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      2. 我發(fā)現(xiàn)了他的美作文

        時間:2021-06-25 11:50:13 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我發(fā)現(xiàn)了他的美作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了他的美作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我發(fā)現(xiàn)了他的美作文

        我發(fā)現(xiàn)了他的美作文1

          “我,是人見人厭惡,花見花枯萎,車見車爆胎的肖龍杰——肖拓然!”聽著這熟悉而又豁達(dá)的聲音,我知道同桌的老毛病又犯了。他永遠(yuǎn)是那么開朗,永遠(yuǎn)那么自信。

          記得當(dāng)初,老師宣布我與肖拓然做同桌的時候,我還在心里嘀咕:唉,又是一個差生,一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也沒有,在班里平凡的就像個路人甲,多無趣!真討厭!我心不甘情不愿地與這個肖拓然開始了同桌的關(guān)系。

          果不其然,這個肖拓然,真是標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“學(xué)渣”。打量打量他,臉圓小個兒,身材微胖,手指又粗又短,很不起眼。學(xué)習(xí)上一無所成,各科壓著底線勉強(qiáng)及格。兩條小短腿也跑不快,特長一個沒有。好像一團(tuán)空氣,在班里存在感很弱。我自然也不怎么注意他。

          可是有一件事發(fā)生過后,我卻改變了對肖拓然的看法。

          那天寒風(fēng)呼呼地吹著,被風(fēng)卷起的一些小石子擊打在外墻上,咚咚聲李,我聽出了沮喪與失望。我的心不安地跳著。“現(xiàn)在發(fā)語文卷子!”老師尖細(xì)而又憤怒的聲音像一把錘子一樣,在我的胸口躍躍欲試!拔乙獓(yán)厲批評一位同學(xué),”老師用敏銳的目光掃視著全班同學(xué),讓大家不寒而栗。

          “?蚣研潰?你站起來!”只聽“噗”的一聲,我仿佛看見一枚釘子刺進(jìn)了胸口,我卻只有一種說不清的恐懼,感受不到絲毫疼痛!澳憧荚囈恢焙芊(wěn)定,老師很器重你。可你這次怎么了!是閉著眼睛做的嗎?”“啪”釘子一下下地被錘子錘得更深,我仍然不覺得疼。只是像被澆了一頭涼水,冷得發(fā)抖。

          下課了,老師氣呼呼地走出教室。肖拓然見我流著淚,很傷心,拍著我的肩膀,手勁確是溫柔的:“佳欣同學(xué),凡事都有失手的時候,何必傷心呢?”見我不吃他這套,他突然正了正神,嚴(yán)肅地說:“戒驕戒躁,萬事必有失足之步,勿為敗而悲,何不樂也?”看著他那神圣的樣子,聽著他這牛頭不對馬嘴的古文拼盤,我被他逗笑了。肖拓然更得意了,喊了一句:“Super!”大家都被他高挑的眉毛,大張的嘴巴,手并著手,兩腿成馬步的動作逗樂了,悲傷的氣氛被一掃而光。

          他還有許多令人啼笑皆非的舉動:什么上課時突然冒出一句:“瞎搞!”;什么被點(diǎn)名起來叫了一句:“納尼?”……等等,非常有趣,同學(xué)們都笑得直不起腰來。他就是我們班的開心果——肖拓然。也許他并不起眼,卻樂觀而又快活。

          我發(fā)現(xiàn)了他的美——樂觀,快樂。這是肖拓然的光彩,他的特點(diǎn)。這個特點(diǎn)為我與同學(xué)們帶來了不少的樂趣呢!

        我發(fā)現(xiàn)了他的美作文2

          山美,是因?yàn)樗蹅延^;泉水美,是因?yàn)樗宄和该鳎挥孀邅硪晃幻利惖呐,是因(yàn)樗谐霰姷娜菝。但這些“美”的條件和表現(xiàn)只能是短暫的,而那些在語言、行為、心靈等方面表現(xiàn)出來的美才是最真誠最可貴的,這樣的美才是永恒的美。

          他,一位身材并不是很魁梧的老頭,面部消瘦,兩只眼睛有些深陷,但他看上去卻飽經(jīng)風(fēng)箱,無絲毫倦意。他就是“護(hù)門神”——張爺爺。

          一次,我上學(xué)遲到了,便急匆匆沖入校門。突然從身后傳來一個聲音:“你是哪的?”“我是本校的呀!”我自豪地回答。我以為這算不了什么,便頭也不回地直往里走!罢咀 !彼謬(yán)肅地喊道。我回頭一看,怎么又是他呀,馬上就要上課了,你又有什么率嗎?“出示你的學(xué)生證!蔽业奶煅剑媸遣磺,學(xué)生證忘帶了,我連忙解釋道?伤麉s堅(jiān)決地說道:“你不可以進(jìn)去,你要證實(shí)你自己,不然叫你的老師出證明!笔裁,我沒聽錯吧,我還要證明我自己,天大的笑話。什么時候來了個這么難纏的老頭,真是急死我了。平時無用的'學(xué)生證現(xiàn)在倒成了寶貴的證據(jù)。我軟硬都便了。可這個倔強(qiáng)的老頭就是不聽勸,說什么都不放我進(jìn)去。結(jié)果,真的害我少上了一節(jié)課。從此,我對這位嚴(yán)厲的老頭子無一點(diǎn)好感,真有些恨之入骨。

          一個月后的一天,由于放學(xué)后出板報,所以晚走了一會兒。當(dāng)我把車子從車栩里推出來時,車鏈子卻壞了,我覺得自己好倒霉。當(dāng)我正蹲在那兒看這不爭氣的車時,“討厭的老頭,,又出現(xiàn)了!霸趺戳?車子壞了?”我心想,他心里一定在幸災(zāi)樂禍,又一次讓他看我出洋相,我的肚子氣得鼓鼓的。然而,他卻說:“我來幫你修好它!蔽也幌嘈抛约旱亩,真想拒絕,但天色已晚,我別無選擇,就信他一次吧,他拿出了修車的家伙,又是扭,又是接,又是按,又是裝,一套熟練的動作讓我大吃一驚。最后,我才知道,他退休前是干這行的。我說了聲:“謝謝!”他只是微微一笑。在黃昏的落幕下,他顯得十分高大。我對他的印象有了轉(zhuǎn)變。后來,我接連幾次看到他幫助別人,從此我發(fā)現(xiàn)了他的美,這種心靈上的美才是最高尚的。

          我認(rèn)識了這位盡職盡責(zé)的張爺爺,才真正認(rèn)識到美的含義,美是一種社會的價值和財富,當(dāng)人類對真正“完美”的認(rèn)識達(dá)到一致之時,便是社會高度文明實(shí)現(xiàn)之時。

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