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四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)300字1
周六下午，我在草地上發(fā)現(xiàn)一群螞蟻，我好奇的想：小螞蟻是怎樣把食物搬回蟻穴的呢？于是我就開始觀察起它們來。
我先把一塊面包放在離它們不遠(yuǎn)處的空地上，突然，有一只螞蟻飛奔爬來，在哪塊面包周圍轉(zhuǎn)了幾圈，像是在檢查面包，
檢查過關(guān)了。小螞蟻使勁把頭鉆到面包下面，企圖想把面包抗到洞里去。可是，面包對他來說實(shí)在是太重了，扛不動。
過了一會，又來了一只螞蟻，可還是搬不動，我忽然發(fā)現(xiàn)那兩只螞蟻用觸角碰了碰，仿佛在傳遞信息。那只螞蟻?zhàn)吆�，另一只螞蟻就在原地守著這塊面包。大約過了一個鐘頭，那只先離開的螞蟻叫來了一群“運(yùn)糧軍人”開始運(yùn)糧了：一些在下面扛、一些在后面推
一些在前面拉、還有一些直接從面包上啐下一塊迅速運(yùn)回蟻穴里.......不一會兒，這么大的一塊面包就被小螞蟻們推進(jìn)了洞里
在這次實(shí)地觀察中，我深刻體會到了：一只小小的螞蟻憑著自己的智慧和同伴們齊心協(xié)力，把一塊比自身重好幾倍的.面包搬到了螞蟻穴里�？梢娭灰R心協(xié)力做事，任何困難都能克服。
四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)300字2
一天早晨，陽光明媚，我和媽媽去奶奶家玩。我吃完飯后，閑得無聊，于是拿了一些玉米粒到雞圈中去喂雞。我一到雞圈，小雞們便立刻圍了上來。它們一定餓壞了，頭都不抬地吃個不停。
小雞們吃完玉米粒之后竟然都在啄地，好像地上還有什么好寶貝”一樣。這是怎么回事呢？我好奇地走近一看，原來它們啄的寶貝”就是小石子呀！難道它們沒吃飽？我連忙又撒了一把玉米粒，可小雞們看了一眼玉米粒，就又一心一意地啄石子了。這也太奇怪了！我百思不得其解，連忙去問媽媽，媽媽說：這個問題我也不是很清楚，你去找爺爺吧！”
我連忙找到養(yǎng)雞能手爺爺，迫不及待地說：爺爺爺爺，不好了，雞吃了好多小石子，它們會死的！”爺爺聽后，哈哈大笑，用手機(jī)找了一張雞的器官圖：看看，雞比人類少了些什么？”我一看，雞竟然沒有牙齒！這時，我明白了，雞沒有牙齒，不能嚼碎食物，所以只好用石子來磨碎食物幫助消化。
怎么樣？我的發(fā)現(xiàn)很新奇吧！大家也可以多留心生活哦，相信你們也會有更多的.新發(fā)現(xiàn)的。
四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)300字3
每個人都會發(fā)現(xiàn)某種事物的奇特之處，我也有我的新發(fā)現(xiàn)。
今年夏天天氣炎熱，一天我在小河邊玩耍，突然一條紅色的小魚躍出水面，劃出一條優(yōu)美的弧線，調(diào)皮的水珠也想看看外面的世界，就偷偷跟著小魚一躍而起，落在了荷葉的身上。我想和葉肯定被水珠打濕了，他也沒法吃感冒藥，好可憐，肯定該生病了，唉！一個奇怪的想法突然從我腦海中浮現(xiàn)出：把荷葉拽出來觀察觀察，順便讓它曬曬太陽，我說做就做把荷葉拽出了小河，咦？上面怎么沒有水珠了？我掐了一下自己，這不是幻覺呀，我想了想，肯定是和可樂鴨把水喝了嗎？想讓他喝點(diǎn)水吧，我把荷葉放進(jìn)水里，順便看看他是怎樣喝水的'，我瞪大眼，生怕錯過他喝水的環(huán)境，可是事情的發(fā)展卻出乎了我的預(yù)料，是水并沒有被荷葉吃掉，而是像坐滑梯似的哧溜滑進(jìn)了水里，
這到底是為什么呢？我翻開十萬個為什么，哦，原來荷葉表面有一層納米物質(zhì)，由納米級組成的納米薄膜，納米薄膜鋪在荷葉表面上，是荷葉變得光滑，所以可以自然就不沾水了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中處處都存在著科學(xué)秘密，等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)300字4
今天中午，我興高采烈地回家。可是還沒進(jìn)門我就聽到爸爸媽媽說要不今年給高啟泰報(bào)個游泳吧。這樣的話以后他就可以自救了。我聽到這里兒心里想到了，我六歲那年的事兒。那時候爸爸媽媽帶我去游泳，他們讓我在游泳池里面先玩。他們?nèi)ベI點(diǎn)東西，可是我在水里不小心，從救生圈里掉下來在水里我喝了，不止10口水。就在我快堅(jiān)持不住的時候，爸爸媽媽他們回來了，你去吧，我從這里撈了上來從那以后在我的心里，我想再也不游泳了。
我在媽媽的再三說服下，我決定再嘗試一下，第二天我們來到了游泳場媽媽把我交給了教練之后就走了，我不想再做一個心理準(zhǔn)備，可是我還沒反應(yīng)過來教練就把我拖下水啊，救命啊，救命啊救救我，我馬上沉下去的時候過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我慢慢漂浮起來了。咦？好奇怪，到了，晚上我立即把這件事給媽媽講講媽媽說，這是因?yàn)樗懈×梢园褨|西浮起來。第二天我又抱著膽戰(zhàn)心驚的`心理想再試了幾次。可是我又害怕嗆水，最后，我今天再試一次在線的時候我不少喝水，可是我最后得出了一門結(jié)論，不管是多胖的人，只要在水里待一會兒，自己就會漂浮起來了。
后來我用這個方法才學(xué)會了游泳這個方法可以有效地克服害怕自己會延時這個方法太好用了。
四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)300字5
昨天，寫完作業(yè)沒事了，我就突發(fā)奇想的拿出來了一個雞蛋，放在了水里看看雞蛋能不能浮起來，媽媽看到了就問:“你是不是想讓雞蛋浮起來啊？”“是”我回答。于是，媽媽給了我一個提示:可以把糖，味精，鹽其中一種放在水里試試，看看能不能讓雞蛋浮起來。
聽了媽媽的話，我馬上拿來了三種調(diào)味品，準(zhǔn)備了三杯清水。我先往第一杯水中加了三大勺糖，又向第二杯水中加了五大勺味精，最后又向第三杯水中加入了七大勺鹽，過了兩分鐘，第一杯加糖的雞蛋并沒有浮起來，第二杯加味精的'雞蛋在杯子底部紋絲不動，第三杯加鹽的雞蛋竟然浮了起來，我高興的手舞足蹈，趕緊叫媽媽來看。媽媽告訴我，其實(shí)是鹽能增加水的浮力，雞蛋能浮起來就說明水的浮力已經(jīng)大于雞蛋的重力了。
原來如此，我今天不僅增加了新知識還做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)。
四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)300字6
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，奶奶家五顏六色的大公雞.大母雞身穿五彩斑斕的衣服，頭戴花帽子，在院子里悠閑的散步，像無事可做的老爺爺。
這時，奶奶拿個盆說：“樂樂來幫奶奶盛點(diǎn)兒米。米盛好了以后，發(fā)現(xiàn)雞吃過飯，竟然還吃了幾粒腳邊的小石頭。我心里想：公雞怎么吃石子呢？它會不會吃錯了？會不會生病了？這些猜想使我心里不安，便問全能的奶奶，奶奶說：“你猜猜看？猜不出就去網(wǎng)上查查吧！”我上網(wǎng)一查，哦原來如此,雞子和其他鳥類一樣，具有堅(jiān)硬的'嘴，叫角質(zhì)喙，沒有可用的牙齒。這種嘴型使雞子很善于啄取食物吃，但卻不能研磨食物。雞子吃進(jìn)的石子，其實(shí)就是為了把食物磨碎。
我把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽，他們親切的說：“我們有一個善于發(fā)現(xiàn)的孩子啊”我高興的把這個知識記在我的百科小幫手里，從此我又多了一個動物的小知識，多了一滴屬于我的自己的墨水了。
四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)300字7
去年冬天,放學(xué)后,我飛快的跑回了家,迅速打開了電視,看了一會兒感覺很熱,就開始脫毛衣.只聽"啪啪啪啪"幾聲,我的手被電了一下.我也不覺得見怪不怪了,因?yàn)槊看蚊撁露际沁@樣.
可這次我的好奇心上來了,我一定要查出這是為什么.我對著毛衣仔細(xì)觀察,東拉西扯,什么也沒找到一點(diǎn)線索,我也不甘心,打算休息會再找答案.我剛走過電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽到"啪啪"聲,驚奇極了.這么也會有這種現(xiàn)象呢,是誰在作怪呢?
我下決心要解開這個謎,趕快打開書柜,搬出十萬個為什么認(rèn)真地找找來找去也沒找到,嘿嘿,在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn),原來物質(zhì)同時具有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷.身體摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽到的`聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應(yīng)，我終于明白了這個科學(xué)道理。
知道了這點(diǎn),我也明白了情況,原來大自然存在的普通現(xiàn)象,都是可以用科學(xué)去解釋.只要你去留心發(fā)現(xiàn),肯鉆研,你就有更多的收獲.所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn)，大家生活要多多觀察，才有更多的發(fā)現(xiàn)。
四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)300字8
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草綠了，小花開了，處處鳥語花香，美麗極了！于是我和媽媽到公園里去玩。
公園里草地上的小螞蟻正在搬東西，它們在努力的在搬運(yùn)一大塊餅干，那塊餅干看起來要比螞蟻大的多、重得多，真是不可思議，螞蟻為什么能搬動比自己大許多倍的東西？我驚奇的張大了嘴巴。媽媽看出我的心思，鼓勵我自己尋找答案。
我苦思冥想，吃飯也心不在焉，使勁回憶科學(xué)課堂上老師講過的知識，仍然想不明白。我終于忍不住了，于是用媽媽的手機(jī)進(jìn)行百度搜索。原來是螞蟻的腿上有和其他動物不一樣的肌肉，可以搬動比自己重七十倍的東西。這個數(shù)字簡直讓我驚掉了下巴，“七十倍啊”，如果哪個人能夠舉起比自己重七十倍的'東西，那他不就是超人中的超人嗎！螞蟻可真是動物界的“超級大力士”呀！它可真是厲害。
經(jīng)過這次的經(jīng)歷，讓我明白了一個大道理，生活中處處都是學(xué)問，只要你去觀察了，去探索了，那么你就會找到別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西�！蔽浵佉沧屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，連小小的螞蟻都知道這個道理，我們又有什么理由不明白呢？
四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)300字9
星期天一大早，我從床上起來，刷牙洗臉吃早飯，在我要準(zhǔn)備寫作業(yè)的時候，哥哥大聲喊到：齊凡凡，過來和我下樓跑步，我沒辦法，只好和哥哥下樓跑步。
下樓到了院子里，我就很快的跑了起來。不一會，我和哥哥拉開了距離，等哥哥追上我以后，我都等了好久了。哥哥說：走，回家學(xué)習(xí)�；丶业穆飞�，我問哥哥：螞蟻為什么會爬樹呢？哥哥說：你在那棵樹上看到的'？哪棵松樹上看到的，我說，哥哥說：你回家看一下《十萬個為什么》不就行了。
回家后，我飛快地拿出《十萬個為什么》，看了起來。不到一分鐘，我就找到了。書上說：螞蟻的每一根腿上都有一個很小很小的鉤子，螞蟻用鉤子鉤在樹皮上，這樣就可以爬樹。
大家看，只要你善于觀察，就會有很多新發(fā)現(xiàn)。
四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)300字10
晴空萬里的早晨，媽媽帶著我去上課外班。走到緯五路花園路附近，我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來空中架著電線拆掉了。我清晰地記得媽媽曾經(jīng)說過，這是她小時候101路公交電車行走的軌跡。因?yàn)殡娷嚳恐罩屑艿碾娋�給它提供能量，供它行駛的。我無數(shù)次想象這個神秘的101路公交車的樣子，以及它是怎么行駛的.。在網(wǎng)上查了百度，我找到了它的圖片。
這個公交車真奇特，車頂上有兩條長長的“大辮子”，這兩條大辮子連接著空中架著的電線，它的樣式真的很老，和現(xiàn)在的BRT公交車沒法比。但是它卻真的很有趣。媽媽喜歡這個101路電車，我也喜歡這個老古董。要是能坐一次就好了。說不定它什么時候能出現(xiàn)在北京的汽車博物館，這樣我就可以近距離好好欣賞它。為什么不能保留下空中架的電線呢？難道是為了建造地鐵迫不得已拆掉了？
四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)300字11
春天到了，這段時間，我發(fā)現(xiàn)：空中經(jīng)常飄著許多白色的毛毛，它們聚在一起，就像一團(tuán)團(tuán)棉花。我一直在想：這白色的毛毛是什么東西？它是從哪來的？對于這些問題，讓我百思不得其解。
今天，我就被這些毛毛搞得狼狽不堪：這些毛毛飄到臉上，鼻子感覺很癢，一直打噴嚏，這是怎么回事呢？我打算從關(guān)于植物的書籍里的答案。可是找了很時間也沒有找到，我只好去問問“知識淵博”的電腦了。我趕緊打開電腦，過了一會兒，我終于找到了一段關(guān)于柳樹的資料：每到春天，“雄性”柳樹都會長出像棉花一樣的花絮。這些花絮既不鮮艷又不芬芳，上面布滿又輕又小的.花粉，表面光滑不具粘性，風(fēng)一吹就四處飄散。這些花粉飄呀飄，飄到雌花上就可以完成它們的使命，發(fā)育出果實(shí)。讀了這段資料，我才知道毛毛是柳絮，里面有花粉，所以飄到臉上鼻子會癢。
沒想到，一個小小的柳絮竟有這么多的奧密。看來，我平時還要注意觀察和學(xué)習(xí)啊！
這里再給大家提個醒：在春天柳絮紛飛的時候，要注意戴上口罩，防止柳樹的種子飛到我們的身體里，引發(fā)疾病。
四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)300字12
周六的晚上，我作業(yè)寫完的早，突然很想吃一次燒烤，就走到爸爸跟前說：“老爸，你猜我現(xiàn)在想吃什么？”老爸一邊看著書，一邊回復(fù)我，不知道��！我很神秘地說道：“你請我吃燒烤吧！“老爸聽了，就放下書，捏著我的鼻子說：真是小饞貓。走吧！
我和爸爸開著車，去找我想吃的燒烤。我腦子里浮現(xiàn)了：烤面筋、烤豆腐、烤全魚、麻辣蝦尾。想到這些，我的口水直流，我在車上就高興的手舞足蹈。一條街、二條街、三條街�？墒窃趺匆舱也坏揭患覠镜�，我就非常納悶兒，以前天天都出攤的燒烤，現(xiàn)在怎么連一家都沒有了呢？我就自言自語說：是不是不想讓我們吃呢？“怎么可能呢？”爸爸說道。你去找一家開門的店鋪問問情況吧。我說好。我們來到一家店鋪，我直接就問：叔叔，為什么沒有燒烤了呢？店主說：小伙子，別再吃燒烤了，現(xiàn)在燒烤冒出來的.煙，非常污染空氣，也影響著我們?nèi)祟惖纳眢w健康，而且，燒烤出來的東西，吃多了對我們的身體健康也不好。所以啊，現(xiàn)在都沒有燒烤了�！拔衣犕旰�，茅塞頓開，就抱緊撥開了烏云，見到了青天一樣。
同學(xué)樣，以后你們也不要再吃了，要不然，你也會后悔的。
四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)300字13
星期五，余老師給我們上了一堂作文課，內(nèi)容是教我們寫作文應(yīng)該怎樣選題材。結(jié)束時，給我們布置了三個選項(xiàng)：一是蒼蠅為什么總是蹉腳？紙片從高空是怎么墜落的？兩個雞蛋相互碰撞會發(fā)生什么？我對第三個項(xiàng)目特別感興趣。
星期天下午，我找外婆要了兩個雞蛋，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。我起初認(rèn)為，肯定兩個雞蛋都會破。于是我準(zhǔn)備好了碗，把兩個雞蛋拿在我手上，兩個雞蛋從兩邊往中間相互碰撞，不可思議的事情發(fā)生了，竟然只有一個雞蛋破了個洞，蛋黃和蛋清從破縫里流了出來，而另外一個雞蛋都完好如初。
這是為什么呢？我百思不得其解。后來我通過手機(jī)百度才知：兩個雞蛋相撞，可能會發(fā)生三種情況：有可能兩個都會破，有可能兩個都不會破，還有只會破一個的'可能。結(jié)果可以用力的原理來解釋：兩個雞蛋相撞，表面都會受到擠壓，雞蛋破碎與受力大小有關(guān)，也就是作用力和反作用力，作用力大于反作用力的那個雞蛋就會被撞破。而作用力與反作用力的大小與雞蛋質(zhì)量、運(yùn)動速度有關(guān)，雞蛋殼承受力的大小與厚度和彈性有關(guān)。
兩個雞蛋讓我明白生活中處處有科學(xué)，兩個雞蛋講的就是力度原理，生活中也有許多新鮮事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)300字14
那天大雨過后我和妹妹在草地上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛！這時妹妹說:“姐姐蝸牛吃不吃草呀？”我愣住了，蝸牛吃什么我還真不知道。
我跑到樓上拿一塊饅頭、青菜葉和一小塊肉肉，又在地上逮到一只螞蟻，我把所有的食物都放到了蝸牛的跟前，蝸牛剛開始很害怕，把頭縮到它的殼里，一會又伸了出來，它好像是先是把所有的食物都聞了一遍，蝸牛是靠聞氣味來辨別食物還是用眼睛看到的'？又一個疑問來了，可是沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛在哪里呀？它是怎么看到的？這時蝸牛的頭伸向了青菜，我看了看它的觸角還是沒有發(fā)現(xiàn)眼睛在哪里，我想起了家里有個放大鏡，蝸牛身體太小了，眼睛肯定也非常小，我用放大鏡把蝸牛方法一下也許就能找到它的眼睛在哪里，我又飛快的跑到樓上拿來了放大鏡，我先從它的頭部開始往下看，沒有找到，難道在觸角上，這時我透過放大鏡仔細(xì)觀察觸角的頂端，嘿！它的眼睛果然在那，眼睛非常的小，我和妹妹高興極了！
只要細(xì)心觀察每個事物你都會有新的發(fā)現(xiàn)喲！
四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)300字15
我每天放學(xué)走回家的時候天已經(jīng)黑了，在回家的路上我經(jīng)�？匆妿字灰柏�?jiān)诮锹淅锒阒�，有一只是貓媽媽，幾只小貓�(jiān)谪垕寢屔砩弦蕾酥�，而貓爸爸�?fù)責(zé)找食物，自己不舍得吃，留給了貓媽媽和小貓們。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)那個角落里有一只死去的小貓，貌似是剛剛生出來的，貓媽媽傷心的舔舐著它的身體，可能這就是動物吧，它們也是有感情的，它們也是做父母，都是為了自己的孩子著想，不讓它們受到傷害。
可再大的保護(hù)也抵不過大自然，生老病死是常有的。
我想，如果可以給那些動物一個家，哪怕只有簡陋的屋子，依然有愛，哪怕只有饅頭吃，那也叫愛，我們常常的'嫌棄，唾棄它們，換做是我們，難到就不會討厭這世界的不公嗎？
我希望這世界多一點(diǎn)愛，多一點(diǎn)幫助，多一點(diǎn)善良，那么，世界，永遠(yuǎn)是公平的。
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