玩中的發(fā)現(xiàn)作文大全
玩耍常常是被人認(rèn)為是浪費時間的行為，但是往往玩耍的時候收獲了很多，下面給大家分享了玩中的發(fā)現(xiàn)作文，一起來看看吧！
玩中的發(fā)現(xiàn)作文1
這幾天我寫作業(yè)非�？欤职謰寢寷Q定讓我去游泳館玩。
來到了游泳館，爸爸在售票處買了游泳卡，我就急急忙忙地?fù)Q好衣服。一跑到池邊，我就跳進(jìn)水里，水涼涼的，感覺真好！我在池里仰泳了一會兒，爸爸媽媽也進(jìn)來了，爸爸陪我們玩了一會兒，就去2米深的泳池了。這時候滑梯開了，樓梯上擠滿了大大小小的小朋友，我怎么也不敢上去，媽媽鼓勵我說：“一定要試試才知道滑梯是可怕還是好玩！”媽媽拉著我顫抖的手登上了高高的臺階，我一看，滑梯彎彎曲曲的，里面極其黑，我有點害怕，一陣 涼 風(fēng)絲絲的刮來，我心跳得更快了，嚇?biāo)牢伊耍≥喌轿伊�，等一個小朋友滑到了水里，我也膽戰(zhàn)心驚地坐在滑梯上，用手撥弄了幾下，身體就像離弦的箭一樣滑了下去！我覺得滑梯并沒有那么可怕，突然，一絲亮光出現(xiàn)在眼前，我趕緊吸足了氣，一瞬間，我就撲通一聲從滑梯上掉下來，頭猛地扎進(jìn)了水里。我趕緊游到池邊。第二次我爬上去玩的時候，媽媽正好排在我的后面，到了滑滑梯的時候，我滑的時候聽到一聲尖叫，是媽媽的.聲音，接著我覺得后面被一雙腳狠狠地踢了一下！我大叫：“哎呦，我的屁屁！”接著聽后面一聲：“對不起，我是媽媽�！蔽乙还才帕硕啻危�(dāng)我排到十五、六次的時候，爸爸來了，爸爸說：“你怎么去玩滑梯了？”我笑了。
玩滑梯讓我懂得一個道理，要嘗試才知道到底好玩還是不好玩�！跋胫览孀拥奈兜溃鸵H口嘗一嘗�！币嘈抛约�，勇于嘗試，不能道聽途說。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文2
這幾天我寫作業(yè)非�？�，爸爸媽媽決定讓我去游泳館玩。
來到了游泳館，爸爸在售票處買了游泳卡，我就急急忙忙地?fù)Q好衣服。一跑到池邊，我就跳進(jìn)水里，水涼涼的，感覺真好！我在池里仰泳了一會兒，爸爸媽媽也進(jìn)來了，爸爸陪我們玩了一會兒，就去2米深的泳池了。這時候滑梯開了，樓梯上擠滿了大大小小的小朋友，我怎么也不敢上去，媽媽鼓勵我說：“一定要試試才知道滑梯是可怕還是好玩！”媽媽拉著我顫抖的手登上了高高的臺階，我一看，滑梯彎彎曲曲的，里面極其黑，我有點害怕，一陣 涼 風(fēng)絲絲的刮來，我心跳得更快了，嚇?biāo)牢伊�！輪到我了，等一個小朋友滑到了水里，我也膽戰(zhàn)心驚地坐在滑梯上，用手撥弄了幾下，身體就像離弦的箭一樣滑了下去！我覺得滑梯并沒有那么可怕，突然，一絲亮光出現(xiàn)在眼前，我趕緊吸足了氣，一瞬間，我就撲通一聲從滑梯上掉下來，頭猛地扎進(jìn)了水里。我趕緊游到池邊。第二次我爬上去玩的時候，媽媽正好排在我的后面，到了滑滑梯的`時候，我滑的時候聽到一聲尖叫，是媽媽的聲音，接著我覺得后面被一雙腳狠狠地踢了一下！我大叫：“哎呦，我的屁屁！”接著聽后面一聲：“對不起，我是媽媽。”我一共排了二十多次，當(dāng)我排到十五、六次的時候，爸爸來了，爸爸說：“你怎么去玩滑梯了？”我笑了。
玩滑梯讓我懂得一個道理，要嘗試才知道到底好玩還是不好玩�！胫览孀拥奈兜溃鸵H口嘗一嘗�！嘈抛约�，勇于嘗試，不能道聽途說。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文3
記得那是今年夏天的一天，天氣晴朗，艷陽高照。我拿著放大鏡，在小公園里尋找螞蟻觀察，覺得很好玩。當(dāng)我拿著放大鏡對準(zhǔn)一只黑螞蟻時，它好像很害怕，立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點緊追不舍。追著追著，我忽然發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻四腳朝天，躺在地上。起初我以為它是走累了，想睡覺。可是，過了兩三分鐘，它仍然一動不動。我很奇怪，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。
回到家里，我把事情的經(jīng)過給爸爸講了一下，他聽了以后，哈哈大笑：“這只螞蟻是被燒死的�！蔽易匝宰哉Z地說，怎么會呢。爸爸告訴我，放大鏡有聚光功能，那個白色的光點就是聚光點，放大鏡把太陽光線集中在焦點上，有限的.光能都集中在一點轉(zhuǎn)化為熱能，所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點下放一張紙，它還能給紙燒個洞呢。我聽了以后，這才恍然大悟。
也許，玩耍常常被認(rèn)為是浪費時間的行為。我可不這么認(rèn)為，因為有許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)，就是在無意識的玩耍中產(chǎn)生的。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文4
今天可不是一個平常的日子，在今日此刻，我要和爸爸進(jìn)行“槍法大比拼”。我從哪里找的槍呢？當(dāng)然是射擊玩具了。這個玩具很有趣。擺上槍靶后，推開按鈕，動聽的歌曲從里面?zhèn)鞒鰜�。只要瞄�?zhǔn)好目標(biāo)，一勾槍栓，這時，槍中不會飛出子彈，但是音樂會突然停止，如果打不中，里面會發(fā)出尖叫的聲音，其中擊中的槍靶會被底下機(jī)關(guān)蹦飛起來，嚇人一跳。 開始比賽了，我和爸爸做好了準(zhǔn)備，都相當(dāng)射擊冠軍。我拿起槍，屏住呼吸，拿槍的'手不停地顫抖，好像打不準(zhǔn)似的，不停地瞄著。我畢竟不如爸爸，四個槍靶，只打中了三個。而爸爸畢竟老練，他彈無虛發(fā)，全部打中目標(biāo)，得到了“神槍手”的榮譽(yù)稱號。
這次比賽中，我雖然失敗了，可我腦海浮現(xiàn)出了一個問題，那就是槍內(nèi)沒有子彈，為什么能擊落目標(biāo)，難道是聲控？不會的，要是那樣，隨意打一個方向就可以彈起目標(biāo)�？稍谶@里，不瞄準(zhǔn)是打不到的，這還會隱藏著什么原因呢？
我想了想，又仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每個槍靶上都有一個小亮點，閃著光，我推測可能是紅外線氣流的作用，就查找了說明書，果然是紅外線的功勞，真是玩具中也有科學(xué)啊！
科學(xué)在我們身邊無處不在，就連玩具里也充滿了科學(xué)。要是我們多留心，多去觀察，就會有很多新發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)更多的奇妙科學(xué)。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文有一次，我和弟弟在我家的魚草上摔跤。魚草長得密密麻麻的，就像鋪了一塊碧綠的大地毯。魚草軟綿綿的，人摔在上面一點兒也不疼，好像跌在了海綿上。我和弟弟玩得很高興，完全忘記了魚草是用來喂池塘里的魚的。
后來，我和弟弟發(fā)現(xiàn)魚草倒了一大片，平平的，好像要死了。我倆只好連忙趕回家，對誰也不敢說。心里又擔(dān)心又害怕。“魚草會死嗎？會不會被媽媽打？”那天晚上我很晚才睡著了。
第二天一大早，我就連忙去看魚草。我驚奇地發(fā)現(xiàn)倒了的魚草竟奇跡般地豎了起來，一點看不出被壓過的痕跡。我驚呆了，站在一旁自言自語：“這是為什么呀？”
我高興地跑回去問媽媽：“媽媽，為什么魚草倒了，第二天早上又會豎起來呢？”媽媽嚴(yán)肅地說：“魚草是被你壓倒的吧？”我只好硬著頭皮說：“是，我保證下次不會這樣了，原諒我吧？”媽媽又溫和地對我說：“知道錯了就要改正，魚草為什么會豎起來？這需要你自己去觀察，多動腦筋，相信你一定會弄明白的！”
我觀察了好多天，終于明白了，原來，魚草有頑強(qiáng)的生命力，只要有一點點水分，魚草都會豎起來的。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文5
我喜歡玩的東西很多，玩積木、玩電腦、玩遙控車……都是我最喜歡的�？捎腥苏J(rèn)為是浪費時間，我卻認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本學(xué)不到的`知識，也能得到啟發(fā)。
有一次，爸爸給我買回一盒大積木。積木剛到我這手里，我就迫不及待地玩起來，我興致勃勃地積呀積呀，眼看房子即將蓋頂建成了，可“卡啦一聲，整個房屋全塌下來。我又氣又惱怒，在一旁看我搭房子的爸爸笑著說：“塌得好啊，有失敗就會有成功，有總結(jié)經(jīng)驗嗎？干嘛生氣呢！蓋房子講究根基，基礎(chǔ)不扎實，不塌才怪呢�！甭犃税职诌@一番話，我明白了建房屋的原理，于是我又積起房子來。這一回我先把基礎(chǔ)打?qū)崳又错樞蛐⌒囊硪�、一絲不茍地搭，不一會兒就把房子蓋好了。爸爸也稱贊我搭得好。我看著自己的勞動成果，忽然悟出一個道理：讀書學(xué)習(xí)不是也和搭房子一樣嗎，如果現(xiàn)在不打好知識的基礎(chǔ)，將來，在學(xué)習(xí)上也會同樣遇到“房子坍塌”的情況。所以我要努力打好知識的基礎(chǔ)，將來才能建好知識的房子。
玩中有樂趣，玩中有收獲。這一次我玩積木懂了一個道理：無論做什么事情都要認(rèn)真，講求扎實；還要學(xué)會動腦筋，把事情做完美。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文6
星期五，戴老師宣布：“今天，我們?nèi)ネ饷嫱娲蹬菖�。”同學(xué)們可樂壞了，連忙拿出自己的泡泡水，一窩峰似的涌出教室，來到走廊上吹了起來。我先擰開瓶蓋，再拿出小喇叭，然后蘸了蘸肥皂水，最后，我把小喇叭放在嘴前，使勁兒一吹。結(jié)果一個泡泡也沒有吹出來。我氣壞了，又使勁一吹，結(jié)果還是一樣，后來，我知道，吹泡泡要輕輕吹，才吹得出又大又圓的泡泡。我輕輕地一吹，果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形狀各異，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃彈子，有的像一個個藍(lán)色的水晶球。最有趣的是，我們的走廊變成了泡泡廊。 泡泡不僅形態(tài)各異，而且色彩鮮艷，有紅的，橙色的、黃的、綠的'、青的、藍(lán)的，還有紫色的，它們在陽光的照耀下，光彩奪目，美麗極了。
一個個五顏六色的泡泡像一個個仙子，乘著風(fēng)，到貧困山區(qū)，送給孩子們一幢學(xué)校，飛到花園里，和蜜蜂盡情地玩耍…… 玩著玩著，我忽然間看見泡泡上面有我倒立的影子，這是怎么一回事兒呢？我跑去問老師，老師說：“泡泡就像一面凸透鏡，能夠把物體形成一個縮小、倒立的像，你看到的，就是你的倒立影子呀！”
吹泡泡不但好玩，還讓我懂得了知識呢！我喜歡吹泡泡。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文7
我喜歡的東西有很多，玩積木，玩游戲機(jī)都是我最喜歡的，玩有樂趣，也有收獲。可也有別人認(rèn)為，玩是在浪費時間，我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本中學(xué)不到的知識，也能得到啟發(fā)自己。
我最喜歡的就是堆積木了。有一次，爸爸給我買了一盒大積木回來，積木剛到我手里，我就開始砌起房子來。我爸在旁邊看著我砌．我興致勃勃地砌呀，砌呀，眼看房子即將蓋頂建成了，就在這時“咔啦”的一聲響，整個房子全塌了下來了，我又氣又惱怒。在旁邊看我砌房子的爸笑著說：＂塌得好啊，有失敗，就會有成功，有教訓(xùn)，有總結(jié)經(jīng)驗嗎？干嗎生氣呢！蓋房子講究根基，基礎(chǔ)不堅實，不塌才怪呢，＂聽了爸爸這一席話，我明白了建房屋的原理，于是我又開始砌起房子來。這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū)�，接著按順序建起房子來，不會兒房子蓋好，我高興地叫起來：“爸，怎么樣，不錯吧？”＂真不賴嘛。”爸笑著回答我，我也很高興。
看著自己的勞動成果，忽然我從悟出了一個道理：讀書，學(xué)習(xí)不是和蓋房子一樣嗎？如果現(xiàn)在不打好知識的'基礎(chǔ)，將來在學(xué)習(xí)上也同樣會遇到＂房子坍塌＂的，所以我要努力學(xué)習(xí)，打好知識的基礎(chǔ)，將來就能建好知識的房子．
玩中的發(fā)現(xiàn)作文8
我喜歡的東西有很多，玩魔方，畫畫，做手工都是我的最愛。
我最喜歡的就是玩魔方了。有一次，爸爸給我買了一個大魔方，魔方剛到我手里，排列整齊的`六個面就被我拼的亂七八糟。可是怎么把它再拼回去呢？興高采烈的我一下就變得垂頭喪氣。我真后悔把它弄亂。這時我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，我把它打開一看，說明書。我高興極了。我大概看了一看，什么也看不懂。我去求助爸爸，爸爸一邊認(rèn)真地看著說明書，一邊拼著魔方。過了一會爸爸拼了出來。我問爸爸怎樣拼的，爸爸說：“你認(rèn)真地讀讀就看懂了�！蔽疫@一次認(rèn)真地看了一遍，一邊看一邊拼終于弄懂了一些方法，也可以拼出來幾個面了，我高興極了。
自從爸爸給我買了魔方，我就喜歡上了它，它讓我懂得了一個道理，就是做什么事情都要認(rèn)真，而且還要學(xué)會動腦筋。
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