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      2. 月考反思作文

        時(shí)間:2023-07-24 16:33:31 反思 我要投稿

        月考反思作文集錦(15篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的月考反思作文,歡迎閱讀與收藏。

        月考反思作文集錦(15篇)

        月考反思作文1

          高二月考成績出來了。我所教的特長班的英語(滿分120分)平均成績是45。7分,位于文快班與理快班之后。年級排列第三。全班英語學(xué)習(xí)呈現(xiàn)上升態(tài)勢,很多以前明顯不學(xué)英語的學(xué)生上課也拿起筆來。心里有些欣慰。所謂功夫不負(fù)有心人。反思這一月的教學(xué),有三“抓”必須堅(jiān)持。

          1、抓學(xué)習(xí)英語的信心與全班學(xué)英語的良好氛圍。要善于“忽悠”。

          2、抓基礎(chǔ)詞匯與語法。學(xué)一點(diǎn)兒會(huì)一點(diǎn)兒,會(huì)一點(diǎn)兒用一點(diǎn)兒。嚴(yán)格檢查制度。

          3、抓有希望,學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,即抓值得抓的人。

          展望未來教學(xué),兩個(gè)矛盾亟待解決。

          1、急需彌補(bǔ)大量較低層次的.英語基礎(chǔ)知識與教授當(dāng)前的較高層次的高中英語課本的矛盾。沒有詞匯量寸步難行。這也是英語差生之所以差的第一原因。又要單詞,又要語法,又要讀寫能力,學(xué)生又極懶,課下不學(xué)。英語學(xué)習(xí)時(shí)間不夠。

          2、學(xué)生參差不齊。即要拔尖,又要補(bǔ)差。分層教學(xué)怎么操作?誰是重點(diǎn)?好生太少,又不能讓他們由優(yōu)生變一般。差生太差,可人數(shù)眾多。不拋棄,不放棄,怎么雙贏?請支招。

          不管怎么樣,我對我的教學(xué)還是信心滿滿。教師自己都沒有信心了,學(xué)生早就撂挑子了。

        月考反思作文2

          我們在快樂中嘗到幸福的味道,同樣我們也在傷心中品味后悔的滋味。幸福的味道是怎樣的?幸福的味道就是甜如蜜糖一般?珊蠡诘淖涛队质侨绾?后悔是面對美好卻不小心錯(cuò)過的事,后悔是牙齒與舌頭在一起,后悔是鋼筆的墨汁和衣服的碰撞,后悔是鼻子酸溜溜的那樣,后悔是明知如此卻還是這樣做了……

          后悔到底是怎樣的?誰知道?后悔已經(jīng)發(fā)生了的事,后悔已經(jīng)注定了的事,后悔已經(jīng)沒有了的'是。我們所后悔的事只有一件,那就是發(fā)生在自己身上的事。難道不是嗎?

          對于學(xué)生的后悔,無疑就是寫作業(yè)、考試等等。當(dāng)然,想要避免后悔是不可能的,但減少后悔卻是非常有可能的。

          做題時(shí)必須認(rèn)真,不可三心二意。聽課時(shí)務(wù)必認(rèn)真、一絲不茍。溫習(xí)學(xué)過的知識一定要有規(guī)律。把自己做錯(cuò)了的題目在仔細(xì)看看,為何會(huì)錯(cuò)。還有一個(gè)最重要的就是,考試時(shí),一定要放平心態(tài),別緊張,認(rèn)真答卷,不會(huì)的題就跳過,別停留在原地。

          “只要功夫深,鐵杵磨成針”,所以只有課下的努力才能創(chuàng)造今日的輝煌成就!耙环指,一分收獲”。只有自己努力并且把知識融會(huì)貫通,才能獲得成就。但決不能偷懶,你努力多少,老天就會(huì)給你多少。

          沒有以前的努力,怎么可能會(huì)有今日的你?若無昨日的懶惰,怎會(huì)有今日無成的你?我們出生時(shí)擁有的一切都是平等的,但后天的努力卻是不同的。你的努力會(huì)讓明天的你更加燦爛,而你的懶惰會(huì)讓你更加無知。

        月考反思作文3

          本次月考試卷只有筆試部分共十個(gè)題型包括單項(xiàng)選擇,補(bǔ)全單詞連詞成句,閱讀理解,口語運(yùn)用,句型轉(zhuǎn)換,書面表達(dá)等。既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,又考查了學(xué)生的交際運(yùn)用能力,但從學(xué)生成績來看并不能達(dá)到大部分學(xué)生成績優(yōu)秀,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,反思自己的教學(xué)行為,我想應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力:

          1。針對單選題及句型轉(zhuǎn)換題中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,我感覺自己對學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識把關(guān)不夠嚴(yán)。在以后教學(xué)中要狠抓基礎(chǔ)知識,多提問多聽寫,充分利用早讀讓學(xué)生在有限的早讀時(shí)間內(nèi)掌握所學(xué)知識。

          2。閱讀理解是學(xué)生英語綜合能力的一種體現(xiàn),是學(xué)生的弱項(xiàng)。加強(qiáng)英語閱讀方法的指導(dǎo)以及閱讀訓(xùn)練尤其提倡學(xué)生進(jìn)行課外閱讀讓英語閱讀成為一種習(xí)慣對學(xué)生的英語閱讀能力的提高將會(huì)有很大的幫助。

          3。英語是一門語言,語言是用來交流的工具,因此英語的.交際性顯得很重要,在以后的教學(xué)中可以進(jìn)行課前五分鐘自由對話,在運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法,游戲教學(xué)法等多提供給學(xué)生一些交際英語的機(jī)會(huì)。

          4。這次英語考試成績基本可以,但有兩極分化的趨向,在英語教學(xué)中面對全體學(xué)生關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長尤其是后進(jìn)生是預(yù)防兩極分化的重要途徑,還可以成立“一幫一”小組幫助后進(jìn)生在盡可能短的時(shí)間內(nèi)提高英語成績。

          總之,每次考試都是對自己教學(xué)工作階段性的“評價(jià)”。要及時(shí)通過考試反思自己的教學(xué)中存在的問題,在總結(jié)與反思中不斷進(jìn)步,不斷成長這樣才能在三尺講臺(tái)上表現(xiàn)的更精彩些!

        月考反思作文4

          在這一次考試中,我取得了班級17名,年級92名的成績,比上一次班級17名,年級67名的成績退步了25個(gè)名次。對此,我比較了兩次考試的成績,發(fā)現(xiàn)只有語文和物理進(jìn)步了,其它的科目都是退步,這就是我總名次退步的原因。

          數(shù)學(xué)在以前是我的優(yōu)勢學(xué)科,雖然不算太好,但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級,許多人改變了學(xué)習(xí)方法或更加努力,而我不知道與時(shí)俱進(jìn),依然用以前的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,認(rèn)為只要學(xué)會(huì)書本上和基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題就可以了。但經(jīng)過這一次考試,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)槲易龅念}太少,所以試卷上的大題幾乎都不會(huì),數(shù)學(xué)成績就下來了。為了防止下次再出現(xiàn)這種情況,我要多做資料,爭取把資料學(xué)到那就做到那。

          英語主要是基礎(chǔ)不好以及下的.功夫太少。我學(xué)英語的時(shí)間能分3類,分別是上英語課、寫英語作業(yè)和背老師要求背的東西,從來沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)過英語。因此,我一定會(huì)盡量抽出一些時(shí)間來學(xué)習(xí)英語,作業(yè)獨(dú)立的按時(shí)完成。

          歷史、政治和化學(xué)主要是學(xué)的不扎實(shí),導(dǎo)致在考試中猶豫不決。另外就是不自信,很多題我第一次寫對了,但又恐怕不對,到最好還是把錯(cuò)誤的答案寫上了。所以我要上課認(rèn)真聽講,把重要的知識牢牢記住,并常常溫習(xí)。

          雖然我的語文有了較大的進(jìn)步,但作文只得了38分,而其他同學(xué)大多是40分以上,所以我的作文還有很大的進(jìn)步空間,因此我要多讀作文書,把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。

        月考反思作文5

          “叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語文老師吳老師就抱著一厚沓月考試卷快步走進(jìn)教室,好像有十分火急的事一樣,對大家說:“抓緊時(shí)間考試,這次試卷內(nèi)容較多!痹嚲硐裱┗ㄒ粯语h落到每一位同學(xué)手上。拿到試卷,我習(xí)慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來,原來作文要寫500字以上,怪不得老師說內(nèi)容多。

          開始答題了,我沒寫一道題心中就為此緊張一分,平時(shí)再熟悉不過的答案,如今也變得無比陌生。

          過了一關(guān)又一關(guān),到達(dá)了閱讀理解這一獨(dú)木橋,這可是我最拿手的題目了,心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰知道,這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學(xué)過的所有知識,翻來覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終于過了這道危險(xiǎn)的`獨(dú)木橋。

          作文這座“活火山”要走500步以上才能過去,幸好是自命題作文,主題是:母親節(jié),我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去,終于寫了578個(gè)字。

          寫完試卷,不怎么愛檢查的我,四周看了看,同學(xué)們都急速的揮動(dòng)著手中的筆,偶爾有人抬頭扭扭脖子,松松手,但很少有人寫完。

          下課鈴在我們耳邊回蕩著,老師開始收卷,沒寫完的同學(xué)硬拉著試卷向老師求情,請老師再給一些時(shí)間,都一一被老師拒絕了。

          寫完的同學(xué)神態(tài)自若,可有的卻在趕緊翻書或與同學(xué)一起對答案。

          希望我的月考能夠考好!

        月考反思作文6

          真是“逝者如斯夫”呀!開學(xué)才幾天,第一次月考就在我們緊張而有序的忙碌中結(jié)束了。這次考試好也罷,壞也罷,喜也罷,憂也罷。這都不是重點(diǎn)。最重要的是要分析原因,找到不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取不教訓(xùn)。找到自己進(jìn)步的途徑,爭取更大勝利!

          這次成績總體上是可以的,但是有兩科還是不盡人意——地理、歷史。地理主要是因?yàn)榭荚嚂r(shí)不夠細(xì)心,計(jì)算和測量出了問題。再就是概念、公式掌握不熟,以至于考試時(shí)有些手忙腳亂,最后只考了90分。歷史是記憶性的科目,主要是背誦,如果背的不好,當(dāng)然考不好。分析這次失利的原因主要是緊張,把剛剛背下來東西都忘記了。這也跟我們進(jìn)入初中第一次進(jìn)行這么大型考試,沒有經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。

          吸取這次教訓(xùn),以后考試前我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),俗話說:“臨陣磨槍,不快也光”嘛!那樣的話,考試自己就不會(huì)再緊張了。

          我有兩科考了滿分——數(shù)學(xué)和政治,雖然是滿分,但也有值得注意的地方:考數(shù)學(xué)我竟然忘了帶草稿紙,也沒敢跟監(jiān)考老師說明。還好,一卷不用上交,我就在試卷的邊縫上計(jì)算。邊縫不夠了,再在課桌上驗(yàn)算。最后還來個(gè)雙手并用!哈哈,媽媽說你這次肯定考砸了。還還幸運(yùn)之神還算照顧我吆!但這絕對不是經(jīng)驗(yàn)之談,下次可得注意了……

          語文作文出現(xiàn)的`問題是:字體寫的不夠好,涂改的地方較多,影響了文面的整潔。另外,語句也不夠優(yōu)美。

          今后,我一定認(rèn)真聽講,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高心理素質(zhì)和應(yīng)試能力,我堅(jiān)信,我一定會(huì)越做越好!

        月考反思作文7

          月考成績上周就已揭曉,真正影響自己和整個(gè)班級排名的是數(shù)學(xué)和物理。為此,劉老師要求我們大家認(rèn)真總結(jié),找出自己弱項(xiàng)存在的問題:學(xué)習(xí)方法不對頭?投入時(shí)間不夠?課堂專注力不夠?

          對照自己來說,我認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)方法有問題,作業(yè)總是完成較晚,用的時(shí)間不比別人少,為什么成績反而比別人還差,沒達(dá)到自己的階段目標(biāo)?以后一定做到:課堂保持專注,認(rèn)真聽老師講解解題方法和思路,一定要和老師同步,課后及時(shí)消化,不會(huì)的文題當(dāng)天解決,最遲不超過第二天同時(shí)間,不然越積越多。另外一定要改變自己學(xué)習(xí)做事拖拉和不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膲拿,特別是物理科,看清物理單位和題目要求;最后還有就是錯(cuò)題的總結(jié),不一定每個(gè)錯(cuò)題都要記下來,但是有代表性的題要?dú)w類,并且要理解透徹,保證下次再考同樣類型的`題不至于再錯(cuò)。

          另外體育健康測試也進(jìn)行過了,有的同學(xué)拿到了滿分,而我只拿到了二十多分,和大部分同學(xué)都有不小差距。其實(shí)體育分值在以后的中招考試中越來越重要,今后也要照著體育達(dá)標(biāo)要求去鍛煉,控制體重。

        月考反思作文8

          這次月考,我給自己定的語文成績目標(biāo)并不是那么低,然而,試卷發(fā)下來后,并不如人意,而且還一次比一次差,心里特別不是滋味,安心也有后悔也有。

          檢查試卷,發(fā)現(xiàn)了好多不該出錯(cuò)的試題,有些錯(cuò)誤是拿到試卷前就預(yù)料到了的。

          例如試卷的默寫,在考試前明明默寫了沒那么多次,一到考試就忘了,越忘還越緊張,最終什么都想不起來,胡亂填了一個(gè)。再說到閱讀題的第11題,明明不確定寫的名人事跡是否正確,還自我心理安慰,認(rèn)為以前的老師講過,應(yīng)該可以,也不多加思考,就去寫下一道題了。每次考試都會(huì)有附加題,這次也不例外,但我的附加題卻沒考好,扣了很多分,特別是最后一道寫文章寓意的`題,完全離題,結(jié)果當(dāng)然是分?jǐn)?shù)全扣完了。最讓我懊惱的是,從第一次月考開始,我的就一直保持不上不下的狀態(tài),都是得39分,閱讀能力和水平?jīng)]有提高過。這次考完試后老師還在試卷上給我寫了鼓勵(lì)和建議:“努力把握課余時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,注意調(diào)節(jié)休息時(shí)間,希望看到一個(gè)朝氣蓬勃的你!”

          如果上述的錯(cuò)誤沒有犯的話,我想離我的目標(biāo)不會(huì)很遠(yuǎn),但我也知道世界上沒有后悔藥,有的只是面對和前進(jìn),我一定要靠自己的努力,把語文成績提高,不管是為了父母老師,還是為了自己,我都得更加認(rèn)真,不然后悔的只有自己,還會(huì)連累別人擔(dān)心。

        月考反思作文9

          期待已久的月考結(jié)果終于下來了,對于這次考試我進(jìn)行了如下總結(jié):

          這次考試對于我來說,意義重大,打破了我自七年級以來的記錄!!

          七科,語數(shù)英物化歷政。

          語文:106,可以說超過了我的極限,因?yàn)槲业恼Z文一直不好,也許是我暗暗地在考試前端正了心態(tài),這次一定要好好考,最終功夫不負(fù)有心人,成功了。

          數(shù)學(xué):103。不高的分?jǐn)?shù),也給我拉了不少的分。說實(shí)話,我不喜歡數(shù)理化,也就沒有學(xué)著幾科應(yīng)有的熱情與勤奮。也就不能與等等等人相比擬。在考場上,剛開始覺得時(shí)間很充裕,就做的很慢,誰知道到下面的`大題,時(shí)間就很緊張,沒有太多的時(shí)間去思慮。所以考得很低。。

          英語:103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結(jié)了半天,也就寫對了幾個(gè)。悲催。作文,本來寫好了,但是沒看作文要求,就又涂涂改改了好幾遍。浪費(fèi)了很長時(shí)間。。

          物理:堪稱“最壞”的一科,滿分70,只考了55。丟了15分啊。15分,可是分分都是血汗,意味著多少個(gè)名次。剛開始,乍一看,以為滿分是六十,再看,才記得滿分是70,哎!怪只能怪自己懶。。。

          化學(xué):41,這次考得還行,因?yàn)榛瘜W(xué)一直是我的弱項(xiàng),其中我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:只要努力,就會(huì)有突破。不辜負(fù)我之前苦苦背化學(xué)方程式啊!

          經(jīng)過這次月考摸底我總結(jié)了下:成績差的主要哦原因在于自己沒有打好基礎(chǔ)?磥硪院筮是踏實(shí)一點(diǎn),一步一個(gè)腳印。

        月考反思作文10

          我們迎來了開學(xué)以來的第一次月考,我的心里很復(fù)雜,說不清是什么滋味。

          月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容,做各種復(fù)習(xí)卷,就盼著月考能考個(gè)好成績。

          回想以前,以前我對學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬?墒请S著時(shí)間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義!笨墒钱(dāng)我知道自己錯(cuò)了的.時(shí)候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

          ··· ···

          試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的地理有很大的空洞,許多環(huán)節(jié)沒有掌握。

          這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。

          知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的知識灌輸入到大腦里去!叭煲淮螋~兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候,又不會(huì)的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。

          這次月考,給了我一個(gè)下馬威,我反思了不足,也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績,不會(huì)辜負(fù)老師和家長對我的希望!

        月考反思作文11

          這次月考試結(jié)束了,成績并不理想?荚囀俏覀円恢笔株P(guān)注的,因?yàn)樗鼘虒W(xué)和學(xué)習(xí)起著巨大的反饋?zhàn)饔。面對成績,談幾點(diǎn)自己的反思:

          首先,平均分比以前提高了,我們班有些同學(xué)英語成績相對以前穩(wěn)定了許多,每次考試都能及格,但是及格的人數(shù)沒有其他班多,平均分也不如他們,面對這些問題通過試卷分析發(fā)現(xiàn),存在以下幾點(diǎn)問題:

          1。理解能力不強(qiáng),閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞匯量少,即使是平時(shí)默寫過的.單詞一到考試時(shí)又不認(rèn)識了

          2。部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí),學(xué)生遺忘知識快,過去滾瓜爛熟的東西一段時(shí)間不用就忘了。學(xué)生的應(yīng)變能力有待提高,不能正確寫出單詞的正確形式;一旦遇到考試時(shí)的類似作文,學(xué)生只會(huì)照搬照套,不能根據(jù)作文要求靈活變通。時(shí)態(tài)的用法不能靈活運(yùn)用。

          3。不能熟練運(yùn)用學(xué)過的詞的用法,對于詞的用法記得不牢靠。

          4。作業(yè)不能獨(dú)立完成。

          對于出現(xiàn)的這些問題我將采取以下措施:

          盡量的利用課上的時(shí)間完成作業(yè);課上重點(diǎn)講?荚~型的用法。注重中等生的培養(yǎng);提高有機(jī)會(huì)上高中的學(xué)生分?jǐn)?shù);使低分人數(shù)的數(shù)量減少;充分利用每一節(jié)課讓學(xué)生在最后的時(shí)間中有所提高。

        月考反思作文12

          前天,我們進(jìn)行了第一次月考,在眾多科目中,我就語文考得最差。

          知道全部是選擇題時(shí),我就放松警惕了,當(dāng)做的時(shí)候,我也是憑感覺的做,做完之后,檢查了一遍,感覺挺好,一按提交,瞬間傻眼了。

          由于這次語文考試沒考好,我決定要寫一下反思。做閱讀題的時(shí)候,我只大概地讀了幾遍,并沒有認(rèn)真仔細(xì)地把文章讀透,總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩,我了解的意思也不正確:《寒食》寫的是暮春,我卻選的`是早春;《十五夜望月》中那個(gè)是月光而不是雪;《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問題,這都是我這幾個(gè)星期聽網(wǎng)課不認(rèn)真的后果,和堂清不及時(shí)完成、早讀不好好讀的下場。《學(xué)弈》是小學(xué)五年級就學(xué)的文言文,所以我對它掉以輕心了,沒有好好看注釋,援的意思是引、拉,我卻選成了取來。在字音字形中,有一個(gè)廂,本應(yīng)是翻箱倒柜,我卻選成了翻廂倒柜。在成語運(yùn)用中,有一個(gè)小明吃著媽媽做的飯饒有趣味,我因?yàn)椴恢鲤堄腥の兜囊馑,我就作弊查了一下,知道饒有趣味不能用到吃上!遏敒I孫飄流記》中說他航海了幾次,我因?yàn)閷?shí)在沒想到是幾次,就蒙了一個(gè),結(jié)果還真蒙對了。

          看到第一次戰(zhàn)斗輸?shù)眠@么慘,我決定做出改變。早上按時(shí)起床,早讀不管抽沒抽到自己都要完成,課上不亂動(dòng),不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽,做好筆記,隨筆在下午自習(xí)課上完成。

          希望下次的戰(zhàn)斗,我會(huì)全副武裝,嬴個(gè)大獲全勝!

        月考反思作文13

          一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,月考的成績也下來了,這次月考,考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的,卻沒到……數(shù)學(xué):100,英語103,最讓我傷心的是語文:85。對此我要反省一下語文為什么考的那么差。

          我的基礎(chǔ)題寫的還好,閱讀我錯(cuò)的'題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外知識太少。

          我應(yīng)該在考試前要做好準(zhǔn)備,多多練習(xí)閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。

          考試時(shí)對于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分

          要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

          這次考試之所以沒有考好,平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看后就急于下筆,,導(dǎo)致閱讀部分成績不理想,得分太少

          雖然我這次沒考好,但我相信我要是按照上面所說的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進(jìn)全班前十。

        月考反思作文14

          月考考試的成績下來了,我才剛剛八十分。這簡直是個(gè)恥辱,尤其是語文剛剛八十,站在B等的生死線上,一不小心就會(huì)落入無敵深淵的萬劫不復(fù)之地!我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績。

          其中的原因有兩點(diǎn)請聽我一一說來:那就是驕傲了,我認(rèn),而且我的.作文一向很好為卷子很簡單,隨便寫幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對,這更曾加了我對語文的興趣。也曾多次被老師表揚(yáng),所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發(fā)下來時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。

          我很緊張,如果爸爸媽媽看見了我的卷子會(huì)怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年,我卻不知好歹,拿著三張八十多分的卷子回報(bào)他們嗎?不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì)不會(huì)哭,會(huì)不會(huì)從此冷落我,或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì)有怎樣的舉動(dòng)二、不仔細(xì)老師曾經(jīng)說過語文考得不好沒有馬虎只有不會(huì)。我卻不那么認(rèn)為,我曾經(jīng)在語文考試因?yàn)闆]看見一道題所以8分全扣!!這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒審題,讓11分白白流走下一次期末考試我一定要努力學(xué)習(xí),爭取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開心的笑容。

        月考反思作文15

          月考的英語成績又考砸了。英語本不是我的弱項(xiàng),但這確實(shí)像一盆冰水從頭灌下,其余三門也不很好,在八十左右徘徊,總體來說月考極其失敗。

          先說英語,聽力扣分最多,這其中聽力平時(shí)訓(xùn)練的少也有一部分原因。俗話說:“熟能生巧”,做題多了才能臨“危”不亂。筆試部分有一個(gè)“選詞填空”一共才對了五個(gè)。第一時(shí)間不夠,第二能力不夠。段老師說過“別人行,你為什么不行,不要給自己找借口”。在發(fā)下分?jǐn)?shù)后,我被著實(shí)嚇了一跳“這么低”!心中就漸漸萌生了一個(gè)念頭:自己偷偷加了幾分,就說老師算錯(cuò)分了。這種欺人欺已的行為是極其可恥的已經(jīng)到了令人切齒的地步。所以這類事件是不許再發(fā)生了。

          再說物理,老師說我上課不錯(cuò),但光靠上課不是不夠,還需要課外的`實(shí)踐。物理掌握不好的是“平均速度的計(jì)算”我錯(cuò)了好幾道平均數(shù)的題。以后還要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。

          還好數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)比上次周練有了進(jìn)步,雖然微乎其微,但給了我信心,動(dòng)力。錯(cuò)誤出現(xiàn)在應(yīng)用題上,那主要是小細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗!因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)小細(xì)節(jié)把公丟了,太不值了。

          最后說說語文,語文了有很大的提高,由其是閱讀題,更是有了大幅的提高,這得歸功于段老師的“現(xiàn)代文閱讀常見題型及技法”的資料。但語文也有不應(yīng)該扣的,比如加拼音“猝然”的猝加拼音,我居然寫成了“CUI”!我真有點(diǎn)漫不經(jīng)心了。

          有考很多糟糕,但我相信我能行!我一定行!加油!

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