實用的小學生的發(fā)現作文400字八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學生的發(fā)現作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的發(fā)現作文400字 篇1
雨滴滴答答地下著，我站在窗前，眺望著雨中遠處的風景。
不一會兒，滴滴答答地交響曲便在耳邊消失了。
停雨了，無疑有些驚喜……
慢步在小路邊，“恩，雨后的天氣真是好。"我感慨道。一場雨似乎帶來了春的氣息。嫩綠的小草探出頭來，雨滴滋潤著它們，它汲取著，顯得那么嬌小可愛。
走著，走著，便到了那。
“開了，竟然開了？”我驚喜地叫了出來。發(fā)現長在墻角的廣玉蘭開了。這棵廣玉蘭是移植過來的，剛剛種的時候，家里人都說好景不長。它似乎不被所以人看好，而現在呢？它竟高傲的長在我的面前，心里面出來驚喜便還是驚喜，更多的是一絲欣慰吧！
淡白色的花朵一層包著一層，層層守護，像極了即將要面臨了一場戰(zhàn)爭似的。我湊上前去，踮起腳尖，聞了聞。
“恩�！彼南阄逗艿艿凰泼倒宓膵善G，不似牡丹的富貴，不似桂花香味的熱情，它呢？只擁有那別具一格的低調。它更像是一位害羞的少女，不爭齊，不斗艷，充滿了青澀和樸質的味道。
賞完這一驚喜的發(fā)現，內心無疑有些小驚喜。
慢慢的閉上眼睛，張開雙手，大口的呼吸著新鮮的空氣，腦海中浮現出廣玉蘭的樣子影影綽綽的。
生活來自于本真，美麗來自于生活，細節(jié)在于發(fā)現，而生活就是這樣，隨處走走，隨處看看，發(fā)現生活中的美，發(fā)現你意想不到的驚喜，讓你樂，讓你憂。
小學生的發(fā)現作文400字 篇2
今天是星期二，因為今天有語文測試，而我昨天夜里，復習得有些不到位，所以，我想利用早上晨會的寶貴時間來再溫習一下。
七點三刻，老爸便把我送到了巷口（我們六年級的分校，在一個巷子里，平時，由老爸把我送到巷口，我自己走進去），我想我早到班級一分鐘，就可以多復習一分鐘。不禁加快了腳步。當我走了大約二~三分鐘時，我忽然聞到了一股幽香，淡淡的，我放慢了腳步，向花香飄來的地方走去，香氣越來越濃，這時我來到了一棵大樹下，抬頭一看，不禁驚呆了，樹上的花，遠不同于平常的花，我們所熟知的梅花、桃花等等都是一朵朵開放的，可這種花卻是好幾朵開在同一處，簇成花團，真算是花團錦簇。我看了一下手機，發(fā)現還有很多時間，便在石凳上坐下細細觀察了起來。我無法用幾個優(yōu)美的詞句，來形容那花的樣子，說它清雅樸素吧，它又顯得那樣高貴典雅，說它雍容華貴吧，它又顯得那樣超凡突出�；ò觐伾字型讣t，遠遠望去好像一個個綻放的笑臉，清純可愛。我癡癡的望著那些與眾不同的花，貪婪的呼吸著那沁人心脾的幽香。不知不覺，已經過去了好長時間，我一看時間這才如夢初醒，我一邊戀戀不舍得和那棵樹告別，一邊快步向學校跑去。
緊張的一天過去了，但那棵不知名的'樹和那沁人心脾的幽香給我留下了深刻的印象。
小學生的發(fā)現作文400字 篇3
一天，我和媽媽到花鳥市場給小金魚買了美味的魚蟲。一到家我就迫不及待地給它們喂食，我拿出魚食往魚缸里面一放，便在一旁靜靜地欣賞一場“金魚爭食大戰(zhàn)”。不一會兒魚缸里的魚食就被一搶而空，小金魚仍在水面上游來游去，好象對我說：“再給點我們吧，我們還沒吃飽呢！”我想：小寶貝，我絕對不會虧待你們的。于是我又放了些，看到它們吃食時歡快的樣子，我的心里也美滋滋的，直到它們不再想吃，我才停止放食。第二天早上，我來到魚缸前一看，��？
發(fā)現一條黑的小金魚肚子朝上，漂在水上死了，我傷心極了�！笆囚~食有毒呢？還是生病了呢？昨天可是精神抖擻的呀！”看到金魚圓滾滾的肚子，再看其它三條也無精打采的，我想：是不是金魚吃多了脹死的呢？我趕忙向爸爸請教。爸爸說：“很可能是撐死的，我們到網上查查吧。”爸爸迅速打開電腦，上網查詢，很快找到了答案：金魚食性較廣而且貪食，如果亂投過量的食物，會造成小金魚因貪食而腸道飽脹、消化不良，易產生滯食，甚至死亡。果然是吃多了脹死的。
后來，我和爸爸又在網上學到了許多飼養(yǎng)金魚的知識，直到現在，小金魚仍在魚缸里自由自在地游來游去。
這次的發(fā)現讓我明白了一個道理：無論什么事都要做到刨根問底，這樣才能不犯同樣的錯誤！
小學生的發(fā)現作文400字 篇4
人們都認為魚沒有眼皮，所以不會眨眼也不會閉眼，我原來也這么認為，一次觀察家里的燕尾魚，卻推翻了這個理論。
當時，曾老師布置了一項作業(yè)——讓我們?yōu)橄乱黄^察日記做準備，于是我選擇了家里的燕尾魚作為觀察對象。一次，我給金魚換水，順便觀察了一下它。只見金魚一直在水里游來游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚能觀察、發(fā)現到什么呀，真是浪費時間和精力，干脆換個觀察對象吧，說不定還能有些新發(fā)現。正當我準備離開時，忽然小魚竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺呢!因為人人都知道，魚沒有眼皮，是不會眨眼睛的。于是，我又仔細觀察了一會兒，又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了，魚沒有眼皮，不會眨眼睛的說法是錯誤的，有的魚有眼皮并會眨眼，如燕尾金魚。我把我的這個重大發(fā)現告訴了媽媽，媽媽也不相信，于是親自看了看，果然看見了小魚眨眼睛，便夸獎我說：“不錯啊，觀察得真仔細�！蔽倚睦飿纷套痰摹�
究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢?我上網查閱了資料，才知道因為魚的種類不同，所以有的魚會眨眼有的魚不會，觀察真的有很多發(fā)現呢!
小學生的發(fā)現作文400字 篇5
暑假的一個星期天早上，當我從睡夢中來時，天以大亮，爸爸媽媽早已上班去了。當我穿好衣服，肚子已經咕咕叫了。我趕緊洗臉牙，就去吃媽媽早已準備好的稀飯。我一邊吃，一玩弄著桌上的東西。忽然，我發(fā)現桌上還有一個雞蛋呢！我使勁一轉，真好玩！我又從冰箱里拿了一個雞蛋，兩只手同時將兩個雞蛋一起轉。原先的一個雞蛋轉得又快又穩(wěn)，時間又長，可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉不了兩三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉了。
我一下子來了興趣，又去轉動那罷工的雞蛋，可還是老樣子。而原先的那個雞蛋還在歡快地轉呢！這是怎么回是呢？
我看看罷工的雞蛋，又看看還在轉的雞蛋，真看不出有什么差別！我摸摸罷工的雞蛋，又摸了摸剛才歡快地轉動的雞蛋，都一樣光滑，沉沉的，也沒有什么兩樣！這到底是怎么回事？
我又不停地轉著雞蛋，一邊探索著它轉與不轉的原因。突然，罷工的雞蛋啪的一聲，掉到地上；蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液，不料卻把桌上的另一個雞蛋帶到了地上。咦，這個是熟蛋！然而，我冷靜下來想：為什么熟雞蛋轉得快而生雞蛋轉得慢，甚至不動呢？
我看著兩個已破的雞蛋，熟雞蛋蛋白蛋黃凝結在一起，是一個整體；生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉熟蛋，整個蛋一起轉動；搓轉生蛋時，蛋白和蛋黃不能一下混合起來轉動，雞蛋自然就不能旋轉了。
��！我高興極了！我發(fā)現了熟蛋和生蛋轉與不轉的秘密，我恨不得馬上告訴大家我有個偉大的發(fā)現！
小學生的發(fā)現作文400字 篇6
等我醒來，日已近黃昏。
在暑假期間，每天都是這樣，抬頭是朝陽，低頭是黃昏，朝陽，黃昏已不再陌生。
一天的清晨，我發(fā)現朝陽“變了。”
撲鼻而來的是一陣菜香，我急匆匆的下樓，享受早餐，剛吃完，爸爸對我說：“要不，我們騎自行車溜達溜達。我毫不猶豫地答應了。
換好衣服，騎上自行車，我們出發(fā)了。起初，心情愉快，一陣陣涼爽的風撲面吹來，我不由得感嘆：“清晨，真好！”我抬了抬頭，望見那一輪輪的朝陽，火紅火紅的，仔細一看，那***像一座獅子，高大威猛，他向世人顯擺的威嚴；有時朝陽像佛祖，盤坐著，手里拿著佛珠；有時朝陽像一只小兔，溫順可愛，它的眼睛顯得格外火紅……
“你知道嗎？朝陽代表著新的一天。正如春天是一年的開始，它代表著希望，它也代表除外一天的心情�！卑职终f。我望著朝陽問爸爸：“為什么它代表了一天的心情�！卑职中χ鴮ξ艺f：“如果你看到朝陽，是千變萬化的，說明你的心情是愉快，高興的。如果你看的朝陽，只是一片普普通通的云，說明你的心情一般。如果你看到的朝陽如一片‘烏云’，說明你的心情糟透了。你心情的好壞，直接影響到你對這件事，物的看想�！薄芭叮≡瓉沓柺沁@么奇妙！”
而黃昏代表一天的結束，也要為明天做安排。
我要像夕陽一樣，對每天充滿希望，我要像黃昏一樣，對明天做打算，這一次偶然的發(fā)現，讓我收獲很大。
小學生的發(fā)現作文400字 篇7
今天我出去玩得時候，我看見了一只小狗，狗的眼睛里閃著兇光，那時侯我還特別害怕狗，嚇得撒腿就跑，狗看見我跑了，就拼命地追呀追呀，跑了很久，我想狗應該被甩了很遠了吧，可是我一回頭，啊!不得了!狗正在我的后面喘氣呢!當時我還想跑，但是我一想，狗為什么會跟著你跑呢?哦!網上不是說：“狗還以為你比它要弱小，所以它要欺負弱小的，觀察中的發(fā)現�！蔽揖吞咚艘荒_，那只狗還以為你比它要強大，所以后退了幾步。算了吧，不和它較量了，我一屁股的蹲在了地下，沒想到，狗就一溜煙地跑走了。這是怎么回事呢?原來它還以為我蹲下的時候要拿石頭砸它，它害怕了，所以就跑掉了。
我還有另外一個有關螞蟻的發(fā)現：一天，我出去玩，玩了一會兒天上有烏云，不好，天氣預報上不是說今天要下雨嗎，我趕忙往家跑，跑到我們家樓下發(fā)現有幾只螞蟻在沿著我們的房子往上爬，這是為什么呢?我突然一拍腦袋，書上不是說螞蟻在沒下雨之前往高處爬，然后在找個洞進去，這樣就不會被雨水沖跑了。
還有一次，我把一盆土放在陽臺，過了幾天我去陽臺拿個東西，就看見盆里面長出了幾根野草，我又沒有放種子，怎么會長出野草呢?原來我在挖土的時候，土里面本來就有種子，所以，一澆水，種子就發(fā)芽了。野草的生命力真是旺盛呀。
觀察中的發(fā)現還不止這些，只要你善于觀察，就會有很多很多的發(fā)現，比如說：含羞草為什么會合攏、石頭是怎么來的、秋天為什么樹葉會變成綠色的、電為什么看不到……自然界有無窮的奧妙，只要我們善于觀察，勤于思考，努力鉆研，說不定將來還會成為像李四光那樣的科學家呢!
小學生的發(fā)現作文400字 篇8
偶然間，發(fā)現門前的石頭縫里的小草又長出了一片小小的新葉，原來它也想報答春光的撫愛。偶然間，看見來來往往的人群中，一名少先隊員扶養(yǎng)一位老奶奶小心翼翼地過馬路……偶然間，發(fā)現在我的身邊愛是無處不在的。
有一次我生病了，雖然頭很痛，但是我仍然清楚地記得，媽媽在那一刻用溫柔的目光看著我，對我噓寒問暖，不時就為我不可不開水，在那一刻我感動有一股暖流流遍了我的全身，讓我本來生病的身體突然好了許多。在那一刻，我人媽媽的眼神里看到擔憂，但也充盈著滿滿的愛，給予了我最大的幸福。
爸爸他也給了我愛，他雖然總是在默默地工作，但他無時無刻不關心著我。他在我考試失敗的時候給我鼓勵；在我犯錯誤時候，雖然嚴厲地批評了我，但卻仍然慈祥地告訴我只要以后別再犯這樣的錯就好了，在我為考試考得很好而得意洋洋的時候，爸爸會提醒我謙虛使人進步，驕傲使人落后……爸爸他總是這樣時時刻刻教導著我。
小時候，每次下雨，奶奶總是不辭勞累，拿著一把紅色大傘接我回家，蜿蜒的小路上，奶奶抄送那把傘，遮擋我頭上的雨滴，走在路上，抬起頭，咦好奇怪網 ，為什么我們天空是紅色的，而奶奶的天空卻是灰色的呢？于是，我問奶奶：“奶奶，傘打歪了吧！”奶奶笑著說：“是嗎？沒有��！”于是，我不再吱聲，回到家，我總是驚奇發(fā)現，奶奶肩頭有雨點打濕的痕跡，我趕忙拿來手巾，奶奶笑著接過去，以后每次奶奶依舊打歪傘，下雨的日子不再寒冷因為有愛伴隨。
偶然的發(fā)現，總是溫暖著我的心讓我感覺到愛無處不在！
【小學生的發(fā)現作文400字】相關文章：
發(fā)現小學生作文10-10
發(fā)現的小學生作文06-09
小學生作文有趣的發(fā)現06-28
關于發(fā)現的小學生作文09-03
小學生作文：生活的發(fā)現08-03
小學生關于發(fā)現的作文09-10
小學生作文發(fā)現美好07-29
童年的發(fā)現小學生作文08-19
小學生有趣的發(fā)現作文05-24
有趣的發(fā)現小學生作文06-18