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      2. 生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字

        時(shí)間:2023-05-08 14:30:35 松濤 發(fā)現(xiàn) 我要投稿
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        生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字(精選37篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字(精選37篇)

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 1

          生活中處處皆學(xué)問(wèn),只要我們用心觀察,仔細(xì)思考,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象。

          今年夏天,我和爸爸媽媽一起去杭州旅游。在飛機(jī)上,我靜靜地看著外面的風(fēng)景,人就像螞蟻一樣小,公路上川流不息的汽車就像夜空中的流星。我在那一剎那發(fā)現(xiàn)了所有的房子的屋頂都是三角體的,這,究竟是為什么呢?

          回到家,我問(wèn)媽媽:"媽媽,可以告訴我屋頂為什么都是三角形的呢?"因?yàn)閶寢寣W(xué)歷高,所以說(shuō)了一堆深?yuàn)W的文字,我一個(gè)也不懂。我只好打開(kāi)了電腦,向‘百度老先生’請(qǐng)教。原來(lái),屋頂建成三角形的樣子,是利用了三角形的的穩(wěn)定性。屋頂和良母構(gòu)成三角形,就能防止屋頂塌陷,增加了安全性。而且,還利用了斜面原理。如果接二連三的`下起了雨,平面屋頂會(huì)有很多的積水,可是三角形的屋頂,就會(huì)順著墻面流下去了,不會(huì)有積水。假如遇上臺(tái)風(fēng)天氣,三角形的斜面會(huì)減少風(fēng)的阻力,使房屋更加堅(jiān)固,不易被風(fēng)吹倒。

          我恍然大悟,終于明白了工程師為什么要把屋頂設(shè)計(jì)成三角形的原因。

          是啊,我們身邊有著許多事物,都有著無(wú)窮的奧妙,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和破解。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 2

          “我找到了!我找到了!我找到了我父親的‘金庫(kù)’!蔽倚÷晫(duì)妹妹說(shuō)。

          “你吹牛,找不到,因?yàn)槲野值腻X都是我媽保管的,我爸也沒(méi)錢藏著!泵米诱f(shuō)。

          “很有錢,是我親眼看到的!蔽医又f(shuō)。

          “你說(shuō)吧!苯憬阌貌恍诺难凵窨粗遥堰@些話從嘴里擠出來(lái)。

          我清了清嗓子說(shuō):“今天早上六點(diǎn),我起來(lái)尿尿,發(fā)現(xiàn)爸爸在客廳偷偷摸摸的。我趕緊蹲下身子躲在沙發(fā)后面看。我看到父親把一張一百塊的鈔票塞到電視機(jī)后面的.縫隙里,然后又去睡覺(jué)了。我偷偷摸摸過(guò)去,看到缺口里真的有錢。我沒(méi)動(dòng),又去睡覺(jué)了。”

          妹妹聽(tīng)到這里,趕緊跑過(guò)來(lái)看。如果是這樣,她開(kāi)心地笑了。

          七點(diǎn)鐘,爸爸起床了,我趕過(guò)去問(wèn)爸爸。爸爸不讓我告訴媽媽,我就答應(yīng)了他。因?yàn)槲抑牢野值腻X一直是我媽管的,我媽要求我爸的錢是“正當(dāng)?shù)摹,而向我媽要我爸的錢就像是“貸款”,不僅要還款,還要“利息”。爸爸別無(wú)選擇,只能把錢藏起來(lái)自己花。我讓姐姐給爸爸保守秘密,姐姐同意了。

          唉!媽媽!你對(duì)你父親太嚴(yán)格了。以后我賺錢了,每個(gè)月都給他錢,讓他玩的開(kāi)心。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 3

          生活中有很多有趣的現(xiàn)象,比如飛蛾撲火,貓吃草,狗吐舌頭……沒(méi)有,前兩天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象——金魚睜著眼睛睡覺(jué)。

          前幾天我媽在水族館買了個(gè)“小黑”。它是一條小魚。它有黑色的鱗片和透明的.鰭,非常可愛(ài)!我很淘氣,想和小魚一起玩。我看到他們的眼睛很大,就和他們比賽,盯著他們看。我們面面相覷,似乎不相信。過(guò)了一會(huì)兒,我的眼睛變得又酸又痛,于是我眨了眨眼睛,以減輕眼睛里的疼痛。我被迫失敗,但它依然一動(dòng)不動(dòng),似乎在嘲笑我。在它動(dòng)之前我使勁摸了摸。原來(lái)它剛上床,怎么不眨眼?帶著疑問(wèn),我仔細(xì)想了想,還是想不出答案。于是,我去了臥室,找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)翻起來(lái)。終于找到了關(guān)于魚的知識(shí),但是它記錄了沒(méi)有金魚我怎么呼吸,為什么不眨眼。于是,我又向我媽求教,她三言兩語(yǔ)就把我打發(fā)走了,沒(méi)有告訴我為什么。就在我要發(fā)火的時(shí)候,我突然想到了電腦。我打開(kāi)電腦,搜索金魚。為什么我不眨眼?不一會(huì)兒,電腦顯示出答案。金魚沒(méi)有眼皮,所以不會(huì)眨眼。啊,我明白了!

          在這次發(fā)現(xiàn)中,我意識(shí)到生活充滿了奧秘,只要我仔細(xì)觀察,敢于探索,我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 4

          對(duì)于一個(gè)星期下來(lái)的養(yǎng)蠶過(guò)程,其實(shí)挺有感情的,尤其是星期天死了一只蠶的那件事。當(dāng)時(shí)那只蠶剛死,我認(rèn)為其他蠶會(huì)過(guò)來(lái)悼念它,但沒(méi)有,其他蠶依然若無(wú)其事地吃著,我甚至有那么一瞬間的錯(cuò)覺(jué),動(dòng)物是不是沒(méi)有感情。我認(rèn)為可能真的沒(méi)有感情,但我只針對(duì)于這些蠶,我又錯(cuò)了,他是有感情的,在那只蠶剛死后的不久,在一旁若無(wú)其事吃著桑葉的那些蠶突然發(fā)覺(jué)了什么,平時(shí)是四個(gè)人一起玩耍的啊,可怎么現(xiàn)在只有三個(gè)人呢。

          我看著他們進(jìn)行著類似于地毯式的搜索。突然使壞的把角落里死了的蠶拿出了盒子外面?粗麄冎钡膶ふ,我把那只蠶放回了盒子的角落。

          這下,他們總算找到他啦,他們緊緊地?fù)肀г谝黄,然后待在那只長(zhǎng)的'旁邊,我看得有些不耐煩,把那只蟬拿了出來(lái)。

          結(jié)果出乎我的意料,其他蠶早已吐絲連在那就傳到手上,怎么辦,是放回去,還是拿出來(lái)?我選擇了拿出來(lái),其它的墻都嘴一張一張的,仿佛在說(shuō),不要在不要帶走它。

          我看到他們之間深厚的友誼,也看到了他們的感情。

          我認(rèn)為世間萬(wàn)物都有感情,只要付出真心,他們也會(huì)付出真心對(duì)待你!

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 5

          暑假的一天,我們?nèi)敔斈棠碳彝。從爺爺奶奶家的角落里,我看到一群螞蟻排成整齊的一排在移動(dòng)。我聽(tīng)我的好朋友說(shuō),螞蟻搬家就要下雨了。所以,我仔細(xì)觀察了一下。

          它們很小,就像黑豆一樣。它們是黑色的,像穿著黑色盔甲,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸須。有些是一只螞蟻在移動(dòng)米粒,有些是兩只螞蟻在一起移動(dòng)大葉子,有些是一群螞蟻在一起移動(dòng)一個(gè)爛蘋果。過(guò)了一會(huì)兒,天上真的下起大雨來(lái)了,我趕緊跑到爺爺奶奶家。當(dāng)我到達(dá)爺爺奶奶家時(shí),我看著窗外。我看不見(jiàn)樹(shù)和房子。我問(wèn)爺爺奶奶螞蟻為什么知道要下雨,他們都說(shuō)不知道。我想:那我就自己解決這個(gè)問(wèn)題吧!我走進(jìn)臥室,在書架上找了半天,找到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我翻開(kāi)書,找了半天,終于找到了答案。原來(lái)螞蟻感覺(jué)到了空氣中的濕氣,知道要下雨了。螞蟻喜歡干燥的`地方,怕雨水沖進(jìn)洞穴,就搬到高處?赐曛螅野言蚋嬖V了爺爺奶奶,他們都說(shuō):“你真了不起!”

          這件事不僅讓我明白了螞蟻為什么要?jiǎng)樱沧屛颐靼琢巳绾味嘧x書,多觀察。自然界有許多有趣的現(xiàn)象。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 6

          星期天,我在家里做作業(yè),有一個(gè)數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會(huì)兒放在嘴里咬咬,一會(huì)兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!

          之后我又拿出一張長(zhǎng)方形的薄紙,把長(zhǎng)方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來(lái)回摩擦,過(guò)了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上頭,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會(huì)發(fā)生一樣的情景嗎?”說(shuō)干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過(guò)摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎樣毫無(wú)反應(yīng),這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我急忙跑去問(wèn)媽媽,媽媽笑咪咪地說(shuō):“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來(lái)了。”聽(tīng)了媽媽的.話,我恍然大悟。這個(gè)現(xiàn)象真趣味啊。我們的生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會(huì)給你無(wú)窮的樂(lè)趣。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 7

          我家里養(yǎng)了一只調(diào)皮可愛(ài)的小烏龜。最近我一直在觀察它的行為習(xí)性。瞧,我發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的現(xiàn)象。

          大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧,里頭的烏龜爬得非常慢,那么現(xiàn)實(shí)中是不是這樣的呢?不是,不全是。我有讓烏龜在地上爬過(guò),它爬得很快,并不像我們想象的那么慢。最重要的是,當(dāng)烏龜爬行的時(shí)候,它的肚子是貼在地上的。所以,我想烏龜?shù)乃闹珣?yīng)該是跟小船上的槳一樣,它走路應(yīng)是半滑行狀態(tài)。至于成年烏龜為什么走的慢,可能是因?yàn)樗鼈兊纳眢w非常大。

          在烏龜吃食時(shí),我發(fā)現(xiàn)烏龜不管是在吃什么東西,它的頸部都會(huì)習(xí)慣性地往下弓。我查了查百度,因?yàn)樗鼈兊臍ざ际蔷o貼在地上的,脖子需要向下弓才能吃到食物。我還發(fā)現(xiàn),烏龜?shù)腵嘴里沒(méi)有鋒利的牙齒,但為什么還可以咬掉肉?可能是因?yàn)闉觚斂谇焕镉形覀冇萌庋劭床坏降摹袄鳌被蚴且驗(yàn)樗鼈冏彀秃芗?我覺(jué)得都有可能。烏龜?shù)闹魇呈巧,搭配米飯、水,在野外生存的烏龜還吃活的小蝦,大一點(diǎn)的烏龜還可能會(huì)吃小魚。

          小動(dòng)物是我們?nèi)祟愐簧暮门笥,所以人類必須先了解它們,才可以同它們做朋友。也許,在科技發(fā)達(dá)的未來(lái),人類可以與動(dòng)物對(duì)話呢!

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 8

          端午節(jié)那天,我和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶。爺爺奶奶見(jiàn)我們回來(lái)了,高興的合不攏嘴。

          我向爺爺奶奶問(wèn)好以后,就到前院二伯家找哥哥玩。不巧,哥哥不在家,我就溜達(dá)到二伯家的養(yǎng)雞場(chǎng)玩,雞見(jiàn)有人進(jìn)來(lái),就揚(yáng)起頭盯著我看,好像在說(shuō):“歡迎小主人回到老家來(lái)看望我們”。你瞧,雞場(chǎng)內(nèi)可熱鬧了!有的雞在津津有味地吃食,有的雞在悠閑的散步,嘴里不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的聲音。

          有幾只雞吃飽了以后,就來(lái)到了飲水槽旁喝水了。咦?雞喝水真有意思!你看它們先是把嘴接近水源,等會(huì)兒揚(yáng)起頭,接著又把嘴伸過(guò)去,然后再揚(yáng)起頭……雞怎么這樣喝水呢?我費(fèi)盡腦汁,不得其解。就去問(wèn)二伯,二伯慧心的笑了,然后說(shuō):“你到堂屋書柜里找一找,那里有《養(yǎng)雞百科大全》!

          來(lái)到書柜前,哇,那里的養(yǎng)雞書籍真多呀!我終于在一本《雞的'生理結(jié)構(gòu)》找到了答案。原來(lái)雞的口腔肌肉不發(fā)達(dá),力氣很弱,只能先把水含在嘴里,然后揚(yáng)起頭讓水慢慢地流進(jìn)食道。

          這次發(fā)現(xiàn)讓我深刻體會(huì)到:只要我們平時(shí)細(xì)心觀察、多動(dòng)腦筋、虛心請(qǐng)教,一定能學(xué)到許多奇妙的科學(xué)知識(shí)。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 9

          今天,我和媽媽還有外婆吃好晚飯,準(zhǔn)備出去散步。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)家里的儲(chǔ)備糧食已經(jīng)屈指可數(shù)了,于是我們把去散步的項(xiàng)目改成了徒步去超市購(gòu)物。

          一到了超市,我就順手推著一輛購(gòu)物車,熟門熟路地趕往零食區(qū)域了。我用“千里傳音術(shù)”:“你們先去買別的東西,我在這里買一些零食!眿寢尯屯馄乓呀(jīng)在我后面了,無(wú)奈地回應(yīng)我:“那好吧!”

          于是我們兵分兩路,我去零食區(qū)買我想吃的零食。我神速地拿了幾樣零食:一盒M豆、兩盒小熊餅干,還有巧克力棒和奧利奧……等我實(shí)在想不出要買什么的時(shí)候,正好媽媽喊我過(guò)去,我心滿意足地用閃電般的速度來(lái)到媽媽的身邊。

          結(jié)果一到就聽(tīng)媽媽跟外婆說(shuō):“媽,你買這么多蘑菇吃得完嗎?”

          “當(dāng)然吃得完,蘑菇能做很多菜,而且這蘑菇打?qū)φ,買多更劃算!”媽媽被外婆反駁得啞口無(wú)言。

          買完蔬菜后,我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)肉食區(qū),媽媽看到雞尖和雞中翅沒(méi)多少了,于是一口氣把所有的都包了,老板也很客氣地給我們打了6折……

          原來(lái),購(gòu)物也有很多省錢的`門道。】吹阶约菏种写蟀“鼉r(jià)格不菲的零食,我不禁慚愧不已。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 10

          生活就像一副五彩繽紛的圖畫,豐富多彩。生活中有許多有趣的現(xiàn)象,讓我們睜大眼睛,去觀察發(fā)現(xiàn)生活中的有趣現(xiàn)象吧。

          記得有一次,媽媽給我煮雞蛋吃,雞蛋沒(méi)熟,媽媽卻不小心吃了,然后她難受的吐了一會(huì)。當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心,我就想:“要是把雞蛋放火上烤,又會(huì)怎么樣了?”

          于是,放學(xué)回來(lái),我在樓下拿了一個(gè)鐵夾子、火柴、小木棍、水還有雞蛋等。我把這些東西拿到離草堆、樹(shù)林遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,在一個(gè)空曠的地方來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我先把小木棍點(diǎn)著,看到火苗出來(lái)了,然后拿起夾子把雞蛋夾起來(lái),再放到火上烤,過(guò)了幾分鐘后,我覺(jué)得應(yīng)該烤好了,然后就把雞蛋放到水里,奇妙的事情發(fā)生了,雞蛋竟然變成銀色了。

          我飛快的.跑回家,打開(kāi)電腦上網(wǎng)查資料,查完資料我才知道了結(jié)果,原來(lái)“雞蛋被火烤后放入水中變銀蛋”是因?yàn)椋弘u蛋被燒的時(shí)候上面把黑碳結(jié)出來(lái)了,再放入水中,就會(huì)由黑色變成銀色的碳酸鈣了,也就是銀蛋了。

          看來(lái)身邊的秘密無(wú)處不在,只要用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 11

          我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了:花開(kāi)了,草綠了,風(fēng)柔了,燕子回家了,天氣暖和了,大街上、公園里都熱鬧多了……

          我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來(lái)越美了:我們學(xué)校前面的一條小河,以前是一條臭河,兩邊光禿禿的什么也沒(méi)有,河邊的路高低不平,現(xiàn)在變成什么樣了,大家一定都看到了。河水變清了,河邊變綠了,河面上多了幾座漂亮的小橋,我們上學(xué)的小路又干凈又平整,這條河成了美麗的公園,成了我們孩子的'樂(lè)園。

          我發(fā)現(xiàn)路寬了,人多了:布廠街以前是一條非常擁擠的小街道,一到下雨天它就變成了一條小河,媽媽只好卷起褲腿兒背著我走,不知什么時(shí)候它變成現(xiàn)在這么寬,這么干凈,人很多,比以前還要熱鬧呢。

          自從上了一年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我突然長(zhǎng)大了:以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服,洗襪子,現(xiàn)在我不僅自己做這些事情,還會(huì)幫他們端菜,擦桌子,掃地,還幫老師發(fā)作業(yè),打掃教室,變成了小值日生。認(rèn)的字越來(lái)越多了,會(huì)自己看書看報(bào),以前是媽媽給我講故事,哈哈,現(xiàn)在我給媽媽講故事了。

          媽媽說(shuō),只要認(rèn)真觀察,還會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)呢……

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 12

          夏日的天氣真熱,湊巧晚上停電,真倒霉,只得到院子里去乘涼。 “啊,好大的蜘蛛!”我突然發(fā)現(xiàn)一只巨大的'蜘蛛,大得令人毛骨悚然,看得我渾身雞皮疙瘩都起來(lái)了。咦,它在干什么?

          我壯著膽子走過(guò)去瞧瞧。這家伙在織網(wǎng)呢!只見(jiàn)它靠著橫空的蜘蛛絲,迅速的繞了一圈,然后猛地一跳。就這樣跳躍,忽上忽下,忽左忽右,忽前忽后地來(lái)回幾下,蜘蛛網(wǎng)的樣子基本成型了。我正興致勃勃地看著,忽然聽(tīng)見(jiàn)“鈴——”的一下,電話鈴響了,我只好不情愿的進(jìn)屋接電話。 等我再出來(lái)時(shí),蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)織好了,蜘蛛?yún)s不在自己辛苦編好的“家”里休息,而是躲進(jìn)了墻角上。

          它又要干什么呢?仔細(xì)一看,順著連接蜘蛛網(wǎng)地一根蜘蛛絲,一直延伸到那邊的墻角上。這樣我觀察了好久,也沒(méi)什么動(dòng)靜,便也耐不住性子,回屋去了。 又不知過(guò)了多久,我再次來(lái)到院子。突然,我發(fā)現(xiàn)一只飛蛾粘到了蜘蛛網(wǎng)上,那根蜘蛛絲顫抖了一下,只見(jiàn)蜘蛛迅速爬到蜘蛛網(wǎng)上,抓住食物。我放開(kāi)膽子,把那根蜘蛛絲剪斷了,蜘蛛絲粘住再大的食物也紋絲不動(dòng)。

          我上網(wǎng)查電腦終于知道了蜘蛛捕食的秘密。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 13

          我有一個(gè)發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了我的烏龜有一個(gè)秘密,你要是給我的烏龜一些食物,它就飄到水下去,而且,如果你細(xì)心觀察,你有可能就會(huì)發(fā)現(xiàn),我小烏龜?shù)亩亲泳蜁?huì)有一點(diǎn)白色,但是要用放大鏡,才能看得很清楚,可是我小烏龜?shù)亩亲訛槭裁磿?huì)變成白色的呢?我就細(xì)心觀察,可是我給我的烏龜吃了很多的食物,可是,它的肚子沒(méi)有變成白色的,而是綠色的,我用了放大鏡又沒(méi)看到一點(diǎn)白色,我就感覺(jué)很奇怪?為什么,我的烏龜有的時(shí)候它的肚子就是白色的,而有的時(shí)候它的肚子就不是白色的呢?為了知道這個(gè)問(wèn)題,我就天天觀察我的小烏龜,可是,它的肚子還沒(méi)有變成白色的。

          終于有一天,我放學(xué)回到家,我給了我的小烏龜一點(diǎn)食物,它的肚子突然變成了彩色的!我感覺(jué)很驚訝!我上網(wǎng)查了查也沒(méi)有查到,就在我要放棄的'時(shí)候,它的肚子又變成了黃色!這讓我有了信心,進(jìn)過(guò)我進(jìn)一步的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,但是我還不敢肯定這個(gè)問(wèn)題對(duì)不對(duì),我覺(jué)得我的烏龜要是吃了一些不干凈的食品,才會(huì)肚子變白,至于黃色和彩色我就不知道了,我會(huì)再仔細(xì)的觀察的,希望我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 14

          記憶的心原里總有一些美好的回憶,在那平淡的生活中,我發(fā)現(xiàn)了一些暖人的情節(jié)。

          放學(xué)后,有位同學(xué)看我戴手套后,問(wèn)道:“同學(xué),你的手是不是凍掉了?”我感到十分驚奇:今天怎么會(huì)有這么多人問(wèn)我的手是不是凍掉了。我有點(diǎn)不耐煩地答道:“你難道看不出來(lái)嗎?”那位同學(xué)把我的手套脫下來(lái),看到我的手腫得像個(gè)饅頭,上面還有許多紅色的疙瘩時(shí),好像看到怪物一樣,驚訝地叫到:“我的天啊,你的手怎么會(huì)凍成這個(gè)樣子!你需要抹一些護(hù)手霜來(lái)治好你的手。這樣,我的包里有一瓶護(hù)手霜,給你治治!比缓竽俏煌瑢W(xué)把護(hù)手霜遞給我,給我講了使用護(hù)手霜的方法,并親自為我抹上。我想:今天是我的幸運(yùn)日嗎?怎么會(huì)有那么多的人關(guān)心我,感覺(jué)自己真是個(gè)“幸運(yùn)兒”。在朦朧的燈光下,我感到一種前所未有的溫暖。有了你們的關(guān)心,這個(gè)冬天就不冷了。

          同學(xué)的`關(guān)心,好似夏日的陽(yáng)光,驅(qū)除寒冷,為我?guī)?lái)溫暖。在那平淡的生活中,我發(fā)現(xiàn)了那一抹溫暖的情愫。它傳遞著溫暖,激勵(lì)著我不斷前行,創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天!

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 15

          世界上的一切都是豐富多彩的,美麗而又密不可分。如果我們仔細(xì)觀察和思考,我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧秘。有一次,我的父母帶我去爺爺家玩。有一個(gè)大院子,里面種著櫻桃樹(shù)、石榴樹(shù)和五顏六色的花。突然,我發(fā)現(xiàn)了一株小小的植物,它在大院子里和美麗的花朵里顯得那么不起眼。我慢慢地走著,用手輕輕地摸著樹(shù)葉,它立刻縮了起來(lái)。我靜靜地看了幾分鐘,它的葉子慢慢地展開(kāi)了。我一碰它,它又縮回來(lái)了。這是驚人的!我問(wèn)爺爺:“爺爺,這是什么植物?”爺爺告訴我:“這是含羞草!比绻闩鏊,它的葉子就會(huì)卷起來(lái)。我接著問(wèn):“那為什么叫含羞草呢?”爺爺笑著說(shuō):“因?yàn)槿绻闩鏊,它?huì)害羞的!钡也⒉粷M意,心想:真的很害羞嗎?它的葉子為什么卷起來(lái)?

          當(dāng)我回到家,我迫不及待地打開(kāi)我的電腦,在互聯(lián)網(wǎng)上查找含羞草的信息。在含羞草的'葉柄下有一個(gè)叫做枕的袋子,里面裝著大量的水。當(dāng)你用手觸摸葉子時(shí),枕頭里的水會(huì)立即流到其他地方,枕頭會(huì)塌陷,葉子就會(huì)下垂。

          大自然的生物太神奇了!只要你仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的秘密。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 16

          清明節(jié)時(shí)學(xué)校放了三天假,可把我高興壞了,媽媽說(shuō)要帶我們出去玩,我瞬間開(kāi)心地在床上蹦來(lái)蹦去,經(jīng)過(guò)好一陣的長(zhǎng)途跋涉終于到達(dá)了目的地,我在那發(fā)現(xiàn)了一樣神奇的動(dòng)物。

          一下車,我感覺(jué)一些蚊子在身旁飛,我原本想下車伸伸懶腰,呼吸一下新鮮空氣的,結(jié)果這些蚊子打亂了我全部的思路,我揮了揮手,趕走這些不速之客,卻依然趕不走它們對(duì)我的'“熱情”。我真想拍死一只來(lái)解解氣,可正當(dāng)我要打時(shí)我發(fā)現(xiàn)這好像不是蚊子,我想好好看看它們時(shí),它們卻被我嚇跑了。吃完午飯后,我再跑到外面尋找這群“蚊子”,果然,我在一個(gè)樹(shù)樁上發(fā)現(xiàn)了它們,我急忙跑去把老爸叫來(lái)問(wèn)到:“老爸,這到底是什么呀”“你看,這像不像螞蟻?”老爸提示我說(shuō)。的確,它很像螞蟻,可為什么又長(zhǎng)著翅膀呢?

          回家后,爸爸給我搜到了關(guān)于飛蟻的資料,我不懂爸爸為什么要搜這個(gè),莫名其妙的看了看。呀!上面的圖片不正是那會(huì)飛的螞蟻嗎?仔細(xì)再往下看,我知道了飛蟻是害蟲(chóng)。我想勤勞、團(tuán)結(jié)的螞蟻,長(zhǎng)了翅膀怎就成害蟲(chóng)了呀!看來(lái)光看外表,是看不出本人的天性。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 17

          最近我觀察了小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于螞蟻的事。

          螞蟻在下雨前會(huì)把家搬到高處,因?yàn)槲浵伜苋跣。謸醪蛔∮晁,如果不搬家,食物?huì)被沖走。這也是一種預(yù)兆,說(shuō)明要下雨了。

          螞蟻搬家的.場(chǎng)景很壯觀。其實(shí)也說(shuō)不上是壯觀,只不過(guò)螞蟻很多。我遇到過(guò)兩次,在螞蟻搬家時(shí)有黑乎乎的一大片,非常顯眼。有一次我看見(jiàn)了一個(gè)小洞,旁邊有很多螞蟻。里面不時(shí)地有螞蟻爬出來(lái)。后來(lái)我明白了,它們?cè)谕诙。等那個(gè)洞很大了之后,螞蟻都停下來(lái)了,全部跑了進(jìn)去。

          螞蟻在搬食物時(shí)非常團(tuán)結(jié)。我站在門口吃甘蔗,突然想起來(lái)我要去寫作業(yè)。門口的一大堆甘蔗我也沒(méi)有去掃。等我再去吃甘蔗時(shí),發(fā)現(xiàn)甘蔗沒(méi)了!我想:誰(shuí)這么好心啊,竟然幫我掃了地。我不去管了,還繼續(xù)吃。吃完又吐了一地甘蔗。我又不想立刻去掃地了,就站在那里看地上發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒,我隱隱約約看見(jiàn)甘蔗在動(dòng)。我立刻清醒了,看見(jiàn)在甘蔗下面有好多螞蟻在搬。我蹲下來(lái)看,螞蟻一塊一塊地搬著,一點(diǎn)也不費(fèi)力。過(guò)了沒(méi)多久,地上又干凈了。螞蟻好厲害啊!我很佩服它們。

          螞蟻那么小,卻團(tuán)結(jié)一致,做出了這么厲害的事情,我們真應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)這種精神!

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 18

          大千世界,無(wú)奇不有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候,常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),它讓我茁壯成長(zhǎng)。

          牽;ㄊ且环N美麗的淡紫色花,它有著喇叭型的花瓣,花瓣里有一顆嫩白的花蕊,牽牛花的身后一直藏著襯托花的葉子,它們綠油油的,上面還有一層細(xì)小的茸毛,可愛(ài)極了。當(dāng)牽;▌偘徇M(jìn)“ 綠化角”的時(shí)候,就長(zhǎng)得很茁壯,為了她快快長(zhǎng)高,我們給她按了一條攀爬繩,當(dāng)時(shí)直到我的大腿那么高。一天,我驚奇的`發(fā)現(xiàn):在綠葉中有一個(gè)花骨朵。旁邊都有綠葉保護(hù),顯得十分害羞。一天過(guò)后 ,旁邊的綠葉像故意的一樣——為這位“害羞的姑娘”讓出了一條道,這是的牽牛花想一個(gè)鉆子,卷了許多個(gè)圈,在這個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚。她慢慢的綻放了。

          每當(dāng)我一回到家,看到牽;ň`放的身影,心里可高興了,可一覺(jué)醒來(lái):美麗的“少女”卻變成了衰老的花瓣,心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

          現(xiàn)在,再看看她們,回想著她們?cè)鹊臉幼,才發(fā)現(xiàn):牽;ㄓ幸环N積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,一直鼓勵(lì)著我。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 19

          一個(gè)秋天的午后,在老師的帶領(lǐng)下我們穿過(guò)馬路,來(lái)到了振興綠園的草地上。

          我們發(fā)現(xiàn)了路北邊的欒樹(shù),樹(shù)上有許多花,花是淡紅色的。一個(gè)小朋友說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了欒樹(shù),花的里面有一顆顆青色的種子!蔽覀冇肿叩搅擞裉m花樹(shù)前,它的葉子又大又長(zhǎng)。

          一個(gè)小朋友說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)玉蘭花樹(shù)的葉子正面非常光滑,有的青得發(fā)亮!

          又有一個(gè)小朋友接著說(shuō):“對(duì)呀!我還發(fā)現(xiàn)它的背面摸起來(lái)非常干枯,還有一些很小的絨毛!

          草地上有好多衰老的`葉子,顏色跟土一樣。樹(shù)上也有一些新生的,顏色非常綠非常光滑,它們就像相親相愛(ài)的一家人。

          我們還有一個(gè)非常有趣的活動(dòng)——捉昆蟲(chóng)。我們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)了許多昆蟲(chóng),臭蟲(chóng)和西瓜蟲(chóng)在草地上爬來(lái)爬去,有些小朋友發(fā)現(xiàn)了它們,大家都圍了上來(lái)。老師說(shuō):“這只蟲(chóng)子叫臭蟲(chóng),放在手上會(huì)有臭味的,千萬(wàn)不能抓!

          我們看到波光粼粼的湖面,湖邊的草地上有好多紫色的蝴蝶和紅色的蜻蜓,我們連忙跑過(guò)去抓。有的小朋友說(shuō):“真漂亮。 

          過(guò)了一會(huì),我們要回去了,許多小朋友都撿了一些稀奇的東西帶回去。

          原來(lái)大自然有這么多有趣的發(fā)現(xiàn)!

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 20

          在我們的日常生活中,美是處處都有的。只要我們善于觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。那件事就讓我懂得了什么是真正的美。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,媽媽帶著我和妹妹去姥姥家。在去的路上,車子出了點(diǎn)問(wèn)題,啟動(dòng)不了了。怎么辦?望著快黑的天空,媽媽似乎露出了無(wú)奈的表情。此刻,對(duì)面一輛小轎車緩緩的向我們駛來(lái)。媽媽立即向車主求救,但車主不理會(huì)的開(kāi)走了。

          望著路上川流不息的車輛,我的臉上露出失望的表情。這是,一輛銀白色的小汽車上的叔叔把車停在我們旁邊。問(wèn)道:“發(fā)生什么事了?需要我?guī)兔?”“嗯,您能幫幫忙嗎?”媽媽露出了期待的眼神?/p>

          叔叔毫不猶豫的從他的后備箱中取了維修工具。只見(jiàn)叔叔打開(kāi)前面的車蓋,仔細(xì)看了看,對(duì)媽媽說(shuō):嗯,你的車子前面部分出了點(diǎn)問(wèn)題,大約一個(gè)小時(shí)就能修好。

          當(dāng)時(shí)是夏天,那位叔叔修完時(shí)已是大汗淋漓,不過(guò),從那位叔叔 修車的'過(guò)程來(lái)看,他是非常用心的。修完后大概是六點(diǎn),我和媽媽、妹妹謝過(guò)了叔叔,又踏上了回姥姥家的路途。

          那位叔叔不僅幫我們修好了車子,還讓我懂得了什么才是真正的美。

          同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與美同行。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 21

          每一年的圣誕節(jié),我都能收到自己夢(mèng)寐以求的禮物,我一直以為是我勤奮好學(xué)、孝敬長(zhǎng)輩,圣誕老人喜歡我,所以才送我禮物的。但是,我今天偶然發(fā)現(xiàn)這份禮物中包含著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。

          今天下午,媽媽去銀行給我存壓歲錢,人太多,我們需要等待,所以我坐在椅子上玩媽媽的手機(jī)。當(dāng)我看到媽媽的qq空間里的一篇日志時(shí),非常得感動(dòng)。前年的圣誕禮物原來(lái)是媽媽送給我的,媽媽在給我準(zhǔn)備禮物時(shí)費(fèi)勁周折,特別是買禮物,因?yàn)槲乙谋栊∽硬⒉黄胀,媽媽跑遍了幾家商?chǎng)的玩具柜臺(tái),才在老大通找到了。還有那只襪子,媽媽去買的'時(shí)候只有簡(jiǎn)單的不起眼的那種了,媽媽晚上特意在襪子上貼上了紅色的各種圖案,把襪子裝扮得十分漂亮。

          這又讓我想起去年圣誕前夕,我們一家去新大通,媽媽故意支開(kāi)了我,讓爸爸帶我去了六樓,自己留在了五樓,然后買了玩具藏在包里,當(dāng)我看到媽媽鼓鼓的包時(shí),我還很好奇地問(wèn)媽媽是什么,但媽媽說(shuō)是書,我不信想看,媽媽不讓,為此我還生媽媽的氣呢,F(xiàn)在想起來(lái),原來(lái)媽媽就是為了給我一份驚喜。

          媽媽,謝謝您,讓我的童年留下了那么美好的回憶。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 22

          夏日的夜晚,夜空格外有擰,天空中的星星顯得十分明亮,而在院子上空,一群閃閃發(fā)光的“星星”——可愛(ài)的.螢火蟲(chóng)在自由飛翔,為夜空增添了幾分神秘。我在外婆家小院子里與螢火蟲(chóng)追逐嬉戲,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看:

          一只蝸牛在青菜葉子上緩緩的吃著,一只螢火蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),在蝸牛上方飛來(lái)飛去,隨后便將落在蝸牛身上,用觸角輕輕拍打蝸牛兩下,然后又飛了起來(lái),發(fā)出一閃閃的亮光,不一會(huì)兒,又來(lái)了幾只螢火蟲(chóng)。

          我很納悶,便問(wèn)道:“螢火蟲(chóng)是益蟲(chóng),他怎么和蝸牛這種害蟲(chóng)玩耍呢?”媽媽擺了擺手,笑著對(duì)我說(shuō):“不對(duì),螢火蟲(chóng)最喜歡吃的食物是蝸牛,它第一次用觸角拍打蝸牛是在給蝸牛打麻醉針呢!第二次是給蝸牛打溶解針,因?yàn)槲伵5臍ず苡玻灮鹣x(chóng)需要將蝸牛全身軟化才能吃!

          我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)觀察著:先前那只螢火蟲(chóng),與它的伙伴一起將觸角伸入蝸牛體內(nèi),不一會(huì)兒,只剩空殼了。我恍然大悟,原來(lái),螢火蟲(chóng)是以這種方式吃掉蝸牛的呀!沒(méi)想到,小小的螢火蟲(chóng)還有這一手!

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 23

          我很喜歡劉禹錫寫的一首詩(shī)《竹枝二首其一》中的“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”。因?yàn)橛旰蟪鎏?yáng)的天空,往往會(huì)出現(xiàn)彩虹。

          在二零一八年的春天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了美麗的夏都——西寧。西寧的天很藍(lán),空氣中透著一絲涼意,我和爸爸媽媽出去游玩,突然下起了雷陣雨。我和爸爸媽媽急忙躲進(jìn)路邊一家超市里面。幾分鐘后,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空出現(xiàn)一道漂亮的彩虹,這道美麗的彩虹有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。許多人駐足觀賞這道美麗的彩虹。慢慢地這道美麗的彩虹逐漸消失了。

          回家以后,我查了資料,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,是當(dāng)太陽(yáng)光照射到半空中的水滴或冰晶時(shí),光線被折射及反射,在天空中形成拱形的`七彩光譜,由外圈呈現(xiàn)出七種顏色。事實(shí)上彩虹有無(wú)數(shù)種顏色,比如:在紅色和橙色之間,還存在著許多有著細(xì)微差別的顏色,但為了簡(jiǎn)便起見(jiàn),大家習(xí)慣只用七種顏色作為區(qū)別。

          彩虹真是一種美麗又有趣的自然現(xiàn)象。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 24

          春天來(lái)了,樹(shù)枝上青翠翠的葉子,被微風(fēng)吹得搖搖晃晃,似乎是在向我報(bào)告春來(lái)了的喜訊。我仔細(xì)的觀察地面,驚喜的發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬運(yùn)食物,一只螞蟻用嘴夾住食物,搬回洞里,像一個(gè)勤勞的園丁。有的是七、八只螞蟻用嘴咬住大塊點(diǎn)的`蛋糕屑,它們的家在一塊大石頭邊沿的泥土塊上,它們運(yùn)食物時(shí),你從遠(yuǎn)處向它們望去 —— 就像蛋糕屑在走路,真有意思!那些蛋糕屑小得比大米小六七倍,看見(jiàn)它們只有這么點(diǎn)食物,我心軟了,我急忙跑上樓拿了一些吃剩了的蛋糕,一點(diǎn)一點(diǎn)的撒在離螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方,可對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)可是幾千米的距離,沒(méi)辦法,我只是想考驗(yàn)它們的勤勞。

          我想:它們一定不會(huì)去搬,因?yàn)樽约河中,又吃不了多少,還要爬幾千米路去尋找蛋糕屑,太不劃算了?墒牵任浵伕C還遠(yuǎn)的紅蟻窩里的成千上萬(wàn)只小得不能在小的紅蟻已經(jīng)向蛋糕屑進(jìn)攻了,這時(shí),黑蟻才發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)處有食物。我為了不讓它們打起來(lái),我只好在黑蟻窩前撒了一些蛋糕屑。

          唉!又少了一次考驗(yàn)螞蟻的機(jī)會(huì)。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 25

          今天早上,老師提出一個(gè)問(wèn)題:海水能喝嗎?有的同學(xué)說(shuō):“不能,因?yàn)楹K芘K。”有的同學(xué)說(shuō):“不能,因?yàn)楹K猩匙印!边有的同學(xué)說(shuō):“不能,因?yàn)楹K信K東西!

          老師笑著說(shuō):“剛才同學(xué)們都把自己的看法說(shuō)出來(lái)了。但是,海水不能喝的主要原因是海水的含鹽量是淡水的四倍。人體為了要排出一百克海水中含有的鹽類,就要排出一百五十克左右的水分!闭f(shuō)到這里,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)問(wèn):‘’老師,那么海上遇險(xiǎn)的人,在焦渴難忍時(shí),喝了海水會(huì)怎么樣呢?“老師解釋道:”想通飲用海水來(lái)止渴,結(jié)果適得其反。飲用水,人體反而會(huì)失水更快。嚴(yán)重時(shí)還會(huì)錯(cuò)亂等癥狀。最后造成死亡!

          我們終于明白了不能喝海水的.原因。”您知道的可真多。 按蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。老師微笑了:不是我知道得多。其實(shí)這些知識(shí)都是從書上得來(lái)的。你們從小應(yīng)該擠出時(shí)間,博覽群書。這樣,知識(shí)才會(huì)淵博。才能做個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人!”

          我想我以后一定要多多看書。懂得更多的知識(shí)。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 26

          五一假期,跟著媽媽去了宣城老家。在家鄉(xiāng)池塘邊的土地上,我偶然發(fā)現(xiàn)了一種葉子非常奇怪的草。

          那天早上,我蹲在地上,手指劃過(guò)草地,它可愛(ài)的綠葉立刻像小女孩一樣羞澀起來(lái),然后蜷縮起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它又慢慢伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)早起的女孩在伸展自己。這就是人們常說(shuō)的含羞草嗎?一陣風(fēng)吹來(lái),含羞草立即合上葉子。怎么回事?這個(gè)問(wèn)題在我腦子里掛了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

          夜幕降臨,我用手電筒看含羞草。我看到它隨著夜色越來(lái)越濃慢慢關(guān)閉,仿佛工作了一天的人都想休息一下,讓人覺(jué)得很奇妙,F(xiàn)在,我再也忍不住了,好奇心促使我打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

          “啊,我知道了,我終于知道了!”我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案:含羞草葉柄基部,有一層薄薄的細(xì)胞組織——葉枕,里面裝滿了水。當(dāng)含羞草被觸摸時(shí),葉子會(huì)振動(dòng),葉枕下部細(xì)胞中的水分會(huì)立即流向上部和兩側(cè)。結(jié)果葉枕下部像漏氣的自行車輪胎,癟了,上部像充氣的球一樣鼓起來(lái),葉柄下垂閉合。

          干得好!一次偶然的`旅行讓我明白了含羞草的秘密。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 27

          我家養(yǎng)了兩盆吊蘭。一盆葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。葉子顏色是翠綠的,中間還有一條黃絲帶。還有一盆吊蘭,它的葉子像一個(gè)愛(ài)心桃似的。葉子的顏色是充滿生命力的`綠,翠綠翠綠德。我風(fēng)場(chǎng)喜歡這兩盆吊蘭。

          我每天都去看這兩盆吊蘭,每隔一兩個(gè)月我就給它們澆水。每次澆完水,兩盆吊蘭都會(huì)隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)葉子,好像在說(shuō):“謝謝!謝謝!”

          突然有一天我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那盆葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的吊蘭上有一顆顆白色的小顆粒。我急忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是吊蘭開(kāi)出了一小朵一小朵白色的小花;ǖ幕ㄈ锸屈S色的,十分漂亮。過(guò)了一段時(shí)間,白色的小花凋謝了,吊蘭又變回了一片碧綠的模樣。又過(guò)了一段時(shí)間,我在吊蘭的枝干上發(fā)現(xiàn)了一些迷你吊蘭。它們長(zhǎng)在大吊蘭粗壯的枝干上,隔一段距離就有一棵。就像大吊蘭上長(zhǎng)出了一些非常小的“吊蘭蓮花”。我心里想:原來(lái)吊蘭是這樣繁殖的呀!等到小吊蘭長(zhǎng)大了一些,我把他們移了出來(lái),F(xiàn)在小吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)大了,而大吊蘭上又長(zhǎng)出了一些“吊蘭蓮花”。

          吊蘭給我上了生動(dòng)的一課,讓我知道了吊蘭是怎樣繁殖的。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 28

          貓鼬的每一天早上,它們總是非常餓,急著出去捕食。可是來(lái)自空中老鷹的威脅讓貓鼬不敢放心大膽地去捕食,于是它們想出了一個(gè)應(yīng)對(duì)的.方法。

          貓鼬一個(gè)接著一個(gè)鉆出洞口,它們望望天空,又看看周圍,它們從洞口出來(lái)的時(shí)候,總是這么小心。貓鼬們感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)后,便捕食的捕食,望風(fēng)的望風(fēng),守護(hù)的守護(hù)。

          捕食者各找了一個(gè)地方,用鼻子聞了聞泥土,開(kāi)始拼命地刨起來(lái)。它們兩條腿趴開(kāi),挖出來(lái)的土呼呼地從雙腿之間流出。它們時(shí)不時(shí)跳起來(lái),把土踩到后面去。望風(fēng)者跳到灌木叢上,蹲在樹(shù)枝上,一動(dòng)不動(dòng)地眺望天空,頭不停地360度轉(zhuǎn)彎,檢查“獵人”有沒(méi)有來(lái),要是來(lái)了就發(fā)出警告。

          “保姆”趴在洞口,看護(hù)著貓鼬寶寶,似乎不想讓貓鼬寶寶爬出去。

          這時(shí),望風(fēng)者發(fā)出一聲尖銳而又洪亮的叫聲,不好!是警報(bào)!老鷹來(lái)了!捕食者受到了驚嚇,它們立馬站起來(lái),望了望天空。貓鼬豎起尾巴,像風(fēng)似的向巢穴奔逃起來(lái),他們的腳好像在離地飛翔。

          老鷹收起翅膀,掠過(guò)洞口。但貓鼬已沒(méi)了蹤影,老鷹一無(wú)所獲。

          我發(fā)現(xiàn):弱小的個(gè)體只要團(tuán)結(jié)合作,也可以產(chǎn)生巨大的力量。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 29

          生活是個(gè)萬(wàn)花筒,生活還是一個(gè)調(diào)色板,生活更是一個(gè)五味瓶。只要你處處留心,時(shí)時(shí)留意,你就能發(fā)現(xiàn)生活中有價(jià)值的東西。

          記得有一年,媽媽給我買了一箱蘋果。我發(fā)現(xiàn),有一個(gè)蘋果上面有一個(gè)“!弊,不像是刻上去的,也不像是印上去的。我去問(wèn)爸爸,爸爸不知道;問(wèn)媽媽,媽媽也不知道;我只好上網(wǎng)搜索。原來(lái),是種蘋果的人在蘋果未成熟時(shí),把剪紙的“福”字貼在蘋果上,出現(xiàn)的。(解釋道理不夠清楚)

          還記得有一天,我看見(jiàn)有一只小貓?jiān)诔郧嗖,我想:貓不是草食性?dòng)物,是肉食性動(dòng)物啊,可它為什么吃草呢?回家后,查百科全書才知道:貓的抵抗能力非常強(qiáng),如果吃到了有毒的食物,就會(huì)吃青草,然后連同有毒食物吐出來(lái)。哦,原來(lái)是這么回事。ń忉尩煤芮宄,明白)

          還有一次,做飯時(shí),米飯燒糊了,我不知道該怎么辦,只見(jiàn)媽媽在米飯上插了一根蔥,不一會(huì)兒,我去看了一下,燒糊的味道沒(méi)有了,我問(wèn)媽媽才知道:蔥插進(jìn)燒糊的米飯里,能消除米飯的`燒糊味道。

          生活中的一個(gè)個(gè)現(xiàn)象,讓我明白了一個(gè)個(gè)道理,讓我終身是收益。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 30

          一個(gè)艷陽(yáng)高照的周日,媽媽帶我去風(fēng)景如畫的仙山湖游玩。那里游人如織,湖面碧波蕩漾,真是一道亮麗的風(fēng)景線?墒,令我印象最深刻的,還是湖面那活潑可愛(ài)的野鴨。

          我和爸爸媽媽陪伴下下了船,來(lái)到一片清澈見(jiàn)底的湖水旁,這里荷花已經(jīng)凋謝了,但隱隱約約的還能看到湖邊有幾朵開(kāi)放的睡蓮,清新的空氣中飄來(lái)甜絲的'香氣。

          突然,我的注意力轉(zhuǎn)移到了湖中心,拿起望遠(yuǎn)鏡對(duì)著一只淘氣的野鴨進(jìn)行觀察。野鴨在湖面獨(dú)自玩耍、嬉戲。等到我餓的咕咕叫時(shí),只好拿了一個(gè)面包充饑。它突然潛到水下,我立刻往水里觀察,看到它來(lái)回的游動(dòng),追逐這魚群,看來(lái)它是看上了又肥又大的魚了。

          只見(jiàn)它一對(duì)爪子靈活的擺動(dòng),那大魚來(lái)不及逃,就已經(jīng)被那靈活的扁嘴巴夾住了。游上湖面,上了岸,它得意洋洋、昂首挺胸地走到一塊石板前吃了起來(lái)。它吃的有滋有味,我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著。等它飽餐一頓,它馬上將食物踢下水里。消化好了,慢慢的走到岸邊的石塊上,一下子跳入水中,在湖面上繼續(xù)游玩。

          這就是我在仙山湖的有趣的發(fā)現(xiàn)!

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 31

          鈴鈴,上體育課了。大家都去上課了。我卻留在教室里,因?yàn)槲疑×。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得很無(wú)聊,于是,就東看看西看看,一會(huì)兒看看窗外,看同學(xué)們是否在上體育課、或玩游戲。一會(huì)兒看看走廊,看老師有沒(méi)有走向教室,或來(lái)批改作業(yè)。一會(huì)兒又。就這樣過(guò)去了五分鐘?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我有覺(jué)得無(wú)聊了,于是就看看......

          直到下課我什么也沒(méi)有做,就東看看西瞧瞧。突然袁子涵氣喘吁吁地跑來(lái),神秘地說(shuō)道“我告訴你一個(gè)秘密。”“好!”我回答道!霸蹅兊健懊孛芑亍比フf(shuō)吧!彼稚衩刭赓獾卣f(shuō)道。于是,我們就跑向秘密基地。到了那兒,她對(duì)我說(shuō):“我給你看一個(gè)東西!闭f(shuō)著她拿出一顆小鉆石,說(shuō)“這是我昨天在這兒撿到的!薄鞍。俊蔽沂煮@奇地問(wèn)道。“當(dāng)然了,你摸一摸吧!闭f(shuō)完,她小心翼翼捧在手里,給我摸!罢婀饣!”我感嘆到。“嘻嘻,這就是秘密!”她微笑道!鞍。俏覀?nèi)ド险n吧!薄昂冒!”她說(shuō)道。

          我發(fā)現(xiàn)她的秘密了!這個(gè)秘密多么神奇啊!而且還是一個(gè)可以讓我們有一個(gè)寶貝的.秘密呢!我真希望我也能有一顆“小鉆石”。也許是她幸運(yùn)吧!

          我有一個(gè)小“寶貝”了!它就是我們的“小鉆石”。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 32

          在生活中總會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的,想要發(fā)現(xiàn)的更多就要細(xì)心觀察周圍的事物。如果不觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)的少,知道的就越少!

          有一天,我在一片草地里發(fā)現(xiàn)一只螞蟻從蟻穴里出來(lái)找食物,我就跟著它走了很遠(yuǎn),蟻穴在哪里我都不知道了?墒撬鼌s沒(méi)有一點(diǎn)慌張的樣子,它走到草地的邊緣發(fā)現(xiàn)一塊小蛋糕,蛋糕僅僅大于它的3倍多一點(diǎn),可看上去它好像毫無(wú)問(wèn)題的樣子去搬那塊蛋糕。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,那塊蛋糕居然被它搬起來(lái)了。我在想:他現(xiàn)在離蟻穴那么遠(yuǎn),能回去嗎?我不明白的跟著它走,他不像剛才那樣直走,而是轉(zhuǎn)了很多彎路,最終還是回到蟻穴。螞蟻為什么不會(huì)迷路呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我查閱了一些書籍。書上說(shuō),螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的`地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻?茖W(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗(yàn)?茖W(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí),在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。

          我認(rèn)真觀察了一段時(shí)間,我真真實(shí)實(shí)地知道了螞蟻不管走多遠(yuǎn),根據(jù)氣味來(lái)辨別方向,也會(huì)知道回家的路。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 33

          今天,媽媽吃了飯就去上班了,臨走時(shí)安排我把碗洗一洗,我很高興地答應(yīng)了,因?yàn)槲液軜?lè)意為家里做事情,媽媽總是不讓,說(shuō)我太小了,做不好,長(zhǎng)大了家務(wù)活自然而然就會(huì)了做了。

          媽媽走了后,我就開(kāi)始洗碗。首先我把碗放在洗菜池子里,再把水池的流水口堵上,然后我把水龍頭打開(kāi),水很大,不停地往下流,一會(huì)兒就把水池流滿了,我開(kāi)始洗起碗來(lái)。不一會(huì)兒,就把碗洗干凈了。當(dāng)我把水池下面的地漏打開(kāi)之后,水形成了很大的漩渦,并且水流呈順時(shí)針。我看了后感到迷惑不解,水為什么會(huì)呈順時(shí)針不是逆時(shí)針呢?然后,我上查一查,終于查出答案:水流在北半球是逆時(shí)針,因?yàn)楸卑肭虻淖赞D(zhuǎn)偏向力是向右偏的,水流在重力的.作用下形成的漩渦是逆時(shí)針的;南半球由于自轉(zhuǎn)偏向力不同,這是順時(shí)針,而赤道上沒(méi)有自轉(zhuǎn)偏向力,水流則沒(méi)有順、逆時(shí)針的方向。我想:反過(guò)來(lái)也可以根據(jù)水流的漩渦判斷我們是在南半球還者是在北半球或者在赤道。那么我們所處的位置是南半球了,因?yàn)樗魇前错槙r(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。知道了這個(gè)密秘以后,我欣喜若狂,準(zhǔn)備把這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”告訴給媽媽。

          終于等到媽媽回來(lái)了,她聽(tīng)了我的述說(shuō),很滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,還夸獎(jiǎng)我是個(gè)善于觀察,善于動(dòng)腦的好孩子。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 34

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@是唐代詩(shī)人王安石的《詠梅》。

          我家門口有兩盆飄香的梅花,打開(kāi)門,一股香氣直沖入鼻,你頓時(shí)感受到了那芬芳的香氣。那一刻,仿佛世界凝住了,被這香氣凝固了。梅花的香是一種幽香,聞多了,這香氣就若隱若現(xiàn),時(shí)而有,時(shí)而無(wú),一會(huì)兒凝重,一會(huì)兒又淡了,就像那春風(fēng)里的雨點(diǎn),令你琢磨不透。

          有一次,我推開(kāi)門偶然看見(jiàn)一個(gè)小女孩站在梅花旁邊,踮起腳尖去聞梅花的香氣,我問(wèn)她:“香嗎?”她笑盈盈地朝我說(shuō):“嗯!這花可香了。”說(shuō)完還俏皮地眨了一下她那雙美麗的大眼睛。

          在冬天里,花朵都凋謝了,只有梅花傲立枝頭。。∧强删吹拿坊,那不惹人注目的梅花,卻在寒冬臘月時(shí)默默地開(kāi)放著,給人芬芳。

          如果人人都像梅花那樣為祖國(guó),為社會(huì)默默無(wú)聞地做一些力所能及的事,哪怕是看到一片廢紙屑,能將它撿起來(lái)扔到垃圾箱里,那世界將會(huì)充滿愛(ài)!學(xué)習(xí)梅花默默無(wú)聞的`精神吧。

          哦!我可敬的梅花,我突然發(fā)現(xiàn)梅花好美!

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 35

          星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,天氣格外好。我和爸爸在菜園里鋤草,鋤著鋤著,突然,發(fā)現(xiàn)了一條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓,在松軟的.泥土里活蹦亂跳。

          我在想:它怎么了?難道我碰傷它了嗎?可后來(lái)它又慢慢地安靜起來(lái)了?茖W(xué)老師曾告訴我們蚯蚓的身體結(jié)構(gòu)。它有三部分,分為口、環(huán)帶、肛門,離環(huán)帶近的叫口,離環(huán)帶遠(yuǎn)的叫肛門。我今天親眼瞧見(jiàn)了蚯蚓的真身,果然和老師說(shuō)的一模一樣。

          就在這時(shí),我用小棒去碰蚯蚓身體,它一下子縮了進(jìn)去,身體變短了。我繼續(xù)和爸爸一起鋤草?梢徊恍⌒模′z頭切到了蚯蚓的身體成為了兩半了,開(kāi)始不停地亂蹦。我心里難過(guò)極了,我想它一定很疼吧?在垂死掙扎吧?我真是太不小心了。

          這時(shí)爸爸告訴我蚯蚓是農(nóng)民伯伯好幫手,它能松土,砍斷不會(huì)死亡的。我馬上跑回家打開(kāi)電腦查看,我想知道蚯蚓是不是和壁虎一樣,會(huì)不會(huì)再生。一查電腦,讓我大吃一驚,原來(lái)蚯蚓是無(wú)頸椎動(dòng)物,他可以任意砍斷,但是最多只能砍十八段。它被砍斷以后,還是可以恢復(fù),在恢復(fù)得地方填上類似于生殖器的器官?车迷蕉,生殖器官長(zhǎng)得越緩慢。

          這讓我太吃驚了,這就是大自然的奧秘,只要我們仔細(xì)觀察,多多思考,就會(huì)有許多不可能的發(fā)現(xiàn)。

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 36

          星期六這天,我做完作業(yè),準(zhǔn)備上網(wǎng)玩一會(huì)兒游戲,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不如我們看看網(wǎng)上有什么可以讓我們驚喜的東西吧!睍(huì)有什么好東西啊?我不以為然,因?yàn)楹貌蝗菀椎搅酥苣,爸爸媽媽才允許我最多玩半個(gè)鐘頭電腦,現(xiàn)在媽媽又想耍什么花樣來(lái)占用我玩的時(shí)間呢?我估計(jì)網(wǎng)上也沒(méi)什么好讓我驚喜的事情吧。

          我剛想拒絕媽媽的提議,媽媽卻已經(jīng)霸道地坐到了電腦桌前,噼里啪啦,噼里啪啦地打著鍵盤,我湊進(jìn)一看,原來(lái)媽媽在打開(kāi)“中國(guó)網(wǎng)”網(wǎng)站呢。這是想讓我學(xué)習(xí)寫嗎?哎呀,老媽,我都學(xué)得夠累了,還想讓我上網(wǎng)學(xué)習(xí)?我真是無(wú)語(yǔ)。

          我正想大吼大叫,反抗老媽的'做法,媽媽說(shuō):“看看,寶貝,你的有稿費(fèi)了呢!”我一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了興趣,認(rèn)真瀏覽了媽媽打開(kāi)的網(wǎng)頁(yè)。媽媽說(shuō):“看,我把你寫過(guò)的投到這個(gè)網(wǎng)站,得到了兩元錢稿費(fèi)了!”“是真的嗎?”我半信半疑,待我再仔細(xì)地看看,哈哈,果然,投稿還可以賺錢啊?真是太令人興奮了。我開(kāi)心極了!媽媽笑著說(shuō):“你好好寫哦,寫出更多的好,就能賺到最多的稿費(fèi)呢!”真是太令人振奮了,我信心十足地點(diǎn)點(diǎn)頭:“沒(méi)問(wèn)題,老媽!”

          這個(gè)驚喜加強(qiáng)了我的動(dòng)力,我一定會(huì)更喜歡上寫的呢!加油,努力,我一定可以做得更好!耶!

          生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文400字 37

          我愛(ài)看電視劇《小兵張嘎》,《家有兒女》等。今天晚飯吃的比較早,就打開(kāi)電視又看了一遍《小兵張嘎》。這時(shí)候我爸媽來(lái)了,我跟我爸說(shuō):“這個(gè)電視要有大結(jié)局了!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。《小兵張嘎》讓我百看不厭!都矣袃号范何倚。正當(dāng)我津津有味地看著的時(shí)候,父親說(shuō):“這個(gè)有點(diǎn)像樂(lè)瞳的人是誰(shuí)?”媽媽問(wèn):“慧,劉星是誰(shuí)演的,《家有兒女》上誰(shuí)調(diào)皮?”“zray”,我脫口而出。沒(méi)想到,這句話引起了爸爸的注意,爸爸說(shuō):“我說(shuō)的!這個(gè)樂(lè)瞳喜歡誰(shuí),就喜歡誰(shuí),原來(lái)是喜歡劉星啊!甭(tīng)了爸爸的話,我和媽媽盯著電視,左看右看。這一集之后,我媽說(shuō):“快點(diǎn)!加油!看演員表!”當(dāng)我看到的時(shí)候,唉,樂(lè)瞳真的是雷,每一個(gè)字都不差。我和媽媽向爸爸伸出了大拇指。這么高!但我還是不信。網(wǎng)上查了一下,“劉星”真的.在《小兵張嘎》演過(guò)樂(lè)瞳。我和我媽都忍不住瞪眼。媽媽說(shuō):“我真的沒(méi)看出來(lái),你爸爸還是很親的!”我也笑了。

          朋友,你知道嗎?你發(fā)現(xiàn)這個(gè)小秘密了嗎?

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