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      2. 我的煩惱作文

        時(shí)間:2023-10-13 13:51:55 煩惱 我要投稿

        我的煩惱作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的煩惱作文

        我的煩惱作文1

          不知從什么時(shí)候開(kāi)始,成長(zhǎng)的煩惱糾織成一團(tuán)亂線,侵占了我的腦海。隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,變成了一位六年級(jí)的學(xué)生,不再像以前那樣跟爸媽撒嬌,而是漸漸發(fā)現(xiàn)我需要一些私人空間。心中的不快、憂(yōu)慮選擇了自我消化,似乎我在爸媽面前連話也不多說(shuō),只有和同學(xué)在一起時(shí)才是最自在的。

          我的煩惱——作業(yè)。作為一名學(xué)生,天職就是要寫(xiě)作業(yè),但成堆的作業(yè)阻礙了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,令我困擾。每天晚上五點(diǎn)放學(xué),五點(diǎn)半到家,六點(diǎn)半吃完飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),再加上爸爸媽媽給我布置的“加餐”,我們可供只有支配的時(shí)間就是——零。

          我的煩惱——偶像。年齡的變化讓我有了自己喜歡的明星,然而當(dāng)我告訴朋友我喜歡的偶像是鹿晗時(shí),換來(lái)的卻是一句句不屑的話語(yǔ)——“切!鹿晗有什么好的?”“你還喜歡鹿晗,就你這樣?”“要我說(shuō)鹿晗長(zhǎng)得太難看了!薄@些如針的話語(yǔ)深深地刺痛了我的心,當(dāng)我想為偶像辯駁時(shí),發(fā)現(xiàn)一切語(yǔ)言到了嘴邊卻是那么蒼白無(wú)力。只能用笑來(lái)掩飾我此刻的尷尬與委屈。

          我的煩惱——友情。是誰(shuí)說(shuō)的.呢?真正的朋友一天不說(shuō)話也不會(huì)生疏,但迄今為止,我似乎沒(méi)有一份純潔的友情。就算是再好的朋友也會(huì)因?yàn)橐痪湓挾称饋?lái),哪怕這是一句無(wú)關(guān)緊要的話。當(dāng)朋友跟別人聊天而疏忽我時(shí),我會(huì)想:“什么意思?為什么非要瞞著我。我們不是朋友嗎?”然而當(dāng)我問(wèn)出心中的疑慮時(shí),朋友又會(huì)說(shuō):“你不相信我?”這樣就會(huì)使我們的友情產(chǎn)生裂痕。

          我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但并不總是晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,偶爾也會(huì)有陰云襲來(lái)。許多的煩惱或許來(lái)源于生活,或許來(lái)源于學(xué)習(xí),又或許來(lái)源于胡思亂想……但就是有了煩惱,我們的生活才更真實(shí)!童話里的故事都是騙人的,但我們那爽朗笑聲與心酸的淚水卻是真的,這才是我心中最真摯的生活!

        我的煩惱作文2

          “你看看你哥,人家多聰明!你看看你自己,笨成啥了?”媽媽嚴(yán)厲的聲音再一次在耳邊響起。

          我抬起頭,用那雙盛滿(mǎn)淚水的眼眸看向面前這張熟悉又陌生的臉,狠狠的丟下一句:“我就這么差嗎?!”說(shuō)完,便流著痛苦的眼淚獨(dú)自進(jìn)了臥室。

          我走到窗前,望著那車(chē)水馬龍的情景,不由得一陣苦笑:“這都已經(jīng)第幾次了?我和哥哥,到底誰(shuí)才是媽媽親生的?”

          步入初中以來(lái),媽媽總拿我和哥哥比較。這樣的話語(yǔ),早已將我的那顆心傷的`無(wú)法痊愈。哥哥聰明,從小就是。我也經(jīng)常因?yàn)檫@而自卑,但從沒(méi)有失望,可這次,我是真的痛了。其實(shí)那天,是哥哥生日,他因?yàn)楦鞣N原因,來(lái)到了我家?墒悄刂挥幸粋(gè)蛋糕,無(wú)奈只好送給了那天的大福星。

          可我卻不樂(lè)意了,我馬上拉下臉,提高聲音嚷道:“憑什么,這是我用來(lái)招待朋友的!”但這樣,便迎來(lái)了一陣不滿(mǎn):“吵吵吵?今天你哥生日,你不祝賀就算了,還想干啥?去去去,沒(méi)你事兒!”

          我望著這個(gè)生我養(yǎng)我的人,她,曾經(jīng)幾時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話,原來(lái),我就這么不堪。

          一陣急促的敲門(mén)聲打斷了我的思緒,我嘆了口氣,轉(zhuǎn)身去開(kāi)門(mén)……“你還鎖門(mén)!鎖什么們啊?別人說(shuō)你兩句就不樂(lè)意了?我說(shuō)得是實(shí)話,你自己哪點(diǎn)做得比你哥好了?”我再也忍不住了,怒氣與委屈在那一瞬間爆發(fā)了:“我什么都不如他嗎?我成績(jī)比他好,學(xué)習(xí)比他認(rèn)真,就連禮貌也是我排在他之上!我曾想過(guò)多少次,我究竟哪里比他差,現(xiàn)在,我終于得出答案了……”哭泣聲早已淹沒(méi)了我的話聲,我早已說(shuō)不出話了……

          現(xiàn)在,媽媽還會(huì)時(shí)常在我耳邊說(shuō)這樣的話。每當(dāng)這時(shí),我心里總在想:“老天,你還我一個(gè)愛(ài)我的母親!”

          閉上眼,淚早已從臉上劃過(guò)。淚,是苦的;心,是痛的。

          我仰望天空,一只小鳥(niǎo)飛過(guò),后面,還跟著一個(gè)小男孩在不停地生氣的對(duì)著這只小鳥(niǎo)喊著。我想,它也和我一樣吧,不愿意聽(tīng)別人的命令吧……

          這,就是我的煩惱,雖然很簡(jiǎn)單,但卻早已在我心中劃下了一道血印……

        我的煩惱作文3

          我有一個(gè)幸福的家,爸爸媽媽很愛(ài)我,我也愛(ài)他們,我是在關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的。別看我整天嘻嘻哈哈的,其實(shí)我也有很多煩惱,就是總被媽媽拿來(lái)和別人比較。

          有一次剛考完試的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)心里還有點(diǎn)得意,想:我考試前一天很認(rèn)真地復(fù)習(xí)過(guò),果然考得還挺好的',回家了之后,應(yīng)該不會(huì)被媽媽拿來(lái)和別人比較了吧?接著,媽媽就問(wèn)我考試成績(jī)?cè)趺礃,那天是晴空萬(wàn)里的一天,我心情還挺好,我不想破壞好心情,就原原本本的將成績(jī)告訴了她:數(shù)學(xué)滿(mǎn)分90分,考了88分;,語(yǔ)文滿(mǎn)分90分,成績(jī)沒(méi)下來(lái),只知道是良優(yōu)優(yōu);。英語(yǔ)全優(yōu)。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了有點(diǎn)生氣,說(shuō):“怎么這么粗心,就一兩分就滿(mǎn)分了呀!”。她又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),“下次爭(zhēng)取滿(mǎn)分!”我聽(tīng)了就滿(mǎn)不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,媽媽看見(jiàn)我們班成績(jī)最好的同學(xué)的媽媽?zhuān)愀艺f(shuō):“你先跟其他小朋友玩一會(huì)兒,我去跟其他同學(xué)的家長(zhǎng)聊一聊天好嗎?”我勉強(qiáng)的說(shuō):“。好吧!庇谑俏腋渌∨笥淹娴臅r(shí)候,偷偷聽(tīng)見(jiàn)媽媽跟別人說(shuō):“你家孩子真乖,哪像我們家孩子啊,老是丟三落四,粗心大意呀。而且你們家孩子老是考滿(mǎn)分,真羨慕你生了這么好的孩子!”。那個(gè)人謙虛地說(shuō):“哪有,哪有!蔽衣(tīng)了非常傷心,跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也幌氡荒惚容^來(lái)比較去的!蔽以秸f(shuō)越傷心,眼淚都滴下來(lái)了,“我已經(jīng)非常努力了,我這樣就是為了讓你看到我的進(jìn)步,不再跟人家比較了。”媽媽后悔的說(shuō):“媽媽以后不比了,好嗎?”我感動(dòng)的說(shuō):“好的。”

          雖然我明白了,媽媽為什么對(duì)我這么嚴(yán)格了,是希望我能做一個(gè)有知識(shí)的人,但是我還是希望媽媽不再比較了,這樣我才會(huì)越來(lái)越開(kāi)心。我的煩惱是媽媽給我的,也需要媽媽幫我解除。

        我的煩惱作文4

          每個(gè)人都有自己的煩惱,當(dāng)然我也不例外,也有自己的煩惱,我的煩惱就是面對(duì)每次可怕的考試以及考試后那不理想的分?jǐn)?shù)。

          在我剛上學(xué)時(shí),媽媽就開(kāi)始關(guān)心我的考試,尤其關(guān)心我考試后的分?jǐn)?shù),每次她都把分?jǐn)?shù)看的很重。

          記得那是在上一年級(jí)一次測(cè)試中,我的數(shù)學(xué)得了85分。當(dāng)我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時(shí),可媽媽并沒(méi)有立馬看我的卷子,也沒(méi)在卷子上簽字,而是跑到隔壁我的同桌家,一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時(shí)難看起來(lái),揪著我的小辮子便向我發(fā)起火來(lái),說(shuō)我為什么比不上鄰家的孩子,說(shuō)我總是不像鄰家的'孩子那樣爭(zhēng)氣,盡給她丟臉,讓她失望。那時(shí)的只我知道媽媽因?yàn)槲覜](méi)有考出好成績(jī),得到高分?jǐn)?shù)很生氣。聽(tīng)外婆說(shuō)媽媽小時(shí)候想上學(xué),但是因?yàn)榧依锔F,一直都沒(méi)走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一天書(shū)都沒(méi)讀過(guò),所以她讓我們一定要好好地上學(xué),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,爭(zhēng)取每次都能考到好成績(jī),這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,干什么事都不愿落在別人的后面,我不高的分?jǐn)?shù)讓好強(qiáng)的媽媽在別人媽媽面前沒(méi)面子,自然媽媽很生氣。

          從那以后,在每次考試中我是那么的擔(dān)驚受怕,做試卷時(shí)我是小心再小心,做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的那么精心,可有時(shí)分?jǐn)?shù)還不高。不高的分?jǐn)?shù)動(dòng)不動(dòng)就惹來(lái)了媽媽的批評(píng)和無(wú)休止地指責(zé)。再后來(lái)我的成績(jī)就下滑了,我對(duì)自己失去了信心,媽媽也對(duì)我失去了信心。當(dāng)我把考的不好的卷子再次地拿到了媽媽的手里讓她簽字時(shí),媽媽也不再對(duì)我發(fā)火了,我心里明白媽媽是對(duì)我的學(xué)習(xí)徹底失望了,媽媽不在說(shuō)教我了,可我的心里比她對(duì)我打罵還難受。

          哎!如果沒(méi)有考試,那該多好!如果沒(méi)有考試,我們這些當(dāng)學(xué)生的在心理上該有多輕松!

          真希望爸爸、媽媽們、老師們整天不要拿考試來(lái)嚇唬我們,更不要用分?jǐn)?shù)這把尺子來(lái)衡量我們,我們不愿讓一張張測(cè)試卷困擾著我們,我們還是孩子,我們應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

        我的煩惱作文5

          陣陣的蟬鳴,伴著如火的驕陽(yáng)。無(wú)不無(wú)一不讓人感到無(wú)限的煩躁沉悶。但這一切卻打破不了我的好心情。明天就正式放暑假了,終于可以盡情的玩啦。

          走在滾燙的馬路上樹(shù)間的蟬鳴,似乎也不那么刺耳了。頭頂炙熱的驕陽(yáng)似乎也變得親切起來(lái)。一路懷著憧憬的心情走進(jìn)公交車(chē),從沒(méi)覺(jué)得擁擠的公交也能這么舒適。舒服的瞇上眼,不知過(guò)了多久,一聲驚雷在耳畔炸響。驚跑了我的睡意,皺眉看下窗外,不知何時(shí)陰來(lái)的天,只覺(jué)得一種不好的預(yù)感在心底蔓延。我最近發(fā)生的事在腦海里回放了一遍,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么地方出了問(wèn)題?原本的好心情頓時(shí)一掃而空,反而有些惴惴不安。

          懷揣著不安的心情回到家,打開(kāi)自己的房間,把書(shū)包往桌上一甩。一屁股坐在房間里唯一的椅子—電腦桌旁的椅子上看著嶄新如初的`電腦,心思不由自主的飄遠(yuǎn)了。打開(kāi)電腦登上那個(gè)最近正火了的新游,聚精會(huì)神的投入其中。連媽媽何時(shí)下班,何時(shí)站在我的身后都不知道,當(dāng)然也沒(méi)看到。

          我伸了個(gè)懶腰。猛地,壞了,是媽媽。僵直的扭過(guò)脖子,“媽媽?zhuān)阆掳嗔嗽趺床蝗バ菹!蔽覞M(mǎn)臉堆笑的說(shuō),“嗯,跟你說(shuō)件事兒!表樦鴭寢尩脑捳Z(yǔ)不自覺(jué)的滑下幾次冷汗!拔掖蛩阕屇闵蟼(gè)補(bǔ)習(xí)嗎?當(dāng)然這些東西要收一收!彼哪抗鈷咴谖易雷由系碾娔X和旁邊的手機(jī)。不會(huì)吧,這不是要了我的命嗎?難道這就是那不好的預(yù)感。我知道,如果媽媽這樣說(shuō)了那就是決定好了再也不會(huì)有回旋的余地了。心如死灰的看著他心愛(ài)之物被一個(gè)個(gè)收走。脆弱的心靈,似乎再也經(jīng)不起任何的打擊。

          這個(gè)暑假真是無(wú)趣,煩惱也天天粘著我不放。

        我的煩惱作文6

          “娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初!碧幱诙罐⒛耆A的我們本應(yīng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的?沙砷L(zhǎng)和煩惱卻是永遠(yuǎn)成正比的,成長(zhǎng)越快,擁有的煩惱就越多――不必說(shuō)考試成績(jī)不那么理想,也不必說(shuō)同學(xué)的嘲笑,朋友的誤會(huì),就光是父母的嘮叨就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。而且越長(zhǎng)大,煩惱也越來(lái)越沉重,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

          我總覺(jué)得現(xiàn)在的我生活、學(xué)習(xí)好累,好煩。原本的三門(mén)功課一下驟然增加到了七門(mén),門(mén)門(mén)算入總分。而且競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也更多了,稍不留心,就會(huì)退后幾十名甚至上百名,可媽媽最看重的就是這個(gè)。

          說(shuō)實(shí)話,我也很想考第一,可考第一真有像您所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎?

          在我的記憶中,您總是說(shuō):“考試簡(jiǎn)單、考試簡(jiǎn)單,就是你學(xué)習(xí)不認(rèn)真!笨稍谖倚闹校荚嚲褪呛茈y的,您感覺(jué)很簡(jiǎn)單,那是因?yàn)槟挲g問(wèn)題,您掌握的知識(shí)比我多得多。您要知道,同學(xué)們都在努力,我也有對(duì)手呀!如果大家都有爭(zhēng)第一的想法,那您說(shuō)考第一容易嗎?您的要求不要太高,這樣我的壓力會(huì)很大的!

          身為一名語(yǔ)文課代表的我,每個(gè)星期一早晨總是忙的.不可開(kāi)交。先是把四個(gè)小組的周記收齊,然后交到老師辦公室?蓺馊说氖牵看慰傆心敲磶讉(gè)人臨時(shí)抱佛腳,不斷傳來(lái)”等一下!”,”再等一下”的喊叫聲。一早上,光收周記就花費(fèi)不少時(shí)間,更何況還要收齊其他的作業(yè),一早上就那么點(diǎn)時(shí)間,怎么夠呢。

          當(dāng)課代表除了收發(fā)作業(yè)外,還要每天去問(wèn)作業(yè),布置家作等。干得不好了,又怕被老師訓(xùn);有些時(shí)候,既有被老師訓(xùn),又要得罪同學(xué)。唉,當(dāng)課代表真累!

          還有,我是個(gè)愛(ài)美的姑娘,可我長(zhǎng)得不算高,每當(dāng)聽(tīng)到有的同學(xué)被人戲稱(chēng)為”矮冬瓜”,”豆芽菜”時(shí),我總會(huì)對(duì)那些比我高出半截的女生羨慕不已……

          以上是我的煩惱,同齡的你們,有同感嗎?

        我的煩惱作文7

          昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。

          秋,昔日碧綠的葉已化為金黃,片片落下,留下的只有光禿的枝干,顯出一片凄涼。一陣西風(fēng),吹起了干枯的葉,撥動(dòng)了平靜的湖,掀起了我的愁緒。

          看了看手機(jī),好友的`邀請(qǐng)我遲遲沒(méi)有回復(fù)我不知道母親是否會(huì)同意。深吸一口氣,我終于鼓起勇氣問(wèn)了母親。

          想出去玩?你的英語(yǔ)單詞整理完了嗎?你對(duì)這次月考有把握嗎?雖然沒(méi)有明確的拒絕,但答案已經(jīng)很明顯了。

          我失落的走回房間,再次看了看手機(jī),給了否定的回復(fù),便將其扔到一邊了,翻開(kāi)英語(yǔ)筆記本,我一頭扎入了單詞的世界。

          一個(gè)小時(shí)過(guò)去,我看著滿(mǎn)滿(mǎn)三大頁(yè)工整用黑紅雙色筆做的筆記,心中升起欣慰之感。

          再次打開(kāi)手機(jī),看到了好友在公園中拍的美麗的照片,我也打開(kāi)相機(jī),對(duì)著筆記拍了一張照,但最終手卻在發(fā)送二字上停住了。

          努力了,自己知道就好了,何必讓別人看到呢?

          衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

          期中成績(jī)出來(lái)了,我的數(shù)學(xué)落后了?粗窃牡姆?jǐn)?shù),我想起了老師精心的教誨,父母默默的付出,一陣水霧漫上眼眶。

          要不要放棄?我的心志開(kāi)始動(dòng)搖,不,決不!既已選擇,就要堅(jiān)持走到底。眾人尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

          燈光下,課桌前,幾本書(shū),一個(gè)人。日復(fù)一日,我的努力有了回報(bào)。我不再迷茫,不再動(dòng)搖。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想努力,不斷飛翔,哪怕結(jié)果并不美好,哪怕摔得粉身碎骨。

          煩惱也好,失落或困難也罷,我始終記得:當(dāng)上帝賜給你荒野時(shí),那就證明,他要你成為高飛的鷹。

        我的煩惱作文8

          對(duì)于煩惱,在世上每個(gè)人都有自己的看法。對(duì)北極熊來(lái)說(shuō),它們的煩惱就是“全球暖化”導(dǎo)致了冰河溶化的問(wèn)題,影響它們生命的安全;對(duì)熊貓來(lái)說(shuō),它們的煩惱就是竹子大量減少,使得它們邁向了絕種之路。而對(duì)我來(lái)說(shuō),令我最困擾的煩惱就屬身高和哥哥、姐姐了。

          我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,身高卻依然維持在四年級(jí)的身高,且現(xiàn)在正值青春期,此時(shí)不長(zhǎng)高更帶何時(shí)呢?但是,不管我多么努力的吃,多么認(rèn)真的運(yùn)動(dòng),身體彷彿要捉弄我一般,絲毫沒(méi)有長(zhǎng)高的現(xiàn)象,只有體重悄悄的'增加了。唉呀!如果我長(zhǎng)高有多么好!高的人,不但可以坐在后面,不必?fù)?dān)心粉筆灰跑進(jìn)了眼睛,還可以輕輕松松的拿走放在高處的物品。不像我們矮個(gè)子的人,不論怎么墊腳,就算使盡了全身的力量,連碰都碰不到。所以,我是多么羨幕高個(gè)子的人!爸媽也十分擔(dān)心我的身高,因?yàn)殚L(zhǎng)高的最好時(shí)機(jī),就是今年和明年,若沒(méi)有好好把握,讓這個(gè)得來(lái)不易的精華階段,悄悄的溜走了,那可就損失大了!因?yàn)樵谖磥?lái)的日子中,連長(zhǎng)高一公分都很困難,所以,我也不可以辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望!

          唉!為什么我要那么晚出身呢?就因?yàn)檫@樣,使得我跟哥哥、姐姐的年齡,差距十分的大,我的哥哥,已經(jīng)是一位大學(xué)生,由于就讀中部偏南部的學(xué)校,且那里并不發(fā)達(dá),因此久久才回來(lái)一次,讓我很想念他。我的姐姐,是個(gè)高中三年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)校位于郊外,而且是所私立學(xué)校,所以九、十點(diǎn)才會(huì)回到家,使我和她的相處時(shí)間很短。就是因?yàn)檫@樣,讓我覺(jué)得很孤單,在家里沒(méi)有人陪我聊天,沒(méi)有人陪我討論歌曲、節(jié)目……等。如果我早點(diǎn)出生,那該有多好,這樣,我們不但想法會(huì)相同,連相處時(shí)間也會(huì)增加,這樣,我能更了解哥哥和姐姐,也可以減少一個(gè)煩惱,真是一舉數(shù)得呀!

          人人都有煩惱,只是,不同在于,它會(huì)消失嗎?還是不管它,任憑它繼續(xù)擴(kuò)大?若你不解決,它的問(wèn)題只會(huì)漸漸變大,所以,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了煩惱后,就盡快解決,讓它不要一直停留在心底中。

        我的煩惱作文9

          “三千煩惱絲”每個(gè)人從萌發(fā)到結(jié)果都會(huì)遇到形形色色的煩惱,而我正面對(duì)著我的人生難題——渡劫。

          定·天命

          地理老師是一個(gè)神奇的生物,她成功的把我們對(duì)地理課的感情變成了敬畏。對(duì)她的課退避三舍,對(duì)她更是望而生畏。

          此時(shí)此刻,我正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著課程表,突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾!敖裉煊械乩碚n,完了,又要經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮了”我對(duì)全班宣告。此話迎來(lái)了“眾仙”們的肯定。

          劫·難逃

          “鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著地理老師的腳步,我們也安安生生地坐在自己的“領(lǐng)地”。這一劫注定難逃了。

          約莫過(guò)了5分鐘,我們與地理老師的戰(zhàn)爭(zhēng)才正式開(kāi)始。地理老師開(kāi)始對(duì)我們發(fā)起進(jìn)攻——向我們射來(lái)各種各樣的地理問(wèn)題。經(jīng)歷了那么多節(jié)課的`“折磨”,我們對(duì)這種暗箭早已對(duì)付的得心應(yīng)手。這不迎來(lái)了地理老師的稱(chēng)贊,雖然心里美滋滋的,卻還是不敢懈怠,奮力去破解地理老師的招式。

          只要地理老師停下進(jìn)攻,全班鴉雀無(wú)聲仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。那些有“懶蟲(chóng)”稱(chēng)號(hào)的“仙”此刻也全神貫注,唯恐地理老師“火山噴發(fā)”。

          時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級(jí)無(wú)敵大旋風(fēng)”。

          地理老師為了節(jié)省時(shí)間,把答案念得飛快。

          從地理老師口中念出的字像子彈般迅速?gòu)奈覀兊亩叢吝^(guò)。沒(méi)等右手反映過(guò)來(lái),一大串的“子彈”早已煙硝云散了。

          之前的損毀式還能對(duì)付,但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒(méi)有一個(gè)記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始奮筆疾書(shū)。能寫(xiě)多少是多少吧!

          過(guò)·天劫

          終于,地理課結(jié)束了。老師笑容滿(mǎn)面的走出教室,只丟下一個(gè)個(gè)在教室里愁眉苦臉的我們。沒(méi)有人跟得上地理老師神一般的節(jié)奏,等我們進(jìn)階為上神吧!

          我盯著地理書(shū)一愁莫展,望著字里行間殘缺的空白,搖了搖頭。煩惱正是如此簡(jiǎn)單:此劫只應(yīng)天上有!人仙大戰(zhàn)何時(shí)休?

        我的煩惱作文10

          誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱,我就有許多許多的煩惱,其中最煩惱的事情則是——我養(yǎng)的小倉(cāng)鼠生幼崽帶來(lái)的煩惱。

          一個(gè)星期天的早上,被燦爛的陽(yáng)光叫醒的我,第一時(shí)間沖到了陽(yáng)臺(tái)上,習(xí)慣性的幫倉(cāng)鼠籠里面的倉(cāng)鼠裝飼料。倉(cāng)鼠看到我喂它,急不可待的站了起來(lái)。忽然,我眼前一亮!咦?怎么有三個(gè)紅通通的小東西?難道我睡眠沒(méi)醒?用力搓了搓眼睛,沒(méi)錯(cuò),確實(shí)是三只小倉(cāng)鼠!倉(cāng)鼠生寶寶了!媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)看。高興得我手舞足蹈。倉(cāng)鼠寶寶非常的小,它們的皮膚薄得可以看見(jiàn)里面的心臟在跳動(dòng),全身通紅,一點(diǎn)毛也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。一直在動(dòng)、在叫,像電視里的恐龍寶寶一樣。我輕輕地摸了摸倉(cāng)鼠媽媽的頭,很是心疼地說(shuō)“累壞了吧?最近多休息休息吧,我會(huì)好好照顧你的!彼菜坪趼(tīng)懂了,疲勞的閉上了眼睛,睡著了。

          媽媽輕聲地走過(guò)來(lái)滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“真的耶!你可以上百度查一查小寶寶要怎么養(yǎng),應(yīng)該注意些是什么地方!薄笆,長(zhǎng)官”百度上說(shuō),千萬(wàn)不要用手去摸幼崽,我們?nèi)耸稚嫌形兜溃瑫?huì)引起倉(cāng)鼠的不安,還有要給倉(cāng)鼠適量的喂一點(diǎn)面包,以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),最重要的是等到兩個(gè)月的'時(shí)候,最好把小倉(cāng)鼠和媽媽分開(kāi)住,防住它們打架。

          等等,那就是說(shuō),要買(mǎi)一個(gè)新的籠子?啊,爸爸應(yīng)該不會(huì)同意我買(mǎi)的!不過(guò)還是必須得去問(wèn)一問(wèn),看看有沒(méi)有希望。

          我把事情告訴了爸爸,他果然還是不答應(yīng),唉,理由是家里還有另外一只大籠子空著,將就著可以用,以前是養(yǎng)我的小灰兔的,可是它現(xiàn)在不在了,唉!不提了,想到小灰兔就心里難受,就這樣將就用一下吧!

        我的煩惱作文11

          唉,這些天在學(xué)校,總有一些惱人的事令我焦頭爛額,我真想跟媽媽傾吐一下,說(shuō)說(shuō)我的心里話。

          自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,雷老師就讓我們“分組學(xué)習(xí)”。我們?nèi)喙踩迦,六人一小組。有一小組是五人,可這五人小組的組長(zhǎng)又偏偏是我。我就來(lái)講講當(dāng)這組長(zhǎng)的煩惱吧!

          煩惱一:人數(shù)問(wèn)題

          人家組都是六個(gè)人,只有我們組是五個(gè)人。每天看著葉譚杰旁邊那個(gè)空空的位子,我真是,愁啊!

          這就算了,可在人數(shù)問(wèn)題上,有一個(gè)更深層的問(wèn)題時(shí)常困擾著我:要是我們組其他四個(gè)是“高手”,我的這些困惑就不存在了。這四個(gè)組員里,只有許文青這個(gè)副組長(zhǎng)讓我省心,其它三個(gè)組員,唉,別提了!權(quán)鈺程,扣分王兼害人精;張宇軒,雖然比權(quán)鈺程安生點(diǎn)兒,但也不是老實(shí)人;葉譚杰,基本上啥都是原地踏步,沒(méi)有進(jìn)步。就是這三位“大神”,讓我們組永遠(yuǎn)拿不到“優(yōu)秀小組”的稱(chēng)號(hào),唉!

          煩惱二:組員問(wèn)題

          人數(shù)問(wèn)題時(shí)常令我憤憤不平,可組員更讓我不能安心。瞧,扣分王權(quán)鈺程又因忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)被扣分了。每當(dāng)有同學(xué)跟我講我們組有同學(xué)扣分了,我表面雖然平靜得很,可內(nèi)心卻已醞釀好批評(píng)扣分組員的`話語(yǔ)了。當(dāng)我看到那個(gè)扣分的同學(xué)時(shí),我走過(guò)去,批評(píng)開(kāi)始了:“怎么搞的?又扣分了。貌似,在我的記憶中,每次都是你扣分……”

          我估計(jì),被我批評(píng)過(guò)的組員已經(jīng)受夠了。(可能在他們看來(lái),我所說(shuō)的批評(píng)就是訓(xùn)斥)

          不過(guò),對(duì)這類(lèi)事,我的看法咄咄逼人:如果不是你扣分,我還會(huì)批評(píng)你嗎?

          我們組如果有人扣分,他必定會(huì)在我批評(píng)他時(shí)輕聲嘀咕:“我不就扣了一分嘛,多大罪孽……”

          真希望我們組的組員都能變得很強(qiáng),爭(zhēng)做加分王!

        我的煩惱作文12

          從小,每當(dāng)我看見(jiàn)那些大姐姐們穿著漂亮的舞蹈服,在舞蹈室里翩翩起舞時(shí),我幼小的心里靈便有了一個(gè)夢(mèng)想:如果我也能翩翩起舞該多好!我把小小的夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)谑俏胰缭敢詢(xún)數(shù)倪M(jìn)入了的舞蹈班。

          剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候我十分欣喜,我終于可以盡情地跳舞了,可慢慢地我發(fā)現(xiàn)跳舞并不是一件容易的事,而且給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱,天長(zhǎng)曰久,我的喜悅甚至轉(zhuǎn)化為痛苦,去舞蹈班,成了我最大的憂(yōu)慮。因?yàn)樘杓匆笊眢w的柔韌性又要求身體的力量性,二者缺一不可,因?yàn)槲姨焐琴|(zhì)比較硬,壓腿、下腰等許多動(dòng)作我都學(xué)得很吃力,每次練功,我的四肢疼痛難忍,經(jīng)?薇亲,被老師訓(xùn)斥。于是我回家哀求媽媽把舞蹈班停掉,我再也不想學(xué)跳舞了!可是媽媽卻說(shuō):“孩子,你這樣怎么能行呢?你下決心做一件事情,就一定不能放棄!”

          從此,媽媽便開(kāi)始給我在家里練功。家里經(jīng)常傳出我的`陣陣哭聲,媽媽卻從來(lái)不予理會(huì),仍就狠下心來(lái)給我壓腿。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年,我的身體漸漸地變得柔軟了,各種柔韌性動(dòng)作我也應(yīng)付得來(lái)了。我變得越來(lái)越有自信,絲毫感受不到以往的痛苦和煩惱了,我在舞蹈班的學(xué)習(xí)有了翻天覆地的變化。直到有一天,舞蹈老師竟然說(shuō):“如果我的學(xué)生都能像黃靖淳這樣刻苦練功就好了!”我心里十分高興,媽媽也非常欣慰,真是功夫不負(fù)有心人啊!我的努力獲得了成功。

          有的人經(jīng)常報(bào)怨命運(yùn)對(duì)自己的不公平,但你有沒(méi)有想過(guò),你自己努力過(guò)嗎?為夢(mèng)想奮斗過(guò)嗎?“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!薄ⅰ钡嗡馨咽┩,萬(wàn)事功到自然成!币氆@得成功就要比常人付出更多的努力,不畏困難,腳踏實(shí)地地向前走,一步一個(gè)腳印,終有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

          “世上無(wú)難事,只怕有心人!睂W(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷讓我獲得了終身銘記的啟示:遇到困難永不放棄,向著自己的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn),你就可以獲得成功!

        我的煩惱作文13

          步入青春期的我們,在情感與學(xué)習(xí)方面都有很多煩惱。進(jìn)入青春期,我們學(xué)習(xí)的壓力更大了,我們的煩惱也隨之增加了。

          進(jìn)入青春期,我們開(kāi)始了中學(xué)生活。迎來(lái)了新的校園環(huán)境,新的班級(jí),新的同學(xué),新的老師。每個(gè)人都帶著一顆好奇的心,開(kāi)啟了初中的五味俱全的生活。當(dāng)然,每個(gè)人也都有了新的目標(biāo)——考上一所想要的好高中。

          步入初中,我們從五科到了七科,從六節(jié)課到了八節(jié)課。學(xué)習(xí)壓力也一點(diǎn)點(diǎn)增加了,我的煩惱也隨之增多了。

          每個(gè)同學(xué)都很努力的學(xué)習(xí),我也不甘落后?墒情_(kāi)啟學(xué)習(xí)副科的啟程真的有很多煩惱。因?yàn)槲业膽卸瑁瑳](méi)有好好學(xué)習(xí),所以對(duì)于所學(xué)的知識(shí)我都一知半解。其他同學(xué)都在一直往前跑,而我卻從山頭往下滑。

          看看別人的優(yōu)異成績(jī),我又嫉妒,又懊悔。我當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí),因?yàn)樾W(xué)成績(jī)一直不是很差。到了初中,我一直都很自信,可是我卻想不努力就有收獲。這就像一張一直很自信很完美的桌子,一不小心斷了一條腿兒。

          我一直都希望追上去,但我還是不夠努力。經(jīng)過(guò)一次月考,成績(jī)還是很不理想。我真的很煩惱。但是真的還不夠努力。我想我要讓這煩惱消失。我要以我的成績(jī)考上一所好高中。

          在還有差不多一個(gè)月就要考期中試的時(shí)候,我真的努力了,我把煩惱當(dāng)作信念。一定要把這討厭的煩打敗。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)月的'斗爭(zhēng),我們考完了期中試,迎來(lái)了我的成績(jī)。在發(fā)布成績(jī)的時(shí)候,我又緊張又激動(dòng)。當(dāng)成績(jī)擺在我面前的時(shí)候,我被嚇倒了;我的成績(jī)真的取得很大的進(jìn)步,真是功夫不負(fù)有心人啊。

          正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,少年人,不努力,你留青春做什么?

        我的煩惱作文14

          煩惱如同襪子里的一粒沙子雖小但卻讓人難受;如果成長(zhǎng)是一朵鮮花,那么煩惱就是那星星點(diǎn)點(diǎn)的蛀蟲(chóng);在我的成長(zhǎng)過(guò)程中我遇到過(guò)許多的煩惱……

          早晨,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)照進(jìn)來(lái),投射在墻上,如金粉閃著亮光,我正準(zhǔn)備看電視,忽然我的弟弟湯圓過(guò)來(lái)了。他可是個(gè)小人精,在大人們的面前還乖乖的`,但是一出大人們的視線,他就開(kāi)始撒潑。果不其然,他一會(huì)兒竄到臥室,一會(huì)兒又來(lái)到書(shū)房,弄得我是心驚肉跳,生怕他把我的東西摔壞了。算了,不管了,還是去做作業(yè),剛把門(mén)打開(kāi),我感覺(jué)肚子有些疼,便去上了個(gè)廁所,等我回到書(shū)房一看,我的媽呀!湯圓正在書(shū)柜上“折騰”呢,那書(shū)柜搖搖晃晃,我的心都要跳出來(lái)了,生怕書(shū)柜壓下來(lái),我急忙把他抱下來(lái),這一抱,就像我打了他似的,“哇”的一聲哭了起來(lái),老媽和他媽媽聞聲趕來(lái),老媽生氣地對(duì)我說(shuō):“他還這么小,你就不能讓著他嗎?真是……”后面的話我都不想聽(tīng),反正這一次又是我錯(cuò)了。我看了看窗外陰云密布,我心想:要下雨了吧!

          一會(huì)兒我的作業(yè)快做完了,湯圓進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,我想畫(huà)畫(huà)!蔽覠o(wú)奈地給他我最心愛(ài)的彩筆,正準(zhǔn)備給他一張白紙,回頭一看墻上居然被他畫(huà)得亂七八糟,他又一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他便在我終于要寫(xiě)完的作業(yè)本上,“唰”地畫(huà)了一筆,我氣得火冒三丈,揪著他的衣領(lǐng)往外推,老媽不知從哪里冒出來(lái),我把湯圓往她懷里一推,走進(jìn)書(shū)房,把門(mén)一關(guān),將那煩躁的哭聲和訓(xùn)斥聲關(guān)在了門(mén)外。

          我望著窗外,小雨滴落在窗戶(hù)上,發(fā)出輕微的聲響……

        我的煩惱作文15

          “唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣,數(shù)學(xué)考試經(jīng)常錯(cuò)計(jì)算題,今天又要挨板子了,怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計(jì)算能力不行,錯(cuò)原題,活該!

          看著數(shù)學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影,聽(tīng)著自己心怦怦直跳的聲音,想象著老譚給每位同學(xué)帶來(lái)“大禮”的情形,讓人坐立不安。

          數(shù)學(xué)課代表回來(lái)了,可老譚并沒(méi)有來(lái),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著數(shù)學(xué)課代表給我們帶來(lái)的“喜訊“:“譚老師,不來(lái)了!”

          “耶!”全班都?xì)g呼起來(lái),轉(zhuǎn)眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場(chǎng)。原本每一個(gè)人都是垂頭喪氣的,聽(tīng)到這個(gè)喜訊之后,頭頂上的烏云散開(kāi)了,滿(mǎn)心歡喜,包括我在內(nèi)。

          坐在窗邊的我為了驗(yàn)證消息的準(zhǔn)確性,像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番,天哪,“危險(xiǎn)指數(shù)五顆星”——老譚竟出現(xiàn)在我的視野,徑直地朝教室走來(lái)。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的,連臉上的笑容也逐漸凝固了,只得在心里暗自撫慰:是福不是禍,是禍躲不過(guò),誰(shuí)怕誰(shuí)?

          老譚已經(jīng)走進(jìn)教室,手持“利器”,威風(fēng)凜凜,滿(mǎn)面春風(fēng)。伴隨著同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音,開(kāi)始“上刑”了!芭!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的`聲音在我的耳邊回蕩,眼看著老譚離我越來(lái)越近,只能無(wú)奈地感嘆:長(zhǎng)痛不如短痛,只有一個(gè)字“忍”!我毅然伸出手掌,緊閉雙眼,重重的一板落下后,我忍不住“啊!”地一聲,這簡(jiǎn)直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內(nèi)白”,真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開(kāi)著的一朵又一朵燦爛的鮮花,與那毫不留情的木棍,以及那獨(dú)具匠心的技藝,絕了!不得不感嘆:老譚太會(huì)“折磨”人了……

          計(jì)算題已儼然成了我的死穴,似乎一擊致命。哎,這一團(tuán)難以解開(kāi)的亂麻計(jì)算題,還真是我煩惱指數(shù)翻倍增漲的罪魁禍?zhǔn)装?

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