅如此,還有更多的美需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
一天,一幅“最美乞丐”的圖片吸引了我的眼球。在圖中,一位衣衫襤褸的乞丐將自己討要的零零碎碎的錢倒進(jìn)了紅十字會(huì)的捐款箱。這幅圖是多么令人感動(dòng)!讓我不由自主的想起了在炎炎烈日下,在寒風(fēng)凜冽中,他在大街上拘摟著身軀乞討的情景,那些錢畢竟是來之不易的。《麉s將對(duì)他來說最重要的錢捐給了比他更需要幫助的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人撿到了錢都不會(huì)還給別人,更何況自己的錢呢?這不得不讓人們?nèi)ニ伎际裁唇小懊馈,美并不只是指一個(gè)人長(zhǎng)得漂亮,或打扮得漂亮,而是心靈美、行為美。可這種含意只會(huì)讓人們唾棄,如今,人們已經(jīng)分不清美丑了,只有那擁有純潔心靈的人才稱得上真正的美。其實(shí),還有許多人和這位乞丐一樣善良,也許他們做的比這位乞丐還要多,只是他們默默無聞。人們常說:“世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖覀兩磉,時(shí)時(shí)刻刻都需要這種美,這樣才能讓社會(huì)更和諧。
美,一個(gè)小小的字眼,卻有這么多的含意。在自己的身邊,就有許多的美還沒有被發(fā)現(xiàn),那就讓我們到自己身邊去發(fā)現(xiàn)各式各樣的美吧!它一定會(huì)讓你大開眼界的!
美,是那一棵棵大樹,用自己的身軀,保護(hù)著人類的家園;美,是那一位位老師,用自己的畢生,澆灌祖國的花朵;美,是一個(gè)個(gè)士兵,堅(jiān)守在自己的崗位上,日日夜夜的保家衛(wèi)國;美,是那一個(gè)個(gè)清潔工,每當(dāng)別人國家團(tuán)聚時(shí),自己還在保持城市的清潔美,無處不在,那讓我們一起去發(fā)現(xiàn)自己身邊的美吧!
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