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      2. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題比解決問(wèn)題更給力作文

        時(shí)間:2021-08-27 17:52:35 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)問(wèn)題比解決問(wèn)題更給力作文

          愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題比解決問(wèn)題更給力作文1300字!蔽矣X(jué)得這句話(huà)一針見(jiàn)血地指出了當(dāng)今中國(guó)教育的現(xiàn)狀。我們習(xí)慣了“拿來(lái)主義”,從而折斷了我們想象的翅膀,扼殺了我們創(chuàng)造的本能。

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          “怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇……”一首《滿(mǎn)江紅》震撼人間、流芳千古,令多少人為之動(dòng)容。每當(dāng)讀起這首詩(shī),我的心中便充溢著一股報(bào)國(guó)熱情,但其中的“駕長(zhǎng)車(chē)、踏破賀蘭山缺”一句,總是讀不懂,賀蘭山在內(nèi)蒙古與寧夏交界處,而金國(guó)的領(lǐng)土在中原、東北一帶,岳飛在伐金,可為什么要進(jìn)軍西夏呢?

          為此,我查了不少資料,有的說(shuō)是“代指”少數(shù)民族勢(shì)力,有的說(shuō)是賀蘭山是著名古戰(zhàn)場(chǎng),王維等唐代詩(shī)人都在詩(shī)中提到過(guò)此地,寫(xiě)賀蘭山是為了指代古戰(zhàn)場(chǎng),使氣魄更大,諸如此類(lèi)。但我認(rèn)為不可信,因?yàn)樵里w首先是一個(gè)軍事家,他應(yīng)該有理性的思維和超強(qiáng)的部署能力,如果說(shuō)是寧夏的賀蘭山則驢唇不對(duì)馬嘴,當(dāng)前大敵是金,無(wú)論如何也不會(huì)是西夏,即使代指,至少也應(yīng)該是“踏破太行山缺!庇谑巧暇W(wǎng)問(wèn)百度求解,有一種說(shuō)法是我們邯鄲磁山的賀蘭山,“蜿蜒十多華里。”

          支持這種說(shuō)法的有很多種原因:

          原因一:“朱仙鎮(zhèn)大捷”發(fā)生在河南朱仙鎮(zhèn),根據(jù)當(dāng)時(shí)雙方激戰(zhàn)的情況和程度看,金兵的老窩而很可能就在離朱仙鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的地方,而磁縣恰好離朱仙鎮(zhèn)不遠(yuǎn),其中的賀蘭山則很可能是其直搗金兵老巢的必經(jīng)之地。

          原因二,《磁州志》中明確記載有賀蘭山,并且宋真宗時(shí)此山即有此名。

          原因三,許多專(zhuān)家學(xué)者經(jīng)過(guò)考察,證實(shí)現(xiàn)在磁縣賀蘭山所在位置是宋代京師開(kāi)封的南北官道,交通要沖。磁縣賀蘭山是岳飛早期軍事生涯的活動(dòng)中心,他曾六經(jīng)此地,磁縣南部的'岳城有其駐兵操練的演兵場(chǎng),高中二年級(jí)作文《發(fā)現(xiàn)問(wèn)題比解決問(wèn)題更給力作文1300字》。賀蘭山一帶的人民,至今保留了許多軍事活動(dòng)遺址。

          由此可見(jiàn),磁縣賀蘭山應(yīng)該是確鑿無(wú)疑的?闪钊耸氖牵蠖鄶(shù)人還是對(duì)寧縣賀蘭山深信不疑。很多參考文獻(xiàn)上都說(shuō)應(yīng)該是寧賀,甚至有人懷疑此詞不是岳飛所作。

          唉,該怎么說(shuō)呢?只能說(shuō)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:國(guó)人有偷懶的天性,喜歡輕松的“拿來(lái)主義”。

          據(jù)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,一件事情,被十個(gè)人傳就會(huì)變得面目全非,這說(shuō)明什么?說(shuō)明這十個(gè)人說(shuō)話(huà)不過(guò)腦子,做事沒(méi)有刨根問(wèn)底,格物致知的精神。我想中國(guó)人說(shuō)話(huà)的創(chuàng)作力好像遠(yuǎn)不及歐美,從這件事就可以看出,大部分國(guó)人只是習(xí)慣于接收知識(shí),只是喜歡把別人的東西拿來(lái)用,自己卻不想搞點(diǎn)兒發(fā)明創(chuàng)造。習(xí)慣于這樣,人就會(huì)失去創(chuàng)造力,成為知識(shí)的奴隸,而非創(chuàng)造的主人,這就造成了中國(guó)山寨泛濫的現(xiàn)象。

          同樣是父母,為什么大部分人的孩子一生庸庸碌碌,而有的父母就能培養(yǎng)出科學(xué)家?同樣是小孩子提出的看似荒謬的問(wèn)題,多數(shù)人的父母都會(huì)說(shuō)這些問(wèn)題沒(méi)用,而愛(ài)迪生的媽媽就會(huì)為他找很多書(shū),讓他自己去尋找答案,愛(ài)因斯坦的父親就會(huì)讓他親自去拆手表一探究竟。

          我們的政府應(yīng)去鼓勵(lì)人們?nèi)ジ惆l(fā)明創(chuàng)造,在60、70年代,我們國(guó)家一窮二白,卻能搞出兩彈一星,在今天,我們國(guó)家如此富裕,可為什么發(fā)明創(chuàng)造如此之少?相反海外華人卻不斷有人獲諾貝爾獎(jiǎng),在某些國(guó)際科研大會(huì)上,華人甚至占據(jù)1/3的席位,我們變得有錢(qián),但也變得浮躁,變得喜歡衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,變得喜歡搞山寨。

          雖然今天中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展極快,但我們卻丟失了創(chuàng)造力,丟失了最深入的思考,丟失了刨根問(wèn)底的精神,缺此三種,我國(guó)始終不會(huì)立足于世界民族之林……

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