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      2. 考試的總結(jié)及反思

        時間:2023-05-23 12:25:35 松濤 反思 我要投稿

        考試的總結(jié)及反思(精選20篇)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的考試的總結(jié)及反思,希望能夠幫助到大家。

        考試的總結(jié)及反思(精選20篇)

          考試的總結(jié)及反思 1

          又一次考試的大幕拉下來了,由前期的連夜奮戰(zhàn),到考試前準備的“牛刀小試”到考試時的熱血奮騰,再到成績出來后的郁悶。每科成績一出來,仿佛心就往下跌了一塊,直到跌倒內(nèi)心深處,確實是努力了,為何卻不見成見呢?

          反過來想想。這次考試也確實有許多值得反思的'地方:

          1、馬虎問題:地理考試有幾道題是會的,卻因為判斷南北半球時少看了一個箭頭,導(dǎo)致整組題都錯了,本以為可以及格的,可就是因為馬虎,刨了分,還給班里啦分,同樣的,在其他科中也存在著這樣的問題。

          2、知識不扎實:我一直覺得我課上的效率還是不錯的。但是,在課下,總是沒能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識進行系統(tǒng)的復(fù)習,歸納和總結(jié),如果將這步做好,相信成績會有很大突破。

          3、自己意向不堅定:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達到,每天給自己規(guī)定的任務(wù)都未能完成,導(dǎo)致問題越積越多。

          革命尚未成功,同志仍需努力。

          考試的總結(jié)及反思 2

          拿到考試結(jié)果那一秒起,學(xué)生們的情緒就開始發(fā)生了微妙的變化,現(xiàn)在畢竟光輝燦爛,有一些同學(xué)的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我偏偏是那個不幸的孩子,開始被“黑暗”的世界籠罩著;丶业穆飞稀扒镲L入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼颼颼之意,整個世界在責怪我考試沒考好,我因此而傷心。

          由于這次考試沒有達到我所預(yù)期的那樣好,英語才考82!語文才考90!英語說實話很多聽力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個月很少寫聽力題了,一時聽不懂什么意思,加上有原來的兩遍改成一遍,一時有點不適應(yīng),剛想聽的時候,結(jié)果就結(jié)束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習題,但是由于作業(yè)多加上復(fù)習其他科沒有時間做,真的很遺憾,要是多做些,沒準能上90,但是我有點擔心我的'口語,因為考試不是真正的目的,學(xué)好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣,語文名次卻不一樣,大概由原來是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對手,只有對手才能激勵我不斷進步。

          生命是短暫的,時間是有限的。當考試不能如愿以償或者不盡如意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一種恬淡的心情對待生活。“人能走多遠?”這話不要問兩腳而是要問志向;“人能攀多高?”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅毅。

          如果你只停留在一個點,不前進,你永遠不會成功,還不如從現(xiàn)在,從這刻起,加把力,把希望和快樂寄托在期末考試上。

          考試的總結(jié)及反思 3

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了期中考試,考試前,我們緊張地準備復(fù)習。考試雖然過去了,但是也不能放松。就像媽媽說的,學(xué)習就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過檢修,我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。

          一是基礎(chǔ)知識不太牢固。語文有生字,數(shù)學(xué)有概念,英語有單詞等基礎(chǔ)知識。俗語說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!;A(chǔ)知識就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。我的一些生字就沒有學(xué)牢固,比如“波濤滾滾”的“滾”字,到現(xiàn)在也不知道寫的對還是錯,總是稀里糊涂,應(yīng)付了事。老師給我打錯了,改一遍,又忘了?偸沁@樣,寫了忘,忘了寫,天長日久,什么時候才會呀?數(shù)學(xué)概念、英語單詞像這樣的情況比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,對待學(xué)習一定要認真細致。

          二是數(shù)學(xué)開拓思維的題目不愿思考。以前,我們的卷子上總有一些拓展思維的思考題,讓我們開拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動腦子,等著第二天老師講了我一抄黑板的答案就OK了。媽媽說:人的大腦就像一部機器,越運轉(zhuǎn)越靈活?墒俏揖褪峭祽校龅诫y題,囫圇吞棗,不求甚解,只怕我的大腦要慢慢地生銹了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的`大腦越來越靈活。

          三是讀書不善于思考,作文質(zhì)量不高。我非常喜歡看課外書,但是總是看個熱鬧,從不認真思考,沒有真正吸收其中的營養(yǎng),沒有理解其中的含義、道理。因為讀書沒有積極,所以作文水平也沒有提高。媽媽說我作文“假大空”,總是用一些華麗的語言來堆砌文章,老是寫不出自己的真情實感。好的文章既使語言樸實,只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我的作文語言流暢,條理清晰,如果能融入自己的真實情感,體現(xiàn)自己的思想,媽媽說我的作文就能上一個大臺階。

          最后,我還有一個粗心的毛病。這個“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分,挨了不少的打?墒俏也幻靼,它怎么這么頑強,趕也趕不走呢?現(xiàn)在我知道了,只要細心,這個無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽說,細心還在于平時生活中就要有條理,不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄好漢,我要成為“智多星”。我一定從點滴小事中養(yǎng)成細心、細致的好習慣。

          再過兩個月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個“加油站”,要努力學(xué)習,爭取取得滿意的成績。

          同學(xué)們,讓我們共同努力吧,到時再一起分享成功的喜悅!

          考試的總結(jié)及反思 4

          期中、期末的時候是我們最高興也最緊張的時候,高興自己考得好時得到老師家長的贊揚,不過在成績出來之前還是很緊張,不知道結(jié)果會怎么樣。同學(xué)們都很關(guān)心自己的成績。這次期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

          前幾天老師公布了成績,我語文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班排名第2名。對別人來說很不錯,但對我和父母、老師來說卻不算什么,因為我在小時候父母為了我的學(xué)習更好,他們買這個買那個,花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因為這樣,我的成績一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強項,本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂的,對自己的.成績很不滿意。

          我還記得上學(xué)期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。我做一下期中考試后的反思,認真分析期中考試的試卷。

          總之,期中考試的成績我覺得還是我最理想的成績,我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病,考得更加出色。

          考試的總結(jié)及反思 5

          期中考試,大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試,都會帶給我們不同的感受。

          轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期將要過去,我們馬上要迎來期中考試了,語文、數(shù)學(xué)、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來,咚咚、咚咚

          考試是學(xué)生們的命根,剛剛進入考場信心滿滿,遇到難題心情緊張,看到作文題目心情像落到萬丈深淵,當你放了學(xué)看到父母時你的父母會問:考到怎么樣?你會信心滿滿的說:當然考好了!可是事實是那么的殘酷,天。‘敃r向父母保證會把100分的試卷拿到家中,可考出的分數(shù)并不是理想的分數(shù)。

          看著80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實交代?還是欺騙

          期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的`來源,都是因為我們平時不認真的后果。以后的我,要好好的學(xué)習,爭取下次的期中考試能考好。

          考試的總結(jié)及反思 6

          期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或湥疾缓貌粴怵H,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

          這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的'。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自己的機會,這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,當然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

          期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

          一要反思我們的學(xué)習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學(xué)習,主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

          二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

          三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀律,就餐紀律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習環(huán)境?

          同學(xué)們,奮進吧,相信我們是最棒的!

          考試的總結(jié)及反思 7

          期中考試已經(jīng)結(jié)束了,成績出來了,我兩個班的成績和同類別的另兩個班的成績還是存在差距,不過,值得欣慰的是,比起前幾次考試,差距是越來越小了。從各項得分的情況來看,我們班的基礎(chǔ)題部分是明顯進步的,課外閱讀和語言運用部分呢就明顯落后了1分多,其他的如翻譯默寫作文等部分就都差不多,差距不明顯。

          根據(jù)這些情況,我總結(jié)了一下,在日常教學(xué)當中的措施很明顯起了直接的作用。先說基礎(chǔ)部分的情況,我從月考結(jié)束以后,就把基礎(chǔ)題得分不高或者沒有發(fā)揮自己的水平的同學(xué)們單獨找出來了解情況,鼓勵并指導(dǎo)他們?nèi)ビ幸庾R地積累基礎(chǔ)部分的知識,另外,在課堂上也用5分鐘甚至10分鐘的時間評講練習冊上基礎(chǔ)的語音,成語,語病,連貫等幾個題目,從各方面強調(diào)基礎(chǔ)知識的`重要,而且明確指出,不但要積累,還要落實鞏固,反復(fù)練習記憶。在這之前,大部分同學(xué)也會做基礎(chǔ)的積累,但不會把積累上升到記憶的層面,所以,平時有做積累,但考起試來還是記不清楚,做不對題目,以至于失分很嚴重。通過這一段時間的練習評講和復(fù)習后,有很大一部分同學(xué)的基礎(chǔ)題得分明顯提高,也就是說,堅持評講,練習,反復(fù)鞏固是有效的方法,我以后還會堅持下去,希望把同學(xué)們的基礎(chǔ)成績能大面積地提高上來。

          再看明顯落后的閱讀和語言運用題,這兩大模塊,我在平時的教學(xué)中確實沒怎么落實。閱讀練習也常做,但數(shù)量不夠,而且檢查落實的力度不夠,同學(xué)們做了練習后,比較少收上來批改,我一般只是采取堂上集體評講的方式講閱讀題,這樣的效果不明顯。在今后的教學(xué)中,我會加強閱讀的訓(xùn)練,而且打算仿效張婷老師的做法,給同學(xué)們做的閱讀練習題明確賦上分值,布置同學(xué)們做完以后,盡量收上來批改。根據(jù)分值或者得分點來做題目,增強同學(xué)們的得分意識和規(guī)范他們答題的格式,堅持下來,同學(xué)們答題的情況肯定會有進步,而且,目標明確,每一個題目,我要拿多少分,這樣做起題目來也比較有動力。語言運用題也還是要加強訓(xùn)練,而且要一類一類有序地訓(xùn)練,做了一定量的題目后就要及時總結(jié)該類題目的方法和思路,例如長短句的互換,仿寫類的題目,概括要點的題目,每一類都有相關(guān)的方法和需要注意的問題,如果能堅持練習與落實評講,我相信同學(xué)們的語言運用能力肯定能提高上來。

          至于其他的幾大模塊,在今后的教學(xué)當中也要落實和訓(xùn)練,特別是文言文的基礎(chǔ)知識和作文訓(xùn)練,那也是一點也不能馬虎的。

          在教學(xué)方面,我還是要多向其他老師學(xué)習,每一位老師都有自己獨特的有效的教學(xué)方法,多和別人交流可以學(xué)到很多東西。教學(xué)是常做常新的工作,每一年的學(xué)生情況不同,自己對于教材課本的理解也有不同,隨著時間的過去,經(jīng)驗的積累,我相信,我的教學(xué)也會越來越成熟,越來越有效的。我的目標是做一名教學(xué)成績出眾的學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的語文老師。

          考試的總結(jié)及反思 8

          通過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自己的機會。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。

          首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒有積極去閱讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數(shù),實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數(shù),其原因在于沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的`簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強知識的積累,積極去閱讀分析。

          在數(shù)學(xué)方面,因為大意就丟掉了較多分數(shù),而應(yīng)用題由于知識缺陷導(dǎo)致嚴重失分,并且知識遷移能力也不強,以后我應(yīng)做到不懂就問,勤學(xué)多練。平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂學(xué)習放在學(xué)習的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

          英語方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習又還不夠,單詞沒有積極去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當?shù)娜蹴棧窈笪覍⒅赜谶@方面的學(xué)習和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

          總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì),認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

          考試的總結(jié)及反思 9

          在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

          我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

          我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

          首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的`無謂的錯誤。

          其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。

          試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復(fù)習,考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

          期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

          考試的總結(jié)及反思 10

          期中考試到了,我感覺很輕松,但同時也感覺非常的沉重,因為期中考試到了,我就可以把期中考試以前的'心情放輕松?墒牵谥锌荚嚨搅,就說明,新課就要開始了。唉!

          期中考試,我感覺蠻不錯的,地理、歷史等復(fù)科,我平時自己感覺還蠻不錯的,又加上前一天晚上,我復(fù)習了一遍,所以考得還行。

          可是,光說復(fù)課也不行,老實說中考,主要是看語文、英語、數(shù)學(xué),可是我就是英語、數(shù)學(xué)偏科,語文還算勉強,這次要真考不好,還真么辦呢?好好學(xué)吧!這次,同學(xué)們都說英語非常難,是!我練聽力部分一個也沒聽出來!這可怎么辦?數(shù)學(xué)也沒檢查,后悔!

          好好學(xué)習吧!認真一點,不讓怎么考出一個好成績,怎么讓父母高興?

          我這次一定要下定決心,好好聽講,認真預(yù)習和復(fù)習。唉!也不知道這次考得怎么樣?己昧诉行,那老不好呢?求求老師,趕快公布成績吧!

          考試的總結(jié)及反思 11

          一天大部分空余時間,我都用來寫反思報告或是作文,卻把閱讀拋在了一邊。前幾次語文考試,閱讀部分判得松,我就馬虎大意,以為自己的閱讀問題不大?芍钡竭@次月考和段老師的測試,我才知道自己的閱讀有多差!仔細想想每次閱讀錯誤的原因,大多是沒有達到點上或本身思路就不對,這是最關(guān)鍵的。段老師說:“閱讀題思路對了,就等于做對了一半。”因為有時我的思路往往偏離正軌,這樣答得再多,語言再條理也是一分沒有。為了做到這一點,我覺得首先要細審題,申請題目的關(guān)鍵字眼。比如,“聯(lián)系上下文,結(jié)合生活經(jīng)歷”等,容易被我忽視的詞語。不能一看就寫,這樣往往是錯的。最重要的是理解文章的情感,也就是要把文章先讀懂。一些簡單的題目,如情感為“熱愛、贊美”等的一定不會錯,但就在于初讀時不能一下子就概括出文章的中心思想,可以把自己套在文章中,設(shè)身處地的想一下。概括表達的情感拿不準可以多寫幾個,會比較保險。

          而“沒有答到點兒上”的.問題則十分可惜,因為這應(yīng)該是自己會的,就因為詞句之差而出錯。就像課堂上的歷史講義,每道題的挨著過,尤其是一些90%的人都會出錯的步驟,就更應(yīng)該對照著原文回顧,適當?shù)貏澐謱哟,有助于理解。在學(xué)校老師講閱讀時,更要全神貫注,老師講的同時,自己要馬上領(lǐng)悟,因為課下沒有過多的時間用來一遍一遍地復(fù)習以前的內(nèi)容。總之,掌握方法最重要,雖然提高閱讀十分困難,但反復(fù)練習,一定會使我有所提高。

          考試的總結(jié)及反思 12

          這次的考試,我考得十分不理想。我自己反省之后,找到了我的許多毛病,我一一列了下來,爭取努力改正:

          1.回家之后沒有認真仔細地復(fù)習,好好看書。以后一定會在考試之前仔細復(fù)習;

          2.沒有認真地審題,草草的掃視一眼就開始做題。做題時沒有細想。急于做完。下次考試一定會仔細審清楚題目,認真做好題目,不馬馬虎虎;

          3.寫作文時,構(gòu)思的'不詳盡便開始寫,而且寫得老套,沒有新意,語言既不優(yōu)美,也不簡練而且還有錯別字和病句。我下次寫作文時一定會有創(chuàng)新,會多用修辭,簡單不羅嗦,先認真構(gòu)思清楚再寫,寫完后反復(fù)閱讀幾遍,改正錯誤的地方,而且多用過度句或段;

          4.做課外短文閱讀時,標記做的很少,還不等仔細看完弄清楚中心主旨就開始填寫題目了。我會多做課外閱讀來訓(xùn)練自己,下次做課外閱讀時先反復(fù)閱讀并且做好標注,做題時也應(yīng)該返回看文章,因為有些題目在文章中會有的;

          5.做欣賞詩句題時沒有積極地欣賞,沒有把握住詩人想要表達的內(nèi)容及思想。以后我會多做一些名詩鑒賞,熟能生巧;

          6.以前學(xué)過的詩詞沒有牢牢的記住,以至于晏殊的《浣溪沙》默錯了一句。我會好好地背熟學(xué)過的詩詞,并靈活運用;

          老師,這次考試我考的不好,很抱歉。下次考試我一定會努力,端正自己的態(tài)度,努力改正自己的錯誤,一定考到標準分。

          考試的總結(jié)及反思 13

          緊張而又忙碌的半學(xué)期過去了,我想我可以長長的吁一口氣了。但還沒等放松,那鮮紅的成績便又壓得我喘不過氣來,政治便是發(fā)揮最為失常的一門了。

          當講臺上“老班”的聲音“侯翔,83分”響徹云霄時,我的血液幾乎都要凝固了!83”突破了我所有大考的分數(shù),高高的抬起了驕傲的頭顱,把我踩在了腳底下。天空是灰色的,灰一般的寂靜。

          政治考試中,后面的大題還是勉勉強強的,漏了5分,可前面的選擇題就不容原諒了,兩個鮮紅的“x”吞掉了整整6分!選擇題的錯誤與平時的讀課本還是有關(guān)系的。基本知識沒掌握,到了該運用片段的時候便好像沒有頭緒的拼圖,總是會錯兩道的!“天才是百分之九十九的`汗水+百分之一的聰明,”我現(xiàn)在只付出百分之一的汗水。

          讓我現(xiàn)在腸子都悔青了的,便是我的判斷改錯,由于粗心大王的光臨,讓我的腦海中驟然抹去了“改錯”兩個字,草草地判斷,便顯得雄心滿滿,記得當時我還得意洋洋的幻想著自己考100分,我真傻!不認真,哪兒來的100分?其實,這6分都可以回答正確的,如果……世界上沒有后悔藥可賣,把一切“如果”拋去吧!以后的道路上,努力將“粗心”這塊大絆腳石踢走!

          這次政治考試上我獲得很多反思,也給我?guī)砩羁痰恼鸷场?/p>

          考試的總結(jié)及反思 14

          本次考試依據(jù)考試大綱考查了《經(jīng)濟生活》和《生活與哲學(xué)》兩個模塊,試題難度與上次月考相比較有所增加。努力體現(xiàn)新課改精神,追蹤高考命題方向,主要檢測考生閱讀材料獲取信息、調(diào)動運用知識、分析解決問題的應(yīng)試能力?疾槟芰r側(cè)重對教材知識的深刻理解和靈活運用。試卷有如下特征:

          1、綜合考查主干知識,知識與能力考查巧妙結(jié)合。試題涉及“喜羊羊”飾品、社會道德、住房改革、家電下鄉(xiāng)、財政和貨幣政策等。

          2、試題既貼近生活又突出當前熱點,體現(xiàn)時代精神和人為精神。試題以鮮活的時政為背景,關(guān)注了青海玉樹地震、中美關(guān)系與經(jīng)濟發(fā)展、慶祝建國60周年等現(xiàn)實問題。

          3、試題圖文并茂,注重創(chuàng)新精神和實踐能力的考查。

          4、答案編寫簡練有邏輯性、層次性。交給學(xué)生一般的解題思路和方法,能夠很好的.檢測學(xué)習的效果。

          5、格式規(guī)范,分值分布合理。

          本次試題存在問題:25個選擇題答案A、B、C、D分布沒有注意均衡性,給學(xué)生心理上造成了壓力,不敢相信自己的選項。

          二、答題分析

          主觀題共50分,70%的學(xué)生分值在30~36分,20%的學(xué)生分值在30分以下,10%的學(xué)生分值在40左右。全年級及格96人,最高74分,最低12分。其中26題關(guān)與社會價值和人生價值一題答的很差?陀^題答得不好,分值不高。

          考試的總結(jié)及反思 15

          緊張而又忙碌的半學(xué)期過去了,我想我能夠長長的吁一口氣了。但還沒等放松,那鮮紅的成績便又壓得我喘但是氣來,政治便是發(fā)揮最為失常的一門了。

          當講臺上“老班”的聲音“侯翔,83分”響徹云霄時,我的血液幾乎都要凝固了!83”突破了我所有大考的分數(shù),高高的抬起了驕傲的頭顱,把我踩在了腳底下。天空是灰色的,灰一般的寂靜。

          政治考試中,后面的大題還是勉勉強強的,漏了5分,可前面的'選取題就不容原諒了,兩個鮮紅的“x”吞掉了整整6分!選取題的錯誤與平時的讀課本還是有關(guān)系的。基本知識沒掌握,到了該運用片段的時候便好像沒有頭緒的拼圖,總是會錯兩道的!“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明,”我此刻只付出百分之一的汗水。

          讓我此刻腸子都悔青了的,便是我的決定改錯,因為粗心大王的光臨,讓我的腦海中驟然抹去了“改錯”兩個字,草草地決定,便顯得雄心滿滿,記得當時我還得意洋洋的幻想著自己考100分,我真傻!不認真,哪兒來的100分?其實,這6分都能夠回答正確的,如果……世界上沒有后悔藥可賣,把一切“如果”拋去吧!以后的道路上,努力將“粗心”這塊大絆腳石踢走!

          這次政治考試上我獲得許多反思,也給我?guī)砩羁痰恼鸷场?/p>

          考試的總結(jié)及反思 16

          哎!這次又沒有到達我的目標,看著這張畫著勾勾畫畫的試卷,本來有些緊張的我卻意外的放松了下來,不管結(jié)果是好還是壞終究都是我的前一陣努力的結(jié)果,這個結(jié)果是我必須理解的`。

          還記得當次考試的時候,緊張的我早晨都忘記吃了,只顧我復(fù)習了,本想著我這么努力,結(jié)果應(yīng)當要對得起我的努力,可是沒想到,我并沒有得到上帝的眷顧,還是沒有考出我的夢想成績。

          可是值得一提的是,每日一練的字帖還是發(fā)揮了作用,在發(fā)試卷的時候教師夸我卷面很工整,下次再接再厲,雖然成績并沒有很滿意,可是卻得到了小小的意外,心里的陰霾頓時煙消云散。

          其中還有一些字因為寫的太急了,寫得很不好,雖然說教師沒看出來,可是我下一次必須會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時,語文教師給我們講的一個故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的教師,竟然沒有打紅叉叉,之后,他們班的教師看到后也很驚訝,之后經(jīng)過調(diào)查,原先是因為字寫得太好了,監(jiān)考教師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后,都被震驚了,有些還說:“我要把它當成學(xué)習的榜樣!痹S多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是,必須要像她那樣!

          我還為我設(shè)了一個座右銘:“好好學(xué)習,天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上頭,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加我的記憶。

          考試的總結(jié)及反思 17

          期中考試結(jié)束后,我一個人坐著,夢囈般,但我一點也不開心,因為我怕期中考試不及格。所以一天到晚只想著不能犯錯,不能馬虎,不能在分數(shù)上保持原來的優(yōu)勢,等等。

          最后結(jié)果出來了。不出我所料,幸運女神沒有來找我。她只是對我說:“不勞無獲。一切都是你造成的。由你來彌補!比缓,就剩下失望和遺憾,——,比上學(xué)期總分低了70多分。

          我在原地站了很久,把眼睛放在試卷上,一次又一次浸濕了我干涸的心。這個結(jié)果無疑是雷擊中了一朵正在生長的花,讓他失去了往日的色彩、自信和驕傲,讓他永遠和其他失去光澤的花一起沉睡在地底深處。

          為了拯救這朵懦弱的花,我們必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最好方式。所以,要想成功,一定要有一套好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。為此,我決定;做到以下幾點:1。課前準備。大致看一下當天要學(xué)的內(nèi)容,問不明白的老師或者同學(xué),標出一些你確實不明白的地方,這樣你就知道自己想要什么了;2。上課認真聽講,跟著老師的思路走。如果還是不明白,可以課后問老師同學(xué)。在認真聽講的同時,也要把自己認為重要的.地方勾畫或抄下來。3。課后復(fù)習。把當天學(xué)的東西和記的筆記整理好,認真復(fù)習,把該背的背下來。4。獨立認真完成作業(yè),不抄襲。5。認真復(fù)習,認真對待每一次考試。

          做完這些,我相信,考完期末,幸運女神會回到我身邊。

          考試的總結(jié)及反思 18

          期中考試結(jié)束后,我一個人坐著,夢囈般,但我一點也不開心,因為我怕期中考試不及格。所以一天到晚只想著不能犯錯,不能馬虎,不能在分數(shù)上保持原來的優(yōu)勢,等等。

          最后結(jié)果出來了。不出我所料,幸運女神沒有來找我。她只是對我說:“不勞無獲。一切都是你造成的。由你來彌補。”然后,就剩下失望和遺憾,——,比上學(xué)期總分低了70多分。

          我在原地站了很久,把眼睛放在試卷上,一次又一次浸濕了我干涸的心。這個結(jié)果無疑是雷擊中了一朵正在生長的'花,讓他失去了往日的色彩、自信和驕傲,讓他永遠和其他失去光澤的花一起沉睡在地底深處。

          為了拯救這朵懦弱的花,我們必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最好方式。所以,要想成功,一定要有一套好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。為此,我決定;做到以下幾點:1。課前準備。大致看一下當天要學(xué)的內(nèi)容,問不明白的老師或者同學(xué),標出一些你確實不明白的地方,這樣你就知道自己想要什么了;2.上課認真聽講,跟著老師的思路走。如果還是不明白,可以課后問老師同學(xué)。在認真聽講的同時,也要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。3.課后復(fù)習。把當天學(xué)的東西和記的筆記整理好,認真復(fù)習,把該背的背下來。4.獨立認真完成作業(yè),不抄襲。5.認真復(fù)習,認真對待每一次考試。

          做完這些,我相信,考完期末,幸運女神會回到我身邊。

          考試的總結(jié)及反思 19

          前幾天,期末考試結(jié)束了,答完題那一刻,我就已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會十分的不夢想?墒俏乙幌蜻抱有一絲期望,期望能夠出現(xiàn)一個奇跡。

          但我在明白自己的真實分數(shù)的前一秒,我仍然抱著一絲期望,直到事實無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的期望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今日的她與往日的她有些與眾不一樣,今日的.她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機?粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。

          到家以后,父親看見我這個樣貌,勸慰我?guī)拙涞,可是他沒有說什么,因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己:“你僅有這點么實力嗎就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對,這就是我地回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!

          我要分析我這次考試的錯誤是什么原因?qū)е碌。以后我必須會平著自己的不懈努力來實現(xiàn)這個“不”字!

          考試的總結(jié)及反思 20

          這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

          反思了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預(yù)習不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習,導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

          其次,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

          再者,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的.練習很少,做題的經(jīng)驗較少。

          最后,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

          通過了對本次語文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

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