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      2. 煩惱的作文

        時(shí)間:2022-07-20 16:45:11 煩惱 我要投稿

        【熱門(mén)】煩惱的作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的煩惱的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】煩惱的作文9篇

        煩惱的作文 篇1

          十三歲的我,像一只困在籠子里的小鳥(niǎo),失去的是自由的空間。一個(gè)周末,我問(wèn)爸爸:“今天上哪玩去?”我迫不及待。爸爸卻一臉嚴(yán)肅:“天天只想著玩,都快考試了!還這樣無(wú)所事事,回房間寫(xiě)作文去!”我只得秉“公”辦事——我像籠子里的小鳥(niǎo),剛飛出籠子,卻被主人收回籠子里,失望極了?凑叽巴獾男▲B(niǎo)——嘰嘰喳喳哼著歌曲,在空中翱翔,想要飛帶那就飛到哪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

          十三歲的我,是要受到主人的“束縛”的。早晨六點(diǎn),睡得正熟,媽媽二話(huà)不說(shuō),便把我叫醒:“快起來(lái)讀英語(yǔ)單詞!”我還在倦意中,真想多睡一會(huì)兒,但媽媽看我舍不得起來(lái),就把被子掀開(kāi),強(qiáng)迫我,還拿著雞毛撣“威脅”我,我無(wú)可奈何,洗個(gè)冷水臉,便抬起嗓子讀生詞,一下子就讀完了,拿起一個(gè)面包正要開(kāi)口,半路殺來(lái)一個(gè)程咬金——媽媽把我手中的面包搶去,一臉嚴(yán)肅:“先背古詩(shī)再吃早餐快!”

          她瞪著我,使人望而生畏。我也只有背誦古詩(shī)罷了。吃完早餐,我想出門(mén)打籃球。誰(shuí)知媽媽拿著一疊練習(xí)題,說(shuō)道:“去做練習(xí)題,等我上班回來(lái)我要檢查的!”她走出門(mén),“綁“的一聲關(guān)門(mén),讓我成了監(jiān)獄里的“囚犯”,逃也逃不掉。

          十三歲的我,像籠子里的小鳥(niǎo),像主人“束縛”的工具……為什么十三歲的我,是那么的煩惱呢?為什么十三歲的我,會(huì)失去得那么多呢?

        煩惱的作文 篇2

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”每個(gè)人都不可能把事情做到十全十美,無(wú)論是什么,也包括我在內(nèi),我的成長(zhǎng)也不是那么一帆風(fēng)順,煩惱總是甩不掉。

          我的煩惱無(wú)處不在。有時(shí)在睡覺(jué);有時(shí)在學(xué)校;有時(shí)在同學(xué)之間的關(guān)系上;有時(shí)?墒,最讓我頭疼的就是我倒了八輩子大血霉,攤上了一個(gè)同位!

          “張郅明,你別再動(dòng)我的筆啦!放下!”一聲聲怒吼傳遍了整個(gè)教室!霸趺蠢?”他每次都裝的有模有樣。接下來(lái)都是我跟他吵架的內(nèi)容,此處省略一萬(wàn)字。

          就這樣,我們倆的位子就是戰(zhàn)場(chǎng),每天硝煙四起不下于兩次,公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理。至于為什么這樣,你下面就知道了。

          一·大吼狂。那天,平平常的數(shù)學(xué)課,老師讓我們討論不會(huì)的題目。我們四個(gè)人津津有味的討論著,“張郅明,你這個(gè)題做錯(cuò)了,”我們好心提醒道!澳挠校∥覌尳o我檢查了,沒(méi)錯(cuò)!”他仍然那么固執(zhí)。我們依然堅(jiān)持我們的觀點(diǎn)。最后,他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,恍然大悟到:“哦!對(duì)對(duì)對(duì)!”一聲喊叫都可以震到南美洲啦!同學(xué)們投來(lái)異樣的眼光,他絲毫沒(méi)有慚愧。

          二·惡心狂!皬堐っ,你還給我啊!”我破天荒的喊道!拔揖涂纯,小氣鬼!”“可我還要寫(xiě)作業(yè)呢,快還給我!”眼看東西就在前面了,我剛要拿,他一回頭,朝我吐了一口唾液,“張郅明,你惡不惡心?!”他還是一樣沒(méi)有絲毫慚愧。

          他還有,愛(ài)給別人起外號(hào),如:耿贏達(dá)叫耿驢達(dá),馬春雨叫馬蠢驢等等。他在老師面前表現(xiàn)的唯唯諾諾,可到最后,他便的臉可快了。語(yǔ)文老師叫語(yǔ)文BOSS:數(shù)學(xué)老師叫數(shù)學(xué)BOSS:英語(yǔ)老師叫英語(yǔ)BOSS,號(hào)稱(chēng)自己是CEO。

          一天,他的日記掉在了地上,我?guī)退讶沼浄旁谧雷由,無(wú)意間看到了一篇日記,還是關(guān)于我的一篇日記,我感到好奇,就看了。里面在胡扯什么?啥叫手又腫了一塊?什么叫得不到獎(jiǎng)才揍他?明明是他的惡劣行為我受不了了,好不好,這明明就是吹噓自己的豐功偉業(yè)!還偷看我日記,正常人干不出這事兒,他明明就是個(gè)反人類(lèi)。∷趺催@么能編呢?說(shuō)瞎話(huà)不打草稿。

          從此,我就跟他有不共戴天之仇。這讓我想起一句話(huà)“既生孫,何生張”!

          !寫(xiě)完了這篇作文還真解氣。張郅明,你個(gè)偽君子!早晚要把你的“政策”推翻了!要知道,偽君子往往比真小人還可惡!

        煩惱的作文 篇3

          我是一個(gè)不是很好,很聰明的男生,也不很是討人厭。我的生活卻充滿(mǎn)了煩惱。這也許是成長(zhǎng)的過(guò)程,我卻不能找到他的可貴點(diǎn)。

          考試結(jié)束了……像往常一樣開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)……天陰了,在感到悲哀……云淡了,在感到煩惱……

          抬起頭,那云似乎很像敬愛(ài)的父母老師對(duì)我的期盼和傷心,語(yǔ)文92第二,數(shù)學(xué)87不在前十名(最差的一次,以前都在96以上),英語(yǔ)96.5第三。這樣的成績(jī)是什么,對(duì)我的評(píng)估嗎?“看看余喬,樣樣第一。這女孩成績(jī)真好,你啊你……”是父母的批評(píng)!澳銈儼∧銈儯粋(gè)88,一個(gè)87,還整天‘牛哄哄’的,上課亂說(shuō)話(huà),看看余喬、李企昱……”哦,這是數(shù)學(xué)老師對(duì)我和王永輝的`批評(píng)。我想起余喬,這個(gè)我們班幾乎全能的“天才”,我灰心了。仔細(xì)回想,父母老師什么時(shí)候表?yè)P(yáng)過(guò)我?似乎我是爬的越高,摔的更疼了……

          也許我的目標(biāo)太短淺,父母的目標(biāo)對(duì)我有點(diǎn)難度,我也不是像余喬一樣的“天才”,也不是美術(shù)、音樂(lè)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……都受老師喜愛(ài)。我多想進(jìn)步,可父母,老師……哎……想想以前,一二三四五六我都受老師喜愛(ài),可是卻一次次讓老師傷心,成績(jī)就這樣重要?我無(wú)話(huà)……

          我看看外面,覺(jué)得蒼白無(wú)力的我怎樣也沒(méi)用了,我作文至少寫(xiě)過(guò)幾千篇,可哪一篇令我覺(jué)得精神豐富了呢?我再一次體會(huì)到了自己的懦弱。百無(wú)聊賴(lài)地四處張望,科學(xué)課本被我發(fā)現(xiàn),“現(xiàn)實(shí)”二字映入我心,把我拉回現(xiàn)在。面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,代江天,雖然你不能像余喬那樣是個(gè)老師喜愛(ài)的好學(xué)生。這是智力和勤奮的問(wèn)題,你所能做的,就是勤奮的努力,做一個(gè)中等生也不錯(cuò),最好是再努力一點(diǎn)!

          我現(xiàn)在都是煩惱的,奶奶對(duì)我的冷漠,父母對(duì)我的失望,老師對(duì)我的不滿(mǎn),煩惱的事情令我十分崩潰!其實(shí)我的內(nèi)心是很脆弱的,不是像爸爸那樣堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們也不喜歡我,要知道我在班里宿敵很多。不像別人學(xué)習(xí)好就有很多朋友。

          天是陰的,不下雨也沒(méi)有晴天,很難受,我的心情也一樣,很復(fù)雜,盡管我知道我不能完成父母對(duì)我的期望,我也不太可能完成我的目標(biāo),但只有努力,才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)。

          現(xiàn)實(shí)的一切都不能為我所愿,所以人在世界上只有披荊斬棘才能如此的成長(zhǎng)和生活。

          我對(duì)自己笑了笑,把自己的幾年來(lái)的問(wèn)題一一回答了。

        煩惱的作文 篇4

          周末,老師布置的作業(yè)我都做完了。剛想下樓玩一會(huì)兒,就傳來(lái)老媽的叫聲:“作業(yè)做完了嗎?”“做完了,做完了!蔽艺f(shuō)!班,那復(fù)習(xí)去!蔽铱棺h:“為什么啊?我多累啊,俗話(huà)說(shuō)得好,勞逸結(jié)合嘛!”老媽生氣地說(shuō):“就你累啊,都要期中考了,還不復(fù)習(xí)!人家做完了作業(yè)還做自備的試卷呢,你再不復(fù)習(xí),就要被人家趕上了!”“好吧,好吧。”我見(jiàn)抗議無(wú)效,只能答應(yīng)。

          將課本都復(fù)習(xí)完了,我想玩會(huì)兒電腦。誰(shuí)知,剛開(kāi)電腦就傳來(lái)了那惱人的聲音:“洋洋,我給你買(mǎi)的練習(xí)卷做了嗎?”?又來(lái)啦!我不耐煩地說(shuō):“哎呀,沒(méi)做那又怎么樣!玩一會(huì)兒都不行嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)做就趕緊去做!”沒(méi)辦法,我只好聽(tīng)老媽的。

          到了晚上九點(diǎn),老媽終于“開(kāi)恩”了,讓我去睡覺(jué)。

          在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了許多有趣的東西,可我知道這不是現(xiàn)實(shí)。噢,老媽?zhuān)彀盐覐姆泵Φ淖鳂I(yè)中解救出來(lái),給我一些自由分配的時(shí)間吧。

        煩惱的作文 篇5

          在寫(xiě)之前,我想問(wèn)一問(wèn)你們,你們獲獎(jiǎng)后心情如何?最想干什么?有的肯定會(huì)說(shuō):當(dāng)然開(kāi)心極了,最想向媽媽要點(diǎn)什么。當(dāng)然,我也想這樣?墒牵瑹⿶绤s不斷的向我撲來(lái)。

          原來(lái),發(fā)獎(jiǎng)的那天下午,我獲獎(jiǎng)了,弟弟卻沒(méi)有。回到家我連忙拿出獎(jiǎng)狀給媽媽?zhuān)瑯?lè)的媽媽臉上笑開(kāi)了花。這時(shí),媽媽又問(wèn)弟弟得獎(jiǎng)狀沒(méi)有,弟弟一聲不吭,用眼睛地盯這我,似乎在責(zé)怪:“你為什么說(shuō)出來(lái)這件事?”然后把書(shū)包扔在桌子上,滿(mǎn)臉憤怒,用極快的腳步走到房間里,“啪”地一聲,把門(mén)重重地甩上了。此時(shí)此刻,我后悔莫及,弟弟可是我的知心朋友,每次家里出事幾乎都少不了我們兩個(gè)小鬼?涩F(xiàn)在他對(duì)我卻不聞不問(wèn),無(wú)視我的存在,似乎我就是空氣。這也都怪我,明明說(shuō)好下星期再說(shuō)這件事,可是我卻糊里糊涂,鬼使神差地講了出來(lái),也許這就是獲獎(jiǎng)的魅力誘惑了我,讓我得意忘形才說(shuō)了出來(lái),使我失去了知心朋友。我以后再也不失信于人了。

          我煩惱不僅僅因?yàn)檫@,更多的是:媽媽也對(duì)我采取了隔離和訓(xùn)練相結(jié)合的教育措施。假如一個(gè)朋友來(lái)找我玩,媽媽便向我追問(wèn)他的學(xué)習(xí)情況和家庭住址等,如果他學(xué)習(xí)不好,不讓去!如果學(xué)習(xí)一般,也不讓去!如果他學(xué)習(xí)相當(dāng)好,也許還有一絲希望。這就是隔離,太痛苦了!教育嘛!就是每天一張卷子,十道題,會(huì)背老師教的內(nèi)容,都把我累死了!

          成績(jī)好、獲獎(jiǎng)也好,但我煩惱的是:由于我失信,失去了知心朋友;因?yàn)閶寢寣?duì)我的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,又失去了很多玩的時(shí)間,獲得了一大堆作業(yè)。唉,真無(wú)奈!

          朋友,你現(xiàn)在明白獲獎(jiǎng)后的我的煩惱了吧!

        煩惱的作文 篇6

          森林里住著一個(gè)可愛(ài)的刺猬。

          有一天,小刺猬對(duì)朋友說(shuō):“哎呀,為什么我不能像其他小動(dòng)物一樣,毛變得軟軟的呢?”伙伴們說(shuō):“你不是更好嗎?有小刺,這樣,你就不怕強(qiáng)者了!

          小刺猬不滿(mǎn)意答案,心里嘀咕什么。她和小兔一起在散步。突然,大灰狼崩了出來(lái),對(duì)他們張大嘴。小刺猬害怕極了,他腦子一閃,想到了個(gè)辦法。它剛給大灰狼咬一口,大灰狼就死了。

          大家非常感謝小刺猬,都說(shuō):“小刺猬,你真是個(gè)小英雄!”小刺猬不好意思的笑了。

          從此,小刺猬明白了,什么動(dòng)物都是有自己的優(yōu)點(diǎn)的。

        煩惱的作文 篇7

          現(xiàn)在的大人總是說(shuō),他們的煩惱真的特別多,多得數(shù)不清,又說(shuō)我們?cè)趺丛趺葱腋,比起他們小時(shí)候幸福多了?墒谴笕四睦镏溃覀兠刻烀鎸(duì)的壓力比他們都多得多。只是他們不知道而已,就連魯迅大文豪也說(shuō):“救救孩子們吧!”由此可以想到,我們每天的壓力真的是“鴨梨山大”呀!

          我們的壓力不僅來(lái)源于生活,更來(lái)源于學(xué)習(xí)。比如,個(gè)子長(zhǎng)不高,說(shuō)話(huà)鴨子嗓,作業(yè)太多,作業(yè)太難,考試考不好,補(bǔ)習(xí)班太多等等。這些煩惱形形色色地困擾著我。

          我遇到過(guò)的一個(gè)煩惱,至今讓我記憶猶新。那就是——錢(qián)不夠花。每天都有很大的開(kāi)支:買(mǎi)飲料、買(mǎi)零食、買(mǎi)筆、買(mǎi)改正帶、買(mǎi)體育用品、買(mǎi)書(shū)等。不到月底,那少得可憐的零花錢(qián)就所剩無(wú)幾了。哦,不,不叫“所剩無(wú)幾”,應(yīng)該叫“囊中羞澀”啦!

          為了驅(qū)逐這個(gè)煩惱,我決定這樣做:當(dāng)我拿起《一本》(一種練習(xí)作業(yè))的時(shí)候,我恍然大悟,可以理財(cái)嘛!我制定了一個(gè)方案:不買(mǎi)非必需品,減少買(mǎi)零食和飲料的次數(shù),再去找點(diǎn)外快,增加零花錢(qián)的基數(shù)。我堅(jiān)信,是要嚴(yán)格地執(zhí)行計(jì)劃,一定可以解決這樣的煩惱。世上無(wú)難事,只怕有心人嘛!

          在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)有煩惱。人的一生怎么可能一直一帆風(fēng)順呢?面對(duì)煩惱,我們不應(yīng)該逃避,人們?yōu)榱颂颖芤粋(gè)錯(cuò)誤,往往會(huì)犯另一個(gè)錯(cuò)誤。面對(duì)煩惱最好的辦法,就是勇往直前,直搗黃龍。

        煩惱的作文 篇8

          早先有過(guò)一條清澈的小溪,里面住著許許多多的小魚(yú),它們?cè)谛∠锷畹梅浅i_(kāi)心!

          不知過(guò)了多少年,多少代,人們把自己沒(méi)用的東西,通通都扔進(jìn)了小溪。小溪里的環(huán)境可被污染了,溪水里盡是些臭皮鞋、爛襪子、破瓶子……天天都有各種各樣的廢棄物“從天而降”,害得小魚(yú)們時(shí)刻得防備著被打中。它們的生活再也不像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,大家都愁眉苦臉、提心吊膽地過(guò)日子。

          小魚(yú)們看見(jiàn)了這個(gè)情景,就積極動(dòng)腦筋想辦法。小魚(yú)把這件事告訴了媽媽。媽媽也傷腦筋。小魚(yú)說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冓s緊打電話(huà)去批發(fā)店買(mǎi)好多好多雨傘和口罩吧!要不日子就過(guò)不下去了!”他們?cè)诩依锏劝〉,東西終于送來(lái)了。小魚(yú)和媽媽趕緊撐開(kāi)雨傘,戴上口罩,再去把雨傘和口罩送給給其他的小魚(yú)。

          政府知道了這個(gè)情況,決定用電視和廣播來(lái)進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。人們看到了節(jié)目,就連忙行動(dòng)起來(lái),紛紛跑到小溪邊。有的人用魚(yú)網(wǎng)將那些垃圾給撈上來(lái),有的用水桶撈淤泥,甚至有些人還直接用手撈呢!

          過(guò)了整整一個(gè)上午,大家才把那些垃圾撈出來(lái),堆在一起,像高高的垃圾山。垃圾撈完了,但小溪非常臭,所以人們立即行動(dòng)。先把小魚(yú)撈上來(lái),再把小溪里的水通通排出去,再把清澈的水倒入水中,人們?cè)侔研◆~(yú)放入小溪中。

          第二天,小魚(yú)看見(jiàn)小溪里并沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾了,非常高興!

          終于,小魚(yú)又可以回到了那清澈的小溪里生活啦!人們懂得了愛(ài)護(hù)環(huán)境,小魚(yú)們就不用為自己的生活和家園而煩惱了!

        煩惱的作文 篇9

          初三了,馬上我們就要面對(duì)人生的第一次選擇——中考,在學(xué)校我們總是過(guò)著三點(diǎn)一線的生活!每天重復(fù)這過(guò)了無(wú)數(shù)次的生活節(jié)奏,還有就是最大的煩惱就是考試!考好了,手足舞蹈,考砸了,哭天抹淚的,現(xiàn)在就是這樣的。同齡的朋友們,你們是否在被中考困住呢?如果是,那么我自己恭喜自己又多了一個(gè)戰(zhàn)友,能夠并肩作戰(zhàn)。煩惱該怎么解決呢?

          這是我最想要的一個(gè)答案了,老師告訴我這是我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不好,造就的膽怯心理。是!如果我們的成績(jī)門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀我們還怕什么呢?問(wèn)題我們不是!在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到各種學(xué)習(xí)的困難!該怎樣辦呢?我寫(xiě)這話(huà)就是為了能集結(jié)各路武林高手,希望我們能在中考前作文能有一個(gè)很好的提升,希望同齡的朋友們能加我好友,一起提高寫(xiě)作水平!

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