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      2. 我發(fā)現(xiàn)了茶水的秘密作文

        時(shí)間:2021-07-20 12:36:02 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【熱門】我發(fā)現(xiàn)了茶水的秘密作文2篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了茶水的秘密作文,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】我發(fā)現(xiàn)了茶水的秘密作文2篇

        我發(fā)現(xiàn)了茶水的秘密作文1

          一、用心經(jīng)營(yíng)

          有人說過:“教育是積德行善的事業(yè),心有多大,舞臺(tái)就有多大,你的心在哪里,你的幸福就在哪里。”所以我要求自己具備五顆心:愛心,耐心,細(xì)心,責(zé)任心,平常心。班主任工作就像一個(gè)標(biāo)簽一樣,時(shí)刻提醒著我這是一份良心活,一份責(zé)任活,對(duì)待工作要細(xì)心,要抓好每天的一日常規(guī)。特別是這學(xué)期疫情期間,每天早上6:40準(zhǔn)時(shí)來(lái)到校園,做好消殺工作,每天陪伴學(xué)生去吃午飯,下午放學(xué)后送他們到學(xué)校門口。這所有的一切,只因?yàn)樨?zé)任。還記得在開學(xué)前,因?yàn)榘嗉?jí)進(jìn)行調(diào)整,學(xué)生很多書沒有帶走,我提前準(zhǔn)備買了一些大的塑料袋,裝書,打包,寫名字,為的就是孩子們來(lái)了直接找好自己的班,自己的位置,其實(shí)班主任工作就是這些瑣碎的小活兒。對(duì)于我來(lái)說,我沒有巧辦法,那我就多進(jìn)班,因?yàn)槲掖蠖嗍前氲澜影啵敫斓牧私夂⒆,這是個(gè)不錯(cuò)的選擇。第一可以監(jiān)督孩子,第二進(jìn)班總能發(fā)現(xiàn)一些問題。我基本上能在開學(xué)初兩三天,就把班里的孩子認(rèn)全,我總告訴他們,咱們這個(gè)班就是一個(gè)新的家,咱們需要共同去維護(hù)它。其次,以身作則。要求學(xué)生做到的自己也要做到,我們班的清潔區(qū),剛開始總是打掃的慢,打掃的不徹底,我就每天去清潔區(qū),拿起掃帚幫他們一起干。最后,正確的面對(duì)錯(cuò)誤?赡墚(dāng)了幾年班主任,我的心態(tài)比之前變得好一些,要具備一顆平常心,因?yàn)橛腥苏f過:“孩子的錯(cuò)誤是美麗的,連上帝都會(huì)原諒,又何況我們?nèi)四兀俊?/p>

          二、用智管理

          1、班級(jí)文化建設(shè)

          在開學(xué)初,我會(huì)讓孩子們自己制定班規(guī),民主商量,然后進(jìn)行修改,最后落實(shí)。我也會(huì)讓他們選擇一首自己喜歡的歌作為班歌,一定要具有正能量。當(dāng)然我們還會(huì)設(shè)計(jì)一些班級(jí)口號(hào),班風(fēng),班訓(xùn),班級(jí)標(biāo)語(yǔ)。這所有的一切都是讓孩子感受到班級(jí)就像一個(gè)家一樣溫暖,時(shí)刻提醒他們應(yīng)該做什么,班級(jí)事務(wù)需要我們共同參與。

          2、班級(jí)活動(dòng)

          無(wú)論是學(xué)校組織的活動(dòng),或者是班級(jí)組織的活動(dòng),我都鼓勵(lì)孩子去參加。每次活動(dòng)后,我們總是能發(fā)現(xiàn)孩子更多的閃光點(diǎn)。其實(shí)在每次活動(dòng)之后,每個(gè)孩子都會(huì)有所收獲。記得元旦聯(lián)歡會(huì)后有個(gè)孩子這樣寫道:“曾經(jīng)老師說過,我們?cè)谧詈玫哪耆A遇見,但準(zhǔn)確的來(lái)說是遇見你們才是最好的年華,或許未來(lái)大家各奔前程,去遇見更好的未來(lái),但別忘了在以前有一個(gè)叫做96班的班級(jí),一個(gè)屬于我們的少年時(shí)代,其實(shí)誰(shuí)都不會(huì)知道大家在分別后躲在房間里大哭一場(chǎng),腦袋里像放電影一樣,把這三年的回憶全部一閃而現(xiàn),有開心有難過,想到畢業(yè)時(shí)間,其實(shí)還有很多話,但沒關(guān)系,總結(jié)就是未來(lái)可期!

          3、學(xué)科老師的'配合

          我會(huì)主動(dòng)的去找學(xué)科老師來(lái)了解孩子的近段表現(xiàn),當(dāng)然更多的是我會(huì)收到學(xué)科老師發(fā)給我的信息,告訴我每個(gè)孩子這一段的表現(xiàn)。然后大家會(huì)在一起商量討論。就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)小團(tuán)隊(duì),讓我更加有力量,更加幸福,感謝這群人。

          4、家校合作

          我經(jīng)常利用微信和家長(zhǎng)主動(dòng)去交流,家長(zhǎng)有問題的話也會(huì)和我聯(lián)系,家長(zhǎng)的信任和支持也是我們前行的動(dòng)力。

          5、學(xué)習(xí)反思

          我會(huì)通過公眾號(hào)和微博,來(lái)了解別人是如何管理班級(jí)的。只有學(xué)習(xí)和反思才能讓自己進(jìn)步的更快。

          三、用情感染

          用人情味培養(yǎng)孩子——真情的陪伴,情感的呵護(hù),走入學(xué)生的心中。這也許就是我的必殺技吧。人最怕的就是感情,你的用心,學(xué)生是一定可以看到的。去年我和小可愛的故事,他更像一個(gè)小孩子,站在我身后把我的帽子扣在頭上。我當(dāng)時(shí)多么氣憤,他告訴我:“老師,我怕你冷!”今年他長(zhǎng)大了,見到我還是那么熱情。去年的六月,因?yàn)閷W(xué)校安排,我不再教7。7班,孩子們的“表白信”讓我邊看邊哭,他們知道我的心結(jié),因?yàn)榭荚嚊]有考過8班,特地拉我入群,集體表決心,滿屏的“全科干過8班,不辜負(fù)易姐的期望!”今年又是因?yàn)閷W(xué)校工作安排,有些孩子需要調(diào)班,當(dāng)天晚上收到他們的信息,舍不得,其實(shí)手機(jī)屏幕背后,我也在默默的流淚,舍不得,但是希望他們能更好!我自戀地問過一個(gè)孩子,為什么喜歡我,她說:“總覺得你和其他老師不一樣,你更像我們的朋友,跟我們上課就跟那種邊上邊玩,喜歡和你聊天!蓖蝗幌胂,確實(shí)是吧, 我喜歡找他們聊天,啰嗦也罷,總之沒事就找他們。還有個(gè)孩子,給我留了很長(zhǎng)的信,因?yàn)樗漳翘煳医o她帶了小蛋糕。這只是一個(gè)很小的動(dòng)作,孩子卻很珍惜。其實(shí)有時(shí)候我就像一個(gè)小孩子,非常感性,不成熟,所以和孩子們走得比較近,孩子把我也當(dāng)朋友,愿意和我交流。陶行知說過:真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能打動(dòng)心的深處。真心換真心,你的心孩子一定會(huì)懂。

          我也告訴自己:一直善良下去,總會(huì)離幸福很近,你所付出的最終都會(huì)給自己。

        我發(fā)現(xiàn)了茶水的秘密作文2

          生活中,往往會(huì)有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但我依然感到很高興。

          “好痛,好痛,啊……”我尖叫著,媽媽走過來(lái)盤問道:“怎么了?”我哭泣著說:“我不小心摔傷了!

          那天,我回老家,一條小弄堂里有個(gè)坡,我覺得很好玩,在那里走上走下,不料,在走下來(lái)時(shí),摔倒了,小坡上長(zhǎng)了許多青苔,加上昨夜下過一場(chǎng)大雨,又濕又滑。

          摔倒后,媽媽把我?guī)У搅思抑,拿起一個(gè)茶杯,向我走來(lái),媽媽卻沒有給我拿創(chuàng)可貼,而是拿來(lái)了一杯茶葉水,我萬(wàn)分好奇。只見媽媽將茶葉水倒在我的傷口處,血竟然止住了!我好奇地向媽媽問道:“媽媽,難道茶葉水能止血么?”“是啊!”媽媽想我回答道。

          茶葉水真的能止血嗎?我還是很好奇。

          前天,我自己在家煮面條,在切蔥的時(shí)候,不小心割到了自己的手指,血液奔流著,我拿紙巾來(lái)吸血,可是,怎么也吸不完,我靈機(jī)一動(dòng),那次媽媽不知用茶葉水止住了血嗎?這次,我也來(lái)試試!我把大茶杯中的茶葉水倒在一個(gè)一次性的杯子中,再將割破的哪個(gè)手指頭伸進(jìn)杯子里,果然,奔流的血液在瞬間就被止住了,傷口再也不疼了。后來(lái),我查閱了資料才知道茶水中的鞣酸能和血液中的2價(jià)鉄反應(yīng)生成膠體或沉淀,有助血液凝結(jié)。

          生活中,有許多問題都等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要你用心,發(fā)現(xiàn)問題其實(shí)很簡(jiǎn)單。

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