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關(guān)于發(fā)現(xiàn)了的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)了的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)了的作文1
感受陽光,感受溫暖,感受自然,這些都是生命中不可缺少的。生命對于我們的個體來講,只有一次,可這一次次的呼喚,一次次的渴望,失敗,挫折,抱怨,沮喪,在鮮活的生命面前,都顯得那樣的蒼白無力。
感受陽光的同時,也使我從一件件的小事上悟出了生命的珍貴,自然的美麗,以及生命中感受到的陽光般的溫暖。感受陽光,感受溫暖,感受自然,感受生命。
如果發(fā)出一點光,放出一點熱,能夠換來孩子們的幸福的笑臉,換來他人生命之花的綻放,換來人與人之間的溫暖與和諧,這樣的人生,我無怨無悔。
我常常被感動,在愛里,在夢里,在情里。有時,我真不知道在閱讀哪篇文章;蛘吣谋緯系哪木湓,哪個人的哪個故事突然觸動了我的情思,我又被感動了。
如果這永恒的,令人感動的愛叫人忘記的話。那樣的我們的世界將會是:愛心將宣告死亡,太陽將永遠不再升起,大地將一片沉寂。
有誰會愿意看到這樣的結(jié)果?回答是肯定的,沒有人會愿意。在灑滿陽光的時空里,人們不都在感受陽光的溫暖,心靈的呼喚,愛的奉獻嗎?人們每天不都是在被這每一刻,悄悄的,靜靜地發(fā)生的愛的故事而感動過著。這親情,友情,鄉(xiāng)情,胞情,愛情,不正是構(gòu)成了生命中的'交響樂嗎?使人們長久的呤唱,永不感到疲倦。
我資助別人,不求任何回報。我不希望他感恩我,但我希望他能知道感恩。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了美。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)了的作文2
我發(fā)現(xiàn)了友情,在那只小木船上……
美術(shù)課上,我和陳明一起做小木船。我們的心情都像窗外的陽光那樣燦爛。我們倆邊聊邊做,笑著,那么融洽。十幾分鐘后,我們都做了一個小木船,就玩了起來。突然,“嘭”的一聲,陳明的手臂撞到我的小木船了。小木船像彩虹一樣掉在地上,木船的零件已經(jīng)七零八落了。頓時,緊張的氣氛凝固了起來,陳明嚇得目瞪口呆。我的怒火一下子竄了上來,火冒三丈地搶過他的木船,抬起手來用力地往地上摔下來。瞬間,他的木船粉碎了。陳明站起身來,跑出來教室,幾滴淚灑在桌子上。我靜下心里想了想,我是故意的他是無意的,這一刻起,我好懊悔,趴在桌子上責罵自己。
第二天,我本想找陳明道歉,可我看著他,心里要說的話卡在了喉嚨里,說不出來。唉,不說吧,算了,不說!我決定不道歉。
“叮零零”下課了。我去了了趟衛(wèi)生間,我洗完手回到座位?匆娮雷拥膴A層中有一個木船,上面寫著——友情船。我一陣暖流一下子涌了上來,這種感覺,我情不自禁地熱淚流了下來。我走過去擁住了陳明,哭腔著說:“對不起!”我的淚淋濕了他的左肩,他拍著我的背,安慰我:“好啦!別哭了。我們再做一對好朋友,好嗎?”
我用力地點著頭,發(fā)現(xiàn)了——友情是如此的美好。我后悔當初沒有讓這友情更上一層樓,因為這很美好。
友情的美好,這次發(fā)現(xiàn),令我難忘。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)了的作文3
今天下了一場大雨,雨后,我興奮地拉著爸爸媽媽去荷花池看荷花。
到了荷花池,只看見一望無際碧綠的荷葉鋪在水面,竟連一朵荷花的影子也沒看見。這時,爸爸說話了:“本來我想告訴你們,現(xiàn)在還沒到荷花盛開的季節(jié)呢。不過,青綠的荷葉看著也挺舒服的!
于是,我們走到荷花池前,雨后的荷葉青翠碧綠,一望無邊,微風吹過,仿佛一個個婀娜多姿的少女在輕輕舞動。
忽然,我發(fā)現(xiàn)荷葉上都只掛著幾粒豆點兒大小的小水珠,可小水珠外的葉面都是干的。奇怪了。剛下完雨,怎么荷葉上只有幾粒小水珠,其他地方都是干的呢?于是,我好奇地拿起一瓶水,往荷葉面上倒去,水“嘩”的一下就流下去了,荷葉上又只留下幾粒晶瑩的小水珠。
這究竟是怎么回事呢?我疑惑地向我的朋友“小度”請教,它告訴我:把荷葉的表面放大,會看見許多“小山包”,“小山包”的凹陷處有一層納米級的空氣層,使水滴只能與“小山包”的凸出點接觸,在自身張力下形成球狀,滑出葉面。
據(jù)說,魯班也是從荷葉中得到啟發(fā),根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)和隔空層的原理,用木棍和油紙仿照荷葉的樣子,造出了雨傘呢!
哦,原來是這么一回事!從這次的觀察中,我明白了一個道理:只要認真觀察,在日常的生活中,也會有意想不到的收獲!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)了的作文4
清晨,鳥語花香,媽媽帶著我和姐姐一齊去沃爾瑪買菜,來到沃爾瑪?shù)牡诙䦟。我立刻被螃蟹迷住,連忙跑過去挑逗它,挑逗它們的時候,發(fā)現(xiàn)它們的夾子上有許許多多棕色的毛,底下的花紋也不相同,于是,我立刻問媽媽,可媽媽說:“你去問服務員吧!我也不清楚。”媽媽剛說完。旁邊走來個服務員,“真是天助我也,說曹操曹操到!蔽倚呛堑卣f。說完,我匆匆忙忙跑向服務員面前,并面帶笑容地問:“服務員,請問這些螃蟹怎樣區(qū)分得出公或母呢?”服務員聽了,來到螃蟹堆前,用一個銀白色的夾子夾著一只螃蟹鉗上帶有毛的螃蟹,翻到底下,對我說:“如果下面是扇門,就是公,如果是一條條橫線的就是母,如果還是分不清,就看螃蟹的鉗子,如果有棕色的就是公,如果沒有那棕色毛,就代表是母!闭f完,轉(zhuǎn)身接待別的貴客了。
我順著服務教我的知識去一個一個翻找著螃蟹,我發(fā)現(xiàn),只要鉗子上沒毛的或底下是橫線都是母螃蟹,只要鉗子上有棕色的毛或底下是門形的都是公螃蟹。。『酶吲d啊,今天我和姐姐學會了一些課堂上沒學到的新知識。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)了的作文5
今年寒假我回老家住了幾天。第一天我就到老家村子里的小樹林里玩,發(fā)現(xiàn)樹枝上有許多鳥窩,我興奮極了。怎么會有鳥窩呢?我可是第一次見真正的鳥窩,聽說北京奧運會賽場——鳥巢就是比照著這小小的鳥窩設計的。棒極了!前幾年我怎么沒有發(fā)現(xiàn)樹上有鳥窩呢?從哪里飛來了這么多鳥呢?帶著這個疑問,我去問爺爺。爺爺說:“很多年前這里有許多鳥,樹上到處是鳥窩,但是近幾年來由于亂建工廠,環(huán)境變壞,小鳥都飛走了。孩子,那你說為什么今年你會見到鳥窩呢?”我明白了,說:“那一定是因為人們的環(huán)保意識增強了,環(huán)境改善了,小鳥愿意來這里了。”爺爺高興的說:“說得好,真聰明!”
有一天早晨,我早早的起床來到小樹林,遠遠地就聽見了鳥聲,真動聽。這時我看見天空中飛著一只大鳥,那一定是鳥媽媽,因為她的嘴里銜著一只大蟲子,準是給鳥窩里的小鳥找食回來了,鳥媽媽真辛苦!能聽到小鳥唱歌,真好。我相信:小鳥會一直在這里住下去的。
今年寒假,我發(fā)現(xiàn)鳥窩,真好!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)了的作文6
在我家窗前,有一個蜘蛛網(wǎng),我曾經(jīng)用一天的時間觀察過它……一天早晨,我起得特別早,大概是5:49起床的,我覺得屋里很悶,來到窗前,看見一只蜘蛛在織網(wǎng),于是激發(fā)了我的興趣,我就一直在那里看蜘蛛……蜘蛛剛開始織網(wǎng)的時候先把一根絲固定在了一棵樹上,然后再將另一根絲固定在另一棵樹上,這樣反反復復六次,織出了一個六邊形的輪廓。待它把輪廓編好以后,就開始織里面的圖形。蜘蛛照著原來的方法一層一層的往里面織,小學六年級作文《我發(fā)現(xiàn)了……作文》。原來蜘蛛的網(wǎng)就是這樣織成的!它真聰明呀!上午10:35,蜘蛛終于編好了網(wǎng)。網(wǎng)足足有一個臉盆那么大,織在了2棵大樹的細縫里。它織完網(wǎng)以后,在網(wǎng)的一個角落里等待獵物。等待他的午餐。突然,一只蚊子落到了網(wǎng)上,四腳朝天。蚊子垂死掙扎的搖動,被蜘蛛感覺到了,迅速地爬出來,把頭伸進去,吮吸蚊子身體里的營養(yǎng),我又發(fā)現(xiàn)了蜘蛛捕食的秘密。下午2:30下起了小雨,把蜘蛛的網(wǎng)打落了。但是蜘蛛毫不灰心,從頭開始編網(wǎng),蜘蛛按照以前的方法重新織了起來,功夫不負有心人,蜘蛛終于把網(wǎng)織成了 。
晚上,蜘蛛網(wǎng)還在那里,可是,蜘蛛?yún)s不見了。我心想:“肯定是它要搬家了,因為這里沒有很多蚊子經(jīng)常出沒!蔽野蛋档南耄骸爸┲,我會想你的,我隨時歡迎你來我家做客人!”
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