【實(shí)用】發(fā)現(xiàn)的作文9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
記得有一次，我在我家的陽(yáng)臺(tái)前，發(fā)現(xiàn)了一盆花的秘密。
有一次，我在家給許多花澆水時(shí)，正準(zhǔn)備澆下一盒花，我不小心碰著椅子，差一點(diǎn)摔了一跤，正好摸到了澆完水的那一盒花，它的莖很細(xì)，花片是3個(gè)一組，像一個(gè)小愛(ài)心，我用鼻子聞了一下，結(jié)果芳香撲鼻，我把水壺放在茶幾上，迅速跑去間媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你自己上網(wǎng)查資料”。我又跑去電腦室里查資料，我找啊找，查啊查，還沒(méi)有查到，突然我想起這盆花的名子，一搜一下子就找到了。
原來(lái)是這樣的，這盆花叫碰碰香，是由于這種花喜歡在比較潮濕的地方，而它的莖很細(xì)，根的部份會(huì)輸出一種液體到莖的部份，莖吸收水分也是比較強(qiáng)的，莖很穩(wěn)固，不容易被折斷，它的根一吸收到足夠的水分，輸出液體到莖上，自然一碰碰它，就會(huì)散發(fā)出一股濃濃的香味，它還能驅(qū)蚊子，所以媽媽把它放在家里。
我跑去告訴媽媽?zhuān)抑浪信雠鱿�，媽媽笑了，還表?yè)P(yáng)我，愛(ài)動(dòng)腦的人會(huì)越來(lái)越聰明。
這就是我有趣的新發(fā)現(xiàn)，這個(gè)新發(fā)現(xiàn)很有趣，使我在觀察植物方面有了很大的細(xì)心和耐心。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
今天中午，我和媽媽在悠仙美地等餐時(shí)，媽媽指了指我們身后的桌子說(shuō)：“看，雯雯，這張桌子只有一邊有椅子，另一邊卻沒(méi)有椅子，你知道這是怎么回事嗎？”我扭頭一看，果然這張桌子一邊有椅子一邊沒(méi)椅子，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔也恢溃瑡寢專(zhuān)愀嬖V我是怎么回事吧�！�
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先看看桌子旁邊的墻上有什么？”我說(shuō)：“消防栓唄，這幾個(gè)字我都認(rèn)識(shí)�！�
媽媽說(shuō)：“回答正確，那你好好想一想，如果餐廳發(fā)生火災(zāi)，怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)，就想出了答案，同學(xué)們你們想知道嗎？我悄悄告訴你們吧！
餐廳發(fā)生火災(zāi)時(shí)，必須馬上用消防栓里的水滅火，如果消防栓被人擋住了，就會(huì)延誤滅火的時(shí)間，使火越燒越大，所以消防栓不能被任何人或物品擋住。
媽媽還告訴我，我們高新一小的東門(mén)就是消防通道，那個(gè)門(mén)口也不能被任何物品擋住，否則發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防車(chē)就無(wú)法進(jìn)去。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
樹(shù)便用大片的桃紅裝飾著自己，顯得嬌艷異常。夏天的熱潮才來(lái)，梔子花就已迫不及待的顯擺起自己的馥郁香氣，叫經(jīng)過(guò)的人忍不住掐下一朵別在衣襟上。夏季的余熱仍在秋季發(fā)揮作用時(shí)，菊花已扛不住了，逼不得己綻放自己的笑顏。冬末，是臘梅一個(gè)人的舞臺(tái)，在萬(wàn)物孤寂時(shí)，它幸運(yùn)的以自己淺淡的素雅占據(jù)冬天的美。
院子的西邊還有一顆瘦弱的金銀花，那脆弱的身板可憐得像是一陣風(fēng)便能折斷。在我的記憶中，我對(duì)它的印象并不深刻，哪怕它在這方小院子中已待了十來(lái)年，可仍不似其他花草討人喜歡。
但母親倒十分偏愛(ài)這株花，每到花期，她總是念叨著花有沒(méi)有開(kāi)。好幾年，父母和我在外地生活，回老家的時(shí)間趕不上花期。等我們回來(lái)時(shí)，金銀花早就謝完了，它又回歸到了原本毫不起眼、單薄孤苦的模樣。
有一年，由于家中有事，父母便特意請(qǐng)假把我?guī)Щ乩霞�。下午的�?chē)票，輾轉(zhuǎn)到家時(shí)，村莊里的燈都熄得差不多了。敲門(mén)聲驚醒了家中膽小的土狗，于是它就帶著村莊中的狗叫了來(lái)。爺爺聞聲出來(lái)為我們開(kāi)門(mén)，剛迎進(jìn)門(mén)，一股淡淡的清香迅速鉆進(jìn)了鼻子。真好聞，讓人想深吸一下空氣，“是什么花這么香啊?”我疑惑地問(wèn)道。聽(tīng)完我的詢(xún)問(wèn)，爺爺笑著說(shuō)：“是金銀花，這花還只是小花苞呢，就這么香，趕明花都開(kāi)了就得香滿(mǎn)村子了!”爺爺?shù)脑?huà)逗得我和父母哈哈大笑。
伴著灑了一地的清亮月光，我走近那株不被我看好的金銀花藤，它還是那副模樣，除了滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)幕ò獠](méi)有什么不同，可又確實(shí)不同了。不知是柔和的月光還是沁人的香氣為它打了一層濾鏡，微風(fēng)輕撫過(guò)竟有了一份別樣的感覺(jué)。
第二天一早，母親將我晃醒并開(kāi)心的說(shuō)：“金銀花都開(kāi)了�！蹦筒蛔∧赣H的喜悅，我起身去看，花真得都開(kāi)了，白的黃的朵朵小花綴滿(mǎn)了藤。花朵不大，花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的彎曲著�；蛟S是有了鮮花做底氣，它不再顯得那么渺小瘦弱了，枝身也挺得更直了。不時(shí)，一朵小花還淘氣地滾下了枝條，追求大地的本真去了。此時(shí)滿(mǎn)庭院的姹紫嫣紅仿佛都成了襯托，襯托出了這株金銀花的美。
我問(wèn)過(guò)爺爺金銀花為什么這么香，他告訴我因?yàn)榻疸y花忍耐了寂寞與輕視，只為了綻放一刻的美好馨香。我發(fā)現(xiàn)了它的美，也發(fā)現(xiàn)了這份美的秘訣。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
大自然是一本美麗的書(shū)。
萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，天空中飄蕩著朵朵白云。有的像一只可愛(ài)的小兔子，有的.像毛茸茸的小綿羊，還有的像一朵蒲公英。小燕子嘰嘰喳喳地唱著歌。
清澈見(jiàn)底的小河，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，游著游著，小魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速地鉆到水底，沒(méi)有了蹤影。
遠(yuǎn)處是連綿不斷的山，一個(gè)挨著一座，有黃澄澄的迎春花，碧綠的楊樹(shù)，火紅的喇叭花，還有奇花異草，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們翩翩起舞。
白楊樹(shù)下，還有一把把“小傘”。小兔子蹦蹦跳跳地去采蘑菇，森林里的歌唱家也開(kāi)始演奏音樂(lè)，小青蛙“呱呱”地叫著，蟬在樹(shù)上叫著。小猴子拍打著樹(shù)葉，小蜜蜂嗡嗡的在空中飛舞。
小刺猬采上了野果正要回家，突然一條河擋住了去路，小鴨子看見(jiàn)了，說(shuō)“小刺猬，我背你過(guò)河吧�！毙〈题浅８袆�(dòng)，從此它們成了要好的朋友。
大自然果然是一本美麗的書(shū)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
春天，我在清澈見(jiàn)底的小河邊玩耍。
小河邊有一棵高大的柳樹(shù)，比我高兩倍。一條條細(xì)柳像一條條細(xì)線(xiàn)垂下來(lái)。樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，我想，住在這兒的鳥(niǎo)兒一定很幸福吧。遠(yuǎn)看柳樹(shù)光禿禿的什么也沒(méi)有，可近看呢，柳樹(shù)上有無(wú)數(shù)個(gè)小花苞，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不敢露面。
河里一條條小蝌蚪自由自在地游來(lái)游去，它們仿佛是一顆顆華麗的黑寶石。哎呀，有兩只小蝌蚪吵架了，怎么辦呢？瞧！青蛙媽媽來(lái)了，不僅阻止了他們吵架，還帶回來(lái)了一頓豐盛的晚餐，一家人吃飯的樣子真讓人感到溫馨。
小朋友脫去了厚厚的棉衣，穿上了嶄新輕便的毛衣。遠(yuǎn)處有好多小朋友在玩耍，有的放風(fēng)箏，有的跳繩，有的踢毽子，有的抓蝌蚪……大家在一起歡樂(lè)地玩耍真開(kāi)心��！我看著看著，不知不覺(jué)和他們一起玩了起來(lái)，感覺(jué)真好。
萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，動(dòng)物活潑，植物豐滿(mǎn)，春天真美！春天，我喜歡你！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
我在三歲的時(shí)侯就發(fā)現(xiàn)孩子和父母長(zhǎng)得很像，在七歲的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了孩子為什么長(zhǎng)的像父母了!
你聽(tīng)了這句話(huà)肯定會(huì)笑話(huà)我的吧，但我并不覺(jué)得很好笑，反正你的笑聲，干擾不了我的發(fā)現(xiàn)，所以你想笑就笑吧!如果你不相信我的發(fā)現(xiàn)，那你請(qǐng)出去發(fā)悶吧!
我的發(fā)現(xiàn)起始于三歲時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我和爸爸媽媽一起去公園玩，在去的路上有一個(gè)媽媽的熟人，那個(gè)媽媽的熟人說(shuō)：“你長(zhǎng)得真像你的父母啊，”從那以后有我一直在想為什么小孩子長(zhǎng)得都那么像父母呢?這個(gè)問(wèn)題一直伴隨著我長(zhǎng)大。
到了六歲時(shí)，我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在給別人講基因和對(duì)細(xì)胞的理解，那一年我沒(méi)有時(shí)間來(lái)看這個(gè)問(wèn)題。
到了七歲時(shí)我開(kāi)始研究為什么孩子長(zhǎng)得像父母這個(gè)問(wèn)題了，我又聯(lián)想到了基因和細(xì)胞，我想是不是因?yàn)楦改傅募?xì)胞遺傳到了我的身體里，我就變得像他們了。
后來(lái)我看到了十萬(wàn)個(gè)為什么的書(shū)，里面是我的遐想是一樣的。
我得到了一條結(jié)論：只要肯動(dòng)腦子，就會(huì)得到答案。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
我們都是平凡的人，但我們每個(gè)人都有別樣的風(fēng)味。那個(gè)在我生活中平凡的男人從那刻起成了我心中不平凡的存在。
以前我對(duì)老爸有著不同的詮釋?zhuān)瑖?yán)，狠，煩。
他對(duì)我很?chē)?yán)，在他面前我每時(shí)每刻手中必有一書(shū)。狠，他超狠心的，從不夸我，從不關(guān)心我。煩死了，你說(shuō)他一大男人怎么那么嘮叨呢？每次考試后都有一場(chǎng)不公平的爭(zhēng)辯賽。
不過(guò)從那刻起對(duì)他有了新的詮釋?zhuān)�，�?xì)心。
一如既往，為了告訴他們我回來(lái)了關(guān)門(mén)的聲音還是那么響亮。不過(guò)今天有些吃力，看見(jiàn)老爸在衛(wèi)生間洗頭，懶洋洋的說(shuō)了一句:“爸，回來(lái)了”放下沉重的書(shū)包，倒在床上閉眼就睡著了。過(guò)了不久，隱隱感到一雙大手的撫摸，“發(fā)燒了”。一會(huì)兒，冰涼的感覺(jué)上我感到了舒服，隨著腳步聲的遠(yuǎn)離，周?chē)磺卸及察o了。
“姐，姐，……”從稚嫩的聲音中聽(tīng)出來(lái)，是老弟。我勉強(qiáng)睜開(kāi)了眼睛。他摸了摸我的臉說(shuō)“哦……，沒(méi)事，退燒了�！薄敖�，飯快熟了，快起來(lái)�！蔽覓暝似饋�(lái)，從頭上掉下來(lái)了一塊毛巾，是他放的。吃飯時(shí)坐在桌旁，老爸厭煩的說(shuō)道:“丫頭，該剪頭發(fā)了。你看亂蓬蓬的，像個(gè)姑娘嘛�！薄鞍�，知道了�！蓖盹埡笏ド习嗔�，我啊還有心里不停的嘀咕他。當(dāng)我回到房間，一開(kāi)燈，桌上放了為我準(zhǔn)備的感冒藥。眼淚不由分說(shuō)流了出來(lái)。
此時(shí)此刻我終于放下了所以對(duì)他的不滿(mǎn)和埋怨，輕聲道了句謝謝！
老爸，你本來(lái)是那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)不平凡的人，為何要隱沒(méi)自己，甘于平凡呢？
用眼看不到，用耳聽(tīng)不到，只能用心去看，去聽(tīng)，去感受那平凡中的別樣。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
今天，媽媽帶回來(lái)一盆小草，我好奇地“撫摸”了一下它，誰(shuí)知，它的葉子卷了起來(lái)。我恍然大悟：原來(lái)這盆小草就是“傳說(shuō)中”的含羞草呀！這時(shí)，我心中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：含羞草怎么會(huì)“害羞”呢？
于是，我又用手輕輕地點(diǎn)了一下它已重新張開(kāi)的葉子。但它還是以同樣的速度卷了起來(lái)。我又換了個(gè)角度重重地按了一下，它還是在同樣的時(shí)間內(nèi)卷了起來(lái)。我不甘心，一定要探個(gè)究竟。于是，我把它的葉子切下一部分研究�？墒�，這葉子跟其它植物葉子沒(méi)有特別之處啊。這時(shí)，我無(wú)意地碰到那片被我切下一部分的葉子。我仔細(xì)觀察著它的動(dòng)靜。我突然發(fā)現(xiàn)：葉子中有一種液體在流動(dòng)。于是，我有了一個(gè)大膽的猜測(cè)：難道是葉子中的這種液體擠在一起，使葉子不飽滿(mǎn)而卷起來(lái)了嗎？于是我就去問(wèn)“百科全書(shū)”——爸爸。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的不完全對(duì)，含羞草的葉柄的基部有一個(gè)器官叫‘葉枕’，‘葉枕’內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞，對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就傳到‘葉枕’，薄壁細(xì)胞液向細(xì)胞間隙流動(dòng)減少膨脹能力，使‘葉枕’下部細(xì)胞的壓力減低。所以，人一碰它的葉子，它的葉子就會(huì)卷起來(lái)�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，才恍然大悟。
含羞草能用正確的方式“保護(hù)”自己，人類(lèi)也能如此。所以，以后與同學(xué)有矛盾，要“大事化小，小事化了”哦！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇9
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一顆銀杏樹(shù)，靜靜地站在那里。這是一棵滄桑的樹(shù)，瘦瘦的枝，嶙峋的骨。走近他，撫摩粗糙的枝干，深深的棕褐色，歲月一點(diǎn)一滴地流過(guò)去，在那粗糙的枝干上，時(shí)間毫不留情地刻下斑斑痕跡。
站在樹(shù)下，抬頭望，已經(jīng)枯萎的黃葉在枝頭上慢慢飄落下來(lái)，幾枝快要斷了的樹(shù)枝，也在枝頭上搖搖欲墜，為最后的一絲生機(jī)掙扎著。看著看著，突然發(fā)現(xiàn)在大樹(shù)的旁邊還有一棵小樹(shù)。那小樹(shù)有著蒼翠的枝干，金黃色的葉子，在陽(yáng)關(guān)的普照下，顯得勃勃生機(jī)，一切美好的景象。我想：這可能就是大樹(shù)與小樹(shù)之間的感情吧！
這種感情，使大樹(shù)為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨，讓小樹(shù)更加健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)；這種感情，使小樹(shù)依賴(lài)著大樹(shù)，讓小樹(shù)得到了從未有過(guò)的安全感；這種感情，使大樹(shù)不再憐憫它的愛(ài)，將它的所有感情都獻(xiàn)給了小樹(shù)。這種感情是偉大的，是無(wú)私的，是每棵大樹(shù)都要獻(xiàn)給小樹(shù)的。但小樹(shù)卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回報(bào)。一棵樹(shù)，樹(shù)干布滿(mǎn)歲月的痕跡；枝頭長(zhǎng)滿(mǎn)小小的生命；葉間孕育了無(wú)數(shù)生命。我站在一棵樹(shù)下，靜靜欣賞一棵樹(shù)的美。
這種感情，正如一位母親，對(duì)子女的愛(ài)。母親早出晚歸，為的就是讓子女能吃得好，穿的好，過(guò)得更好，可兒女們哪知道母親的用心良苦。望著母親眼角邊那深深的皺紋，摸著母親手上因?yàn)椴賱诙コ龅睦O，再看看母親為我們操心而生出的縷縷白發(fā)。我的淚水不禁流了下來(lái)，因?yàn)槲以俅慰吹搅恕按髽?shù)與小樹(shù)”的一幕。
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