生活中的發(fā)現(xiàn)作文
意外的發(fā)現(xiàn)，往往存在大的驚喜，驚喜里有著最美麗的東西。小編收集了生活中的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀。
第一篇：生活中的發(fā)現(xiàn)
意外的發(fā)現(xiàn)，往往來自于生活。往往不經(jīng)意的地方，卻也總是有著意外的驚喜。美麗的東西往往來自不經(jīng)意。今天我就用實踐證明了這一觀點。
今天中午，就在我修理我的汽車模型的時候，我意外地用“502”強力膠創(chuàng)作了一幅“美麗的作品”。
由于瓶嘴上的膠凝固了，無法擠出，我只好隨手拿來一塊板子，把膠倒了上去，蘸著使用。用完后，還余下了許多，我就隨手往上面滴上了幾滴彩筆水。這幾滴彩筆水浮在強力膠上，顯得十分“悠閑自在“�？刹灰粫䞍�，那兩滴黑色彩筆水竟然與強力膠一起干了，變得像珊瑚礁一樣。我見此情景，既好奇又緊張，生怕會傷到我似的。我小心翼翼的拿起剪刀，碰了碰這塊袖珍”珊瑚礁“，十分的堅硬;就在這時，我發(fā)現(xiàn)其他顏色的彩筆水都有了不同的變化：
那幾滴藍(lán)色的彩筆水，有的像一片樹葉，有的像一朵花兒，還有的像一團絲襪而那些綠色的彩筆水，則變得像是沒有了莖的蘑菇;最有趣兒的是那四滴熒光黃是色的彩筆水，變得像一些蛋塔，外表十分“酥脆“，而里面則十分金黃，成為了”袖珍版“。而在我寫日志的時候，我發(fā)現(xiàn)那兩個綠色的”蘑菇“癟了下去，搖身一變，成了兩片落葉。不過，我提醒一下同學(xué)們，如果感興趣，在嘗試的時候，一定要小心強力膠，注意安全。
意外的發(fā)現(xiàn)，往往存在大的驚喜，驚喜里有著最美麗的東西。今天的實踐不禁鍛煉了自己，提升了自己，也明白了許多的道理。
第二篇：生活中的發(fā)現(xiàn)
國慶假期時，我去家鄉(xiāng)住了幾天，的確，農(nóng)村的變化很大。幾座高大挺拔的大樓逐漸建了起來，超市、馬路都熱鬧非凡。來來往往的人們有說有笑，相互問好。
一天，我在家里閑著沒事做，就和其他小伙伴一起去玩。我們玩起了捉迷藏，游戲開始了，我一邊尋找躲藏的小伙伴，一邊觀察周圍的事物。忽然，我發(fā)現(xiàn)左邊的草地上有一頭牛，它已經(jīng)睡著了，可它的嘴巴不停地動著。我感到莫名其妙，心想：那頭牛嚼動著嘴巴干什么呢?一連串的問號從我腦海閃過。
回家后，我立刻動手，把書柜翻了個遍，找出了一本《十萬個為什么》，翻了一頁又一頁，就是找不到答案。沒辦法，我只好自己去認(rèn)真觀察觀察吧。
來到那片草地上，我發(fā)現(xiàn)牛已經(jīng)醒來了。它正低下頭，津津有味地在吃草呢!我發(fā)現(xiàn)，那頭牛不像我們那樣細(xì)嚼慢咽，而是大口大口地吞下去，好像不用消化一樣。吃完草后，牛又開始睡覺了。這次，它又像上次那樣，嘴巴不停地動呀動。難道它在把剛剛吃下去的草又從胃里倒出來，再把草給嚼碎?我心里出現(xiàn)了這個大大的疑問。
我?guī)е@個疑問去問老師，老師告訴我答案：“你的猜測是正確的。因為牛剛剛吃下去的草一口就吞下去，它把吃下去的草放到胃里。牛一共有四個胃。它把吃下去的草放在第一或第二和第三個胃里，第四個胃用來把嚼碎的草消化，所以它就利用睡覺的時間，把放在一到三個胃里的草倒出來，再把草嚼碎后，再吞到第四個胃里來完成消化任務(wù)。”哦，原來是這樣，在我心中的謎團總算解開了。走之前，我不忘說一聲：“老師再見，謝謝您幫我解開了這個謎。”然后就蹦蹦跳跳、開開心心地回家了。
這件事已經(jīng)過去差不多一個多月了，我仍然記憶尤新，沒把這件事忘掉。這件事使我體會到：只要留心觀察身邊的事物，再認(rèn)真思考，就不會給謎團難倒的。
第三篇：生活中的發(fā)現(xiàn)
生活像一首歌，一幅畫，動聽愉悅而又美麗動人。我們常常盼望生活中能發(fā)生一些驚天動地的大事，但卻又時不時挖掘出許多平凡富有意味的小事做人標(biāo)準(zhǔn)和生活態(tài)度。生活中，我們總會有所發(fā)現(xiàn)，有所啟悟。
考場外陰霾的天，使我想起昨天的瀝瀝小雨。因為父母不在家，只好去附近的超市買湯面，拿著方便面站在付款臺前，準(zhǔn)備掏口袋時，遇見那位熟悉的收款員，出于禮貌，我們相視一笑。那位收款員一面為我將面裝進塑料袋，一面笑著對我說：“要中考了吧?"“是的。”簡短而緊張的回答，滲透著我對那即將來到的“黑色災(zāi)難”的恐懼。收款員停頓了一下，立刻給了我一個燦爛的微笑，說：“祝你輕松。”她的話剛說完，我一愣，突然渾身上下有一種說不出的舒暢感受，頓覺無比輕松舒適，恐懼感蕩然無存。我感激地道了謝，輕松地微笑著離開了超市�；蛟S是我們平時面對無數(shù)考試過于緊張，而無法體驗輕松舒適的滋味，我感謝那位阿姨，使我懂得了保待輕松的心情對于一個人的心理健康及考試來說是多么重要。人的一生總會經(jīng)歷無數(shù)次的考驗，大大小小的測試更是司空見慣，與其在緊張中浪費生命，不如在輕松中迎接挑戰(zhàn)。人的生命很短暫，我們更應(yīng)該充滿活力地去迎接生活，坦然地面對自己走過的每一步、做的每一件事及所經(jīng)歷的曲折，保持正常的心態(tài)，使我們對于所做的每一件事更有信心，使我們活得更有價值。
保持輕松的心態(tài)，這就是我發(fā)現(xiàn)的一個最好的生活態(tài)度，而對每一天都不氣餒，不驚慌，輕甩一頭短發(fā)，自信地握起手中的筆。我不知自己是否能坦然地面對生活的一切挑戰(zhàn)，不知自己的文章是否完美，但我能輕松地寫完最后一個字，輕松地說：“我能行!"
第四篇：生活中的發(fā)現(xiàn)
生活處處有學(xué)問，只要你留心觀察，你就會有新的發(fā)現(xiàn)。
今天，陽光燦爛，午后，我和爸爸出去散步。不知不覺，我們來到了百合公園的人工湖邊。前兩天，干涸的池底落了一層雪�？山裉欤乙馔獾匕l(fā)現(xiàn)池子一邊的雪融化了，另一邊的雪還沒有融化，我高興地對爸爸說：“爸爸，爸爸，我發(fā)現(xiàn)池子里左邊的雪已經(jīng)融化了，可是右邊的雪還沒有融化。”爸爸笑著說：“傻孩子，那你轉(zhuǎn)過身看看。”我轉(zhuǎn)過身一看，咦!怎么剛好反了呢?爸爸不緊不慢地告訴我：“這哪能用左右來說呢?應(yīng)該用東、西、南、北來說，想想看，應(yīng)該怎樣說更準(zhǔn)確呢?”我茫然地不知道怎么說。我問爸爸：“爸爸，我不知道哪邊是東，哪邊是西?”爸爸說：“我們可以從河水流的方向判斷出東、西、南、北，河水是向東流的……”還沒等爸爸說完，我就搶著說：“我知道了，池子里雪融化快的一邊是北面，慢的是南面。”爸爸笑著點點頭說：“那你再去看看，土丘上的積雪是不是也一樣的呢?”我跑去細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)土丘上的積雪和池子里的剛好相反。我自言自語地說：“池子里的積雪北邊的化得快，而土丘上化得快的是南邊。”我問爸爸：“為什么是這樣的呢?”爸爸一本正經(jīng)地說：“秘密就藏在書本里，你自己試著找找看。”一回到家，我就上網(wǎng)查資料。原來，這是因為不同位置接受陽光照射情況是不同的。冬季北半球太陽高度角比較低，陽光只能照到池子的北邊，北邊積雪升溫融化，而南邊沒有見到陽光，溫度低，就沒有融化。”我恍然大悟，哦，原來是這樣。那土丘也是一樣的道理了。
這次偶然的發(fā)現(xiàn)，使我學(xué)到了不少知識。
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