【實(shí)用】期末反思作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的期末反思作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
期末反思作文 篇1
期末考試完,我的成績(jī)很不理想,排到了15名。于是,我很害怕,也很傷心,更多的是自責(zé)。晚上我一個(gè)人躺在床上反思起這次期末考試。
還記得爸爸媽媽出去打工前,對(duì)我那充滿希望的眼神,老師那期待的目光,家人無(wú)限的希望。一想到這些,我的心中便沉了下去,很深。
今天,爺爺叫我去吃晚餐時(shí),他跟我談起了學(xué)習(xí)。;你今后一定要努力學(xué)習(xí),我就是吃了學(xué)習(xí)的虧。你知道爺爺在生活十分小氣,但是對(duì)你在讀書上,爺爺從沒(méi)說(shuō)半個(gè)不行,就是希望你能夠努力學(xué)習(xí)。在吃的方面,你要吃什么,只要是好的,爺爺也沒(méi)說(shuō)半個(gè)不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得,但是對(duì)你和弟弟要用的吃的從未說(shuō)過(guò)不買。如果你學(xué)習(xí)要是哪一科目趕不上,你可以暗中趕上來(lái),多問(wèn)問(wèn)同學(xué),爺爺希望你將來(lái)能努力學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué);這一字一句盡管我在吃飯時(shí)我沒(méi)大做出反應(yīng),但寫作業(yè)時(shí),卻又回想到爺爺?shù)脑,一字一句都深深刻在了我的心上,無(wú)法擦去。
我感動(dòng)了許久,沉思了許久。我想到了爸媽的期望,爺爺?shù)脑,眼淚也無(wú)法沖洗掉這些的美好。我總是這樣,堅(jiān)持不到最后就想放棄。但為了家人,更為了自己,我一定要奮斗!
我真的好幸福,我有好父母,我有好爺爺,還有鼓勵(lì)我的同學(xué),激勵(lì)我的家長(zhǎng),有條件學(xué)習(xí),吃得好,喝的好,我還能不努力奮斗嗎?那我至少對(duì)不起我自己,假如人生可以選擇,我一定還會(huì)選擇我現(xiàn)在擁有的一切。為了在外打工,努力掙錢供我學(xué)習(xí)的父母;為了對(duì)我充滿信心的家人;為了對(duì)我充滿期盼的家人;為了我自己,難道我還能這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),與其說(shuō)自己是失誤,不如說(shuō)自己沒(méi)努力學(xué)習(xí)。
雖然這次考試沒(méi)考好,但我下定決心要好好努力,下次考試一定要考好。
期末反思作文 篇2
“趙睿一,你的語(yǔ)文考了93。5分!”我剛踏進(jìn)教室門,就聽見好朋友郭筱潔對(duì)我大聲喊。93。5分?這怎么可能呢?自從上了三年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)從來(lái)沒(méi)下過(guò)95分,這次期末考試題并不難,對(duì)于我來(lái)說(shuō),成績(jī)上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會(huì)只考93。5分呢?一定是她謊報(bào)“軍情”,想嚇唬我!
可是有人說(shuō)我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問(wèn)老師,我的語(yǔ)文到底考了多少分。的的確確,93。5分是我的真實(shí)成績(jī),分?jǐn)?shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過(guò),所以我十分自信地寫了上去,怎么會(huì)被扣六分呢?一定是老師改錯(cuò)了,我很不服氣。
終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評(píng)理時(shí),一眼掃到寫作要求:“通過(guò)一兩件具體的事例來(lái)寫!迸!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無(wú)限的懊悔。原來(lái)我的作文雖然發(fā)表過(guò),但所寫的幾件事中,沒(méi)有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒(méi)有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認(rèn)真審題”四個(gè)字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績(jī)。
這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導(dǎo)致我沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生;但我更是幸運(yùn)的,我收獲了很多。
期末反思作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,開學(xué)至今已有半個(gè)學(xué)期了,為了檢驗(yàn)我們半年來(lái)的.學(xué)習(xí)成果,昨天我們學(xué)校舉行了一次期中考試。
今天老師把期中考試的分?jǐn)?shù)報(bào)了,并且發(fā)下了考卷。我的分?jǐn)?shù)分別是86、88、89分,平均分?jǐn)?shù)才87分。老師和我們仔仔細(xì)細(xì)地分析了每一道題目,這時(shí),我感到語(yǔ)文有些分都是不應(yīng)該被扣的,比如第二大題中的第三小題,要我們?cè)谝痪渚渥又杏蒙蠋讉(gè)歇后語(yǔ),我只寫了歇后語(yǔ),沒(méi)用上句子,所以白白浪費(fèi)了兩分。第二個(gè)問(wèn)題就是我的概念問(wèn)題了:閱讀理解一直占了很大的分,而我也總會(huì)在這題上扣上個(gè)七、八分,這是我失分?jǐn)?shù)的主要原因。再說(shuō)數(shù)學(xué)吧!計(jì)算是數(shù)學(xué)最主要也最基本的一種,只要計(jì)算錯(cuò)了,那么整個(gè)題目就錯(cuò)了,可一看我的計(jì)算題一共扣了八分,這是我常犯的老毛病。
我有這么多的問(wèn)題存在,用醫(yī)生的話說(shuō):“我的病不輕!蔽液莺莸叵聸Q心,一定要把我的所有毛病改正。首先做到上課一定認(rèn)真聽講、大膽舉手,不懂的問(wèn)題一定要徹底弄清,作業(yè)做到既認(rèn)真細(xì)心,而且字跡端正,又快又好,認(rèn)真做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,向好的學(xué)生學(xué)習(xí)。這次中考成績(jī)很不理想,使我感到對(duì)不起學(xué)校的老師們所付出的心血和汗水,也對(duì)不起家里爸爸媽媽的希望,我一定在失望中奮起,在“勤奮”二字上下功夫,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
期末反思作文 篇4
“趙睿一,你的語(yǔ)文學(xué)科考了93.5分!”我剛踏進(jìn)教室門,就聽見好朋友郭筱潔對(duì)我大聲喊。93.5分?這怎么可能呢?自從上了三年級(jí),我的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)從來(lái)沒(méi)下過(guò)95分,這次期末考試題并不難,對(duì)于我來(lái)說(shuō),成績(jī)上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會(huì)只考93.5分呢?一定是她謊報(bào)“軍情”,想嚇唬我!
可是有人說(shuō)我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問(wèn)老師,我的語(yǔ)文學(xué)科到底考了多少分。的的確確,93.5分是我的真實(shí)成績(jī),分?jǐn)?shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過(guò),所以我十分自信地寫了上去,怎么會(huì)被扣六分呢?一定是老師改錯(cuò)了,我很不服氣。
終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評(píng)理時(shí),一眼掃到寫作要求:“通過(guò)一兩件具體的事例來(lái)寫!迸!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無(wú)限的懊悔。原來(lái)我的作文雖然發(fā)表過(guò),但所寫的幾件事中,沒(méi)有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒(méi)有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認(rèn)真審題”四個(gè)字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績(jī)。
這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導(dǎo)致我沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生;但我更是幸運(yùn)的,我收獲了很多。
期末反思作文 篇5
當(dāng)我們拿到期末考試的審判結(jié)果,就看見一些學(xué)生的情緒原本是烏云密布,現(xiàn)在已經(jīng)光輝燦爛,還有一些同學(xué)的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我卻像那個(gè)不幸的孩子,被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風(fēng)入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼意,仿佛世界都在責(zé)怪我考試沒(méi)考好,我因此而傷心。
這次考試沒(méi)有達(dá)到我所期盼的那樣好,英語(yǔ)才考82!語(yǔ)文才考90!英語(yǔ)說(shuō)實(shí)話很多聽力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個(gè)月很少寫聽力題了,一時(shí)聽不懂什么意思,加上有原來(lái)的兩遍改成一遍,一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng),剛想聽的時(shí)候,結(jié)果就結(jié)束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習(xí)題,但是由于作業(yè)多加上復(fù)習(xí)其他科沒(méi)有時(shí)間做,真的很遺憾,要是多做些,沒(méi)準(zhǔn)能上90,但是我有點(diǎn)擔(dān)心我的口語(yǔ),因?yàn)榭荚嚥皇钦嬲哪康,學(xué)好英語(yǔ)跟人交流才是真正的目的。語(yǔ)文我考的跟上回一樣,語(yǔ)文名次卻不一樣,大概由原來(lái)是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對(duì)手,只有對(duì)手才能激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
生命是短暫的,時(shí)間是有限的。當(dāng)考試不能如愿以償或者不盡如意時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一種恬淡的心情對(duì)待生活!叭四茏叨噙h(yuǎn)?”這話不要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;“人能攀多高?”這話不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅(jiān)毅
如果你只停留在一個(gè)點(diǎn),不前進(jìn),你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,還不如從現(xiàn)在,從這刻起,加把力,把希望和快樂(lè)寄托在期末考試上。
期末反思作文 篇6
這個(gè)學(xué)期以來(lái),我學(xué)會(huì)了用發(fā)展的眼光看待事物,周圍的一切都是在起著變化。我還學(xué)會(huì)了要看待別人的優(yōu)點(diǎn),看待自己的缺點(diǎn)。
當(dāng)然我也有我的缺點(diǎn),就是上課不認(rèn)真聽講,容易和同學(xué)吵架,不聽老師和爸爸媽媽的話。以后我一定上課認(rèn)真聽講,不和同學(xué)吵架,聽老師和爸爸媽媽的話。
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期末反思作文 篇7
期末考試過(guò)去了,我們輕輕松松地等了幾天成績(jī),最后英語(yǔ)99分,數(shù)學(xué)98分,語(yǔ)文打破了我的“最慘記錄”——88.5分。
英語(yǔ)和數(shù)學(xué)還說(shuō)得過(guò)去,一個(gè)是因?yàn)椴粫?huì),另一個(gè)是因?yàn)橥浟藫Q個(gè)角度思考,只單純地看著表面。語(yǔ)文那可就“滿江紅”了,有一道選擇題自認(rèn)為有兩種答案,然后將諺語(yǔ)的意思理解錯(cuò)誤,將我的2分送上了西天,其余大部分都扣在閱讀題上面。
“失敗是人生的鎮(zhèn)靜劑”,這句話說(shuō)得非常好。語(yǔ)文成績(jī)引起了我的高度重視。
我發(fā)現(xiàn)這次主要失誤在閱讀題上面。為什么呢?是我閱讀量不夠嗎?答案是否定的。我平時(shí)也讀了不少書呀!后來(lái),我認(rèn)為是我沒(méi)有用心讀,用心去體會(huì),用眼睛去發(fā)現(xiàn)段與段之間的關(guān)系。
今后,我決定加大我的閱讀練習(xí),爭(zhēng)取在下學(xué)期“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”
期末反思作文 篇8
前天,我們考了期末考試,今天,卷子出來(lái)了,我們班考的很差。說(shuō)實(shí)話,我并不是很傷心,因?yàn)槲耶吘箍剂?00分,可是,我也是應(yīng)該反思反思的,因?yàn)槲覜](méi)有得數(shù)學(xué)書寫加分。
雖說(shuō)這一次的書寫加分并不會(huì)加,可是,我還是感覺(jué)應(yīng)該反思。卷子的第一面,我寫的是比較干凈整齊的,可是到了后面,便凈是劃的,書寫不是很強(qiáng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在考試前,老師就說(shuō)過(guò),我們一定要細(xì)心,一定要反復(fù)讀過(guò)許多遍題,才開始答題,因?yàn)槲覀円锰妓毓P答題,答錯(cuò)了就還得劃。
當(dāng)時(shí),我也是沒(méi)有聽進(jìn)去的,所以在考試的時(shí)候,一道解決問(wèn)題時(shí),我沒(méi)有好好讀題,把這個(gè)圓錐算成了圓柱,帶著圓柱算出了結(jié)果?晌覚z查時(shí),才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,應(yīng)該是一個(gè)圓錐,于是我把算式劃了,又在角落里寫出了算式。
這道題老師是給我算對(duì)了,可是因?yàn)槲业牟患?xì)心,所以我未能加上書寫分。唉!這也是我數(shù)學(xué)期末考試最大的失誤吧。
一道判斷題,令我很難忘。這道題是:買一送一就是打五折。我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)眼前有了一片霧,到底(√)還是(×)!最后,我猶猶豫豫的打上了(√),我只能選這個(gè)了?纪旰,我和李可馨還在那里一直討論,究竟是對(duì)還是錯(cuò)。李可馨發(fā)表了自己的觀點(diǎn),因?yàn)樗J(rèn)為是錯(cuò)的,我也有點(diǎn)懷疑了。后來(lái)又聽朱博洋說(shuō)應(yīng)該是相當(dāng)于。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心忐忑不安,但是問(wèn)了問(wèn)老師,老師說(shuō):“當(dāng)然是對(duì)的了,我們講過(guò)!”我一想,也是啊,老師不就是講過(guò)嗎。當(dāng)時(shí),我就是沒(méi)有認(rèn)真的思考啊!
還有一道解決問(wèn)題,老師明明講過(guò)了,可是我還在那里反復(fù)試了好多遍,猶豫了還幾分鐘,我感覺(jué)這是不應(yīng)該出現(xiàn)的。其它的方面我認(rèn)為自己做的還不錯(cuò),起碼注意到了一些其他優(yōu)等生沒(méi)注意到的細(xì)節(jié)。
雖說(shuō)我考試考的很好,可是我在考場(chǎng)的表現(xiàn)并不是很好的。當(dāng)檢查了20分鐘后,我就無(wú)心檢查了,在那里寫了一些與考試無(wú)關(guān)的東西。可是老天還是看我語(yǔ)文考得太差,給了我100分!
期末反思作文 篇9
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次成績(jī)不好,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。
老師把試卷發(fā)了下來(lái)之后,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯(cuò)誤就要改正。通過(guò)這次考試,我想以后端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我一定要加倍努力,吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,我會(huì)爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的老師和父母。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。其次,我還需要加強(qiáng)的是物理、化學(xué)、政治和歷史副科的學(xué)習(xí)。我不能再犯懶惰的錯(cuò)誤了。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。通過(guò)這次的考試,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
總之,我真誠(chéng)地接受批評(píng),懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。