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【熱】有關(guān)煩惱的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的有關(guān)煩惱的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)煩惱的作文1
大自然中，每個(gè)生物都有各自不相同的煩惱。當(dāng)然，我也有我個(gè)人的煩惱。
風(fēng)有它的煩惱，它總是找不到它溫暖的家；草有它的煩惱，每天都要被人們隨意踐踏一番；云也有它的煩惱，幼小孩童們把它想象成各種形狀的物品，害它變得好累。我的煩惱就是功課永遠(yuǎn)寫不完，父母總是不斷的要求我，面對(duì)這龐大的升學(xué)壓力，我早已感到力不從心。再怎么算也算不出答案的數(shù)學(xué)題目，令我昏昏欲睡；錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)歷史，讓我感到頭暈?zāi)垦！?/p>
煩惱是塊麥芽糖，緊緊的黏在心上；又像可惡的跟屁蟲，走到哪就跟到哪，想拋也拋不開。若是這世上沒有煩惱的話，那將會(huì)多美好�。∶總�(gè)人的心靈都像只從鳥籠中飛出來的小鳥，快樂的翱翔、飛舞，多么的幸福、自在！但是，這個(gè)世界是不可能沒有煩惱的，有大有小，有多有少。煩惱多的，就像顆被榨干的橙子；煩惱少的，就好比是只在草原快樂奔跑的一匹馬。
為了要解決我們生活中的煩惱，我們可利用各種方式來忘卻煩惱，例如：打電腦、打電玩、看書、倒頭大睡……等方式。但是你要切記，只要你解決一個(gè)煩惱，其他煩惱就會(huì)接踵而來，像怎么也找不到盡頭的宇宙般，人生還會(huì)受到許多不同煩惱困擾的！
有關(guān)煩惱的作文2
每個(gè)人都有過煩惱，有時(shí)你可能會(huì)為作業(yè)多煩惱，有時(shí)你可能會(huì)為某次考試沒考好而煩惱，也可能會(huì)為朋友之間的小誤會(huì)而煩惱，而我現(xiàn)在所說的煩惱你們知道是什么嗎?還是告訴你吧，我的煩惱就是我們學(xué)校的校本課程太豐富多彩了!我看看這個(gè)班想學(xué)，看看那個(gè)班也想學(xué)，實(shí)在不知道該報(bào)哪個(gè)班了。唉呀!我可犯了愁，魚和熊掌不能兼得呀!
每個(gè)周五下午，是同學(xué)們最盼望的時(shí)刻�？�!舞蹈教室里，同學(xué)們正踏著歡快的節(jié)拍展示著優(yōu)美的舞姿。瞧!這邊女紅班的同學(xué)們正在聚精會(huì)神的縫著可愛的襪子娃娃，我那平常調(diào)皮搗蛋的弟弟都能坐得住，縫得娃娃還很可愛!我真是羨慕極了!要不然我也學(xué)女紅班?唉,等等，這個(gè)班靜悄悄的，他們都在干什么呢?噢!原來是書法班的小小書法家們正在認(rèn)真的寫字呢?看著他們筆下那漂亮的字，我又動(dòng)心了!接著隔壁的教室里，又傳出張老師那好聽的聲音，張老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們有感情的閱讀課文呢!還有美食班、陶藝班、古箏班、葫蘆絲……..。
再到操場(chǎng)上去看看，一群同學(xué)戴著頭盔、護(hù)具，腳踩“風(fēng)火輪”一看就知道，這是輪滑班呢!我這個(gè)心癢癢的!
每個(gè)課程都很吸引人，到底學(xué)什么好呢?這可愁壞了我!思來想去，最后終于決定了，選擇了輪滑，因?yàn)檩喕�能鍛煉身體。
嘻!這真是甜蜜的煩惱!怎么樣?你是不是很羨慕呢?
有關(guān)煩惱的作文3
Ye!放暑假了，到哪兒去玩呢？先跟媽媽去說一說吧！
我興致勃勃地跑到媽媽跟前，高興地說：“老媽，這個(gè)暑假，我們?nèi)ツ膬海俊眿寢寚?yán)肅地說：“你還想到哪兒去玩？你這個(gè)暑假就好好呆在補(bǔ)習(xí)班上課，別去玩了�！蔽叶⒅鴭寢屨f：“你把一個(gè)星期的補(bǔ)習(xí)時(shí)間內(nèi)容報(bào)給我聽！”媽媽說：“星期一，上午數(shù)學(xué)，下午鋼琴，二，三兩天寫作業(yè)，星期四，上午數(shù)學(xué)，下午鋼琴，星期五，上午英語，晚上小主持人，星期六，下午畫畫，星期天上午數(shù)學(xué)，下午英語。”我聽了，我倒！媽媽生氣地說：“孩子，一定要學(xué)，如果不學(xué)，暑假就給你玩玩，怎么能考上好的初中，好的高中，甚至好的大學(xué)呢？真是可憐天下父母心��！”我想：“應(yīng)該是可憐天下兒女心呀！”
“魔鬼訓(xùn)練開始了，”星期一，我正在睡美夢(mèng)，忽然，一陣轟隆隆的聲音傳入我的耳朵。“楊盈，起來了。都7：00了！”我討厭地睜開眼睛，說：“才7：00，今天是暑假呀！讓我多睡一下嗎？”“別忘了今天要上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。”做好準(zhǔn)備，我無精打采得到了那里。上了一節(jié)課。下午學(xué)好了鋼琴。我正開心的慶祝這天的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，可沒想到媽媽又買來了一疊作業(yè)本說：“楊盈，快做�！蔽乙宦犃�，又倒了下去……
這就是我的煩惱的暑假�！皸钣W(xué)補(bǔ)習(xí)班了！”你聽，這是媽媽在叫我了，我準(zhǔn)備去戰(zhàn)斗了，等一下再跟你說話，再見。
有關(guān)煩惱的作文4
成長(zhǎng)，常常有許許多多的煩惱，而我，就有一個(gè)十分大的煩惱還為解開——吉他，這是我一個(gè)十分大的煩惱。
記得有一次，我去一參加補(bǔ)習(xí)班——吉他，這是我那是最討厭的課了！我在家每天至少練一個(gè)小時(shí)的吉他，我有些時(shí)候甚至彈著彈著就個(gè)地方睡著了，也導(dǎo)致了我的吉他彈的程度越來越不好。
突然，有一次上課，郭老師（教我吉他的老師兼店長(zhǎng)）對(duì)我說：“你可以考級(jí)了！”我心想：考級(jí)，難道是電視上說的某某某吉他八級(jí)的那個(gè)等級(jí)。我問了老師，還真的是，于是，我便為考級(jí)瘋狂的練了起來，我心想：我一定要考上級(jí)。
終于，激動(dòng)人心的考級(jí)來了，我坐在候考廳內(nèi)，心跳加速，頭上冒出了豆大的汗珠，因?yàn)槲耶吘咕毩撕镁�，就慢慢放松心情，然自己發(fā)揮到最佳水平。
突然，“宋驍駿請(qǐng)進(jìn)來考級(jí)”我心想：我一定要考上三級(jí)。
到了考場(chǎng)，我彈了考級(jí)要彈的兩首歌，當(dāng)?shù)诙讖椀揭话霑r(shí)，老師就讓我不用彈了，我心想：我一定要考上！
果然，功夫不負(fù)有心人，我考上了三級(jí)，雖然是良好，但還是通過了。
從那以后，我對(duì)吉他的態(tài)度完全變了，我把它視為一種娛樂。
從那以后，我最大的成長(zhǎng)的煩惱變成了快樂的足跡。
有關(guān)煩惱的作文5
不知怎的，我，失去了我最重要的三個(gè)朋友：輕松、快樂、自由。在這一瞬間，它們，消失得無影無蹤。
每天放學(xué)回家，書包還未放下，媽媽就從客廳里傳來聲音：“回來啦！快，寫作業(yè)去！”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣！我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事啊！是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。
每一次月考時(shí)，我都會(huì)抱有足夠的信心，就是懷著這樣的心情，進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過程中，我與平時(shí)相比，更認(rèn)真，更嚴(yán)肅！是的，因?yàn)槲抑雷约河写中牡拿�，所以我要認(rèn)真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時(shí)，為什么？為什么呢？為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我，會(huì)如此的震驚？是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí)，我一直都是小心謹(jǐn)慎的上課，在上課時(shí)，我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著，因?yàn)槲抑�，因�(yàn)槲疑钚牛灰恳还?jié)課認(rèn)真聽，成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻，而我呢？只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時(shí)勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，但是有一點(diǎn)，我確信，我會(huì)努力去好好聽課！是一大堆的壓力，喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么？是我對(duì)它們不好？是我惹火了它們？還是？不，都不是！而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
有關(guān)煩惱的作文6
我們每個(gè)人都有煩惱，有很多很多煩惱，長(zhǎng)大了，自然會(huì)有煩惱，
我的煩惱有很多我先一件一件說。
我的煩惱就是成績(jī)不好，每次考試成績(jī)總是下降，成績(jī)不好本來就很不開心，回到家還會(huì)別父母說，父母不愛為就算了，還被說，有的時(shí)候考不好還會(huì)被打幾下，我記得有一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)擦考了17分，回到家不敢說，媽媽問考試了嗎？當(dāng)時(shí)我的臉就紅了起來，吞吞吐吐的說沒考試，這個(gè)時(shí)候都快給我嚇沒魂了，過了幾天，我的鄰居來我家串門，就聊起他們家孩子成績(jī)?cè)趺?.....好，還問我媽說我的成績(jī)好不好，我媽說我沒考試呢？不知道能打多少分，這個(gè)時(shí)候我覺得我沒臉見人了，后來我就上東屋趴在床上，鄰居走了以后，我媽看見我趴在床上問我怎沒了，我終于有勇氣跟我媽說：“我考試了數(shù)學(xué)打了17分，我媽聽了很吃驚，我媽說什么等你爸回來的，看你把怎么打你，你都學(xué)什么了，你怎沒才打17分，等到晚上爸爸下班回來，看見爸爸疲憊的樣子都覺得等會(huì)不起爸爸，爸爸辛辛苦苦供我上學(xué)，我竟然才打了這么點(diǎn)分，媽媽跟爸爸說了這件事，爸爸看了看我，就給數(shù)學(xué)老師打了電話，老師說我上課不認(rèn)真聽講，溜號(hào)，爸爸掛了電話，就跟我講道理，我聽了進(jìn)去，我決定要好好學(xué)習(xí)，后來我就問爸爸為什么不打我，爸爸說我已經(jīng)不是小孩子了，不能再打了，聽見了這句話我的眼淚刷一下就流下來了。
把心事說出來，心里舒服多了，心頭的陰云就會(huì)煙消云散，心情像陽光一樣燦爛，笑容如鮮花一般綻放。
有關(guān)煩惱的作文7
回想起我那無憂無慮的童年，生活的多么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒有什么煩惱。但是，時(shí)間如流水，隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，往日那無憂無慮、自由自在的我，早已蕩然無存，我的個(gè)子高了，學(xué)科多了，作業(yè)增了，學(xué)習(xí)也無比緊張。因此，心中的壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。
在學(xué)校里，我加倍努力地學(xué)習(xí)，寫著課堂作業(yè)，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書海中遨游，只有等到夜深人靜的時(shí)候，才能獨(dú)自坐在月光下“翻讀”自己，讓自己放松一下，獨(dú)自傾聽自己的情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來的煩惱？它又想“飛”到哪里去？我經(jīng)常獨(dú)自考自己，可答案才不會(huì)那么輕易被我找到？
正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人的一生中不可能沒有煩惱，但我堅(jiān)信沒有煩惱又何來的快樂呢？沒有煩惱今日對(duì)我們的磨練，何來今后的成功。
讓我們勇于面對(duì)煩惱，勇于戰(zhàn)勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？”我的成長(zhǎng)之舟雖然不穩(wěn)，也有驚濤澎湃，但正是因?yàn)檫@些驚濤，讓我學(xué)到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂！
有關(guān)煩惱的作文8
生活充滿了七彩陽光，然而，即使是在陽光的普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。那揮之不去的煩惱，可以說是無孔不入：生活上、學(xué)習(xí)上、與朋友的交往上
做為一個(gè)學(xué)生的我，我有一個(gè)小小的心愿，希望在家能做個(gè)好孩子，在校能做個(gè)好學(xué)生。我的爸爸媽媽工作、家務(wù)負(fù)擔(dān)很重，所以每當(dāng)我有空的時(shí)候，總想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，如做飯、掃地、擦洗家具這樣既可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，又可以鍛煉自己獨(dú)立生活的能力�？墒敲慨�(dāng)我滿懷信心準(zhǔn)備干一場(chǎng)時(shí)，媽媽總是說：“瞧，弄臟了衣服怎么辦？你又不會(huì)做家務(wù)，快去看書，考個(gè)好成績(jī)回來媽媽就心滿意足了”
這時(shí)我總是不服氣地對(duì)媽媽說：“正是因?yàn)椴粫?huì)做家務(wù)。我才要多做��！”孩子，我們家庭條件還算好，家里的活兒不用你做了。你跟別家的還子不同，用不著做家務(wù)，你應(yīng)該好好珍惜這種條件，知道嗎？你的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這任務(wù)誰也幫不了你，唯有靠你自己！媽媽的態(tài)度和藹，笑容可掬，但不容爭(zhēng)辯。我只好去面對(duì)堆積如山的作業(yè)。
媽媽呀，我知道這不能怪你，望子成龍、望女成鳳是天下媽媽的心愿，有誰不想呢？我知道你對(duì)我的愛比山還高，比海還深，但你可曾想過我的感受嗎？當(dāng)同學(xué)們津津樂道地暢談勞動(dòng)時(shí)，我仿佛是一只收傷的小鳥，被冷落在一旁
老師說過煩惱并不可怕，關(guān)鍵如何去面對(duì)。是的，我應(yīng)該正確的面對(duì)，爭(zhēng)取早日給煩惱畫上句號(hào)�，F(xiàn)在，我唯有努力的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩；不過，趁媽媽不注意時(shí)，我也會(huì)偷偷的做點(diǎn)家務(wù)
有關(guān)煩惱的作文9
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都不是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)路上也是有很多煩惱的，現(xiàn)在的我就處在煩惱的包圍圈中，片刻不得安寧。
記得我小時(shí)候無憂無慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說成七點(diǎn)叫起來背書，并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶�，就怕自己考不好，被老師批評(píng)，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓說：“看，不是你不會(huì)做，都是你粗心大意造成的，像這樣的`話，你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢？去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁，然后拿給我檢查�！蔽倚睦锖茈y過，但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。
成長(zhǎng)路上煩惱多�。∥抑酪院蟮穆房隙ㄟ�有很多煩惱，這些煩惱其實(shí)是一種考驗(yàn)，當(dāng)我們承受住了考驗(yàn)，才能離成功的彼岸更近一步。
有關(guān)煩惱的作文10
每個(gè)人都有煩惱，我也不例外。
我的煩惱就是我們宿舍里的一年級(jí)的小同學(xué)。你嘛！不幫她干個(gè)事兒，她就會(huì)說：“大姐姐不好，大姐姐不幫我們弄。”聽得我耳朵都發(fā)癢了。就有一次，我手上拎著四個(gè)茶瓶去打茶。打好后，我右手拎兩個(gè)茶瓶，而左手只能拎一個(gè)茶瓶了，就對(duì)何麗文說：“何麗文，我手上不能再拿了，你讓施佳慧和你一塊拎吧！”于是，施佳慧便和她一塊拎了起來。回到宿舍，何麗文說：“大姐姐不好，不給我拎茶瓶�！蔽倚南耄航o她們拎我已經(jīng)夠受的了，就沒有幫你拎而已，不用這樣吧？然后，我對(duì)何麗文說：“下次我?guī)湍懔��！焙�，到了下一次，我�(guī)秃嘻愇牧嗔�，可是朱永玲的茶瓶卻不能拎了。朱永玲見狀，一句話也沒有說，自己拎著走了。我以為她生氣了，便追上去看看她。哪知，她一點(diǎn)也不生氣。今天晚上放學(xué)了，我說：“誰要去打茶的，快過來！”這時(shí)，何麗文說：“我不給韋蓮姐姐拎了，她幫我少拎一次，幫沈梅多拎一次�！蔽乙宦�，氣呼呼的走了。如果何麗文能像劉婷那樣，有個(gè)宰相的肚子就行了。正所謂“宰相肚里能撐船”嘛！
同學(xué)們，現(xiàn)在我的煩惱說出來了，也各自談?wù)勀銈兊臒⿶腊桑?/p>
有關(guān)煩惱的作文11
在大人們的眼里，小孩子總是無憂無慮的，永遠(yuǎn)沒有煩惱和憂愁�？墒牵銈儾恢牢乙灿形业臒⿶�。
爸爸、媽媽總認(rèn)為我還沒有長(zhǎng)大，像一只小鳥要經(jīng)常在鳥媽媽的翅膀下生活。整天被媽媽的視線圍繞，像被關(guān)在籠中的鳥，你們可知道，我多么想飛到湛藍(lán)如洗的天空中啊!
放學(xué)回家后，我把老師留的作業(yè)寫完后就對(duì)媽媽說：“媽媽，我想下樓和小伙伴玩一會(huì)�！笨蓩寢寘s嚴(yán)厲的說：“不行!你不知道你的生字寫的有多難看嗎?寫一篇小字，英語單詞背一下，一會(huì)兒聽寫生字和英語單詞，再說你月考成績(jī)這樣，還下樓玩?快點(diǎn)學(xué)會(huì)，看我收拾你!”媽媽這句話又給我快樂的時(shí)間無情的剝奪了。我只能重新坐回書桌前，繼續(xù)完成媽媽布置的任務(wù)。
聽到樓下小伙伴們玩的熱火朝天，聽著他們的歡聲笑語，我的心早已飛到樓下，稱媽媽不注意，我趴著窗臺(tái)向下一望，小伙伴們有的打羽毛球，有的踢毽子，有的捉迷藏，我好羨慕他們。為什么別人都能有一個(gè)快樂的童年，我卻埋在書山題海中呢?
我也想有個(gè)快樂的童年，我也要在童年留下美好回憶。媽媽請(qǐng)你給我一個(gè)天真爛漫的童年吧!請(qǐng)您理解我的煩惱!
有關(guān)煩惱的作文12
人生有許多不如意，但是你可以把煩惱拋到一邊去。你已經(jīng)不小了，以前面對(duì)伙伴們的唉聲嘆氣，無從理解；而現(xiàn)在你真正理解到了煩惱，你曾一度的說不愿長(zhǎng)大但時(shí)間仍然從你腳下溜走，望著天空的白云，看著地里的麥田，你無心欣賞，只想回到從前，回到那個(gè)沒有煩惱，只有快樂的兒時(shí)世界。你知道，伙伴們不愿說出自己真實(shí)的心聲，你也聽老師講過：小時(shí)候斗嘴，長(zhǎng)大了斗心。你不知道是誰說的，但你知道這句話的意思是正確的。你的煩惱無人曉得，別人都說你沒有煩惱，可是又有誰知道一個(gè)快樂女孩背后的煩惱，你不敢于爸爸媽媽說，因?yàn)槟闩抡f你沒有主見。其實(shí)你的煩惱很多，但是大多數(shù)是交往的問題。你說朋友沒有知心的，但是你沒有說出你的心聲，她們又怎么會(huì)知道呢？你的煩惱是和朋友交往、學(xué)習(xí)的問題，你總是覺得別人很開朗的；你總是愛玩一些幼稚的游戲�？墒悄阍谝估镆苍鴫�(mèng)過千百回：你和朋友談的很開心。但是總是到關(guān)鍵時(shí)候就醒了。你也試著和同學(xué)交往，但是你怕，你怕同學(xué)們嘲笑你。你曾為了那并不代表一切的分?jǐn)?shù)流過眼淚，多少次你試著下定決心好好學(xué)習(xí)，但是你無法兌現(xiàn)。現(xiàn)在的你被分?jǐn)?shù)、交往纏得無法脫身，但愿有人幫助你可是這一切的一切能有誰知道，能有誰為你分擔(dān)。你獨(dú)自一人站在田野，向一草一木，一景一物，訴說著自己的煩惱。
有關(guān)煩惱的作文13
我的煩惱就是個(gè)子矮。
那次，我和朱琳為了有一件小事而吵了起來。我先破口大罵；“朱琳，看看你什么樣子，也不回家用鏡子照一照，臉上全是疙瘩，難看死了�！蔽艺f完后，便哈哈大笑。朱琳聽后，先是瞥了我?guī)籽�，然后和我一樣，笑著說：“哈哈，你難到覺的你的樣子好看嗎？看你的個(gè)子，比我矮了將近一頭，我看你呀，還是現(xiàn)在就跑到二年級(jí)去上吧！就別在我們六〈2〉丟人現(xiàn)眼了�！蔽衣犃怂f的這兩句話，是又悲又氣�？墒�，誰讓我就長(zhǎng)這么高呢？如果我再長(zhǎng)高一些，臭朱琳她也就不會(huì)這么說我了。
記的還有一次，媽媽在路上遇到了一個(gè)熟人，她們倆打了聲招呼。這時(shí)那個(gè)人笑著說：“這就是你家兒子，長(zhǎng)的不錯(cuò)嗎？現(xiàn)在上二年級(jí)，還是上三年級(jí)呀？”聽了這話，我不生氣都難。這時(shí)，我火冒三丈，心里不禁罵道：“你這個(gè)死老婆娘，說話也不小心點(diǎn)，我已經(jīng)上六年級(jí)了，看我長(zhǎng)大后比姚明還高，嚇?biāo)滥氵@個(gè)死老婆娘�！�
如果大家有什么增高秘訣，可千萬別忘了我這個(gè)小亮子呀！
有關(guān)煩惱的作文14
6月24日是我們?nèi)昙?jí)三班開家長(zhǎng)會(huì)的日子。上午，宣傳委員唐抒請(qǐng)我去她家玩，我爽快地答應(yīng)了。
我在她的家里玩了一下午，晚上又去踩水，9點(diǎn)才回到家。剛回家，媽媽就說：“吟吟，你猜你考了多少分?”我說：“95分?”爸爸笑嘻嘻地說：“比這個(gè)分?jǐn)?shù)低。”我心里一驚：不會(huì)吧，已經(jīng)超過了上學(xué)期考的平均分了!媽媽說：“語文考得還不錯(cuò)，98.3分，數(shù)學(xué)才考87分。是你們班數(shù)學(xué)的倒數(shù)第一�！眿寢屵@時(shí)已經(jīng)惱羞成怒。不會(huì)吧?才87分?我的天啊!這是我生下來考得最差的一次啊!媽媽生氣地說：“考完數(shù)學(xué)那天，你跟我說，你數(shù)學(xué)考得可能很差，我以為考93、94分也就算了，畢竟這是你的水平�？墒悄阒豢剂�87分，你說，你是不是超級(jí)差等生啊?就連你們班上的‘小baby‘潭天這次數(shù)學(xué)都考了98分!你不是說你比他好得多嗎?怎么會(huì)比他差?”我又是一驚：不會(huì)吧，潭天都考98分?我暈……媽媽接下來說的話我都聽不見了，雙眼也模糊了。心里想的全是87分。啊這分?jǐn)?shù)居然成了我的煩惱。
有關(guān)煩惱的作文15
我成長(zhǎng)過程中最大的煩惱來自十二年前那個(gè)深秋的午后。
伴隨著陣陣哭聲，我來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。爸爸也隨之送了我一個(gè)令他滿意的名字——潘歆妍。然而這個(gè)“滿意”的名字卻給我?guī)砹藷⿶�。開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，體育老師在廣播里喊道：“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。她們是……潘韻妍�！薄笆裁矗l是潘韻妍？我明明叫潘歆妍，怎么變成潘韻妍了？”我連忙向體育老師解釋，那是“歆”而不是“韻”。其他同學(xué)看到了這尷尬的場(chǎng)面都不禁哈哈大笑�？烧l知體育老師將錯(cuò)就錯(cuò)，填獎(jiǎng)狀名單時(shí)把筆一繞，又把“歆”錯(cuò)寫成了“韻”。這件事引來了許多同學(xué)的議論和嘲笑。我拿到獎(jiǎng)狀后既尷尬又無奈，毫無半點(diǎn)喜悅之情。
我的名字在讀的時(shí)候也十分麻煩。因?yàn)樽x音相似同學(xué)們都喜歡調(diào)侃我叫“潘金蓮”。每到這時(shí)，我都只能強(qiáng)顏歡笑到：“潘金蓮怎么了，人家多漂亮��！”碰巧班級(jí)還有一位同學(xué)，與我的名字只有一音之差。我的是平聲，她的是仄聲。剛上學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常分不清我們，我們倆在回答問題時(shí)常常一同起立，你看看我，我看看你，十分無奈。
我的名字在陪我長(zhǎng)大的過程中給我?guī)砹嗽S多煩惱。
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