實用的小學生的發(fā)現(xiàn)作文600字四篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學生的發(fā)現(xiàn)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
春天的早晨就是不一樣,春雨早已把路上的斑馬線洗得格外亮,剛鉆出土的小草也痛快地沐浴了一番,小樹苗就更不用說了,正搖擺著手,向我們打招呼呢!晴空萬里,這樣好的天氣,我怎么能不去享受呢?于是,我決定和爸爸一起去釣魚。出發(fā)!
來到湖邊,我看見一些叔叔們也在釣魚,他們正等待著魚上鉤呢。我和爸爸到湖邊找了個最佳位置,爸爸拿出魚竿、小水桶、鏟子 、還有一個木盒,我疑惑地問爸爸:“沒有蚯蚓怎么釣魚呀?”爸爸順手遞給我小木盒和小鏟子,說:“你去挖蚯蚓吧,它們都在濕潤的土里藏著的呢!”我爽快地答應了一聲:“ok!”開工了,我貓著腰,低著頭,在湖邊的土地里仔細地尋找著目標。“找到了,一條又大又肥的蚯蚓!蔽壹拥睾爸,把這條又大又肥的蚯蚓放進了小木盒里,過了十分鐘,我用自己的慧眼又找到了好多條顏色不同的蚯蚓,蚯蚓們在木盒里扭動著身子,我趕緊到爸爸那里去報告。爸爸從木盒里拿出一條紅色的蚯蚓,掛在鉤上,用熟練的動作將魚竿甩進了湖正中,我很奇怪:“為什么爸爸不用那一條又肥又大的蚯蚓呢?”爸爸好像看出了我的心思,跟我說:“魚兒們喜歡吃紅蚯蚓一些!蔽也幌嘈,但沒過幾分鐘,果然有一條大魚上鉤了。我吵著讓爸爸換上那條又肥又大的蚯蚓來試一試,爸爸同意了。爸爸的話還真的靈了呢,時間過去了很久,湖面上還是沒有一點動靜,只是有時有一層微微的漣漪,這是因為魚兒們吃不下嗎?我去問爸爸,可爸爸卻說,書中才有答案。懷著這個問號,一回到家,就拿起《百科全書》,在里面我找到了答案:
一年當中,春天是用紅蚯蚓釣魚的最好季節(jié),經過冬天的冬眠,魚需要補充大量的蛋白質,又紅又肥的蚯蚓就是他們最可口的美食了。一般來說,魚和牛有共同的祖先,是色盲。對紅色極其敏感,只要一見到紅蚯蚓,就會大開口味,自然不理睬其他的蚯蚓了。
“生活中處處有學問”,我想說:“生活中處處有發(fā)現(xiàn)啊。”今天,我既有一個驚喜的發(fā)現(xiàn),學到一個課外知識,也享受了春天風光,與大自然親密相擁。我真開心啊!
小學生的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
驚喜總是發(fā)生的那么突然,而我的驚喜總是莫過于我的發(fā)現(xiàn).
在我很小很小的時候,就聽爸爸、媽媽講過圣誕節(jié)的故事,說圣誕老人能幫助小朋友實現(xiàn)一些愿望,所以我真希望見到圣誕老人,收到他送的禮物,但有時也會想,他會嗎?他會送禮物給這個大千世界上一個普普通通的`孩子嗎?
上幼兒園時,每個圣誕節(jié)都會收到圣誕老人的禮物。第二天一早,大家都在床上,枕頭上,小鞋里都會找到神秘的“圣誕老人”送的禮物。
有一年的圣誕節(jié),爸爸讓我安心的睡,一覺醒來,就會在枕頭下收到圣誕老人的禮物。從兒時到現(xiàn)在,禮物從未間斷過,所以我堅信,今年一定還會收到禮物的。第二天,一覺醒來,我驚喜地在枕頭下找到了我夢寐以求的禮物:一個游戲機的超大內存卡。我既驚喜又驚訝,終于得到了這個內存卡,但是。圣誕老人又怎會知道我最喜歡這個禮物呢?我只跟爸爸說過啊,哦!我知道了,原來爸爸認識圣誕老人。可是,我去問爸爸,卻沒有得到我心中滿意的答復。爸爸說:“圣誕老人是無所不知的,他知道每個小朋友心里所想的。”我沒在意了。只是我卻沒想到,兒時的一個種子在我的心中卻深根發(fā)芽,直到我8歲時……
在我八歲那年圣誕節(jié)的前一天,爸爸剛好要出差。臨走前,跟媽媽嘀咕了幾句,還給了媽媽一個袋子,我隱約地看見里面有一個禮品紙包著的禮物,那紙上有一個很大的圣誕老人。莫非……應該不會吧!前一天晚上,我問媽媽:“第二天我會在枕頭下收到禮物嗎?”“那當然會了”媽肯定地說,“圣誕老人不會忘記任何一個孩子的禮物!痹缟,我很早起了床,我驚呆了,同樣的包裝,禮物依然是我最喜歡的東西。一種驚喜從我心底流露出來,我沒問父母,因為我心中已經有數(shù)。因為父親的一個“不小心”讓我心中有了答案。因為我一個驚喜的發(fā)現(xiàn),讓我把夢完好無損地保存到現(xiàn)在。這個驚喜的發(fā)現(xiàn),是如此美妙。父母的良苦用心,借圣誕老人之手,而體現(xiàn)得無所不在。
一個偶然的發(fā)現(xiàn),一個“不小心”所引來的驚喜,讓我收到了世間最美,最珍貴的禮物——父母的愛。
小學生的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
期中考試后的一天早晨,我一進教室,就有幾個同學不約而同地湊過來說:金淼,恭喜你,數(shù)學考了100分!100分?!這不可能!我才不信他們的鬼話呢!
我是班中有名的慢郎中,綽號經磨。盡管每天我從早上五點到晚上十點,甚至十二點以后,平時考得最好也只有九十分出頭而已。數(shù)學是我三門功課中學得最差勁的,我經常受到老師的嚴厲批評,有時甚至還被請到講臺前去單獨輔導。我得100分,怎么可能?
記得考試的時候,我做完整張試卷后,便從基礎部分開始檢查,結果發(fā)現(xiàn)了許多錯誤,不是0沒寫,就是進錯位了,慌的我手心全是汗。最后一道題是考查綜合素質的,那繁瑣、復雜的關系搞的我頭都大了。我算了一遍又一遍,改了又改,最后無奈的憑感覺寫了個答案。
再說,考試結束后,就連數(shù)學王后蔡紫冰都哭喪著臉喊難呢。我得100分,那簡直是癡人說夢!莫非同學說的是反話?我的心不由得懸了起來。
數(shù)學課上,嚴老師竟然第一個就報了我的名字:金淼100分!竟然是真的?轟的一下,我的腦子一片空白,張大了嘴巴,呆呆地坐在位子上,老師接下來說些什么我都沒聽清,直到同桌使勁的拽我的衣服,催我上去拿試卷,我才回過神來,三步并作兩步上去兩手哆嗦著捧回了試卷。哇噻!果真是100分!這鮮紅的100分,仿佛一棵還魂草,讓我頓時耳清目明,口齒伶俐,頻頻舉臂,侃侃而答;這鮮紅的100分,它簡直就是上帝賜給我的無上法寶,讓我怎么也看不夠,怎么也看不厭,一整天,我隔一會兒就把試卷從課桌里捧出來看上一眼,于是我的嘴巴和眼睛便成了月芽
雖說那個100分是我瞎貓撞著死老鼠憑運氣得來的成功,但從此我開始對數(shù)學產生了濃厚的興趣,而且成績扶搖直上,100分更是一個接著一個呢!
小學生的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4
哲人說過:“生活中充滿了偶然,誰也不能預料下一秒世界會怎樣變化!钡,正是因為有了各種偶然,才使生命變得充實精彩。
父母喜歡養(yǎng)花,于是,在我家的陽臺上擺滿了各種各樣的花,有“本性能耐寒,風霜其何奈”的菊花;有“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”的牡丹,還有“翠葉光如沃,水葩淡不妝”的茉莉;ㄩ_花落,點綴著我們一家幸福溫馨的生活。
一天,我偶然發(fā)現(xiàn)在一片片綠葉中擠出來幾朵像喇叭一樣的白色花朵,沒有菊花那一簇簇的花瓣,沒有牡丹那濃艷的裝束,沒有茉莉那星星點點地嬌小,有的只是一片半張若合的、像細紗一樣的花瓣和一圈濃密的米黃色的花蕊,這是什么花?我輕輕地撥開一片片綠葉,順著長長的花莖向下找,最后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)長長的花莖竟是從那其貌不揚的仙人球球體上長出來的,我輕輕地將花盆搬開,這才發(fā)現(xiàn),圓圓的球體上伸出五條長長的花莖,莖的末端則開了五朵美麗的花。這盆仙人球長滿刺,我們容易被扎到,于是我們都不喜歡它,也沒有精心的給它澆水,結果它卻開出了這無與倫比的美麗花朵,我贊嘆這美麗的花朵,我更贊嘆這盆小小的仙人球,竟用小小的身軀支撐起一片美麗。
這時,我發(fā)現(xiàn),其它的花朵都低下了頭,都收起了那炫耀的神色,再艷麗的花朵也變得黯然無光,再碩大的花朵也顯得渺小至極,那些美麗的花朵開放時必然會贏得很多欣賞的目光和話語,但是它們往往是人們用了各種營養(yǎng),各種化肥,營造適宜的環(huán)境,注入精心的照料之后才開放的,而且多數(shù)常常是曇花一現(xiàn),但這仙人球就不同了,沒有人們精心的照料,沒有各種營養(yǎng),甚至沒有充足的水分,但它依舊努力綻放,綻放……
植物是偉大的,在植物面前,人甘愿變得渺小嗎?不是的!也許人生道路是坎坷的,也許生活中沒有太多的順流,但我們依舊要選擇前行,選擇讓生命的花朵怒放!
我感謝這美麗的花,讓我學會了成長;我感謝我有幸偶然發(fā)現(xiàn)了這美麗的花,讓我思考了我的人生,讓我明確了我的方向!
愛迪生實驗中偶然發(fā)現(xiàn)了做燈絲的鎢;阿基米德洗澡時偶然發(fā)現(xiàn)了浮力定律;牛頓被蘋果砸到偶然發(fā)現(xiàn)了萬有引力,偶然,帶給人的不僅僅是驚喜,有時候是無價的財富。
偶然的發(fā)現(xiàn),我又長大了許多……
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